CC BY
14
УДК 93/99; 930.9
ЖИЗНЬ ДЛИНОЮ В ЧЕТВЕРТЬ ВЕКА, ИЛИ КРАТКАЯ ИСТОРИЯ КУРЧАТОВСКОЙ СЮТУР
© 2021 Д. В. Арцыбашев1, Т. Н. Арцыбашева2
1канд. ист. наук, доцент кафедры социокультурного сервиса и туризма
e-mail: Dionis-travel@mail.ru 2докт. культурологии, профессор кафедры ХО и ИИ КГУ e-mail: arhont5 @ yandex. ru
Курский государственный университет
В статье показана история Курчатовской городской станции юных туристов как детско-юношеской организации, в существовании которой с момента ее зарождения и до расформирования основополагающую роль сыграли советская ментальность и социалистические регуляторы жизнедеятельности. Представлен и проанализирован тот путь, который вместе со всем Отечеством прошел коллектив педагогов и воспитанников СЮТур с 1990 по 2014 г. (в эпоху перехода от Советского Союза к РФ), на конкретных примерах показаны специфика, формы и результаты его многоплановой работы.
Ключевые слова: станция туристов, краеведение, этнография, спортивный туризм, исследовательско-экспедиционная и научная деятельность, реконструкция, музей-мастерская, проекты, программы.
A LIFE OF A QUARTER OF A CENTURY OR A BRIEF HISTORY OF THE KURCHATOV YOUNG TOURISTS STATION
© 2021 D. V. Artsibashev1, T. N. Artsibasheva2
1Candidate of Historical sciences, Associate Professor at the Department of Socio-Cultural Service and Tourism
e-mail: Dionis-travel@mail.ru 2Doctor of Cultural Studies, Professor at the Department of Art Culture and Art History e-mail: arhont5 @ yandex. ru
Kursk State University
The article shows the history of the Kurchatov city station of young tourists as achildren's and youth organization, in the existence of which from its inception to its disbandment, the Soviet mentality and socialist regulators of life played a fundamental role. The article presents and analyzes the path that the team of teachers and students of the Young Tourists Station passed together with the whole Fatherland from 1990 to 2015. (in the era of transition from the Soviet Union to the Russian Federation), specific examples show the specifics, forms and results of its multifaceted work.
Key words: tourist station, local history, ethnography, sports tourism, research and scientific activities, reconstruction, museum-workshop, projects and programs.
Был высок и любим строй твоих партитур, Твои песни, друзей твоих лица.
Мы уходим, но мы обещаем, СЮТур, -
Ты как юность всегда будешь сниться!
Н.Н. Куликов. Перевал СЮТур, 2009 г.
16 сентября 2018 г. Курчатов - третий по масштабу и значимости после Курска и Железногорска город Курской области - отметил свое 50-летие. Инициаторы праздника связали его рождение с моментом высадки весной 1968 г. на железнодорожной станции Лукашевка первого трудового десанта, прибывшего «для выполнения работы по созданию индустриальной базы строительства Курской АЭС и жилого поселка» [1]. Но есть в «биографии» Курчатова и два других, не менее важных события, дающих право на двукратное повторение этого юбилея: 22 декабря 1971 г. в соответствии с Указом Президиума Верховного Совета РСФСР рабочий поселок Курской атомной электростанции получил наименование «поселок Курчатов» [2], 25 апреля 1983 г. «поселок Курчатов» [3] был переведен в разряд городов областного подчинения. Возраст города может и существенно подрасти, если связать его с появлением в этих местах в 1947 г. компактного (штаб, общежитие, столовая) поселения вахтовиков-геодезистов с условным названием «Гарнизон "Москва-400"» [4].
Одно бесспорно: город, носящий имя выдающегося советского физика-атомщика Игоря Васильевича Курчатова, - один из тех «ресурсных» или «новых советских городов» (Н.Ю. Кастюрина), что в эпоху второй советской индустриализации (60-80 гг. XX в.) стали зримым воплощением «долгосрочной стратегии системы социалистического расселения и <...> планового развития социалистического общества» [5]. Изначально формируясь как «модель советской культуры, со специфическими городской социальной структурой, системой ценностей и форм их бытования, искусством, досугом и бытом» [6], Курчатов в своем облике, инфраструктуре и менталитете запечатлел тот образ и те особенности, что отличают города советской эпохи с их общезначимой «трудовой задачей» и обращенностью к человеку. Той задачей, что собирала молодых энтузиастов на целинных землях и комсомольских стройках, или, как назывались они тогда, стройках века, каковой зимой 1972 г. была объявлена и Курская атомная электростанция [7].
Первый отряд строителей, начавший весной 1968 г. сооружение водохранилища и жилого поселка ПДУ для строителей АЭС (на 1200 чел.), разместился в передвижных вагончиках и частных домах станции Лукашевка и поселка Иванино. Строители и обслуживающий персонал атомной электростанции, введенной в эксплуатацию 19 декабря 1976 г. [8], вселялись уже в благоустроенные квартиры: с 1970 по 1979 г. в рабочем поселке было построено 70 жилых домов и 98 нежилых помещений (столовые, магазины, клуб, больница, детские сады и школы) [9], подросли зеленые насаждения, появились первые памятники и мемориальные доски, посвященные ученым, героям труда и Великой Отечественной войны, открылся музей истории строительства АЭС.
