CC BY
427
Теоретико-методологические проблемы развития экономической
НАУКИ СОВРЕМЕННОГО МИРА
Современная мировая и российская экономическая теория как наука:
истоки и необходимость обновления
Г.П. Журавлева
Рассмотрена проблема обновления (модернизации) содержания экономической теории, вызванного объективным требованием времени - теми переменами, которые произошли в мировой экономике в конце XX - начале XXI вв. (ускорение общественноэкономического развития, повсеместная трансформация экономических систем на планете, функционирование которых изучает экономическая теория). Подчеркнуто, если меняется хозяйственная жизнь, то меняется и экономическая теория, призванная отражать экономическую реальность в нашем сознании. Проанализированы причины теоретической неподготовленности экономических реформ в постсоветской России, что сказывается по сей день на неудовлетворительном состоянии экономики страны и перспективах ее развития. Проанализированы плюсы и минусы современной геоэкономики с учетом позиций разных учений и экономических школ. Сделан вывод, что выход из создавшегося положения возможен на основе создания новой научной парадигмы, не отвергающей исторического наследия различных экономических школ и направлений, их достижений, но учитывающей новые реалии и возможности.
Ключевые слова: современная экономическая теория, экономика, экономикс, политическая экономия, синергетика, экономическая реальность, переходная экономика, рыночная экономика, постиндустриализм, постмодернистское общество, информационное общество, виртуальная экономика, интерактивный бизнес, экономическая глобализация, общественное разделение труда.
Меняющийся экономический мир нового тысячелетия характеризуется тем, что в общественном сознании происходят качественные изменения в понимании динамики и противоречий экономических, социальных и духовных процессов. Постепенно меняется сама научная картина мира. Если раньше человек приспосабливался к экономической среде, то теперь сам во многом создает этот мир. Экономические явления рассматриваются не только как существующие независимо от человека, но и как созданные самим человеком. Например, в поведении фирмы наметилась ориентация не на сложившийся рынок, а на формирование нового рынка, нового покупателя, которому фирма намерена продавать свою новую продукцию.
Раньше считалось, что мир - это совершенно познаваемая система, управляемая конечным числом общих законов, которые человек может постичь и рационально направить на свою пользу. Оказывается, нет. Мир в действительности изменяется быстрее, чем процесс познания этого мира, скорость его изменения опережает темп его изучения. Но не только в этом проблема, а также и в том, что с изменением мира отдельные теоретические
Журавлева Г.П. Современная мировая и российская экономическая теория как наука: истоки и необходимость обновления
41
положения, признанные в прошлом непререкаемыми «истинами», становятся догмами (ведь догма - это устаревшая истина).
Итак, меняется хозяйственная жизнь, меняется и экономическая теория, призванная отражать экономическую реальность в нашем сознании.
Современная экономическая теория - это теория начала XXI в. и нового тысячелетия. Но современная характеристика - только одна часть проблемы. Ускорение общественно-экономического развития, повсеместная трансформация экономических систем нашей планеты, функционирование которых изучает экономическая теория как наука, вызывают объективную необходимость обновления (модернизации) ее содержания.
Если вспомнить историю экономической мысли («историю необходимо знать потому, что, уходя, она не смогла убрать свои последствия»), то оказывается, что нынешние научные системы пришли на смену:
□учению Аристотеля «об экономии», отражавшему аграрно-традиционное общество, экономику «дырочного типа». Его экономические воззрения господствовали в течение двух тысячелетий;
□учению меркантилистов и физиократов эпохи первоначального накопления капитала;
□учению классиков политической экономии - А. Смита, Д. Рикардо, Дж. С. Милля, К. Маркса, отражавшему эпоху экономики капиталистического общества свободной конкуренции, господствовавшей более 300 лет;
□более 100 лет на Западе, а теперь в РФ господствует научная система А. Маршалла (первая попытка неоклассического синтеза, объединившая учения А. Смита и маржиналистов) под названием «Экономикс». Теперь экономикс включает вторую попытку неоклассического синтеза Иола Самуэльсо-на, объединившего неоклассику и кейнсианство;
□учению институционалистов, основоположником которого является Торстейн Веблен, рассматривающему экономическую систему со стороны институтов.
Обилие научных систем (учений и экономических школ) в истории экономической мысли обусловило дискуссию по вопросу названия современной теоретической экономической науки. Часть мирового сообщества отстаивает термин «политическая экономия», другая часть (надо признать, большая) - «экономика». Нельзя этот спор считать схоластическим, ибо за ним кроется содержание данной науки. Еще А. Маршалл отмечал, что не стоит быть слишком категоричным в использовании тех или иных терминов, чтобы не впасть в бессмысленный спор или, что еще хуже, допустить ошибку. Тем не менее попробуем разобраться.
Считается, что термин «экономика» изобрел греческий поэт Геспод (VIII—VII вв. до н.э.), соединив два слова: «ойкос» (дом, хозяйство) и «номос» (знаю, искусство, закон), что дословно означает искусство, знание, свод правил ведения домашнего хозяйства. В научный оборот этот термин был введен представителями древнегреческой экономической мысли Ксенофонтом (ок.
42 Теоретико-методологические проблемы развития экономической науки современного мира
430-355 или 354 г. до н.э.), написавшим труд под названием «Экономикос», и Аристотелем (384-322 гг. до н.э.). Последний науку о богатстве делил на «экономию» (искусство делать, производить блага) и «хрематистику» (искусство делать деньги).
Термин «экономика» в современных условиях используется в различных значениях:
1) народное хозяйство данной страны или его часть, включающая отдельные отрасли (экономика промышленности, сельского хозяйства и т.д.); хозяйство района, региона, страны, группы стран или всего мира (региональная экономика, мировая экономика, экономика России и т.д.);
2) исторически определенная совокупность экономических отношений между людьми, складывающихся в процессе хозяйственной деятельности, соответствующих данной ступени развития производительных сил и образующих определенную экономическую систему (рабовладельческая, капиталистическая и др.);
3) научная дисциплина, занимающаяся изучением деятельности людей, ее законов и закономерностей (теоретическая экономика, политическая экономия), некоторых условий и элементов производства (экономика народонаселения, труда, управления и т.д.), отдельных отраслей и видов хозяйственной деятельности (экономика животноводства, образования и т.п.).
Если же попытаться дать современное определение экономики одной фразой, то тогда экономика - это хозяйственная система, обеспечивающая удовлетворение потребностей людей и общества путем создания и использования необходимых жизненных благ.
Различные стороны экономической жизни общества изучаются различными конкретными экономическими науками, но все они строятся на основе науки, которую сейчас в России называют чаще всего экономической теорией или просто экономикой, в большинстве стран мира - экономикс.
При более внимательном изучении курса «Экономикс» можно отметить, что экономикс - многозначное понятие, характеризующее:
1) специальную науку о принципах рыночного функционирования экономики на микро-, мезо- и макроуровне;
2) науку, носящую более прикладной характер по сравнению с классической политической экономией, имеющей более абстрактный характер;
3) цикл учебных дисциплин в вузах США и Западной Европы, включающий также экономическую историю, историю экономических учений и ряд спецкурсов по экономическим проблемам.
Под политической экономией иногда понимается:
□направление экономической мысли, получившее название классической (подлинной) политической экономии (от Адама Смита до Карла Маркса и неомарксистов). Такое понимание вполне правомерно, но это скорее понятие в узком смысле;
Журавлева Г.П. Современная мировая и российская экономическая теория как наука: истоки и необходимость обновления
43
□к политической экономии А. Маршалл (основоположник «Экономикса») и Пол Самуэльсон (основоположник неоклассического синтеза) относили и экономикс. Они писали: «Политическая экономия или экономикс... Экономикс или, как обычно ее называют, политическая экономия...» Следовательно, термин «политическая экономия» можно рассматривать и в более широком смысле, не только как классическую политическую экономию, но и как совокупность ряда направлений: классики, неоклассического синтеза и кейнсианства;
□на западе (в США) иногда под политической экономией понимается экономическая политика. В связи с этим теория новой политической экономии посвящена проблеме лишь поведения правительства (бюрократии) при принятии экономических решений в национальной экономике. Такое понимание политической экономии нельзя признать правомерным, ибо известно, что целенаправленная система мероприятий государства по регулированию экономики есть субъективное толкование объективных экономических процессов;
□думается, что правильнее было бы термин «политическая экономия» рассматривать в более широком смысле, исходя из ее трактовки времён Антуана Монткретьена, как искусства ведения хозяйства в рамках государства, ибо первая часть слова «политэкономия» - «политейя» - означает государственное устройство, а не политику. Неслучайно поэтому в английских университетах кафедра экономикса относится к факультету искусств.
