CC BY
45
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ
УДК 338.24
Чекмарев Вл.В.
СМРАД УГРОЗ (НЕОПРЕДЕЛЁННОСТЬ ЭКСПОНЕНТЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ УГРОЗ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ)
В статье представлено авторское видение проблем обеспечения экономической безопасности хозяйствующих субъектов. В основу авторской позиции положено сравнительно новое видение обусловленности состояний экономической безопасности от нарастания сложности человеческой деятельности и от пока ещё только интуитивно понимаемой неопределённости возникновения угроз. Автор обосновывает необходимость разработки научно-методических основ экономической безопасности регионов с учётом того, что создание программы обеспечения экономической безопасности региона не базируется только на основе разработки концепции видов безопасности (социальной, информационной и т. п.). Базой авторских умозаключений является понимание значимости формирования культуры национальной безопасности человека. А это означает, что любой специалист должен не только обладать знаниями, умениями и навыками в своей узкой профессиональной сфере, видеть угрозы и уметь создавать механизм обеспечения безопасности, но и иметь системное представление о путях и средствах развития качеств личности.
Ключевые слова: экономическая безопасность, неопределённость возникновения угроз, формирование культуры национальной безопасности.
Введение
Проблема обеспечения национальной безопасности в различных сферах жизнедеятельности граждан Российской Федерации становится всё более актуальной. Это обстоятельство объясняется прежде всего многообразием факторов угроз и опасностей, огромными затратами государства на их идентификацию, предупреждение и защиту от них. В этих условиях на первый план выдвигаются проблемы безопасности социума: общества в целом, отдельной группы населения, личности. Всё большее значение приобретает раскрытие понятия «национальная безопасность» через понятие «безопасность социума». Надёжное обеспечение экономической безопасности России во многом определяет дальнейшие пути развития российского общества [6]. Системное обеспечение экономической безопасности государства предполагает формирование культуры национальной безопасности человека.
Основная часть
1. Постановка проблемы формирования культуры индивида по основанию «безопасность».
Имеющиеся в литературе различные подходы к определению понятия «культура безопасности» позволяют выделить два его аспекта - личностную характеристику человека и социальное явление [4; 7; 8; 10].
Как личностная характеристика культура безопасности определяет характер и качественный уровень отношений между человеком и окружающей его средой, способствует развитию и реализа-
ции его личностных качеств, открывает возможность осознания человеком своего места в окружающем мире, важности проблем безопасности жизнедеятельности и приоритета всех форм позитивной жизни как обязательного условия существования личности в социуме.
Как социальное явление культура безопасности способствует гармонизации взаимодействия человека с социумом и средой обитания, служит средством развития всех сторон жизнедеятельности и одновременно определяет устойчивость формирования системы «человек - среда обитания».
Таким образом, культуру национальной безопасности можно представить как выражение зрелости и развитости всей системы социально значимых личностных качеств человека, как способ организации жизнедеятельности человека в различных условиях государственного и национального развития, представленных в системе социальных норм, убеждений, ценностей, обеспечивающих сохранение его жизни, здоровья и целостности окружающего мира.
Ключевым моментом теории национальной безопасности является то, что для обеспечения безопасности социума на различных его уровнях (глобальном, национальном, региональном или личностном и т.д.) и в различных сферах жизнедеятельности определяющую роль играют как знания людей об опасностях окружающей среды и способах защиты от них, так и формирование у них культуры национальной безопасности. Последняя выступает в различных сферах жизнедеятельности как необхо-
© Чекмарев Вл.В., 2015
Экономика образования ♦ № 2, 2015
109
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ
димое условие обеспечения устойчивого развития современной цивилизации [9].
Основными компонентами культуры национальной безопасности социума являются аксиологический, функциональный, творческий и личностный [4].
Аксиологический компонент раскрывает культуру национальной безопасности посредством интеграции национальных ценностей, продуцирующих и развивающих её. Этими ценностями являются имеющие особую значимость для общества или индивидуума материальные объекты (природные, производственные, социально-культурные и т. д.), положительно оцениваемая информация, интеллектуальные и моральные качества или действия, законодательно зафиксированные нормы и правила общежития, охраны труда, производственной безопасности, знания, умения и навыки безопасного поведения, здоровый образ жизни и т. п. Развитие этого компонента обеспечивает вся система обучения и воспитания людей на основе общечеловеческих и национальных ценностных приоритетов.
