CC BY
1ОШ МАМЛЕКЕТТИК УНИВЕРСИТЕТИНИН ЖАРЧЫСЫ. УКУК
ВЕСТНИК ОШСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. ПРАВО JOURNAL OF OSH STATE UNIVERSITY. LAW
e-ISSN: 1694-8661
№2(3)/2023, 28-33
УДК: 34.343
DOI: 10.52754/16948661 2023 2(3) 5
РОЛЬ СЕМЬИ В ПРОФИЛАКТИКЕ ПРЕСТУПЛЕНИЙ И ПРАВОНАРУШЕНИЙ
СРЕДИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
ЖАШЫ ЖЕТЕ ЭЛЕКТЕРДИН АРАСЫНДАГЫ КЫЛМЫШТУУЛУКТУН ЖАНА УКУК БУЗУУЛАРДЫН АЛДЫН АЛУУДА YЙ БУЛвНТН РОЛУ
THE ROLE OF THE FAMILY IN THE PREVENTION OF CRIMES AND OFFENSES AMONG
MINORS
Жаасынбек кызы Айнура
Жаасынбек кызы Айнура Zhaasynbek kyzy Ainura
ю.и.к., улук окутуучу, Ош мамлекеттик университети
к.ю.н., старший преподаватель, Ошский государственный университет Associate Professor, Senior Lecturer, Osh State University
zhaasynbekkyzy@,inbox.m_
Маманова Айжамал Жусупалиевна
Маманова Айжамал Жусупалиевна Mamanova Aijamal Jusupalievna
улук окутуучу, Ош мамлекеттик университети
старший преподаватель, Ошский государственный университет Senior Lecturer, Osh State University aijamalmamanova79@gmail.com_
Бабаева Халича Сафаровна
Бабаева Халича Сафаровна Babaeva Khalicha Safarovna
окутуучу, Баткен мамлекеттик университети
преподаватель, Баткенский государственный университет Lecturer, Batken State University halicababaeva@gmail.com
РОЛЬ СЕМЬИ В ПРОФИЛАКТИКЕ ПРЕСТУПЛЕНИЙ И ПРАВОНАРУШЕНИЙ
СРЕДИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
Аннотация
В статье рассматриваются квалификации участия несовершеннолетнего в антиобщественном поведении. Авторы дают понятие вовлечения несовершеннолетнего в антиобщественное поведение, которые предполагают антиобщественное поведение. Кроме того, проведенное авторами исследование показало, что вовлечение несовершеннолетнего в антиобщественное поведение во всех случаях негативно сказывается на социальных отношениях, обеспечивающих нормальное нравственное, умственное и физическое развитие несовершеннолетнего.
Ключевые слова: состав преступления, вовлечение, поведение, развитие, антисоциальное, преступность, ответственность.
ЖАШЫЖЕТЕ ЭЛЕКТЕРДИНАРАСЫНДАГЫ КЫЛМЫШТУУЛУКТУН ЖАНА УКУК БУЗУУЛАРДЫНАЛДЫНАЛУУДА YЙ БYЛвНYН РОЛУ
Аннотация
Макалада жашы жете элек бала антисоциалдык журум-турумга катышуусунун квалификациясы каралат. Авторлор тарабынан антисоциалдык журум-турумга жашы жете элек баланы тартуу тушунугу берилген, антисоциалдык журум-турумду кабыл алган кылмыштардын курамын талдайт. Мындан тышкары, авторлор жургузген изилдее керсеткендей, жашы жете элек баланын антисоциалдык журум-турумга катышуусу бардык учурларда жашы жете элек баланын кадимки моралдык, психикалык жана физикалык енугуусун камсыз кылган социалдык мамилелерге терс таасирин тийгизет.
THE ROLE OF THE FAMILY IN THE PREVENTION OF CRIMES AND OFFENSES AMONG MINORS
Abstract
The article examines the qualifications for the participation of a minor in antisocial behavior. The authors give the concept of involving a minor in antisocial behavior, analyze the compositions of crimes that assume antisocial behavior. In addition, the study conducted by the authors showed that the participation of a minor in antisocial behavior in all cases adversely affects the social relations that ensure the normal moral, mental and physical development of a minor.