Население прибывало (в 1979 г. - 21 774 тыс. чел.), и было оно не только молодо (в 1979 г. средний возраст - 28 лет), но интернационально по своему составу (русские, украинцы, белорусы, молдаване, поляки) и отличалось разносторонними, активно «вводимыми» в городскую жизнь увлечениями. Поляки, например, организовали на водохранилище водноспортивную базу с доступной горожанам арендой средств передвижения по воде (лодок, байдарок, каяков, катамаранов, маленьких парусников-
ботов), оставив горожанам в память о себе увлечение парусным спортом. В городском клубе «Комсомолец», помимо кинопоказов, проходили литературные, тематические и танцевальные вечера, в теплое время года функционировала танцевальная площадка. В 70-е в городе появились музыкальная школа (1971) и Дом пионеров (1977), в 80-е открылись станция юных техников, спортивная школа с редким по тем временам фехтовальным отделением, крытый плавательный бассейн с дорожками олимпийского стандарта. Курчатовцы в полной мере использовали те возможности, что давали им молодость и... государственная социальная система, побуждавшая к занятиям художественным творчеством, спортом и туризмом, причем туризмом по преимуществу водно-спортивным в связи с наличием незамерзающего водохранилища.
История свидетельствует, что у всякого начинания, тем более начинания успешного, всегда есть имя (или имена). Так, появление в Курчатове городского литературного объединения связано с именем журналиста и летописца Курской АЭС Валентина Герасименко, международная известность фестиваля авторской песни «Соловьиная трель» - с именем Александра Шестерякова, а мировая слава «курчатовских фехтовальщиц» неотделима от имени Ильдара Мавлютова [10].
Не исключение и «курчатовский туризм», родоначальниками которого стали молодые специалисты - супруги Николай Николаевич и Меланья Даниловна Куликовы. Познакомились они во время учебы в Московском энергетическом институте (МЭИ) и, как вспоминает Меланья Даниловна, «увлечение туризмом произошло мгновенно и не рассеялось, но наоборот, захватило . и с каждым годом только крепло. Так, уже на свадьбе с Николаем Николаевичем в числе прочих свадебных подарков у нас были палатка и байдарка» [11]. Приступив к работе, «туристская пара» начала активные поиски своих сторонников, и в 1978 г. в г. Курчатове появился клуб «Аргонавт», члены которого - взрослые туристы-водники - начали проводить семейные походы и соревнования. Первое время «аргонавты» ютились в лифтерской «многоэтажки» на ул. Строителей-3, а затем заняли гаражное помещение городского стадиона, где «вечер за вечером после работы» делали катамараны, «клеили» байдарки, готовились к походам. В 80-х в жизнь курчатовских туристов вошли и квалификационные туристические соревнования, неоднократными победителями которых (чемпионами Курской области по водному туризму в смешанном экипаже «мужчина-женщина») становилась чета Куликовых.
В 1984 г. Меланью Даниловну Куликову пригласили в районный Дом пионеров на должность методиста по туризму и краеведению, и, как она вспоминает, «детей было легко заинтересовать. Им нравилось все новое, неизведанное и они не боялись работать. Притом, что купить туристское снаряжение было практически невозможно, дети сами под руководством взрослых туристов шили его для себя. Но в походы ходить было легче и дешевле» [12]. К исходу перестройки количество воспитанников Куликовой выросло настолько, что в рамках Дома пионеров новому коллективу стало «тесно» - пришла пора создавать отдельное учреждение, основой жизнедеятельности которого стал бы туризм.
И такое учреждение появилась: 6 декабря 1989 г. в соответствии с решением исполнительного комитета Курчатовского Совета народных депутатов Курской области №187 от 21.11.1989 г. в Курчатове начала свою работу городская Станция юных туристов [13]. Ее немногочисленный административно-педагогический коллектив составили 4 человека: Меланья Даниловна Куликова (директор, руководитель кружка водного туризма), Артур Артурович Чубур (археолог, историк), Анатолий Николаевич Репин («мастер на все руки»), Надежда Акимовна Коренькова (завхоз, руководитель кружка велотуризма). Затем в коллектив «влились» Татьяна
Олеговна Крупницкая и первая ученица Меланьи Даниловны - Наталья Николаевна Лащенкова. Активное участие в походах с кружковцами на общественных началах или в качестве педагогов-совместителей принимали и мужья педагогов - члены турклуба «Аргонавт».
Волей случая и усилиями начинающего директора Станция юных туристов сразу же получила в свое распоряжение два этажа (более 500 кв. м) отдельного трехэтажного здания (по адресу: ул. Садовая, д. 9-а), с девятью учебными кабинетами, залом для тренировок, раздевалкой, местом для хранения оборудования и... собственным скалодромом во дворе, построенным на средства Курской АЭС по чертежам директора СЮТур.