Отсюда можно утверждать, что пока существует государство, сохранится и наука «Политическая экономия» как искусство ведения хозяйства в рамках государства. А с полной победой глобализации и возможным образованием планетарной экономики необходимость в этом термине отпадает, его место займет новый термин (может быть, «экономическая теория»?).
Эволюция терминов «экономика», «политическая экономия», «экономикс» и «экономическая теория» обусловлена историческими причинами, но по существу они являются названием одной и той же постоянно развивающейся науки, исследующей экономические явления, процессы хозяйствования на различных уровнях взаимосвязи и взаимозависимости. Меняются акценты, подходы, но наука остается той же - наукой об экономической жизни отдельных людей, групп и в целом общества. Развитие любой отрасли знаний, в том числе и знаний по экономике, представляет собой последовательную смену научных направлений, в ходе которых происходит пересмотр базовых теоретических понятий.
Нельзя не заметить, что российская экономическая мысль в своем развитии также прошла все эти этапы, иногда даже опережая теоретиков этих школ. У нее были свои меркантилисты (А.А. Ордин-Нащокин, И.Т. Посошков), классики (Н.С. Мордвинов, Н. Тургенев, М.М. Сперанский, С.Ю. Витте и др.), социалисты-утописты (А.И. Герцен, Н.Г. Чернышевский, Н.А. Добролюбов), марксисты (В.Г. Плеханов, М.А. Бакунин, В.И. Ленин), представите-
44 Теоретико-методологические проблемы развития экономической науки современного мира
ли математической школы (В. Дмитриев, Е. Слуцкий, Н. Федоренко, Г. Шаталин и многие другие), институционалисты (П. Струве, С. Булгаков, В. Тамбовцев, А. Шаститко, А. Олейник, Р. Нуреев и др.), один лауреат Нобелевской премии - Леонид Витальевич Канторович.
Интересно отметить, что И.Т. Посошков различал вещественное и невещественное богатство, к последнему он относил «истинную правду», законность, правовые условия, хорошее управление страной, то есть то, что сегодня экономическая теория называет институтами. Поэтому И.Т. Посошкова можно назвать предтечей российского институционализма.
Школа физиократов оказала влияние на экономическую науку в России, где по аналогии с парижским клубом экономистов Ф. Кене было создано в 1765 г. Вольное экономическое общество, а в начале XIX в. профессор И. Ланг продолжил дальше начатое Ф. Кенэ моделирование межотраслевого баланса. К сожалению, работы Ланга и многих других российских экономистов не стали широко известны.
С Адамом Смитом имели прямой контакт два студента из России, учившиеся в университете в Глазго в то время, когда он преподавал там нравственную философию, в рамках которой освещались экономические проблемы. Эти студенты - Иван Третьяков и Семен Десницкий - преподавали потом на юридическом факультете МГУ и излагали идеи смитовской политэкономии.
Наиболее крупными маржиналистами в российских университетах в начале XX в. были: в Москве - Н. Шапошников, в Петербурге - В. Войтин-ский, в Киеве - А. Билимович, в Казани - В. Залесский, в Одессе -Р. Орженцкий, в Саратове - Л. Юровский. К началу XX в. российская экономическая наука перестала быть «догоняющей» и вышла на мировой уровень.
Глубокий след в российской экономической науке начала XX в. оставили: ученый-энциклопедист М.И. Туган-Барановский - представитель неоклассического синтеза; Н.Д. Кондратьев, разработавший теорию «длинных волн»; А.В. Чаянов - представитель организационно-производственного направления в российской экономической мысли и теоретик семейнокрестьянского хозяйства, читавших лекции в начале XX в. в коммерческом институте Московского общества по распространению коммерческих знаний (ныне РЭА им. Г.В. Плеханова).
Советская экономическая наука в течение многих десятилетий находилась под идеологическим прессом. Марксистская доктрина, сформировавшаяся в середине прошлого столетия, считалась венцом научного знания. Ее изучению посвящалась львиная доля времени в институтах. Более поздние западные концепции и даже отдельные научные достижения излагались лишь с целью их опровержения. В ряде областей экономической науки в 19601970-х гг. российские ученые были близки к мировым стандартам. Достаточно вспомнить работы лауреата Нобелевской премии академика Л.В. Канторовича, В.В. Новожилова, А.А. Лурье, Л.И. Абалкина, А.И. Анчишкина,
Журавлева Г.П. Современная мировая и российская экономическая теория как наука: истоки и необходимость обновления
45
Л.А. Варга, Я.Б. Кваши, Д.С. Львова, Н.Я. Петракова и многих других ярких экономистов советского периода. Заметное влияние на развитие экономической теории оказали прорывные идеи теории оптимального функционирования экономики (СОФЭ).
В предреформенные и первые годы реформ резко замедлились теоретические исследования. К началу перестройки обнаружилось, что в России, за редким исключением, не оказалось специалистов-теоретиков, профессионалов, которые могли бы на равных отстаивать интересы России с учетом их специфики в Мировом банке или Международном валютном фонде. Молодые люди, уполномоченные для этих целей, были в лучшем случае способными учениками. А ведь еще в 1884 г. С.Ю. Витте писал: «До тех пор, покуда русская жизнь не выработает своей национальной экономии, основанной на индивидуальных особенностях русского грунта, до тех пор мы будем находиться в процессе шатания между различными модными учениями, увлекаясь поочередно то одним, то другим...»
Все эти моменты, несомненно, явились одной из важных причин теоретической неподготовленности экономических реформ в России.
В экономической науке, так же как и в экономической жизни общества, имеются периоды бурного роста и глубоких кризисов. Сегодня многие ученые-экономисты выражают общую неудовлетворенность ее состоянием. Выход из создавшегося положения возможен на основе создания новой научной парадигмы, не отвергающей историческое наследие различных экономических школ и направлений, их достижений.
Не способствует развитию экономической науки утверждение о том, что только классическая политическая экономия есть подлинно научная дисциплина или что экономика остается сегодня последним словом экономической теории, оставляя другим теориям единственное достоинство - быть просто историческим фактором. В XX столетии велась и ведется критика по самому широкому кругу вопросов не только в адрес политической экономии, но и в адрес экономики. По словам Дж. Кейнса, неоклассика - это всего лишь частный случай общей теории.
Для нашего переходного времени вполне естественно разночтение и неодинаковое представление об экономических процессах, происходящих в стране и мире, ибо все устаревшее в экономической теории быстро умирает, но еще не умерло окончательно. Все это приводит к существенным изменениям в понимании задач, предмета исследования, содержания экономической теории, к отказу от многих догм, в рамках которых еще совсем недавно только и было возможным развитие экономической мысли в России.
Преодоление догматов классической и неоклассической теории
К сожалению, современная экономическая мысль характеризуется чрезмерным увлечением модной сегодня на Западе (да и во всем мире) научной системой взглядов, представленных в экономикс. Объясняется это тем,
46 Теоретико-методологические проблемы развития экономической науки современного мира
что на мировом рынке образовательных услуг имеет место лидерство американских школ. Признание этого факта не означает, что так должно быть. Лауреат Нобелевской премии, француз Морис Алле писал, что несогласие или согласие большинства не может быть использовано в качестве критерия истины.
Нельзя не отметить, что сегодня многие европейцы не принимают «на ура» процесс американизации образования. Они вынуждены с этим смириться, так как не выдерживают глобальной конкуренции, превратившей механизм воспитания и развития в классической рыночной экономике в механизм его уничтожения.
К экономикс сегодня предъявляют серьезные претензии не только российские, но и известнейшие западные ученые-экономисты (В. Леонтьев, Дж. Гэлбрейт, М. Блауг, М. Алле и др.).
1. Так, Дж. Гэлбрейт писал: «Экономикс, оставаясь в узких рамках рыночного микро- и макроанализа, перестает быть наукой и превращается в консервативно используемую систему верований, претендующих называться наукой».
2. М. Блауг в предисловии к 3-му изданию «Экономическая мысль в ретроспективе» (1994) отмечает, что уже в 70-е гг. XX столетия наблюдалось всеобщее и неоднократно выраженное ощущение кризиса. Во многом это связано с чрезмерным увлечением математическим методом. Нисколько не принижая значение математики, нельзя не отметить, что математический язык - это инструмент экономической теории, который придает ей всемирную универсальность и понимаемость. В этом его преимущество. Но, с другой стороны, он склонен к формализации реальных процессов, а не к выявлению их глубинных взаимосвязей, чем занимается экономическая теория.
3. Морис Алле (1989) говорил о «математическом шарлатанстве», «дикой эконометрике», существующих в рамках неоклассики.