A4Kbi4 свздвр: кылмыштуулуктун курамы, катышуу, жYPYм-турум, e^^, антисоциалдык,
кылмыштуулук, жоопкерчилик.
Keywords: aime composition, involvement, behavior, development, antisocial, crime, responsibility.
Введение
Преступность несовершеннолетних является составной частью преступности в целом, но в то же время она также имеет свои особенности, что позволяет выделить ее в качестве самостоятельного объекта криминологического исследования. Необходимость такого рассмотрения обусловлена главным образом особенностями соматического, умственного и нравственного развития несовершеннолетних, а также их социальной незрелостью. В подростковом и юношеском возрасте в процессе формирования нравственной личности накапливаются как положительные, так и отрицательные переживания, которые не могут быть распознаны внешне или проявляются со значительным запозданием. В настоящее время наше государство находится на достаточно высоком уровне своего развития, но несмотря на этот факт, динамика подростковой преступности демонстрирует ее стремительный рост. В Кыргызстане количество несовершеннолетних детей составляет 2 млн. 165 тыс., то есть 40% от всего населения. Подростковая преступность охватывает все основные молодежные группы. Сейчас мы можем наблюдать тенденцию к распространению аморального поведения в обществе, бездуховность как раз и свидетельствует о том, что преступность среди несовершеннолетних будет продолжать расти, а преступления будут становиться все более жестокими, наглыми и циничными. Криминологическая картина подростковой преступности меняется с каждым годом.
Лица, которым на момент совершения преступления было четырнадцать лет, но не исполнилось восемнадцати, признаются несовершеннолетними, поэтому мы имеем дело с лицами в возрасте от 14 до 18 лет. Это молодые люди, которых государство считает еще не способными самостоятельно отвечать за свои действия. Однако эти "милые создания" далеки от совершения детских преступлений. Подростки чаще всего совершают: 1) убийство с особой жестокостью; 2) покушение на убийство; 3) умышленное причинение тяжкого вреда здоровью; 4) изнасилование; 5) вымогательство; 6) грабеж; 7) наркопреступления; 8) кражи; 9) разбой; 10) хулиганство. Проблема преступного поведения несовершеннолетних не теряет своей актуальности уже много лет. Причины, по которым подростки из "милых созданий" превращаются в "монстров", достаточно разнообразны, но главной продолжает оставаться семья.
Семья для несовершеннолетнего - это своеобразная школа, в которой он учится жить, формирует свои взгляды, вырабатывает отношение к людям, ко всему окружающему. В зависимости от того, что представляет собой семья, какие моральные принципы существуют в отношениях между родителями, как они ведут себя друг с другом, с ребенком, с соседями, честны ли они с государством, родственниками и друзьями, даже с собственными детьми, последние либо вырастают настоящими гражданами и патриотами своей страны, или наоборот становятся корыстными преступниками. Поэтому воспитание в семье, несомненно является по сути, одним из важнейших факторов нравственного формирования личности несовершеннолетних. Семья - это маленькая ячейка общества, которая должна воспитать полноценную личность из человека, который ее породил. Одной из важнейших функций семьи является психологическая защита, но к сожалению в последние годы она деформировалась. Депривация в семьях способствует развитию и возникновению нервно-психических расстройств у несовершеннолетних, что неизбежно приводит к совершению преступлений. Как показывают исследования ученых, в большинстве случаев криминализация несовершеннолетних наблюдается в неполных семьях, где отсутствует отец.
Под родителями понимаются отец и мать как субъекты данного преступления.
Вклад родителей в воспитание детей неоценим, от него в большей степени будет зависеть жизненный путь ребенка. Однако влияние семьи на личность можно рассматривать как положительно, так и отрицательно. Негативное влияние семьи на личность связано, во-первых, с тем что семья является сферой негативной социализации личности. В криминологии этот процесс называется "десоциализацией семьи". Несовершеннолетний часто ведя антисоциальный образ жизни, это родители подают плохой пример своим детям, у них формируются негативные нормы поведения, которые носят неблагоприятный характер для нравственного становления личности.