Первое время на станции функционировали лишь туристическое (водный, пешеходный и велосипедный туризм) и археологическое направления. Маршруты походов разрабатывались и обсуждались всем коллективом, самыми популярными, как и у взрослых «аргонавтов», стали Карпаты, Карелия, Крым и Таджикистан, при том, что опытные курчатовские туристы - Николай Николаевич Куликов, Вячеслав Иванович Поляков, Сергей Александрович Буянков, Павел Александрович Хромов активно помогали сютуровцам в проведении походов и соревнований. Организовывались и короткие местные походы-экспедиции по Курскому краю и окрестностям Курчатова, в которых и зародились новые идеи: с 1992 г. отчеты о походах по местам боев на Курской дуге ложатся в основу станционного краеведческого архива, туристы-пешеходники начинают сбор материалов по истории и культуре региональных поселений.
Шёл постоянный поиск интересных педагогов, что во многом предопределило расширение деятельности городской СЮТур. Сыграло свою роль и присвоение в 1992 г. всем внешкольным образовательным организациям России статуса учреждения дополнительного образования [14]. Довольно скоро на станции появились краеведческие кружки (рук. Лариса Николаевна Носик и Елена Владимировна Головина), а с приходом в 1993 г. Людмилы Николаевны Немцевой и Галины Леонидовны Кузьминой стало активно развиваться этнографическое направление. Вот что рассказывает «о его первых шагах» Л.Н. Немцева - когда-то начинающий руководитель кружков, а ныне Почетный работник общего образования РФ, этнограф-педагог МКУДО «Дом детского творчества»: «В 1993 году на Станции туристов г. Курчатова была набрана группа детей 7-8 лет из курчатовских школ, которые изъявили желание заниматься керамикой. Среди них были Шишкина Юля, Кошелькова Юля, Рзаева Назира, Крупницкая Юля, Щеглова Ирина. Мы вместе учились азам краеведения. Первые экспедиции были в село Кожля к мастеру Ольге Ивановне Дериглазовой» [15].
В мае 1993 г. на краеведческом маршруте «Курчатов - Глушково - Дроняево -Курчатов» состоялось знакомство ребят с мастером кожлянской игрушки Валентиной Венедиктовной Ковкиной, дроняевскими гончарами Виктором Ивановичем Пашковым и Иваном Васильевичем Петряевым, преподавшими сютуровцам первые уроки своего ремесла. Результатом осенней экспедиции (9 ноября1993 г.) в село Плехово Суджанского района стала коллекция фольклорных аудизаписей ансамбля «Тимоня», старинных костюмов и рушников. В 1994 г. собранные образцы, успехи в освоении гончарных технологий и наличие необходимого оборудования позволили открыть в одном из станционных кабинетов детскую керамическую мастерскую «Ляпуны» (рук. Г.Л. Кузьмина), в работе которой использовался не только «дроняевский опыт», но и опыт керамических промыслов курской Суджи и тульского Скопина.
В декабре 1996 г. на станции туристов по 19 направлениям [16] в 160 кружках работало 1713 детей разного возраста [17]. Девяносто семь из них
(19 исследовательских групп) приобщались к духовно-художественной и ремесленной культуре своих предков в керамической мастерской «Ляпуны» (рук. Г.Л. Кузьмина), этнографическом театре «Балясы» (рук. Т.В. Иволгина) и детском творческом объединении (ДО) «Славяне» (рук. Л.Н. Немцева). Столь существенный охват детей и очевидные результаты обеспечивались слаженными действиями всего педагогического коллектива, в том числе и теми педагогами городских школ, что совмещали преподавание общеобразовательных дисциплин с туризмом и краеведением.
Как свидетельствует Л.Н. Немцева, «в ДО "Славяне", специализирующемся на туристско-краеведческой работе, к 1997 году была накоплена огромная информация о Курском крае, необходимо было создание центра, аккумулирующего научную и культурную жизнь образовательного учреждения» [18], что подтолкнуло коллектив (по инициативе педагога) к обустройству в одной из учебных мастерских этнографического музея, задачами которого стали:
• сбор и сохранение предметов материальной и духовной культуры Курской
области и Курчатовского района;
• содействие традиционным художественным промыслам региона, их
всесторонняя поддержка и изучение;
• просветительская этнографическая деятельность [19].
Много лет «Славяне» под руководством Л.Н. Немцовой в рамках авторских экспериментальных программ «Этнография Курского края» и «Народный костюм» усердно изучали художественные ремесла и аутентичную старинную одежду, увлеченно создавая ее стилизации. В 1998 г. на областном конкурсе «Приметы моды» разработанная «славянками» коллекция «Славянская баллада» удостоилась первого и второго мест за лучшую модель и третьего за всю коллекцию. В июне этого же года (9-14.06.1998) «славяне» представляли Курскую область в городе Тула на «Втором кубке России по историческому фехтованию», где 500 реконструкторов РФ и ближнего зарубежья, помимо боев на мечах, демонстрировали воссозданную ими историческую одежду, снаряжение и доспехи. Курчатовцы с успехом показали реконструкцию военного доспеха, византийского женского костюма и двух костюмов простолюдинок XIV в.