Функциональный компонент определяет культуру национальной безопасности как совокупность индивидуальных психофизиологических качеств человека, необходимых для предупреждения воздействия на него опасностей и угроз, а также адекватных действий в условиях опасных ситуаций. Такими качествами являются психологическая устойчивость и оптимальный уровень физического развития, которые заключаются в способности человека выполнять заданные функции при условии воздействия неблагоприятных и опасных факторов окружающей среды. Данный компонент приобретает в настоящее время особую актуальность и обеспечивается проведением специальных мероприятий (психологические тренинги, производственная гимнастика, занятия физической культурой и т. д.).
Творческий компонент заключается в прогнозировании и умении избегать опасных ситуаций, а в случае их неизбежности - в эффективном противодействии им, что проявляется в решимости, гибкости, вариативности, находчивости, смелости, выборе нетрадиционных решений и проведения, при одновременной критичности к ним и их оценке с точки зрения нравственных категорий и законности.
Личностный компонент культуры национальной безопасности составляют знания, умения и навыки о способах и приемах безопасного взаимодействия индивида с обществом, государством и окружающей средой, на базе которых формируются, сохраняются, реализуются, транслируются и развиваются посредством различных способов жизнедеятельности фундаментальные ценности, составляющие общую культуру человека. Этот компонент раскрывает пути осуществления безопасного поведения, способы удовлетворения потребности в безопасном воздействии с социумом и окружающей средой, в
получении новой информации, накоплении и передаче социокультурного опыта в сфере обеспечения безопасности.
Повседневная деятельность человека качественно характеризует уровень его культуры безопасности, а результативность повседневной деятельности в свою очередь определяет уровень социальной ценности индивида. Личностный компонент культуры национальной безопасности должен формироваться с раннего детства, поддерживаться и развиваться на протяжении всей жизни человека.
Исходя из содержания культуры национальной безопасности и ее основных компонентов, можно выделить основные направления ее формирования.
Формирование мотивации безопасного поведения. В ходе формирования личности на ранней стадии развития ребенка под влиянием социальных, культурологических, педагогических и других факторов (родителей, окружающих людей, воспитателей, учителей и т.д.)могут проявиться три основные тенденции этого процесса.
Первая тенденция формирует личность, склонную к саморазрушению, у которой не только отсутствует мотивация к безопасному поведению, но имеется и противоположная мотивация, проявляющаяся в готовности к целенаправленному созданию опасных ситуаций либо неосознанному влечению к вредным действиям, неоправданной жертвенности, мученичеству и т.д. Такая личность склонна к неоправданно повышенному риску, ведет нездоровый образ жизни, перманентно создает опасные ситуации. Стремление к саморазрушению возникает под влиянием негативного примера взрослых, склонных к алкоголизму, наркомании, неоправданному риску, в результате жестокого обращения с ребенком, в случае предъявления к нему непомерных требований и т.д.
Вторая тенденция развивает преувеличенное стремление к безопасности, желание всецело контролировать события, полностью исключить риск опасных ситуаций. Человек с такими личностными качествами может оказаться излишне осторожным и предусмотрительным. Крайнее выражение данной тенденции проявляется в нерешительности, боязливости и даже откровенной трусости. Такое поведение является результатом влияния боязливо-тревожных взрослых, которые не столько формируют стремление к безопасности, сколько запугивают ребенка возможными, обычно преувеличенными опасностями.
Третья тенденция проявляется в умении обеспечить свою личную безопасность, а также безопасность окружающих людей адекватно сложившейся ситуации. Такой человек стремится к полноценной жизни, не лишенной элементов риска, при этом, он осознанно ставит цели, реализация которых помогает своевременно предвидеть, предупреждать и
Смрад угроз (неопределённость экспоненты возникновения угроз экономической безопасности)
преодолевать опасные ситуации. Этот тип мотивации выражается в тенденции к рациональному преодолению возможных опасностей, формируется под влиянием воспитания, основанного на постепенном расширении зоны самостоятельности и ответственности ребенка. При этом воспитатели всемерно поддерживают ребенка в моменты, когда его усилий недостаточно для преодоления трудных, а тем более опасных ситуаций. Формирование оптимального типа мотивации к безопасному поведению является фундаментом культуры безопасности.