Семьи, которые отличаются глубочайшими недостатками правовой социализации провоцируют детей на совершение правонарушений и преступлений, криминологи называют дисфункциональными. Поскольку неблагоприятное влияние семьи, которое ребенок испытал в детстве может проявиться через много лет. У каждого третьего взрослого правонарушителя прослеживается связь между криминальными наклонностями и негативным влиянием в семье.
Недостатки правовой социализации наблюдаются по вине семьи в следующих случаях:
1) родители на словах и в реальности (своими действиями) утверждают аморальные или антиобщественные модели поведения, в то время как дети могут непосредственно принимать нормы антиобщественного поведения;
2) родители на словах придерживаются привычных моральных норм поведения, но совершают действия, которые им противоречат и в результате у детей формируются аморальные установки;
3) родители используют неправильные методы воспитания.
Однако для большинства детей, совершивших преступления неблагополучная ситуация в семье стала одной из основных причин формирования асоциальной направленности личности. Именно поэтому семейную депривацию можно назвать основной причиной, определяющей состояние и динамику преступного поведения в старшем возрасте.
С детьми не нужно воевать, детей нужно воспитывать, а первые и самые важные воспитатели - это родители. От того насколько благоприятными будут условия развития ребенка в обществе, зависит его дальнейшая гражданская позиция, а значит и его будущее. Из-за повышенной восприимчивости, эмоциональности, малого жизненного опыта дети склонны повторять, копировать поведение близких им людей и особенно родителей.
В семьях где существует эмоциональная холодность между родителями, у детей проявляются такие личностные черты, как психическая опустошенность, жестокость и холодность, которые впоследствии могут определять мотивацию преступлений. Как писал американский педагог и педиатр Б. Спок, "Преступники вырастают из детей, которые страдают не от отсутствия наказания, а от недостатка любви". Инстинктивное желание компенсировать недостаток любви и привязанности, которых не хватает в родительской семье, толкает детей к ранним половым контактам, преступной деятельности, наркомании, злоупотреблению психоактивными веществами и алкоголизации.
В соответствии со статьями 66, 67 и 68 Семейного кодекса Кыргызской Республики родители обязаны заботиться о своих детях и воспитывать их, заботиться об их физическом,
умственном, духовно-нравственном развитии и образовании, готовить их к общественно полезному труду и воспитывать достойных членов общества. Родительские права не могут осуществляться вопреки интересам детей. Способ воспитания детей должен исключать уничижительное, жестокое, невоспитанное, унижающее достоинство обращение, оскорбления или эксплуатацию детей. Ведь закон обязывает обоих родителей не только воспитывать своих детей, но и заботиться о них и обеспечивать всем необходимым. С точки зрения современного законодательства, что подразумевается под ненадлежащим исполнением родительских обязанностей? Прежде всего, родителям необходимо равномерно распределить права и обязанности по отношению к детям. Независимо от того, как складывается жизнь отца или матери, оба несут ответственность за своего ребенка. Ваше местонахождение не имеет значения.
Даже если дети временно проживают с бабушками и дедушками, другими родственниками или даже находятся под опекой государства, родители все равно обязаны постоянно заботиться о них и давать им образование. Закон предусматривал выполнение родительских обязанностей до достижения детьми совершеннолетия.
Что подразумевается под ненадлежащим исполнением родительских обязанностей?
1.Если ребенок живет в условиях, не соответствующих правилам гигиены.
2.В случаи безнадзорности за ребенком во внеурочное время.
3.Отсутствие заботы и внимания со стороны родителей.
4.Когда родители препятствуют получению ребенком общего образования, а также качественной медицинской помощи.
5. В случаи пренебрежительного отношения к детям, отсутствия тепла, любви, привязанности и понимания.
Действующим отечественным законодательством установлены следующие виды юридической ответственности за ненадлежащее исполнение или неисполнение обязанностей, связанных с воспитанием ребенка как, административную, гражданскую, уголовную и семейно-правовую ответственность.
