CC BY
0Scientist
Scientist, 2023, 4(26), 174-178._
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПОКОЛЕНИЯ Z
Алтайский государственный медицинский университет, г. Барнаул Калинин М. И.
Научный руководитель: к. ист. н., доцент Синенко Е. А. Кафедра истории
Введение
Социально-психологические особенности поколения Ъ являются актуальной темой для исследований ввиду их влияния на развитие современного общества и являются важным ориентиром для разработки образовательных программ и медиакоммуникаций для молодого поколения.
Одной из основных проблем, связанных с социально-психологическими особенностями поколения Ъ, является отсутствие понимания их ценностей со стороны старшего поколения, что может привести к конфликтам и недопониманию в социальной сфере и образовании. Кроме того, данные о социальных и психологических особенностях поколения Ъ могут быть неверно интерпретированы, что может привести к ошибочным выводам и неправильному развитию ценностей и культуры поколения Ъ.
Целью учебно-исследовательского проекта «Социально-психологические особенности поколения Ъ» является описание, анализ и интерпретация социально-психологических особенностей поколения Ъ, определение особых аспектов их менталитета, выработка рекомендаций по развитию образовательных программ и медиакоммуникаций для молодого поколения и их успешной интеграции в современное общество.
Задачи:
1) Изучение литературы и теоретических концепций, связанных с понятием поколения Ъ.
2) Изучение влияния новых технологий на поколение Ъ, включая анализ их социального воздействия на личность, культуру и поведение молодежи.
3) Разработка рекомендаций по интеграции современных образовательных и медиакоммуникационных платформ для молодого поколения и оптимизации процесса образования в соответствии со спецификой поколения Ъ.
Степень разработанности проблемы
«Цифровые дети: что отличает поколение Ъ от всех остальных?». Статья, написанная на основе современных психологических исследований, призвана осмыслить и обосновать актуальность изучения поколения Ъ. Теория поколений Хоува и Штрауса, сформулированная ими в 1991 году, рассматривается как базовый теоретический аспект и анализируется подробно. Статья выделяет значимые события, на которые приходились поколения GI, Молчаливое поколение, Бэби-бумеры, Поколение X, Y и Ъ, и отмечает их влияние на формирование ценностей и установок в каждом поколении. Статья представляет перспективы и возможности исследования поколения Ъ в контексте современной России, анализирует специфику и уникальность этого поколения и выделяет наиболее яркие черты, присущие современным детям и подросткам. В заключении приводятся выводы о сложности задач перед современными исследователями, связанных с изучением поколения «цифровых детей» и их трансформации в будущем, а также необходимости использования новых форм, способов и средств психолого-педагогического воздействия для модернизации процесса образования.
«Все познается в сравнении», - говорит известное высказывание. И это верно, поскольку сравнение позволяет выделить отличительные
особенности, которые могут быть не заметны при изучении каждого поколения в отдельности.
Поколение X - это поколение людей, родившихся между 1965 и 1980 годами. Они выросли в период быстрого развития технологий, однако, поскольку социальные сети и интернет ещё не существовали, многие из них остались не испытавшими их во всей полноте. Поэтому, несмотря на обострение ситуации с СОУШ-19 и переход многих представителей этого поколения на удалённую работу, многие из них не уверены, как правильно использовать современные технологии в своей повседневной жизни и работе. В то же время поколение X, как правило, отличается высокой умственной гибкостью и находчивостью, что позволяет им быстро адаптироваться к меняющимся обстоятельствам и успешно справляться с проблемами.
Поколение Y (миллениалы) - это поколение людей, родившихся примерно между 1981 и 1996 годами. Они уже выросли в период активного развития интернет-технологий и использования социальных сетей. Миллениалы, как правило, высоко ценят коммуникацию и общение, и поэтому социальные сети и мессенджеры играют достаточно важную роль в их повседневной жизни. Среди миллениалов многие находятся в активном поиске своего места в жизни, и поэтому они часто меняют работу и профессии. В то же время миллениалы, как правило, творческие и креативные личности, которые не боятся экспериментировать и пробовать что-то новое.
Поколение Ъ, или цифровые нативы - это поколение людей, родившихся после 1997 года и до 2012 года. Это самое молодое поколение, которое выросло в цифровой эпохе, где почти все аспекты жизни связаны с использованием различных технологий. За последние несколько лет представители поколения Ъ стали самыми активными пользователями социальных сетей и мессенджеров. Характеристикой представителей поколения Ъ является высокая склонность к созданию и потреблению контента в социальных сетях, а также потребности в мгновенности и
высокой скорости реакции. В то же время, поколение Ъ характеризуется гибкостью и способностью быстро менять мнение и привычки. Большинство представителей поколения Ъ высокообразованны, активно занимаются самообразованием, и многие из них склонны к созданию своих бизнесов. Культурная и гендерная толерантность, признание разнообразия и открытые политические взгляды также характерны для этого поколения. Конечно, каждый представитель каждого из этих поколений уникален. Но все же можно говорить о некоторых часто встречающихся чертах, которые характерны для каждого из поколений.
Выводы
В нашем учебно-исследовательском проекте мы изучили социально-психологические особенности поколения Ъ на основе современных исследований «цифровых детей». Была проанализирована теория поколений Хоува и Штрауса, обобщены значимые события для каждого поколения, выделены наиболее яркие черты современных детей и подростков, а также рассмотрена взаимосвязь поколений и их влияние друг на друга. Мы пришли к выводу, что поколение Ъ является уникальным и отличается от предыдущих поколений ценностями, установками и восприятием мира:
1. Поколение Ъ является первым поколением, которое росло в мире, где существует широкое распространение цифровых технологий.
2. Представители поколения Ъ выросли в эпоху информационного обмена, их миропонимание формировалось не только в реальном, но и в виртуальном пространстве.
3. Они более склонны к сотрудничеству, нежели к конкуренции и имеют большую социальную открытость.
4. В отличие от предыдущих поколений, они более технологически продвинуты и быстрее адаптируются к новым технологиям.
5. Представители поколения Ъ относятся к числу самых образованных и амбициозных поколений.
Представители поколения Ъ являются ключевыми субъектами в современном образовательном процессе, а для достижения эффективной коммуникации с ними необходимо использовать новые методы и средства психолого-педагогического воздействия. Наш проект позволил глубже понять и осознать значимость изучения поколения Ъ и его роли в развитии общества.
Как цитировать:
Калинин М. И. Социально-психологические особенности поколения Z. Материалы IX итоговой конференции НОМУИС. Барнаул. Scientist. 2023; 4 (26): 174-178.