4. В. Леонтьев назвал экономикс примитивным суррогатом экономический теории и практики.
Конечно, нельзя не замечать и тот факт, что, несмотря на эти серьезные претензии, экономикс за XX столетие стал старше и его методологические проблемы углубились, имеются важные практические решения отдельных вопросов. Поэтому игнорирование экономикс в исследовании хозяйственной жизни общества также нецелесообразно.
Появление в российской экономической науке термина «экономическая теория» неслучайно. Объясняется это не желанием примирить представителей различных экономических школ (между коими имеются серьезные разногласия), а законами развития науки, необходимостью на данном этапе интеграции достижений экономической мысли.
Экономическая теория не равнозначна экономиксу (иначе нет смысла во введении в научный оборот этого термина). Она призвана на основе достижений экономической мысли за всю историю ее развития (классической
Журавлева Г.П. Современная мировая и российская экономическая теория как наука: истоки и необходимость обновления
47
политэкономии, марксизма, неоклассики, кейнсианства, институционализма и т.д.) дать ответ на вопрос об устройстве хозяйственного мира в новых условиях.
Похожая ситуация уже была в истории развития экономической науки. Когда капитализм получил достаточное развитие, Англия стала передовой капиталистической страной, появилась необходимость в обосновании искусства ведения хозяйства в новых для того периода условиях, что и сделал А. Смит. Его неоценимая заслуга в науке в том, что он обобщил экономическую мысль до него и создал новое экономическое учение, получившее признание в мире под названием классической (подлинной) политической экономии. Этим самым он выполнил задачу исторической значимости.
Всякий мир - это система. Системой является и экономический космос, в котором существует человек. Но в отличие от природы, физического мира, который объективно дан человеку при рождении, экономическая система привязана к человеку, который является стержнем, ядром этой системы. Все экономические явления, процессы и законы реализуются в хозяйственной деятельности человека, т.е. посредством человека, а не непосредственно как в природе, физическом мире. Экономика не может существовать без человека, его потребностей и интересов. Это и призвана изучать экономическая теория.
В экономической системе все экономические явления и процессы неравнозначны. Наиболее значимым сегодня в условиях глобализации экономики становится не столько материальное, как в эпоху индустриальной системы экономики, сколько материальное и духовное богатство народов планеты. Именно такое понимание богатства выступает целью новой экономической системы. Предметом экономической теории становится не национальное богатство, а богатство народов. Объектом исследования экономической теории была и остается реально существующая экономика или хозяйственная жизнедеятельность людей в различных экономических системах.
Таким образом, экономическая теория сегодня - это наука об искусстве и законах ведения хозяйства в различных экономических системах, использующая совокупность важнейших достижений экономической мысли начала XIX в.
Тот факт, что именно российские ученые-теоретики, в том числе и часть ученых РЭА, в силу сложившейся в мире ситуации выступили инициаторами формирования новой экономической школы под названием «Экономическая теория», обусловлен:
13о-первых, рядом фундаментальных черт российского народа (готовностью думать глобально, перспективно не только о той местности, где они живут, но и о том, что ждет их и все человечество за горизонтом; склонностью думать о будущем, чему способствовали и православие, и многовековой опыт в истории);
48 Теоретико-методологические проблемы развития экономической науки современного мира
Цо-вторых, пониманием того, что догоняющая страна должна не просто развиваться, но развиваться быстрее, чем любая передовая страна;
Q-третьих, апробировав теории кейнсианства и неоклассики на практике, получив негативный результат, россияне, как никто другой, заинтересованы в разработке новой теории и освобождении ее от догм.
Сегодня с уверенностью к догмам экономической мысли можно отнести следующие утверждения.
1. Применение рекомендаций экономикса целесообразно не для всех стран с рыночной системой хозяйствования. В действительности они эффективны лишь для рыночных моделей развитых стран и не годятся для других экономических систем. Так, шоковая терапия, введение свободных цен, освобождение их от любых форм регулирования и контроля - это краеугольный камень рыночных реформ неоклассики. Россия заплатила за это рекордным среди стран с переходной экономикой ростом цен и обвалом производства (в 1985 г. батон хлеба стоил 13 коп., в 2010 г. - 13 руб., увеличение почти в 10 000 раз, учитывая деноминацию; в Тамбовской области было 3 млн голов крупного рогатого скота, сейчас - 30 тыс., сокращение в 100 раз). Свободные цены без свободной конкуренции - грубейшая ошибка!
2. Не оправдалось в практике российских реформ утверждение, что приватизация всегда ведет к росту эффективности экономики. В России приватизация привела к объединению всего населения (40 млн населения за чертой бедности) и чрезмерной дифференциации в доходах (70% ВВП находится в собственности 12 фамилий). Теперь уже ясно, что нельзя было передавать в частную собственность природные ресурсы, что неоднократно отмечалось в экономической литературе. Они - от Бога! Их использование должно быть в интересах всего народа, населяющего эту территорию, а не отдельных частных собственников. Частному капиталу следовало бы доверить производство (добычу и использование природных ресурсов), а не весь полученный доход, обязать предпринимателей выплачивать природную ренту, которая используется на развитие перспективных, а также социальных отраслей народного хозяйства (здравоохранение, образование) и другие общественные нужды.
3. Следует отказаться от представления, что современный рынок - это саморегулируемая система, которая регулируется только спросом, предложением, ценой и конкуренцией, т.е. рыночным механизмом (важнейший постулат классики и неоклассики). Лауреаты Нобелевской премии за 2001 г. американцы Джозеф Стиглиц (на примере страхового рынка), Джордж Акерлоф (на примере «рынка лимонов», т.е. так называемых кислых товаров - подержанных автомобилей) и Майкл Спенс (автор концепции сигналов рынка) доказали, что со времен А. Смита нет рынка (суть которого в том: «дай мне то, что мне нужно, и я дам тебе то, что тебе нужно»), который регулируется сам по себе. На современный рынок оказывает влияние асимметричность информации продавцов и покупателей. Качество товаров на рынке зависит от этой асимметричности, в результате низкокачественные товары вытесняют высококачественные.
Журавлева Г.П. Современная мировая и российская экономическая теория как наука: истоки и необходимость обновления
49
4. Положение неоклассиков о минимальной роли государства в рыночной экономике, которая сводится лишь к ликвидации «провалов рынка», также устарело. В действительности в современных условиях трансформации и глобализации экономики роль государства возрастает и этим не исчерпывается. В меняющемся мире изменяются и функции государства, появляются новые (например, борьба с международным терроризмом). Тенденция формирования постиндустриального общества, новой экономики, экономики образования выдвигает на первый план социальные проблемы глобализации -экологию и экономическую безопасность, экономическую дипломатию и т.д.
5. Следует по-новому взглянуть на интересы государства, которые призваны защищать интересы оседлого, живущего на данной территории населения (по Аристотелю). По Конфуцию, сила государства стоит на трех китах: уровень жизни народа, мощь государства и доверие к правительству. Вот в чем интерес государства. В действительности все гораздо сложнее. Мощный современный бюрократический аппарат разделил государственный интерес на общенациональный (интерес национальной экономики) и интерес бюрократического аппарата. Так возникла новая политическая экономия, изучающая поведение бюрократического аппарата.
Проблема интересов - одна из главнейших проблем экономической теории, ибо именно интересы побуждают к тем или иным действиям хозяйственных субъектов. А как сочетаются интересы национальных экономик в условиях глобализации? Проблема не изучена. С другой стороны, используя марксистскую теорию экономического развития и с учетом вот такого деления интересов государства, может быть объяснена экономическая причина кризиса системы социалистического хозяйствования, которая заключалась в нарастании антагонизма сторон основного экономического противоречия -между общественным характером производства и формально общественным, а по сути - номенклатурно-бюрократическим присвоением.
6. Упрощенное понимание экономикса привело к тому, что ни один из прогнозов авторов реформ не оправдался - такие провалы не имеют себе равных в практике экономического прогнозирования. В частности, при либерализации цен прогнозировалось, что стабилизация будет достигнута при трехкратном повышении общего уровня цен. Фактический рост цен составил тысячи раз, а стабилизация так и не была достигнута. Прогнозировалось, что рост обменного курса доллара не превысит 250%. За полтора года курс доллара по отношению к рублю вырос в 250 раз! Перед массовой приватизацией предприятий прогнозировался быстрый рост эффективного производства. В действительности по всем показателям произошел колоссальный спад, в том числе по производительности труда - на 37%, по энергоотдаче - почти на треть. По своим масштабам спровоцированы и политикой «шоковой терапии» спад производства, падение экономической эффективности - разрушение производственного потенциала страны не имеют равных в экономической истории мирового времени.
