CC BY
2DOI 10.47643/1815-1337_2023_8_306 УДК 343.2
ПРОБЛЕМЫ ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЙ КОНЦЕПЦИИ ДИСЦИПЛИНЫ В ПРАВОВОЙ СФЕРЕ В КОНТЕКСТЕ ЕЕ ВЗАИМОСВЯЗИ С ПРАВОВОЙ ЖИЗНЬЮ СОВРЕМЕННОГО РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА PROBLEMS OF THE THEORETICAL AND METHODOLOGICAL CONCEPT OF THE DISCIPLINE IN THE LEGAL SPHERE IN THE CONTEXT OF ITS INTERRELATION WITH THE LEGAL LIFE OF MODERN RUSSIAN SOCIETY
БИДОВА Бэла Бертовна,
доктор юридических наук, доцент, профессор кафедры уголовного права, процесса и криминалистики ФГБОУ ВО «Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова», профессор кафедры правовых дисциплин ЧОУ ВО «Ессентукский институт управления, бизнеса и права». 360004, Кабардино-Балкарская Республика, г. Нальчик, ул. Чернышевского, 173. Е-mail: bela_007@bk.ru;
КИСЛОВ Игорь Алексеевич,
аспирант кафедры правовых дисциплин ЧОУ ВО «Ессентукский институт управления, бизнеса и права». 357600, Россия, Ставропольский край, г. Ессентуки, ул. Ермолова, 2. E-mail: pravo-eiubp@mail.ru;
BIDOVA Bela Bertovna,
Doctor of Law, Associate Professor, Professor of the Department of Criminal Law, Process and Criminalistics Kabardino-Balkarian State University named after H.M. Berbekov,
Professor of the Department of Legal Disciplines of the Essentuki Institute of Management, Business and Law, 360004, Kabardino-Balkarian Republic, Nalchik, Chernyshevsky str., 173. E-mail: bela_007@bk.ru ;
KISLOV Igor A.,
Postgraduate student of the Department of Legal Disciplines of the Essentuki Institute of Management, Business and Law. 357600, Russia, Stavropol Territory, Essentuki, Ermolova str., 2. E-mail: pravo-eiubp@mail.ru
Краткая аннотация: в статье проведен многоаспектный анализ развития методологической концепции дисциплины в теории права. Отмечено, что целесообразно расширять практику исследования проблематики соответствующих категорий. Обосновано, что основа имеющегося методологического многообразия представлена преимущественно интегративными вариантами оценок и анализа дисциплины как важного правового и социального термина. Получены сведения, которые позволяют утверждать, что методологические подходы детерминируют потребность в развитии принципов и концепций философии права, конкретизирующих различение источников правовых представлений, касающихся объективных сторон общественного уклада российского общества, а также целостного предмета и реального объекта правового регулирования. В статье в полной мере исследованы суть и содержание термина «дисциплина» в аспектах права. Обосновано, что данная категория является универсальной характеристикой социального бытия, свойственного для всякого современного российского человека с его уникальной общественной моральной природой. Отмечено, что дисциплиной на практике детерминированы аспекты обеспечения порядка и установления особых статусов субъектов правоотношений. Получены выводы, которые позволяют утверждать, что проблематика категории «дисциплина» в контексте права связана со множеством вопросов, касающихся подготовки должностных лиц и сотрудников органов управления, обеспечения правовой охраны, а также связанных с развитием корректного правосознания современных российских граждан.
Abstract: the article presents a multidimensional analysis of the development of the methodological concept of the discipline in the theory of law. It is noted that it is advisable to expand the practice of studying the problems of the relevant categories. It is proved that the basis of the existing methodological diversity is mainly represented by integrative variants of assessments and analysis of the discipline as an important legal and social term. The data obtained allow us to assert that methodological approaches determine the need for the development of principles and concepts of the philosophy of law, specifying the distinction between the sources of legal ideas concerning the objective aspects of the social structure of Russian society, as well as the integral subject and the real object of legal regulation. The article fully explores the essence and content of the term "discipline" in aspects of law. It is proved that this category is a universal characteristic of social existence, characteristic of every modern Russian person with his unique social moral nature. It is noted that discipline in practice determines aspects of ensuring order and establishing special statuses of subjects of legal relations. Conclusions have been obtained that allow us to assert that the problems of the category "discipline" in the context of law are associated with a variety of issues related to the training of officials and employees of government bodies, ensuring legal protection, as well as related to the development of correct legal knowledge of modern Russian citizens.