Работа краеведческих объединений строилась как «сезонная»: в летних экспедициях собирали материалы, зимой их обрабатывали, добиваясь на этом поприще высоких результатов - и ученических, и педагогических. В 2000 г. Л.Н. Немцева одержала победу в профессиональном конкурсе лучших педагогов города «Сердце отдаю детям», а «славянки» Юлия Шишкина и Ольга Харина получили дипломы второй степени на Всероссийской конференции «Отечество» (Москва, более 600 участников). Юлия Шишкина с работой «Женский однодворческий костюм XIX века Суджанского уезда Курской губернии» и экскурсией «Круг земного бытия» стала победительницей XI всероссийского конкурса исследовательских работ (программа «Отечество», 63 конкурсных работы по этнографии) и лауреатом Всероссийского конкурса экскурсоводов соответственно.
Успешно развивалось и туристическое направление: команды сютуровцев год за годом одерживали победы в разнопрофильных областных и всероссийских соревнованиях, активно участвовали в организации и проведении внутристанционных и городских мероприятий, на каникулах (осенних, зимних, весенних и летних) с энтузиазмом отправлялись в походы, археологические экспедиции и сезонные профильные лагеря: «Рюкзачок», «Росток», «Самурай», «Ассоль», «Робинзон» (до 50 человек в каждом), где вместе тренировались и отдыхали воспитанники всех направлений и возрастов. Символично, что в первый свой сютуровский год кружковцы проходили обряд «посвящения в туристы», а по окончании средней школы получали
специальные грамоты с оценками «за дружбу» и умения, свидетельствовавшие об их туристической зрелости.
И все же главным событием в жизни коллектива СЮТур были выездные (в Крым, Карпаты, Туапсе, а последние годы - в Адыгейский Хаджох) передвижные туристические лагеря. И хоть назывались они оздоровительными, в реальности становились серьезным испытанием, поскольку за 20 дней августа (лагерный месяц) каждый ребёнок совершал два похода: водный и пешеходный, велосипедный и альпинистский. На этих маршрутах под руководством педагогов-инструкторов Е.И. Киевской, Т.О. Крупницкой, Н.Н. Лащенковой, Н.М. Парфианович постигали азы туристического мастерства до сотни детей, обеспечение которых оборудованием, транспортом и продуктами питания было бы невозможно без помощи профсоюзного комитета Курской АЭС (когда помощь закончилась, закончились и дальние лагеря).
Первый такой лагерь состоялся в 1993, последний - в 2001 г.
Готовилось эти выезды всегда долго и тщательно, с привлечение не только сотрудников станции, но зачастую и членов их семей. Благо, педагоги - руководители туристских групп Н.Н. Лащенкова и Н.М. Парфианович «туристскую закалку» получали вместе со своими будущими мужьями еще в бытность работы Меланьи Даниловны методистом Дома пионеров. В осенне-зимний период активно изготавливалось туристское снаряжение (байдарки, катамараны, палатки), в июле, после слетов, всем коллективом шили спальники и рюкзаки: в те годы в продаже их было не найти и средств не хватало. «И хотя в этом плане было тяжело и к каждому походу готовились долго и тщательно, . результат каждый раз превосходил все ожидания. Да и отношения в коллективе от совместной работы только крепли» [20].
«Мозговым и технологическим центром» (конструктором плавсредств), разработчиком и «обеспечителем» маршрутов, тренером на воде и опытным наставником все «лагерные годы» был Н.Н. Куликов. «Инструктор по жизни», «летописец СЮТур», Николай Николаевич писал в своих «Ходжохских репортажах. 1995 г.»: «Если все-таки спросить. что нам мешает жить нормальной человеческой жизнью <...> вразумительно не ответишь. Это, скорее всего, - вера <...> совершенно конкретная вера в иную жизнь здесь. В этой автономии нашего туристического мира не все просто и гладко (особенно с детскими лагерями), однако и там приходит время, когда чувствуешь: ну вот, ты нужен им, и они нужны тебе, и каждый нужен каждому весь: с недостатками (у кого их нет), с плюсами (желательно, чтобы он сам меньше их осознавал), с вредностями, и так как начинаешь ценить человека за то, что он просто есть <...> в беспорядочном броуновском движении души и характеров под воздействием внешней красоты природы и внутреннего микроклимата, глядишь, проявляется то, ради чего все это: самопожертвование, чуткость, свойство замечать трудности других, преодолевать, делиться с товарищем и тому подобное».
И далее: «Наш маленький коллектив вправе гордиться такими лагерями. Ибо за долгие годы перестройки, если что-то раньше и было в других местах, - сегодня уже благополучно погибло. Сегодня энтузиаст в коллективе, как слон в квартире, он всем мешает. А то, что у этого слона может быть очень тонкая кожа - кому это интересно? В этом отношении я за два десятка лет очень хорошо усвоил. что коллектив Курской АЭС очень помог у нас, в одном отдельно взятом Курчатове, сохранить как вид вот таких энтузиастов» [21]. Десятилетие спустя на эти помещенные в соцсетях строки откликнулся бывший сютуровец Евгений Холодов, на лагерных маршрутах начинавший свое «восхождение»: «Спасибо Вам за все, что сделали для курчатовских пацанов, создав славный мир под названием кильдым [22] и открыв для нас чудесное место, которое называется Горы» [23].