50 Теоретико-методологические проблемы развития экономической науки современного мира
7. Разработанные теоретические модели часто не работают. Их правомерность не носит абсолютного характера: значимость тех или иных факторов, установленная применительно к особенностям той или иной страны, нередко обнаруживается, что при введении в модель дополнительных первоначально не учтенных факторов меняется сам вид аппроксимирующей функции.
В результате отсутствия современной экспериментальной апробации теоретических моделей на их «выживаемость» применительно к конкретным экономическим условиям возникает существенный дисбаланс между возможностями экономической науки и общественными ожиданиями. Общество ждет от экономистов конкретных рекомендаций, основанных не на общих соображениях и условных моделях, а на реальных расчетах. Порой такие расчеты попросту отсутствуют из-за того, что темп изменения экономической реальности оказывается выше темпа ее изучения. Целый ряд результатов, сравнительно недавно полученных в экономической теории, указывает на принципиальную ограниченность ее базовых инструментов. Поэтому нужны новые методы, инструменты, новая методология исследования экономической реальности.
В настоящее время внимание к методологии ученых-экономистов значительно возросло. Нельзя не отметить, что для западной экономической мысли второй половины XX столетия характерен так называемый методологический бум. Это подтверждают:
1) основная дискуссия по проблемам постпозитивизма в современной философии;
2) образование научного сообщества экономистов-методологов;
3) появление журналов «Экономическая наука и философия», «Экономическая методология» и др.;
4) в ведущих университетах Запада читаются курсы по методологии (1994), Калдуэл «Позитивизм: экономическая методология в XX в.» и др. В России также изданы новые работы по методологии экономической науки Ю. Осипова, Д. Миропольского;
5) Морис Алле в книге «Экономика как наука» (1985) писал, что изучение экономики как науки в ее нынешнем состоянии с точки зрения философской науки, видимо, плодотворно, ибо, как любая молодая наука, экономика наталкивается на вопросы методологии;
6) в ВАКе РФ в специальность 08.00 01 «Экономическая теория» с 2001 г. введена в область научных исследований - «Методология экономической науки».
Известно, что методология - это система исходных принципов (или начал) и способов организаций теоретической и практической деятельности, а также учение об этой системе. Иначе, это совокупность подходов, приемов, методов и операций познания реальной деятельности.
Интернационализация хозяйственной жизни на рубеже XX и XXI вв. постепенно приводит к качественно новому состоянию мира - всесторонней
Журавлева Г.П. Современная мировая и российская экономическая теория как наука: истоки и необходимость обновления
51
глобализации. Возникает принципиально новый способ ведения хозяйства, основанный на подчинении хозяйственных процессов и в мире, и в отдельных национальных экономиках одним законам. Это, в свою очередь, порождает потребность в обобщающих (глобальных) междисциплинарных подходах на новый уровень интегрального взаимодействия различных отраслей научного знания. Откликом на востребованность некоего универсального знания нового типа служит синергетика. Идеи синергетики, родившиеся в сфере естественно-научного знания, ныне активно проникли в философию, политологию, экологию, образование, а также и в экономику - синергетический подход стал основой нового мышления XXI в.
Синергетика привносит в экономическую проблематику новые методы, новые видения проблем. Этот междисциплинарный подход, опирающийся на результаты точных наук, естественно-научных дисциплин, позволяет сделать аргументацию выводов из экономического анализа более точной и доказательной, отделить ключевые факторы от второстепенных.
Значимость синергетики - в ее объединяющей роли. Прогресс каждой отрасли специального знания ныне все более зависит от его «союза» с сознанием философским и общенаучным. Как справедливо отмечал В.И. Вернадский, «рост научного знания XX века быстро стирает грани между отдельными науками. Мы все более специализируемся не по наукам, а по проблемам. Это позволяет, с одной стороны, чрезвычайно углубляться в изучаемое явление, а с другой - расширять охват его со всех точек зрения».
Синергетика отличается от традиционных подходов широтой и переходом на более высокий уровень обобщений. Поэтому неслучайно данное междисциплинарное направление относят к новому типу научного знания. Синергетика сегодня характеризуется как новая познавательная модель, где анализ перестает быть доминирующим, а господствующим становится синтез. На основе междисциплинарного синтеза обеспечивается целостный, интегрирующий взгляд на проблемы развития человеческой цивилизации.
В центре внимания синергетики находятся качественные изменения в сложных системах с келейным многовариантным поведением. Фундаментом и одновременно основным рабочим инструментом синергетического подхода является теория неравновесных процессов, описывающая механизмы самоорганизации сложных систем различной природы: физических, биологических, социальных, экономических и т.д.
Термин «синергетика» (от греч. Synergetios) был введен немецким фи-зиком-теоретиком Г. Хакеном, чтобы подчеркнуть роль коллективных, кооперативных эффектов в процессах самоорганизации. Ученый писал о целесообразности и плодотворности единого подхода к выявлению тенденций развития, возникновения новых качеств пространственно-временных структур. В настоящее время под синергетикой понимают область научных исследований, целью которых является изучение общих закономерностей в процессах образования, развития и разрушения сложных неравновесных самооргани-
52 Теоретико-методологические проблемы развития экономической науки современного мира
зующихся систем. Используя современный математический аппарат, ученые подошли к формированию общей теории развития - «универсального эволюционизма».
Особую значимость в научном исследовании имеет связь теоретического анализа с фактами практической хозяйственной жизни, что и называется «большой антиномией». Привлекательность данного метода появляется в том, что он обеспечивает постоянную связь теории с практикой и потому предотвращает издержки неисторического подхода к экономической реальности. То, что в настоящее время неоклассическая теория оторвалась от действительности, или, наоборот, действительность далеко ушла от теории, которая описывает конкуренцию с тех же позиций, как в свое время писал о ней А. Смит, а затем и А. Маршалл, то есть как совершенную, еще раз подчеркивает плодотворность данного метода исследования. То, что называется «прорывом к экономической действительности», было абсолютно проигнорировано при реформировании советской экономики по рецептам неоклассической теории, ее наиболее оторванного от реальной действительности монетаристского варианта, причем оторванного как от реалий современной рыночной экономики, так и от реалий той экономики, которую формировали.
«Большая антиномия» есть не что иное, как диалектика общего и особенного, которая в экономике проявляется, с одной стороны, в наличии национальных моделей экономики - германской, шведской, японской, советской (до начала 1990-х гг.), а с другой - в чертах всеобщности, например, в особенностях, свойственных различным моделям, которые Дж. Гэлбрейт называет индустриальной системой. Диалектика общего и особенного укладывается в рамки исторического подхода.
Жертвой «большой антиномии», к сожалению, стала экономика нашей страны, реформированная под знаком «перехода к свободной рыночной экономике», «открытости своей экономики внешнему миру». Если исключить возможность злого умысла, то причина ложно избранного направления реформирования плановой экономики СССР, возможно, кроется в полном пренебрежении к принципу историзма, к теории, учитывающей изменчивость экономических систем, их реальное состояние, структуру, современные технологии и масштабы их использования и т.д. Тогда становится совершенно ясной сама абсурдность постановки задачи создания той конкурентной экономики, где действуют миллионы независимых друг от друга и от государства товаропроизводителей, где все равны перед законом конкуренции и никто не обладает экономической властью.
Во второй половине XX в. системный подход утверждается в качестве универсального метода научного исследования. Содержанием научного знания становятся большие и малые, открытые и закрытые системы. Отдельные явления или их совокупности рассматриваются не как взятые в отдельности, а как части, элементы и компоненты целого.
Журавлева Г.П. Современная мировая и российская экономическая теория как наука: истоки и необходимость обновления
53
Переход от предметоцентризма, т.е. сосредоточенности на изучении отдельного предмета в отрыве от его связей с другими предметами, к системному исследованию означает, прежде всего, выявление зависимостей, взаимообусловленностей, субординации между элементами и компонентами системы.
Следует отметить, что употребление понятий системы имеет долгую историю, уходящую в античную эпоху. Греческие философы его употребляли в смысле целостного мирового порядка. В переводе с греческого «система» означает некое целое, состоящее из частей, связанных между собой и образующих целостность.
В 1910-1920-х гг. А. Богданов создал концепцию всеобщей организационной науки, или тектологии. Он исходил из теоретической посылки об общности законов организации любых систем и из важного принципа, имеющего основополагающее значение в современной теории систем, согласно которому «целое больше суммы своих частей». Его теоретические положения опередили по времени такие известные принципы кибернетики, как применяемость общих принципов к изучению различных систем, моделирование систем, выработка общего для различных наук языка и обратная связь - бирегулятор.