Ключевые слова: дисциплина в праве, правовое поведение, юридическая дисциплина, правопорядок, ответственность, государственная дисциплина, правовая жизнь.
Keywords: discipline in law, legal behavior, legal discipline, law and order, responsibility, state discipline, legal life.
Для цитирования: Бидова Б.Б., Кислов И.А. Проблемы теоретико-методологической концепции дисциплины в правовой сфере в контексте ее взаимосвязи с правовой жизнью современного российского общества // Право и государство: теория и практика. 2023. № 8(224). С. 306-309. http://doi.org/10.47643/1815-1337_2023_8_306.
For citation: Bidova B.B., Kislov I.A. Problems of the theoretical and methodological concept of the discipline in the legal sphere in the context of its interrelation with the legal life of modern Russian society // Law and state: theory and practice. 2023. No. 8(224). pp. 306-309. http://doi.org/10.47643/1815-1337_2023_8_306.
Статья поступила в редакцию: 17.06.2023
Всякому человеку, в той или иной мере связанному со сферой права в теории или на практике, понятно, что любые правовые регламенты, установки и нормы являются регуляторами. Значение их можно описать уже самим фактом регулирования общественных правоотноше-
ний. Здесь важной категорией является дисциплина, проблематика которой может быть описана повышенной практической значимостью в контексте разработки. Дело в том, что решение ряда актуальных задач, касающихся отмеченного, позволит определить и понять процессы, протекающие в современном обществе и требующие учета. Отметить следует, что право - это комплексный и многоаспектный регулятор. Социальная значимость правовой системы в данном контексте детерминирована регулированием общественных процессов. Благодаря праву организуется порядок. Соответствующие инструменты способствуют поддержанию последнего, а также защите интересов и свобод, культуры, истории и даже существования общества.
Условно общий фактор, который прослеживается во множестве подходов современных юристов к разработке отмеченной проблематики, можно раскрыть как указание на потребность в срочном принятии мер, нацеленных на совершенствование социальной политической ситуации, характерной для современного российского общества. Важно это не столько в контексте активизации отдельных правовых механизмов, сколько в плане поиска оптимальных моделей устройства социума и средств регулирования правовых отношений [1, с. 14].
Дисциплину и право можно охарактеризовать общей сутью. Где имеет место порядок, там нет хаоса, нестабильности. Дисциплина и право здесь - источники формирования строго организованных и соподчиненных структур, развивающихся, совершенствующихся и непоколебимых.
История позволяет утверждать, что отказ от учета всего, что касается дисциплины в контексте ее влияния на общество и человека, приводит к невозможности позитивных изменений существования государства. Поэтому целесообразно считать важным обеспечение всеобщего понимания того, что социум - единый организм, где каждый отдельный элемент вносит особый вклад в развитие, в совершенствование, в жизнеспособность целого. Соответствующие идеи должны быть определяющими мысль политиков, ученых, простых граждан страны. Особое внимание при этом должно уделяться вопросам правопорядка и дисциплины как важнейших социальных феноменов.
Реализация мероприятий, нацеленных на формирование правового государства, буквально требует понимания того, что закон - нечто вроде средства отражения мер противодействия реальным проблемам. Именно благодаря ему, воплощенному отчасти правом, можно получать оптимальные решения сложных задач. Но для этого важно, чтобы имела место эффективная система правового регулирования. Создание ее в принципе не является возможным без понимания сути и содержания права, его динамики. Но это фундаментальные вопросы.
Одна из важных задач, стоящих в настоящее время перед отечественным правом, сводится к постановке и поиску ответов на вопросы, которые связаны с противоречивостью и проблемными аспектами, характерными для существующей модели государственности. При этом общество буквально нуждается в практической реализации дисциплинарных мер, которые бы способствовали его ускоренному развитию и совершенствованию.
В данном контексте важно определить, что есть дисциплина и какое место ей принадлежит в условиях, характеризующих состояние российского общества. Понимание этого является важным в теоретическом и практическом аспектах. При этом следует отметить, что без крепкой и прочной, без сознательной дисциплины почти невозможно строительство демократического правового государства.
