Семантизация и рефлексия в детской речи

Формирование начального лексикона монолингвальных и билингвальных детей (русский и английский материал

Сирконстантные знаки ситуации в системе русских народных примет

Умеет ли ребенок отвечать на вопросы? (по материалам анализа Макартуровских опросников и case study)

Формирование семантики слова как основа работы по развитию лексической стороны речи у детей с ОНР

Особенности лексикона младших школьников с общим недоразвитием речи

Слово в детской речи как объект рефлексии ребенка

Речь взрослого и усвоение ребенком прилагательных: анализ русского лонгитюдного корпуса данных

Оценочный компонент в семантическом аспекте языковой компетенции дошкольников

Входящие и исходящие связи слова в ментальном лексиконе младшего школьника