Данные принципы в дальнейшем разрабатывались не только в кибернетике, но и, например, в «Общей теории систем» Л. Берталанфи, австрийского биолога, труды которого в области изучения биологических систем по значению вышли за рамки естественных наук, положив начало системному движению или поиску единых универсальных закономерностей любых систем и принципов их изучения.
Само определение системы как целого, состоящего из отдельных частей, дополняется сегодня более содержательным понятием системы как взаимосвязанного множества. Во втором определении учитывается качественная особенность системы, то, что между элементами существуют устойчивые связи - прямые и обратные взаимосвязи и взаимозависимости. Поэтому системное исследование означает выявление характера этих взаимосвязей и взаимозависимостей и прежде всего тех из них, которые выполняют системообразующую роль. Таким образом, принципами или даже законами системы являются иерархия и субординация, в соответствии с которыми организуется структура системы.
Одновременно с критикой неоклассической теории получены новые знания о содержании процессов экономического развития, стимулирующие разработку не просто новой экономической парадигмы (строго научной теории, воплощенной в системе понятий, выражающих существенные черты действительности), а научной синтагмы (дословно: нечто соединенное) -прочно целеориентированной системы когнитивных (родственных) компонентов знаний различных экономических школ, качественно может быть разнородных по методологии, но образующих слаженный целостный проект, узлами коего являются эти компоненты.
54 Теоретико-методологические проблемы развития экономической науки современного мира
Можно привести массу других примеров, свидетельствующих о необходимости «очищения» современной экономической теории от устаревших «истин» (догм) и изучения возникших в новых условиях новых явлений и связанных с ними проблем. Остановимся подробнее на одной из них, а именно на проблеме трансформации экономических систем.
Нерешенные проблемы экономической теории начала XXI столетия
Экономическая действительность сегодня сложна и многовариантна. Процесс трансформации, охвативший в настоящее время все страны, применительно к отдельным национальным экономикам существенно различается. Для развитых стран трансформация выступает как процесс формирования новой экономической системы - постиндустриализма (постиндустриального или неоинформационного общества), который начался уже в конце ХХ столетия, для постсоциалистических стран - совсем недавно характеризовался переходной экономикой. России, согласно теории развития цивилизаций, предстояло войти в постиндустриальную экономическую систему приблизительно в 2005 г. Но результаты последних реформ не позволили это сделать в прогнозируемые сроки. Некоторые исследователи утверждают, что реформы в России всегда проводились «сверху» и всегда достигали значительных успехов, за исключением последней (конца XX в.).
По 24 показателям наша страна на рубеже третьего тысячелетия опустилась ниже допустимого уровня. Например:
□допустимый уровень падения промышленного производства -3040%, у нас - более 50%;
□доля импорта в продуктах питания - 30%, у нас - 35%;
□доля населения, живущего за чертой бедности - 10%, у нас - 34%; □смертность превышает рождаемость, допустимый уровень (коэффициент депопуляции) - 1%, у нас - 1,63%;
□предельный уровень потребления алкоголя - 8 л на человека в год, у нас - 16,5 л;
□число самоубийств на 1000 человек населения - 20, у нас - 40;
□ жизнь у нас короче на 10 лет, чем в развитых странах.
Для России, так же как и для других «постсоциалистических» стран с «переходной экономикой», суть процесса трансформации совершенно иная (если сравнивать с развитыми странами). Большинство научного сообщества понимают этот процесс как переход от командной (тоталитарной) экономики к рыночной системе хозяйствования. Но такое понимание трансформации «переходной экономики» недостаточно и неконкретно, ибо неизвестно, какая модель рыночной экономики нам предпочтительнее.
Практика показала, что рыночная экономика имеет много моделей: □рыночная экономика классического капитализма;
□рыночная экономика монополистического периода;
□рыночная экономика ГМК и ТНК;
Журавлева Г.П. Современная мировая и российская экономическая теория как наука: истоки и необходимость обновления
55
□социально ориентируемая рыночная экономика.
Социальная ориентация рынка - не только производство нужных населению товаров и не только контроль за деньгами. Это дотации на развитие бесплатной системы образования и здравоохранения, регулируемое государством пенсионное обеспечение, забота об экологии, о «слабых» группах населения - инвалидах, больных, беззащитных, многодетных и т.д. Все то, что давал «государственный социализм», но, к сожалению, для многих на нищенском уровне.
Процесс трансформации экономики в постсоциалистических странах гораздо сложнее, чем просто переход от тоталитарной к свободной рыночной системе хозяйствования, он переплетается с процессами формирования информационной экономики (компьютеризация, информатизация, возрастные роли человеческого капитала), процессами глобализации и т.д.
Много у нас и на Западе (в меньшей степени) писали о переходной экономике (Л. Абалкин, А. Бузгалин, В. Радищев, М. Чепурин, В. Герасименко,
В. Юрьев и др.). Хотелось бы обратить внимание на понимание переходной экономики российскими институционалистами 50-60-х гг. XX столетия (А. Анфимов, П. Волобуев, М. Гиндин, Н. Нетесин, Н. Семенов и др.).
Переходное общество - мозаичное, многоукладное, ни один из укладов не является доминирующим, не определяет характер экономической системы общества в целом. Эти уклады находятся в постоянной взаимосвязи, взаимообусловленности, развитии, и неизвестно, какой из них победит в результате эволюционного развития, будет более способным ассимилировать новое и превращать его в источник своего развития (Гефтер, 1891). Нельзя, по их мнению, переходность считать промежутком между различными формациями, экономическими системами.
Особенности российской модели экономики
Российская экономика - это своеобразная модель мира начала XX в. Такой она остается и по сей день. Можно выделить следующие особенности российской модели:
□необходимая для существенного развития экономики концентрация производства в России осуществлялась не на передовой технике, как на Западе, а на основе слабого технического развития;
□слияние банковского и промышленного капиталов происходило в интересах не реального капитала, как в развитых странах, а в интересах банковского капитала, что замедляло экономическое развитие страны;
□особый тип российского эволюционного развития проявился в том, что огромные размеры страны и неизменная неравномерность развития регионов требуют серьезного вмешательства государства в экономику, а это не всегда эффективно. Еще Ф. Энгельс писал, что рост промышленности в России был искусственным, по указанию сверху.
56 Теоретико-методологические проблемы развития экономической науки современного мира
По-новому сегодня стоит проблема экономического роста. Так, Дж. Перкинс утверждает, что концепция экономического роста, излагаемая профессорами Гарвардского университета, неверна. Вера в то, что экономический рост несет благо всему человечеству и что чем выше этот рост, тем больше выигрывают все люди - заблуждение. «Мы знаем, - пишет Дж. Перкинс, - что во многих странах экономический рост приносит пользу только небольшой части населения, при этом часто ставя большинство в чрезвычайно тяжелое положение». Так, нефтяной бум в Эквадоре с 1970 г. по настоящее время увеличил уровень нищеты населения в стране с 50 до 70%, безработицы - с 15 до 70%, государственный долг возрос с 240 млн до 16 млрд долл. США; доля природных ресурсов, выделенных для беднейших слоев населения, уменьшилась с 20 до 6%. В целом, в мире сегодня от 70 до 90% частного капитала и недвижимости в странах третьего мира принадлежит 1% семей этих стран. В связи с этим, утверждает автор, обманчива и природа ВВП, а его рост будто бы регистрирует экономический прогресс ошибочно.
Думается, что здесь смешиваются две проблемы производства и распределения ВВП - главного макроэкономического показателя, характеризующего производство и распределение результатов экономического роста. И с чем нельзя не согласиться, что несправедливое распределение результатов экономического роста в условиях современной рыночной системы хозяйствования (и в мире, и в отдельных странах) уже почти достигло границ, за которыми возможна гибель человеческой цивилизации.
Эти рассуждения порождают необходимость критического осмысления российской концепции увеличения объема производства (и, следовательно, ВВП) в стране в 2 раза за короткий исторический срок. Можно ли решить эту задачу? Да. Целесообразно? Не совсем.
Дело в том, что увеличение добычи нефти, леса и вывоз его за границу даст увеличение ВВП в 2 раза. И это увеличение произойдет, несомненно, в интересах трех социальных групп нашего общества: сырьевых группировок, которые хотят наращивать объемы вывоза сырья, военно-промышленного комплекса, который тоже идет по пути наращивания объемов (производить больше танков вместо точечного оружия), и российской бюрократии, которой близоруко кажется, что «легче» всего править, когда все идет само собой. Но для страны это ничего кроме вреда не дает. Произойдет углубление положения страны в мире в качестве сырьевого придатка и усиление зависимости от передовых стран.