Функционирование любого общества не является возможным без дисциплины. Базовый компонент ее - строгие правила поведения, точные регламенты взаимоотношений. Дисциплина здесь - нечто вроде средства и инструмента организации социальных правоотношений. Цель ее - обеспечение координированного поведения граждан. Многие люди при этом, соблюдающие закон, рассматривают дисциплину в качестве основы упорядочения хаотичной жизни и беспорядочной жизнедеятельности. Разные сферы социума и связанные с ними области буквально требуют повышения дисциплинированности рядового гражданина, что важно как с позиции отечественного права, так и с точки зрения других областей научного знания.
Дисциплина тесно связана с категориями законности, правового порядка, юридической ответственности и не только. Без ее наличия невозможно существование демократического общества.
Проблематика дисциплины является сложной и многоаспектной. С ней связаны некоторые практические и теоретические проблемы. Дисциплина и все те аспекты, что ее касаются, требуют развития, оформления в самостоятельное направление в рамках юридической науки.
В ряде источников по теме проблематика дисциплины рассматривается как обусловленная недостаточными знаниями о правовых явлениях, о противоречиях в решении проблемных задач, связанных с правовым регулированием общественных отношений. Все имеющиеся знания и представления при этом можно считать морально устаревшими, что искажает понимание реального положения дел в российском обществе. Отмеченное актуализирует потребность в реализации новых научных подходов к исследованию дисциплины. Они должны быть комплексными и современными, необходимость точных инструментов анализа является объективной и достаточно актуальной.
События 90-х годов привели к тому, что практика и опыт дореволюционной России и Советского Союза канули в Лету.
При этом обнаружились признаки сложного и серьезного процесса, обнажившего низкую эффективность используемых в стране правовых инструментов. Было установлено, что они год от года утрачивают эффективность, не всегда являются адекватными действительности. В соответствующих работах по теме при этом особое внимание уделяется вопросам формирования дисциплины в разных социальных, экономических, политических условиях.
В обстоятельствах формирования российской государственности дисциплина является важной не столько как самостоятельное направление, сколько в качестве основы, предпосылки развития государства. Но критерий «срочность» в данном контексте неуместен. Проблематика дисциплины не связана со временем, она базируется на отсутствии эффективных методов и инструментов стратегического развития страны. Осознание потребности в дисциплине в современных условиях - не только характерная для политики черта. Она описывает в полной
мере даже постоянно меняющееся общественное сознание.
Развитие представлений, в той или иной мере касающихся познания права, протекает преимущественно в рамках пары парадигм. Первая является основанной на принципах естественного права, вторая же базируется на идеях позитивистов, то есть сторонников позитивных правовых моделей. Отметить здесь следует, что современные реалии российского общества требуют переоценки взглядов на общетеоретические правовые концепции, которые постепенно себя изживают. Очевидно, что разрозненность ряда подходов и идей - негативный фактор, потому что именно ей определяется отсутствие механизмов установления общей дисциплины. Применение разных методических и методологических инструментов для исследования отмеченной неоднократно категории может привести к получению представлений о том, что она собой представляет. Это позволит устранить ряд сложных и комплексных проблем.
Понимание сути и содержания дисциплины - гарантия совершенствования общественного уклада. Рассмотрение ее целесообразно проводить посредством использования интегративных подходов.
В настоящее время в России постепенно утверждаются правовые модели жизни и жизнедеятельности, но некоторые пока находятся в зачаточном состоянии. При этом отдельные социальные и правовые области научного знания тесно связаны, пробелы в одной неминуемо влияют на другую, что ухудшает общее состояние дисциплины на уровне общества [2, с. 11].
Суть правовой жизни как таковую в настоящее время принято рассматривать в качестве предмета исследований, реализуемых множеством ученых. Особый вклад в разработку отмеченной проблематики при этом вносят философы права и теоретики. Анализ ряда дисциплинарных явлений с использованием концепции правовой жизни способствует определению факторов и условий, детерминирующих дисциплину как таковую.
Отмеченные методологические аспекты можно считать в полной мере логичными. Обусловлено этом в первую очередь тем, что теория права и его практика связаны не столько с непосредственной правовой системой, сколько с сопутствующими явлениями. Это, например, опыт применения инструментов права, его особенности, аспекты общественного уклада и государственно устройства.