Таким образом, каждый несовершеннолетний наделен рядом прав и свобод, включая право на образование и заботу со стороны родителей и других управомоченных лиц. Для ребенка семья является важным институтом, именно в семье создаются предпосылки для развития психического и физического здоровья человека, формируются правовые, физические и психические особенности ребенка.
Существует четыре основные формы насилия в отношении детей: психологическое, физическое, сексуальное и пренебрежение основными потребностями ребенка. А также при физических и сексуальных формах насилия (пытки, избиения, истязания, причинение боли, сексуальные домогательства и т.д.) и пренебрежении основными потребностями ребенка (систематическое непредоставление ребенку пищи, оставление его без присмотра и игнорирование его средств к существованию; грубое нарушение режима дня ребенка, недостаточные условия для его отдыха и готовности ко сну.), а также при применении физических и сексуальных форм насилия (пытки, избиения, истязания, причинение боли, сексуальные домогательства и т.д.), а также пренебрежении основными потребностями
ребенка (систематический отказ кормить ребенка, оставлять его без присмотра и обеспечивать ему средства к существованию; грубое нарушение режима дня ребенка,; уход за ребенком в условиях, угрожающих его жизни и здоровью, несоблюдение гигиенических норм, влекущих за собой развитие заболеваний, непредоставление ухода, уклонение или отказ от медицинского лечения ребенком, оставление в опасном для жизни и здоровья состоянии и т.д.) относительно понятны для всех психологическое насилие является более изощренной формой.
Если родители (и иные законные представители) несовершеннолетних привлекаются какой-либо юридической ответственности, если выяснится, что они виновны в создании условий, способствовавших совершению подростками административных правонарушений, родители несут ответственность за воспитание и развитие несовершеннолетних. своих детей, и они должны заботиться о здоровье, физическом, умственном, духовном и нравственном развитии своих детей. Это обстоятельство имеет решающее и фундаментальное значение как для существования института семьи, так и для поддержания законности и правопорядка на всей территории государства.
Литература
1. Антокольская М.В. А72 Семейное право: Учебник. — Изд. 2-е, перераб. и доп. — М. Юристъ, 2002.
2. Еникеева Д.Д. Популярные основы психиатрии М., 2006.
3. Жаасынбек кызы, А., & Маманова, А. (2023). Yй бYлeлYк зомбулук: бYTYндeй коомдун кeйгeЙY. Ош мамлекеттик университетинин Жарчысы. Укук, 1(2), 43-48. DOI: https://doi.org/10.52754/16948661 2023 1(2) 7. EDN: IAHKAM.
4. Жаасынбек кызы, А., & Турсунбай кызы, Г. (2023). 0спYPYмдeрдYн кылмыш жасоодогу агрессиясынын актуалдуу кeйгeйлeрY. Ош мамлекеттик университетинин Жарчысы. Укук, 1(1), 77-85. DOI: https://doi.org/10.52754/16948661 2022 1 8. EDN: BJRLVE.
5. Имарбекова, Ж.Б., Батыралиев, А. (2022). Кыргызстандагы мигранттардын балдарынын абалы. Вестник Ошского государственного университета. Педагогика. Психология, No. 1(1), сс. 65-70. EDN: PWKVUU.
6. Коротнев А.Д. Малолетние и несовершеннолетние преступники СПб., 1903.
7. Ковалева А.И. Концепция социализации молодежи: нормы, отклонения, социальная траектория // Социол исслед 2003. № 6.
8. ^^ева, А., Жутанов, А., & Игамбердиев, Д. (2023). Yй бYлeлYк зомбулук азыркы Кыргызстанда социалдык кeйгeй катары. Ош мамлекеттик университетинин Жарчысы. Укук, 1(2), 67-71. DOI: https://doi.org/10.52754/16948661 2023 1(2) 10. EDN: WYRWPB.
9. Шестаков Д.А. Семейная криминология: семья - конфликт- преступление СПб., 1996.
10. Пшеничникова С. Детская преступность Семья. 2009. № 52.
11. https://cyberlemnka.m/artide/n/orgamzatsionno-takticheskie-osnovy-rassledovaniya-otdelnyh-vidov-prestupleniy-sovershennyh-nesovershennoletnimi