Есть и другой вариант: развивать существующие отрасли, например -автомобилестроение. Производить больше отечественных автомобилей, а значит, засорять воздух Москвы и других городов, так как зарубежные машины тратят горючего гораздо меньше отечественных и засоряют среду меньше. И опять рост в таком варианте не может считаться прогрессивным процессом.
Журавлева Г.П. Современная мировая и российская экономическая теория как наука: истоки и необходимость обновления
57
Нужно увеличивать не любое производство, а то, которое обеспечивает прогресс не только в производстве, а в целом в обществе. Следовательно, речь должна идти о новом качестве экономического роста, включающего также проблему справедливого эффективного распределения результатов этого роста.
Нужны изменения самих принципов формирования новой экономической системы. Например, если в индустриальную эпоху можно было наметить приоритеты роста на 30-50 лет и по истечении этого срока войти в число передовых стран, то теперь приоритеты быстро меняются. Скажем, можно попытаться превзойти весь мир по производству компьютеров на душу населения, но когда это станет реальностью, выяснится, что компьютеры уже не нужны. Главным в наступающую эпоху постиндустриализма становятся не «железки», а информационные потоки, которыми должны свободно владеть образованные высококвалифицированные люди. А у нас 85% граждан никогда не работали с Интернетом. Г олодное брюхо к науке и образованию глухо. 35% по официальной статистике живет ниже уровня бедности. Уровень ВВП на душу населения на порядок ниже, чем в развитых странах. Это одна особенность российской модели экономики по сравнению с развитыми странами.
Вторая особенность экономики России - ее сырьевая направленность. Кому нужна будет наша нефть, если США решат поставленную перед собой задачу: через 16 лет создать автомобили, работающие на ином, не связанном с нефтью топливе?
Своеобразие российской экономической системы характеризуют: 1) колоссальный разрыв между системой законодательства и экономической практикой; 2) слияние бизнеса и власти, перерастающие в систему «кормления»; 3) монополизм; 4) условность частной собственности; 5) неразвитость рыночных инструментов. В этой системе имеют место элементы советской (тоталитарной) экономики, рыночной экономики, феодальной и т.д., что позволяет Г. Явлинскому в целом называть ее системой неэффективного капитализма.
Трансформация современных развитых стран
Чрезвычайно важной для трансформации современных экономических систем является политика институциональных реформ.
Институты - правила, законы, обычаи, традиции, различного рода организации: корпорации, профсоюзы, государство. Слово institutum переводится как «установление», «устройство», «учреждение».
Экономическая система организованного общества, где главные силы организации - институты, называется институциональной экономикой. В рамках институционализма созданы концепции экономик: постиндустриальной, информационной, постмодернистской, виртуальной, в направлении которых осуществляют трансформацию своих систем развитые страны.
58 Теоретико-методологические проблемы развития экономической науки современного мира
Экономические системы промышленно развитых стран претерпевают изменения, трансформацию индустриального общества в постиндустриальное, информационное общество.
Постиндустриализм является очередным этапом развития цивилизации человеческого общества. Это экономическая система, в которой индустриальный сектор теряет свою доминирующую роль из-за роста значимости технологического компонента, а основная производительная функция отводится науке, знаниям, сфере услуг (в последней должно быть занято не менее 50% всего работающего населения).
Появление термина «постиндустриальное общество» приписывается американскому социологу Д. Рисмену, который употребил его в названии своей статьи в 1958 г., или другому американскому социологу Д. Беллу, который в своем выступлении на международном семинаре в Зальцбурге в 1959 г. употребил это понятие. В философском словаре (1991) теория постиндустриального общества рассматривается как одна из концепций западной социально-философской футурологии (т.е. науки о будущем человечества, исследовании будущего), основанной на положениях индустриализма, согласно которым развитие каждого общества определяется уровнем развития промышленности (индустрии), выражаемым обобщенным показателем величины валового национального продукта (ВНП).
В конце 1940-х гг. в работах американского экономиста К. Кларка «Экономика в 1960 г.» и французского обществоведа Ж. Фурастье «Великая надежда XX века» были сформулированы важнейшие методологические принципы теории постиндустриального общества и положение о грядущем росте доли сферы услуг и информационного сектора как в совокупной рабочей силе, так и в структуре ВВП.
Основу постиндустрионализма составляет новая материально-техническая база, а именно электроника, новейшие технологии, компьютеризация, что порождает новые требования к работнику. Г лавная фигура в этом обществе - человек. Поэтому такое общество можно назвать социальноориентированной рыночной экономикой. В этой системе, по мнению RX. Попова, складываются три равноценных блока:
□государственный и муниципальный - в развитых странах он занимает 1/3 экономики;
□разные формы коллективной собственности (акционерной и кооперативной) - тоже 1/3 экономики;
□и последняя треть экономики находится в частных руках.
Такое распределение собственности создает конкуренцию, и рынок становится важнейшим инструментом защиты от застоя.
Главными моментами (чертами), характеризующими постиндустриальное общество, следует считать:
□преобладание сферы услуг;
□направленность в будущее;
Журавлева Г.П. Современная мировая и российская экономическая теория как наука: истоки и необходимость обновления
59
□межличностная коммуникация;
□большая роль научных исследований;
□возрастающая роль теоретических знаний;
□ведущая роль образования.
В связи с быстро меняющейся профессиональной структурой в обществе, с постоянно обновляющейся технологией производства продукта, а также с развитием инновационного процесса и научно-технического прогресса перед адаптацией человека в современном обществе на передний план вышли задачи «образования взрослых» - дополнительное или второе высшее и среднее образование, переквалификация работника. Постиндустриальное общество инновационной спирали превращается в информационное общество.
Постиндустриальное («постэкономическое») содержание означает относительно производства структурный сдвиг в сторону науки как непосредственно в производительной сфере, так и в сфере услуг; относительно продукции - выход на первый план научных знаний, информации, духовных благ; относительно труда - становление всеобщего научного труда как творческой деятельности; относительно потребностей - решающее значение за социально-духовными потребностями (в образовании, культуре, творчестве, здоровой окружающей среде и т.п.); относительно стимулов - главенство приобретают стимулы для творческой реализации личности; относительно собственности - важную роль играет интеллектуальная собственность с присущим ей специфическим способом отчуждения продукта научного труда и снижением роли «вещных» форм собственности и т.д. Все эти характеристики способны сформировать целостную систему категорий «новой экономики» постиндустриализма.
Указанная система неизбежно будет включать в себя и имманентные ей противоречия, в частности противоречия между индивидуально-творческим и коллективным, между информативно-технократическим и социальнодуховным, между элитно-интеллектуальным и массово-групповым и т.п. Необходим поиск оптимальных форм разрешения этих противоречий.
Сегодня США - наиболее яркий представитель постиндустриального общества. ВВП на душу населения в этой стране составляет 34 тыс. долл., более 40% всех занятых работает в отраслях, которые интенсивно используют технологии. Более 80% американцев в возрасте 25 лет и старше окончили школу высшей ступени и почти 25% - колледж. За 1995-1998 гг. отрасли, производящие продукцию информационных технологий, обеспечили 35% экономического роста. Резко изменилась степень оснащенности школ компьютерами. К началу 2000 г. один компьютер проводился на 9,8 учащихся, в то время как двумя годами раньше - на 21,2 учащихся. В 1994 г. только 3% классов были подключены к Интернету, а в 1998 г. - 51%, сейчас еще больше.
Экономическое развитие в постиндустриальных странах сопровождается значительным изменением структуры общественного производства. Все большая часть занятых работает в нематериальном секторе, все меньше -
60 Теоретико-методологические проблемы развития экономической науки современного мира
в промышленности и сельском хозяйстве. Постиндустриальное общество базируется на доминирующем влиянии третьего сектора экономики - сектора услуг на промышленность и сельское хозяйство.
Нематериальное производство становится парадигмой экономического развития, что заставляет по-новому оценивать степень богатства стран и регионов. Традиционно богатство страны оценивалось с точки зрения обладания лесными угодьями, климатическими условиями, основным капиталом, географическим положением. Новые представления о нематериальном производстве как о сфере, в которой создается большая часть стоимости, меняют критерии оценки богатства стран и регионов. На первое место выдвигаются такие факторы, как уровень техники и технологии, квалификация людей, новейшие управленческие технологии, рыночная инфраструктура, сеть бизнеса и уровень его развития, культура организаций.
