Науки об образовании список научных статей

INKLYUZIV MADANIYAT – BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINING PROFESSIONAL KOMPETENTLIGINING AJRALMAS QISMI SIFATIDA

O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonunning 15 moddasida ta’lim olish shakllari sanab o‘tilgan bo‘lib, ulardan biri inklyuziv ta’lim hisoblanadi. Mazkur Qonunning 20 moddasida inklyuziv ta’limga quyidagicha ta’rif beriladi: “Inklyuziv ta’lim alohida ta’lim ehtiyojlari va...
2023 / Komila Todjibayeva
OLIY TA’LIM MUASSASALARI UCHUN YANGI AVLOD DARSLIKLARINI YARATISHDA ABDURAUF FITRATNING PEDAGOGIK TA'LIMOTIDAN FOYDALANISH

Davlatimiz rahbari joriy yilning 28-fevral kuni “Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasi”ni “Insonga e’tibor va sifatli ta’lim yili” davlat dasturida ijrosini ta’minlash chora-tadbirlari to‘g‘risidagi Farmonini qabul qildi. Mazkur Davlat dasturida Taraqqiyot strategiyasida belgilangan 2026-yilga...
2023 / Sh.A.Abdujalilova
MADANIYATSHUNOSLIK YONDASHUVI ASOSIDA BO‘LAJAK O’QITUVCHILARDA IJTIMOIY-SIYOSIY TARBIYANI SHAKLLANTIRISHNING O’ZARO ALOQADORLIGI

O’zbekistonda yoshlar tarbiyasini zamonaviy asosda ilmiy-texnologik isloh qilish borasida olib borilayotgan islohotlar, uni bugungi kun talablariga mos odobli, axloqiy fazilatlarga ega, yuksak maʼnaviyatli, shu bilan birga bilimdon, zukko, ruhan va jismonan sog’lom, keng dunyoqarash va tafakkurga...
2023 / Iroda Samatova
КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА

В настоящее время в центр внимания перемеща¬ется личность учителя, его культура, а знания и уме¬ния, которыми он обладает, превращаются из само¬цели подготовки в средство его профессионального развития и самосовершенствования. Критерием зна¬ния как феномена культуры становится не столько...
2023 / И М. Сиддиков, Б И. Меликузиев
OLIY TA’LIM JARAYONIDA NAQSHBANDIYLIK TA’LIMOTIDAGI PEDAGOGIK FIKRLARDAN FOYDALANISH

Vatanimiz mustaqillikka erishib, istiqlol yo‘lini tanlab olishi jamiyatimizning har tomonlama ijtimoiy-siyosiy, iqtisodiy va ma’naviy jihatdan rivojlanishiga keng imkoniyatlar ochib berdi. Mustaqil davlatimiz hamma jabhalarining rivojlanishi eng avvalo kishilarimizning yuksak axloqiy, insoniy...
2023 / V Atoxo‘jayev
BO‘LAJAK JISMONIY TARBIYA O‘QITUVCHILARINI KASBIY PEDAGOGIK FAOLIYATGA TAYYORLASHNI MAZMUNINI TAKOMILLASHTIRISH

O‘qitishdagi yangi texnologiyalarni qidirishga yo‘naltirilgan faoliyat an’anaviy tarzda o‘qitishning zamonaviy talabdan ortda qolayotganligi, turli mintaqalar va xalqlar o‘rtasidagi madaniy-ma’naviy aloqalarning tez suratlar bilan rivojlanib borayotganligi, mavjud pedagogik an’anada asosiy e’tibor...
2023 / Azim Mamirov
MADANIYATSHUNOSLIK YONDASHUVI ASOSIDA TALABALARDA UMUMINSONIY QADRIYATLARGA OID KOMPETENTLILIKNI RIVOJLANTIRISH