В 2001 г. Станция юных туристов г. Курчатова была переименована в Дом детского юношеского туризма и экскурсий (ДДЮТиЭ) [24], что определенным образом сказалось на ее задачах и условиях существования. Меланья Даниловна отзывается об этом так: «Продолжая успешно реализовывать досуговые программы и проводить массовые мероприятия, являющиеся составной частью образовательной программы... педагогический коллектив должен был постоянно искать новые формы и направления работы, самостоятельно думать о своем развитии и перспективах своего существования» [25].
И найти получалось, что позволяли значительно выросшая профессиональная квалификация педагогов (к 2004 г. высшее образование было у 24 чел. (64,3%), высшее педагогическое - у 19 чел. (45,2%), специальное - у 14 чел. (33,3 %)), их личный опыт, находки и наработки. Коллектив станции всегда в полном составе принимал участие в массовых мероприятиях, в обязательном порядке осваивал технические новшества: компьютер, фото- и видеосъемку, монтаж, Интернет и социальные сети. Изменилась и структура ДДЮТиЭ: выделились отделы, обеспечивающие работу по пяти направлениям деятельности: туристско-краеведческой, социально-педагогической, эколого-биологической, спортивной и военно-патриотической. Сформировались творческие группы педагогов, совместно занимающихся разработкой близких по содержанию курсов и отбором материала для сквозных образовательных программ.
В 2002 г. программа Л.Н. Немцевой «Этнография Курского края» была признана одной из лучших на V Всероссийском конкурсе авторских обучающих программ дополнительного образования. На ее основе была создана динамичная авторская программа непрерывного образования «Краеведческий проект» с тремя модулями:
• «Этнография детства» (изучение и практическое освоение детского русского фольклора, народных игр, народного промысла кожлянской расписной игрушки, дроняевского гончарного промысла, русской народной куклы из лоскута, соломы и дерева, народной кухни и др.). Возраст 6-10 лет;
• «Полевое краеведение» (экскурсии, экспедиции, разведки и экспедиционная отчетность, поисковая и собирательская деятельность). Возраст 11-13 лет.
• «Исследователь» (исследовательская и музееведческая деятельность, практические краеведческие проекты). Возраст 14-18 лет [26].
В годовом рабочем календаре ДДЮТиЭ появились профильный этнографический лагерь «Земляки», ежегодные летняя волонтерская экспедиция в Горнальский Свято-Николаевский мужской монастырь и археологический лагерь в месте палеолитической стоянки «Быки», Цикл годовых народных праздников, Открытая городская исследовательская конференция «Краеведческие чтения».
Юные туристы продолжали ходить в походы и выезжать в профильные лагеря [27], финансово поддерживаемые родителями, адекватно оценивающими увлечения своих детей.
Активно пополнялись музейные коллекции:
• курских традиционных промыслов (кожлянская и суджанская игрушка, дроняевская керамика, курские гладкошерстные ковры);
• декоративно-прикладного искусства (традиционная бытовая вышивка, кружево и др.);
• аутентичного курского костюма (рубахи, сарафаны, пояса, головные уборы, обувь и т.д.);
• тканей (настольники, одеяла, рушники, покрывала, подзоры, дорожки, тканины домашней выработки, простой и узорной, из конопли и льна, утирки);
• орудий труда и предметов быта (серпы, ткацкий стан, маслобойки, ухваты, утюги, прялки, гребни, рубели и др.) [28].
Музейная атмосфера завораживала. Вот как описывала ее «славянка» Дарья Рыжова: «Есть в моём родном городе Курчатове место, где душа отдыхает. Это маленький музей, созданный руками детей, и моими в том числе. Здесь все экспонаты можно не только потрогать, т.е. прикоснуться, в полном смысле, к истории (и за это никто ругать не будет!), но и облачиться в старинные одежды, попробовать себя в роли гончара за кругом или ткачихи, сидящей за настоящим столетним станом» [29].
За годы работы учреждения восемнадцать воспитанников ДТО «Славяне» стали лауреатами первой степени всероссийских исследовательских конкурсов и обладателями премии губернатора Курской области, четверо - обладателями гранта Президента РФ по поддержке талантливой молодежи в размере 60 тыс. руб., один -обладателем гранта Президента (в 30 тыс. руб.), именным стипендиатом Всероссийской программы «Одаренные дети России» (10 тыс. руб.), один - стипендиатом подпрограммы РФ «Одаренные дети России», лауреатом Международного форума «Зеленая планета». Готовили педагоги и победителей международных и всероссийских олимпиад, разноуровневых конкурсов по спорту, краеведению, научно-исследовательской работе.
И снова обратимся к записям Л.Н. Немцевой, помеченным уже 2010 г.: «5 мая в нашем Доме туризма прошли VII исследовательская краеведческая конференция «Краеведческие чтения». Работали три секции: «Культурное наследие», «Родословие. Земляки» и «Экология и природное наследие». Очень сильной по уровню представленных работ была секция «Культурное наследие». На секции «Родословие. Земляки» каждое выступление было ярким, ведь рассказывали о людях, которыми можно и нужно гордиться. На экологической секции выявляли проблемы нашего города в области природопользования и жизнедеятельности человека. Спасибо учителям школ г. Курчатова, педагогам дополнительного образования! Ваши ученики -будущее российской науки» [30].