Новые представления об источниках и факторах экономического развития позволяют по-новому воспринимать и оценивать образование, науку, медицину, телекоммуникации, навыки и опыт менеджмента - как те сферы общественной жизни, которые оказывают решающее влияние на темпы и направление экономического развития страны в целом. Сегодня по тому, насколько развит нематериальный компонент в общественном производстве, насколько сильны постиндустриальные тенденции, можно судить о развитии страны.
В ближайшие годы в России прогнозируется весьма существенное перераспределение трудовых ресурсов. По данным Ассоциации по подбору персонала, в 1998 г. доля работающих в сфере производства составляла 85%, а в сфере обращения - 15%. В настоящее время это соотношение должно измениться на обратное - 14 и 86% соответственно. Эти данные свидетельствуют, что в России нельзя недооценивать значения постиндустриальных тенденций развития.
Переход от индустриального общества к постиндустриальному - это значительно более масштабное и продолжительное явление. Оно предполагает формирование интеллектуального фактора (информации, знаний, творчества) как самостоятельного и важнейшего элемента хозяйственного развития. Поэтому постиндустриализм иногда называют информационной экономикой, экономикой знаний, новой экономикой, где экономическое принуждение заменяется «самопринуждением» посредством стимулов социального творчества, а «экономический человек» - «социальным человеком»; меняется и социальная структура постиндустриального общества.
Если основной фигурой последнего столетия являлся предприниматель, бизнесмен, руководитель промышленного предприятия, то к числу «новых людей» новой экономики относятся ученые, математики, экономисты и разработчики интеллектуальной технологии. К числу ограниченных факторов развития относятся не земля, рабочая сила или капитал, а информация, в силу чего экономическая и политическая власть концентрируется в руках ее
Журавлева Г.П. Современная мировая и российская экономическая теория как наука: истоки и необходимость обновления
61
производителей. Постиндустриальное («постэкономическое») общество имеет своей основой качественно другой технологический базис и другую структуру экономики и неслучайно получило наименование «информационного общества» (термин, введенный в науку в 1960-х гг. Ф. Махлупом в США и Т. Умесао в Японии), «общества информатики и высокой технологии», «общества услуг», «новой экономики» и т.п.
Создание информационного общества проходило три этапа:
□ 1-й этап: появление электронно-вычислительных машин, способных к умственному труду (первая ЭВМ появилась в 1945 г.);
□2-й этап: создание компьютеров, работающих на микропроцессорах;
□3-й этап - развитие мобильной связи.
В середине 1970-х гг. (около 1975 г.) в Японии был разработан «Проект информационного общества - национальная идея к 2000 году», руководителем исследовательской группы был Йонейн Масуд. Суть идеи проекта: информационное общество, или общество знаний - это общество, в котором производство информационного продукта главенствует над производством материальных ценностей. Ключевые позиции во всех отраслях народнохозяйственного комплекса занимают знания. Знания становятся таким очевидным и решающим фактором развития общества, что они превращаются в стратегические ресурсы.
Стратегические ресурсы информационного общества представляют средства или источники его развития, включающие в себя умственный капитал, интеллектуальные способности человека, концентрацию теоретических знаний, обработку информации, квалификацию и переквалификацию, профессионализм.
Информационное общество - это общество знаний. Однако многие ученые против отождествления информации со знаниями. Например, Илкки Ниинилуто (1984) считает, что надо говорить не об информационном обществе, а об «обществе информатики и связи». Пертти Хеманус (1984) говорит о том, что понятие «знание» также должно быть отделено от понятия «информация». Американский социолог Р. Кроуфорд и российский экономист В. Иноземцев в отношении такой системы хозяйствования используют термин «экономика знаний», подчеркивая тем самым, «что важнейшим производственным ресурсом общества становится не столько информация как относительно объективная сущность или набор данных о тех или иных производительных и технологических процессах, сколько знания, т.е. информация, усвоенная человеком и не существующая вне его сознания».
В информационной экономической системе производство информационного продукта оказывается приоритетнее производства материальных благ, т.е. доминирует четвертый сектор экономики, следующий за сельским хозяйством, промышленностью, сектором услуг. Капитал и труд - основа индустриального общества - уступает информации - основе информационного общества.
62 Теоретико-методологические проблемы развития экономической науки современного мира
Словарь «Современная западная философия» (1991) определяет информационное общество как социологическую и футурологическую концепцию, полагающую главным фактором развития производства использование научно-технической и другой информации. Концепция информационного общества является разновидностью теории постиндустриального общества, синонимом которого может быть «постмодернистское общество».
Постмодернистское общество
Постмодернистское общество представляет собой дальнейшее развитие информационного общества. Поэтому постмодернистское общество похоже на информационное общество, однако стержневую основу составляет использование информационных систем для тестирования, интерпретации действительности и контроля за своим собственным изменением.
Появление термина «постмодернистское общество» связано с появлением термина «постмодернизм». Постмодернизм - совокупное обозначение наметившихся в последние полтора-два десятилетия тенденций в культурном самосознании развитых стран Запада.
Постмодернизм в буквальном смысле означает «после модерна», т.е. после современности (от франц. modeme - современный). Свой статус понятие «постмодернизм» получает в середине 1980-х гг. (около 1985 г.) благодаря работам французского философа Жан-Франсуа Лиотара (род. в 1924 г.), который распространил дискуссию о постмодернизме на область философии.
В постмодернистском обществе на первый план выходят такие параметры, как большая политическая активность, большие инвестиции в политическую деятельность, приоритет знаний, образования и научных исследований. Постмодернистское общество - это современное общество цивилизации конца XX и начала XXI в. Социологи используют понятие «постмодернистское общество» как синоним «постиндустриального общества».
Одной из важных предпосылок функционирования постмодернистского общества является плюрализм в производстве информации. В данном случае плюрализм (лат. pluralis - множественный) означает множественность мнений и взглядов. Сегодня файлы компьютеров различных хозяйствующих субъектов (корпораций, фирм, банков, страховых компаний и т.п.) содержат стратегически важную информацию. Государство, так или иначе, должно контролировать их.
Развитие постмодернистского общества вплотную связано с виртуальной экономикой и с интерактивным бизнесом.
Виртуальная экономика
Виртуальная экономика - это экономика, основанная на главном законе жизни и деятельности человека (законе экономии времени) и на интерактивном бизнесе.
Время, используемое человеком в своей жизни, состоит из двух частей - полезного времени и ненужного времени. Полезное время человека включает в себя и затраты времени на отдых, на удовлетворение физиологических
Журавлева Г.П. Современная мировая и российская экономическая теория как наука: истоки и необходимость обновления
63
потребностей. К ненужным затратам времени относятся затраты времени на ожидание чего-то, время, потраченное в очередях, в дорогах, в поездках на работу и обратно и др.
Сущность закона экономии времени заключается в ликвидации или минимизации ненужных затрат времени. Уже сегодня в развитых зарубежных странах имеется множество случаев реализации этого закона. Например, развитие труда на дому (надомный труд) и увеличение его доли в общих затратах труда. Так, используя средства связи, можно, не выходя из дома, управлять технологическими линиями на производстве, управлять финансово-коммерческой деятельностью предприятия, вести бухгалтерский учет, проводить диагностику заболевания человека и оказание ему первой медицинской помощи, можно учиться дистанционным путем в учебном заведении, совершать банковские, биржевые и другие финансовые операции и т.п.
Интерактивный бизнес (англ. interaktion - взаимодействие; business -дело) - это бизнес, построенный на совместных действиях бизнес-процесса в лице бизнесмена и компьютера или другого автоматизированного средства связи.
Виртуальная экономика есть модифицированная форма рыночной экономики, имеющая совсем другие базисные параметры, чем традиционная форма рыночной экономики. Г оворя о рыночной экономике, следует твердо усвоить, что рыночная экономика - это экономика имиджей. Виртуальная экономика - это экономика сверхвысоких имиджей и сверхвысоких уровней рейтинга, что вызывает очень жестокую конкуренцию в условиях использования сетей Интернет и мобильной связи. Основным товаром на рынках виртуальной экономики является автоматизированная информационная технология. Трансформация экономических систем развитых, развивающихся и постсоциалистических стран осуществляется сегодня в условиях глобализации.
Экономическая глобализация
Термин «глобализация» все основательнее входит в научный, политический и информационный оборот.
Глобализацией нередко называют рост экономической открытости стран (что непосредственно отражается на их экономической безопасности), либерализацию торговли, международные перемещения капитала и т.п.; или используют этот термин как синоним интернационализации хозяйственной жизни и международной интеграции.