O‘zbekiston Respublikasida amalga oshirilayotgan keng qamrovli islohotlardan ko‘zlangan pirovard maqsadga erishishda ta’lim sohasida olib borilayotgan ishlar muhim ahamiyat kasb etadi. Shu jumladan, Yangi tahrirda qabul qilingan “Ta’lim to‘g‘risidagi” Qonunning 7-moddasida kadrlarni qayta...
2023 / Ozod Abdug‘aniyev
BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNI MILLIY QAHRAMONLAR FAOLIYATI VOSITASIDA O‘QUVCHILARDA TANQIDIY FIKRLASHNI SHAKLANTIRISHDA MADANIYATSHUNOSLIK YONDASHUVIDAN FOYDALANISHGA TAYYORLASH

Tanqidiy fikrlashni pedagogikada shaxsni aqlan rivojlanganlik darajasini belgilab beruvchi atama sifatida izohlash mumkin. Chunki tanqidiy fikrlash jarayoni shaxsning egallagan bilimlari, intellektual qobiliyati, madaniyyatliligininng mahsuli sifatida namoyon bo‘ladi. O’quvchilarda tanqidiy...
2023 / Nasiba Masharipova
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ КАК УСЛОВИЕ УСПЕШНОСТИ ЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Педагогическое мастерство составляют не только профессиональные знания, но и способности к педагогической деятельности. Они указывают на особенности протекания психических процессов, содействующих успешности протекания педагогической деятельности. Учитель начальных классов должен иметь общие и...
2023 / Умида Акрамова
OLIY TA’LIMNI TASHKIL ETISHDA GEYMIFIKASIYADAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI

Mamlakatimizda bugungi kunda o’qituvchilar oldiga o‘quvchi-yoshlarga alohida e’tibor qaratish, ularni jismonan sog‘lom, aqliy rivojlangan, mustaqil fikrlaydigan, iqtidori va intellekti yuqori, hayotiy nuqtai nazariga ega, vatanparvar shaxs qilib tarbiyalash, ijtimoiy faolligini oshirish, ijodiy va...
2023 / Gulzira Zarimbetova
BO‘LAJAK O‘QITUVChILARNI KASBIY KOMPETENLIGINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI

Davlatimiz raxbari ”Eng katta boylik aql-zakovat va ilm, Eng kata meros-yaxshi tarbiya, eng kata qashshoqlik – bilimsizlikdir” deganlarida bir qarashda oddiy, ammo umr davomida bu insoniy fazilatlarni qalbga jo qilib yashash ortidan erishilgan saodatni tushunish, his qilish uchun ustozim bosib...
2023 / Saodat Anarboyeva, Zilola Abdullayeva
BO‘LAJAK TEXNOLOGIYA FANI O‘QITUVCHILARINING DIZAYNERLIK KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH MAZMUNI

Bugungi kunda ta’lim jarayoniga kirib kelayotgan yangicha ta’lim metodlari o‘qituvchidan hamda ta’lim oluvchidan ortiqcha aqliy va jismoniy kuch sarflamay, qisqa vaqt mobaynida yuksak natijalarga erishish maqsadini nazarda tutadi. Ta’lim oluvchi mashg‘ulot jarayonida o‘qitilishi kerak bo‘lgan...
2023 / Dilafruz Norbutayeva
MADANIYATSHUNOSLIK YONDASHUVI ASOSIDA BO’LAJAK O’QITUVCHILARNI ONA TILI DARSLARIDA O’QUVCHILARNING FUNKSIONAL SAVODXONLIGINI OSHIRISH USULLARI

Bugungi kunda madaniyatshunoslik yondashuvi asosida o'quvchilarning funksional savodxonligini shakllantirish haqida juda ko'p gapirilmoqda, o'qituvchilar uchun o'z amaliyotlarida ushbu masalaga e'tibor berish, o’quvchilarning funksional savodxonlik darajasini oshirish eng dolzarbdir. Har kuni...
2023 / Rayxon Bakayeva
CULTURAL STUDIES AND INNOVATIVE PEDAGOGICAL APPROACHES THAT SERVE TO ENRICH IT AND THEIR ROLE IN THE DEVELOPMENT OF THE PROFESSIONAL THINKING OF PEDAGOGUES