Не отставали и наставники. С 2001 г. коллектив ДДЮТиЭ принимал регулярное участие в профессиональных конкурсах лучших педагогов города и области «Сердце отдаю детям», победителями которых в разные годы стали: Наталья Борисовна Ахметгалеева, Наталья Владимировна Делова, Оксана Алексеевна Иванищева, Татьяна Валерьевна Иволгина, Лариса Борисовна Евдокимова, Елена Ивановна Киевская, Надежда Акимовна Коренькова, Инна Николаевна Новодворская, Людмила Алексеевна Тонких. Семеро педагогов отмечены профессиональным знаком «Почетный работник общего образования», пятеро - отраслевым знаком «За заслуги в развитии детско-юношеского туризма РФ», двое получили звание «Человек года» г. Курчатова, трое выиграли грант администрации г. Курчатова.
В 2008 г. Дом детско-юношеского туризма и экскурсий г. Курчатова был награжден почетным знаком «За активную работу по патриотическому воспитанию граждан Российской Федерации».
Но, как считает Меланья Даниловна Куликова, «несмотря на то, что в целом 90-е годы являются одними из тяжелейших лет в стране, СЮТур тогда только развивался. А вот в 2000-х начался спад» [31]. И причины тому - не столько недостаточность финансирования и маленькие зарплаты педагогов (что, конечно, существенно), но, скорее, изменение образовательной и кадровой политики. Успехи педагогов все больше определялись не кропотливой каждодневной работой и вовлеченностью обучающихся в конкретные дела, а победами в бесконечных профессиональных и детских конкурсах. К работе с детьми «в связи с отсутствием специального образования» перестали допускать талантливых «технарей», мастеров и народных умельцев, что наряду с постоянным сокращением педагогических ставок и «урезанием бюджетов» привело к снижению количества обучающихся [33]. Росла
и «бюрократическая нагрузка», связанная с чрезмерностью административных требований к организации массовых мероприятий и работе кружков и объединений. К примеру, если в начале 2000-х для обучения в учреждении дополнительного образования нужно было лишь желание ребенка и его присутствие на занятиях, то ближе к «десятым» на каждого, вне зависимости от направления деятельности, должны были быть оформлены копия свидетельства о рождении, медицинская справка, согласие родителей, договор на обучение. И это в ситуации, когда перед тем, как определиться, ребенок хотел попробовать все, и сбор документов нередко становился для него непреодолимым препятствием.
Однако упорство и качество работы педагогического и детского коллектива продолжали приносить «дивиденды», о чем свидетельствуют: лауреатство в грантовом конкурсе в системе дополнительного образования детей на лучший инновационный образовательный проект, Медаль в номинации «Самый успешный инновационный проект года образовательного учреждения» Всероссийского конкурса «Золотой фонд российского образования», два гранта в 200 000 руб. за проект «Детское экскурсионное агентство «Курчатов-тур» и 100 000 руб. за проект «Городской социально-экологический марафон, посвященный 45-летию города Курчатова» Открытого публичного конкурса среди некоммерческих организаций по разработке и реализации социально значимых проектов ОАО «НИАЭП».
Но никакие успехи не спасли организацию от нарастающего внешнего давления. В 2011 г. администрация г. Курчатова впервые поставила вопрос о нерентабельности содержания в городе сразу нескольких учреждений дополнительного образования, выдвинув, в частности, предложение по объединению ДДЮТиЭ и Дома технического творчества «СПЕКТР». В тот год на заседании городской думы, решение которой было определяющим, удалось доказать, что городской Дом туризма - уникальное явление Курчатова, достойное активной всесторонней поддержки. Но уже в 2014 г. такая «реорганизация» состоялась в форме, как зафиксировано в Постановлении городской администрации, «присоединения Муниципального казенного образовательного учреждения дополнительного образования "Дом детско-юношеского туризма и экскурсий"», «к муниципальному казенному образовательному учреждению. "Дом детского творчества города Курчатова"» [34].
Знаменательно, что 4 сентября 2014 г. Председателем правительства РФ Д.А. Медведевым было подписано «Распоряжение об утверждении Новой концепции развития дополнительного образования детей» [35]. Вероятно, открываемые «Новой концепцией» радужные перспективы и «похоронили» Курчатовскую и другие СЮТур страны, в том числе городские (Железногорск, Суджа) и районные (Глушково, Горшечное) детские туристско-краеведческие организации Курской области. Выразительный пример «оптимизации» в отечественном образовании.
Подытожим.
Станция юных туристов (позднее ДДЮТиЭ) появилась в городе Курчатове на исходе перестройки, в период наибольшей демократизации страны, и вплоть до закрытия в 2014 г. наблюдался прогресс и активное развитие всех направлений ее деятельности.