Заключение
События, повлиявшие на жизнь нашей страны в 1990-е гг., и последовавшее за ними радикальное реформирование всех сфер общественной жизни России, кардинально изменившие внутреннюю и международную политику государства, потребовали адекватных изменений в обеспечении национальной безопасности. В обществе все отчетливее утверждается мнение, что сложность российских преобразований требует от всех институтов власти обеспечения безопасности жизнедеятельности всех слоев населения, что может явиться условием, а также фактором конструктивного реформирования. Обеспечение безопасности государства при этом является условием нравственного и духовного развития граждан, наиболее полного и всестороннего удовлетворения их интересов и потребностей [1; 5].
Подобная взаимосвязь личного и государственного в наибольшей мере проявляется в духовности, нравственности, которые в свою очередь влияют на поведение людей, призванных обеспечивать безопасность государства, и в то же время на отношение граждан к этим людям и их деятельности. Вот почему, изучая проблемы обеспечения государственной безопасности, а в дальнейшем решая политические, экономические, технические, экологические задачи, возникающие в профессиональной деятельности, следует постоянно видеть цель, ради которой охраняется государственность, понимать, какими средствами достигается национальная безопасность и в
каком объеме непосредственно защитники государства получают поддержку общества [2; 3].
Библиографический список
1. Гордиенко, Д.В. Основы экономической безопасности государства. / Д.В. Гордиенко - М.: Финансы и статистика; ИНФРА-М, 2009.
2. Государственная стратегия экономической безопасности Российской Федерации (Основные положения). Ободрена Указом Президента Российской Федерации от 29 апреля 1996 г. N° 608.
3. Концепция национальной безопасности Российской Федерации. Утверждена Указом Президента РФ от 17 декабря 1997 г. N° 1300 (в ред. Указа Президента РФ от 10 января 2000 г. № 24).
4. Костин, В.И. Национальная безопасность современной России: Экономические и социальные аспекты / В.И. Костин, А.В. Костина. Изд. 2-е. - М.: ЛЕНАНД, 2015. - 344 с.
5. Криворотов, В.В. Экономическая безопасность государства и регионов / В.В. Криворотов, А.В. Калина, Н.Д. Эриашвили. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011. - 351 с.
6. Купрещенко, Н.П. Противодействие теневой экономике в системе обеспечения экономической безопасности России. / Н.П. Купрещенко. Дисс. ... докт. экон. наук. - М., 2008.
7. Основы национальной безопасности / Л.А. Михайлов и др.; под ред. Л.А. Михайлова. - 2-е изд., испр. - М.: Издательский центр «Академия», 2014. -176 с.
8. Пучала, Д.Дж. Безопасность человеческая / Д. Дж. Пучала // Глобалистика: Энциклопедия. -М., 2003. - с. 71.
9. Сенчагов, В.К. Экономическая безопасность: геополитика, глобализация, самосохранение и развитие. / В.К. Сенчагов. Кн.4 / Ин-т экономики РАН. -М.: Финстатинформ, 2002. - 124 с.
10. Экономическая и национальная безопасность. / Под ред. Е.А. Олейникова. - М.: Экзамен, 2004. - 768.
Checmarev V!.
BLACK CLOUD THREATS (UNCERTAINTY EXPONENT OF THREATS ECONOMIC SECURITY)
The article presents the author's vision of the problems of economic security businesses. The basis of the author's position put a relatively new vision conditioned state economic security of the growth of the complexities of human activity and yet only intuitively understood the uncertainty of threats. The author substantiates the need for the development of scientific and methodological foundations of economic security of the region, taking into account the fact that the creation of a program to ensure the economic security of the region is based not only on the basis of the types of safety concept development (social, information, and so on. N.). The basis of copyright is to understand the reasoning offormation of culture ofnational significance of human security. This means that every person must not only have the knowledge, skills and abilities in their narrow professional field, to see the threat and be able to create a security mechanism, but also have a systemic understanding of the ways and means of developing personality traits.
Keywords: economic security, the uncertainty of threats, creating a culture of national security.
Экономика образования ♦ № 2, 2015
111