The civilization that we are living in is a dynamic, always changing and evolving society. New information and qualifications are constantly being added to the educational system of the modern world. New areas of interaction and specialties that comprise with new disciplines are developing. Reforms ...
2023 / Lobarkhon Yakhyaeva
MADANIYATSHUNOSLIK YONDASHUVI ASOSIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINING INNOVATSION KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISH DOLZARB MUAMMO SIFATIDA

Madaniyatshunoslik yondashuvi asosida boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining innovatsion kompetentligini rivojlantirish, ularda erkin, faol, mustaqil fikrlay olish, o‘quv-tarbiyaviy jarayonni modellashtira olish, shuningdek ta’lim-tarbiyaning yangi g‘oya va texnologiyalarini mustaqil yaratish hamda...
2023 / Maftuna Toshtemirova
ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ Будущего УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

Современное образование предполагает консолидирование ресурсов на формирование всесторонне развитой личности, компетентностный потенциал которой превалирует над знаниевым. Ориентируясь на современные тенденции, идеал гармонично сформированного индивидуума подразумевает наличие внутренних...
2023 / Юлия Землина
BO’LAJAK O’QITUVCHILARNI O‘QUVCHILARNING BILISH EHTIYOJLARIGA TA’SIR ETISHGA TAYYORLASHNING PSIXOLOGIK JIXATLAR

Maktablarda ta’lim sifatini oshirish uchun o‘quvchilarning “ta’lim olishga nisbatan” munosabatini belgilab beruvchi ta’limiy ehtiyojlari negizida shakllanuvchi motivatsion sohaga korreksion-adaptiv ta’sir etish muhim hisoblanadi. Birinchi tip – fikrlash qobiliyati past, lekin ta’limga ijobiy...
2023 / Farxod Razakov
“MA’NAVIYAT” DEFINITSIYASI – BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNI MA’NAVIY TAYYORLASHNING FUNDAMENTAL MASALASI

Insoniyat Uchinchi O‘zbek Renessansiga buyuk ehtiyoj sezmoqda. Shu munosabat bilan mamlakatimizni rivojlantirishning “Yangi O‘zbekiston 2030” strategiyasi, islohotlar, Yangi O‘zbekiston, dunyoning ma’naviy-intellektual kon’yunkturasi barcha jabhalardagi kabi zamonaviylashuvni, modernizatsiyani...
2023 / Muhammad Quronov
BO‘LAJAK TARBIYACHILARDA TARBIYALANUVCHILARNING O‘Z O‘ZINI BAHOLASH KO‘NIKMASINI SHAKLLANTIRISH KOMPETENSIYASINI TAKOMILLASHTIRISH

Maktabgacha ta’lim tashkilotlari tarbiyalanuvchilarining o‘z o‘zini baholashi, ularning intellektual rivojlanishi jarayonida amalga oshadi. O‘z o‘zini baholashga oid dastlabki ko‘nikmalar bolalarda maktabgacha ta’lim yoshida vujudga keladi. O‘z o‘zini baholash o‘ta murakkab jarayon bo‘lib, ongli...
2023 / Dilshoda Atabayeva
BO‘LAJAK FIZIKA O‘QITUVCHILARINING O‘QUV-BILISH KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISH BOSQICHLARI

Fizika fanini o‘qitishning asosiy maqsadi fizika ta’limining fan-texnika taraqqiyotida, ishlab chiqarish sohalari va hayotda tutgan o‘rni haqida mantiqiy fikrlay olish qobiliyati, aqliy rivojlanishi, o‘zini o‘zi anglash salohiyatini tarkib toptirish, ularda milliy, umuminsoniy qadriyatlarni...
2023 / Ilxom Qurbonazarov