Основными факторами возникновения и развития городской СЮТур стали:
• сложившаяся в Курчатове уникальная социокультурная ситуация, обеспечивающая возможности удовлетворения разносторонних социально-творческих интересов горожан: занятий спортом, искусством, авторской песней, туризмом;
• экономическая политика советского времени, традиционно направленная на финансирование социальных, особенно детских воспитательно-образовательных проектов;
• активная работа туристов-энтузиастов Меланьи Даниловны и Николая Николаевича Куликовых, их коллег, товарищей и учеников.
Курчатовская городская станция юных туристов во все «возрасты» своей почти 25-ти летней жизни - большое образовательное учреждение со значительной материально-технической и учебно-методической базой, сплоченным коллективом и множеством кружков и объединений. В основе ее работы - сбалансированное сочетание различных форм активного взаимодействия педагогов и воспитанников («мастера и ученика»), осуществляемого по пяти направлениям деятельности (туристско-краеведческому, эколого-биологическому, военно-патриотическому, социально-педагогическому, физкультурно-спортивному) на основе многоуровневых обучающих (авторских) программ, формирующих уникальные знания и умения. При этом главной целью развития детей всегда оставались самостоятельность, ответственность и патриотизм, воспитываемые в суровых условиях множественных коммуникаций походно-экспедиционной реальности.
История Курчатовской СЮТур со всей очевидностью показывает, что основой отечественного детско-юношеской туристско-спортивной и экскурсионно-краеведческой работы всегда были увлеченные, думающие люди, энтузиасты своего дела, от сердца к сердцу и «из рук в руки» передающие свою энергию, знания и опыт. И только те образовательные учреждения нашей страны, что формируют общекомандный дух и сознательное отношение к себе и другим, воспитывают поистине свободных, жизнестойких и граждански надежных людей. Людей, для которых слова «Родина», «родной край» и «отчий дом» наполнены глубоким смыслом и сердечным чувством.
1. Постановление Совета Министров СССР от 29.09.66 г. // Информация официального сайта МО «г. Курчатов Курской области» [Электронный ресурс]. URL: http://www.kurchatov.info/index.php7option (дата обращения: 20.02.2020).
2. Указ Президиума Верховного Совета РСФСР 22 декабря 1971 г. // Информация официального сайта МО «г. Курчатов Курской области» [Электронный ресурс]. URL: http://www.kurchatov.info/index.php7option (дата обращения: 20.02.2020).
3. Указом президиума Верховного совета РСФСР № 5-91/3 от 25 апреля 1983 года районный поселок Курчатов, сохранив прежнее название, был преобразован в город областного подчинения // Информация официального сайта МО «г. Курчатов Курской области» [Электронный ресурс]. URL: http://www.kurchatov.info/index.php7option (дата обращения: 20.02.2020).
4. Курчатов - Википедия [Электронный ресурс]. URL: http://ru.wikipedia.org/wiki/ (дата обращения: 20.02.2020).
5. Костюрина Н.Ю. Новый город как модель советской культуры: автореф. ... дис. докт. культурологии. СПб. 2006. С. 3.
6. Там же. С. 55.
7. Специальным постановлением секретариата ЦК ВЛКСМ в январе 1972 г. строительство Курской АЭС было объявлено Всесоюзной Ударной комсомольской стройкой.
8. Выписка из ЕГРН «Статистика по годам постройки домов в Курчатове» [Электронный ресурс]. URL: online realtycloud (дата обращения: 20.02.2020).
9. Курская АЭС - Википедия [Электронный ресурс]. URL: http://ru.wikipedia.org/wiki/ (дата обращения: 20.02.2020).
10. Мавлютов Ильдар Масалимович (р. 1953), мастер-тренер, Почетный гражданин г. Курчатова // Информация официального сайта МО «г. Курчатов Курской области» [Электронный ресурс]. URL: http://www.kurchatov.info/index.php7option (дата обращения: 2.02.2020).
11. Из интервью Меланьи Даниловны Куликовой. 18.01.1921 г.
12. Там же.
13. По представлению Курского областного отдела народного образования и Областной станции юных туристов почти одновременно в период 1989-1990 гг. в Курской области были открыты две городские станции юных туристов: Курчатовская и Железногорская. Несколько позже к ним прибавились районные - Глушковская, Горшеченская и Суджанская СЮТур.
14. Закон РФ «Об образовании» от 10.07.1992 г. №3266-1 [Электронный ресурс]. URL: https://legalacts.ru/doc/zakon-rf-ot-10071992-n-3266-1-s/ (дата обращения: 12.12.2020).
15. История создания детского творческого объединения «Славяне» // Персональный сайт Людмилы Николаевны Немцовой [Электронный ресурс]. URL: http://turizm-kurchatov.ru/ (дата обращения: 26.02.2021).
16. Направления работы: «Юные судьи туристских соревнований», пешеходный, водный и велосипедный туризм, «Мой любимый город», «Юные туристы-краеведы», «Этнография Курского края», «Краеведческий проект», «Художественное краеведение», лепка из глины, «Русский народный танец», «Самодеятельная песня», «Земля родная», «Мир природы», «Юный эколог», «Экология и окружающая среда», «Экологический проект», оздоровительная гимнастика, гиокушинкай-каратэ.