На наш взгляд, глобализация - не просто новый этап интернационализации или новый уровень интегрированности экономической жизни. Это качественно новое состояние мировой экономики, возникшее на определенном временном рубеже - в конце XX и продолжающееся в XXI столетии. Новизна этого состояния в следующем:
□мировое экономическое сообщество из рыхлой совокупности в той или иной степени взаимосвязанных стран превращается в целостную экономическую систему (может быть, планетарной экономики). Национальные хо-
64 Теоретико-методологические проблемы развития экономической науки современного мира
зяйства (экономики) оказываются составными элементами единого всемирного хозяйственного организма, а их судьбы в развивающемся мире определяются ходом развития этого организма как целого;
□происходит болезненный процесс трансформации национальногосударственной формы организации жизни человечества в некую новую ее форму. Международные экономические процессы перерастают из межстрановых, более или менее эффективно регулировавшихся в одностороннем, двустороннем или многостороннем порядке национальными государствами, во внестрановые, почти или совсем не поддающиеся государственному регулированию;
□размываются и обесцениваются регулирующие функции национального государства, которое уже не может, как прежде, защищать национальную экономику от нежелательных внешнеэкономических воздействий. Появляются новые функции у национального государства и видоизменяются или исчезают прежние (экологическая, экономическая дипломатия, антимонопольная, борьба с международным терроризмом и т.д.);
□государственно-монополистический капитализм приобретает международные формы интеграционных объединений в виде общего рынка, переросшего в Европейский союз (ЕС). Быстро развивается транснациональный капитал;
□глобальные масштабы приобретает финансовая сфера и особенно фондовый рынок - это существенно меняет условия хозяйственной деятельности. На один доллар вложений в реальный сектор экономики приходится все больше долларов, находящихся в финансовом обороте. Такой оборот меньше чем за месяц оказывается равным всему годовому мировому продукту. Международное движение капиталов в виде займов, кредитов, торговли ценными бумагами, валютных операций и т.д. в 50 раз превышает мировой товарооборот. Виртуальный мир финансовых рынков функционирует в значительной мере обособленно от развития воспроизводственных процессов в реальном секторе экономики.
Причинами глобализации, обусловившими объективную необходимость формирования глобальной (планетарной) экономики, можно считать следующие:
1) качественно новая ступень общественного разделения труда, которое перерастает в международное разделение производственного процесса, международное производственное кооперирование;
2) рост обрабатывающей промышленности и на этой основе объема мирового производства готовых изделий, который увеличился с 1956 по 1999 г. в 7,8 раза (средний рост добывающей промышленности - лишь в 3,3 раза, в сельском хозяйстве и того меньше - 2,9 раза, что вызывает более быстрый рост экспорта);
3) существенное улучшение международной транспортной инфраструктуры: объем перевезенных грузов за 50 лет возрос в 10 раз, сократилось
Журавлева Г.П. Современная мировая и российская экономическая теория как наука: истоки и необходимость обновления
65
и продолжает сокращаться так называемое экономическое расстояние между странами;
4) информационная революция на базе бурного развития электроники, кибернетики, космических спутников. Количество компьютеров с доступом в Интернет во всем мире составило в 1991 г. 5 млн, а в 2001-м - 300 млн. Интересно, что сеть телефонов за 40 лет с 1950 по 1990 г. увеличилась в 7,3 раза, а за 50 лет - более чем в 19,6 раза (с 1950 по 2000 г.). Объем информационного обмена ежегодно возрастает в 7,3 раза. Складывается единое киберпространство. По мнению ряда ученых, уже в первой половине XXI столетия наступит глобальное информационное общество;
5) скачок в развитии ТНК. Если в начале XX столетия ТНК было единицы, то к 2000 г. - более 60 тыс., число их филиалов - почти 600 тыс., их глобальные активы - 17,7 трлн долл. Они контролируют от 1/3 до 1/2 мирового промышленного производства, 2/3 международной торговли, около 4/5 мирового банка патентов и лицензий на новую технику, технологии и ноу-хау. Многие международные монополии располагают и управляют капиталами, превосходящими объемы ВНП ряда развитых стран. Так, в 2000 г. оборот концерна «Эксон Мобиль» - 210 млрд долл. - почти достиг объемов шведской экономики - 228 млрд долл. Обороты «Вал-маркта» превысили ВНП Австрии, «Форд» - Польши, «Дженерал моторс» - Дании. ГМК приобрел международные формы интеграционного объединения в виде общего рынка, переросшего в Европейский союз (ЕС);
6) качественный сдвиг в развитии международного рынка ссудных капиталов, международное переплетение капиталов, образование целостного рынка евровалют, масштабы трансграничных потоков ссудного капитала превышают объем международной торговли в 50 раз.
Сочетание НТП и открытости большинства стран позволило мировой экономике расти невиданными темпами. За вторую половину XX столетия валовой мировой продукт увеличился в 3 раза быстрее, чем за первую половину. А в целом за 100 лет он возрос (в постоянных ценах) в 19 раз, т.е. больше, чем за всю предшествующую историю человечества.
Но глобализация не лишена и недостатков. Недостатки глобализации:
□безграничный рост власти финансового капитала, безразличный рост реального капитала. Государственный долг развивающихся стран мира вырос в XX столетии до более чем 2,5 трлн долл., стоимость его обслуживания - до 375 млрд долл. в год. Это больше, чем тратят все эти страны на здравоохранение и образование, и в 20 раз больше того, что они получают ежегодно в качестве экономической помощи;
□перекачка капитала из стран с менее благоприятным инвестиционным климатом, что усугубляет их тяжелое положение, в развитые страны;
□усиление нищеты в развивающихся странах, дифференциация в уровне жизни. Известно, что 24 тыс. людей гибнет каждый день от того, что не имеют достаточно еды для поддержания жизни. США тратят более 87
66 Теоретико-методологические проблемы развития экономической науки современного мира
млрд долл. на войну в Ираке, тогда как, согласно подсчетам ООН, меньше чем половины этой суммы достаточно, чтобы обеспечить чистой водой, питанием, медицинской помощью и базовым образованием всех и каждого на планете;
□конфликт между обществом и природой, угрожающий глобальной экологической катастрофой;
□усиление глобальной экономической и прочей преступности. Терроризм - это предсказуемая реакция на решения корпоратократии (новой элиты во главе с США в условиях глобализации), это война не столько между исламским и христианским миром, сколько между развитыми и менее развитыми странами;
□имперская экспансия корпоратократии (симбиоз власти крупных корпораций, международных организаций и правительства наиболее развитых стран) является причиной большинства войн, загрязнения окружающей среды, голода, уничтожения видов, геноцида. Граждане империй платят за эту тягу к власти над миром своей совестью и здоровьем. В итоге появляется больное, но самое богатое общество в истории человечества, имеющее наивысшие показатели самоубийств, случаев наркотической зависимости и актов насилия.
Литература
1. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. - 3-е изд. - М., 1994.
2. Богданов А.А. Тектология (Всеобщая организационная наука). - Кн. 2. -М., 1989. - С. 310.
3. Вернадский В.И. Размышления натуралиста. - Кн. I: Научная мысль как планетарное явление. - М., 1977.
4. Витте С. Принципы железнодорожных тарифов по перевозке грузов. -2-е изд. - Киев, 1884. - С. 162.
5. Galbraith J. Economics peace and laughter. - 1971. - P. 63.
6. Иноземцев В. Парадоксы постиндустриальной экономики (инвестиции, производительность и хозяйственный рост в 1990-е годы) // Мировая экономика и международные отношения. - 2000. - № 3. - С. 3.
7. Маршалл А. Принципы экономической науки. - М.: Прогресс, Универс, 1993. - С. 56.
8. Перкинс Дж. Исповедь экономического убийцы // Pretex. - 2005. - С. 1718; 93.
9. Самуэльсон П. Экономика. Ч. I. - М.: Прогресс, 1964. - С. 26.
10. Современная западная философия: Словарь / Сост. В.С. Малахов, В.П. Филатов. - М.: Политиздат, 1991.
11. Философская энциклопедия. Т. 5. - М., 1970. - С. 18.
Журавлева Г.П. Современная мировая и российская экономическая теория как наука: истоки и необходимость обновления
67
12. Философский словарь / Под ред. И.Т. Фролова. - 6-е изд., перераб. и доп. -М.: Политиздат, 1991. - С. 352.
13. Хакен Г. Синергетика: иерархия неустойчивостей в самоорганизующихся системах и устройствах / Пер. с англ. - М.: Мир, 1985.
14. Хлебников П. Крестный отец Кремля и Борис Березовский, или История разграбления России. - М.: Детектив-Прогресс, 2001.
15. Эрхард Л. Благосостояние для всех / Экономическая библиотека // йггр//е2000. Kyiv.org.