17. Для сравнения: таблица, составленная по материалам Департамента образования Курской области «Отчеты по внешкольным учреждениям на 1 января 1997 г.» // ГАКО. Ф 1-137. Ф. Р-4007. Оп. 1. Л. 107:
Учреждения и организации кол. групп кол. человек
Обл.СЮтур, г. Курск 45 616
Железногорская СЮТур, г. Железногорск 62 891
Курчатовская СЮТур, г. Курчатов 160 1713
18. По материалам Персонального сайта Людмилы Николаевны Немцовой [Электронный ресурс]. URL: http://turizm-kurchatov.ru/ (дата обращения: 26.02.2021).
19. Там же.
20. Из интервью Меланьи Даниловны Куликовой. 18.01.1921 г.
21. Публикация в соцсетях: Николай Куликов 2. Лагерь в горах Адыгеи. 2009 [Электронный ресурс]. URL: https://proza.ru/2009/11/21/1324 (дата обращения: 28.02.2021).
22. Так на языке сютуровцев называлось огромное помещение гаражного типа на территории городского стадиона на берегу водохранилища, где проходили тренировки туристов-водников и хранились и изготовлялись плавсредства. Пояснения М.Д. Куликовой. 2.03.1921 г.
23. Николай Куликов 2. Лагерь в горах Адыгеи. 2009 [Электронный ресурс]. URL: https://proza.ru/2009/11/21/1324. Комментарии: Евгений Холодов 2, 02.04.2020. (дата обращения: 28.02.2021).
24. Приказ №106 от 25.05.2001 г. по учреждению «Отдел образования г. Курчатова». Запись в трудовой книжке М.Д. Куликовой.
25. Из интервью Меланьи Даниловны Куликовой. 18.01.1921 г.
26. По материалам Персонального сайта Людмилы Николаевны Немцовой [Электронный ресурс]. URL: http://turizm-kurchatov.ru/ (дата обращения: 28.02.2021).
27. В качестве примера: Целевая учрежденческая программа «Лето-2013». Таблица из публичного доклада директора МКОУ ДОД ДДЮТиЭ. Личный архив М.Д. Куликовой._
месяц Числа Кол-во дней мероприятие Кол-во детей Место проведения Руководитель и педагоги
июнь 3-9 (7 дней) Волонтерская экспедиция в рамках Всероссийского движения «Возрождая храм - возрождаем Россию» 30 С. Горналь монастырь Крупницкая Т.О., Немцева Л.Н., Столяр Т.А., Биконова И.А.
4-9 (7 дней) Поход «Росток» 13 Рыльский р-он, с. Березняки Жигулина Е.А., Лабушева Л.И., Тонких Л. А.
15-21 (7 дней) Поход «Робинзон» 42 Ур. Рахоль Киевская Е.И., Лащенкова Н.Н., Ревякина Г.М., Кудрявцева Н.А., Анахина В.В., Маслова Ю.А.
июль 2-14 (13 дней) Многодневный поход «Ассоль» 38 Краснодарский край, Туапсинский р-он, пос. Новомихайловский Лабушева Л.И., Тонких Л. А., Жигулина Е.А.
11-26 (15 дней) Горный поход 11 Западный Кавказ, Краснодарский край, республика Адыгея Парфианович Н.М.
8 июля -5 августа Курчатовская палеолитическая экспедиция, ст.Быки 6 Курчатовский р-он, с. Быки Биконова И.А. (совместно со специалистами краеведческого музея)
август 5-11 (7 дней) Учебно- тренировочный поход «Самурай» 15 Ур. Рахоль, санаторий «Сосновый бор» Новодворская И.Н.
ВСЕГО 159
28. По материалам Персонального сайта Людмилы Николаевны Немцовой [Электронный ресурс]. URL: http://turizm-kurchatov.ru/ (дата обращения: 28.02.2021).
29. Из конкурсной работы Дарьи Рыжовой «Сохранение локальных национальных традиций: дети и народная культура». С 2008 по 2013 гг. студентка отделения культурологии ф-та философии, социологии и культурологии. Личный архив Т.Н. Арцыбашевой.
30. По материалам Персонального сайта Людмилы Николаевны Немцовой [Электронный ресурс]. URL: http://turizm-kurchatov.ru/stars/219-dostizheniya-pedagogov (дата обращения: 28.02.2021).
31. Здесь и ниже использованы материалы личного архива директора Курчатовского СЮТур-ДДТЮиЭ М.Д. Куликовой.
32. Из интервью Меланьи Даниловны Куликовой. 18.01.1921 г.
33. Такая ситуация привела к сокращению количества групп обучающихся по сравнению с концом 90-х почти вдвое: до 83 с количеством детей 890 человек (данные 2013 г.). Из публичного доклада директора МКОУ ДОД ДДЮТиЭ. Личный архив М.Д. Куликовой.
34. Постановление Администрации г. Курчатова Курской области от 29.05.2014 г. №574.
35. Правительство РФ. Распоряжение от 4.09.2014 №1726-Р. [Электронный ресурс]. URL: https://base.garant.ru/70733280/ (дата обращения: 6.03.2021).