Целесообразной и уместной видится точка зрения, согласно которой национальная правовая доктрина в контексте российских условий должна базироваться на понимании сути и содержания всех идей, в той или иной мере касающихся правовой жизни. Последняя как таковая -нечто вроде совокупности политических концепций, образующих конкретную систему права. Но правовая жизнь - сложное явление, условная совокупность правил, детерминирующая ход и протекание отдельных процессов, обуславливающих многообразие жизни и жизнедеятельности общества.
Юриспруденция требует в настоящее время преобразования таким образом, чтобы возымело место качественное изменение правовой жизни.
Последняя все чаще рассматривается как важнейшая научная и вместе с тем практическая категория. Ее можно представить в качестве реальности, детерминируемой неразрывностью связей разных явлений права с прочими аспектами общественного уклада, например, с экономикой и политикой [3, с. 57].
Целесообразной видится комплексная систематизация подходов к определению сути и содержания дисциплины. Она как явление требует объяснения в целом с точки зрения особенностей правовой жизни. В данном контексте необходимым становится понимание юридической дисциплины, которая соответствует общему правовому контексту.
В течение последних лет все более очевидным и вместе с тем оправданным становится возникновение все новых категорий правовой жизни. Их формирование обусловлено рядом аспектов. Но они часто социальные и правовые, потому что имеет место отмеченная ранее связь. Речь о том, что тесно связаны социология и право.
Правовая жизнь - нечто вроде отражения особенностей и уровня развития страны в контексте функционирования всех субъектов права. Она во многом детерминирована тем, каким является правовой опыт. При этом как явление эта жизнь функционирует независимо и самостоятельно, существует в юридическом смысле как объективная величина, являющаяся результатом измерения фактического качества жизнедеятельности граждан.
Важным видится понимание в юридическом контексте сути правового опыта на фоне отслеживания динамики изменения правовой жизни. Последняя - нечто вроде драмы, обусловленной правовыми вопросами, связанными с законностью, правопорядком, ответственностью и не только [4, с. 271]. Но многие концепции, касающиеся последних, никак не связаны с дисциплинарным аспектом. Это серьезный пробел.
Закон и дисциплина - связанные термины. Имеет место общая суть. Отмечено ранее, что всякая среда, где есть порядок:
- исключает хаос и беспорядочность;
- приводит к образованию и существованию структур, способных к саморазвитию и самосовершенствованию [5, с. 40].
Не в полной мере целесообразен классический подход к рассмотрению права. Дело в том, что в его рамках последнее часто представляется чем-то вроде свода правил. Но акцент на нормативной функции провоцирует часто отказ от учета прочих, например, воспитательной. Это негативно влияет на установление корректной и адекватной действительности дисциплины.
Методологическая ценность права и правовой жизни требует понимания в контексте осознания того, чем является дисциплина. При этом важно уделять внимание аспектам и проблемам, которые традиционно остаются вне рамок исследований юристов и социологов.
Дисциплина в правовой сфере - уникальный феномен, который в настоящее время исследован мало. Он требует углубленного анализа. Дело в том, что данный феномен является управляемым, подверженным влиянию со стороны государства. Вместе с тем дисциплина в право-
вой сфере - саморегулируемая система, о чем позволяет говорить история развития человечества. Для повышения общественной стабильности и укрепления социальной устойчивости крайне важно развивать дисциплину вне регуляторного уровня. Это на практике может привести к комплексному совершенствованию практики правового регулирования и установления правопорядка.
Саморегулирование дисциплины во многом основано на принципах духовной и нравственной традиций. При этом всегда имеют место культурные основы. Они буквально предопределяют системообразующие связи. Особый вклад в суть и содержание дисциплины вносят идеалы справедливости, общие для нации интересы, коллективизм, восприятие взаимопомощи и не только. Важный аспект здесь - государственность на фоне сущностных норм, которые могут быть рассмотрены в качестве средства воспроизведения дисциплины. Все отмеченное позволяет утверждать, что в определенной мере последняя является саморегулируемым образованием.
Если говорить о дисциплине с точки зрения широкого понимания права, то необходимо рассматривать несколько ее форм. Первая представлена продуктом целенаправленной деятельности государства, вторая же является на практике результатом стихийных событий и явлений, характеризующих общественный уклад.
Независимо от того, какой формы дисциплины касается речь, имеют место установление и поддержание ее разными способами. В случае с официальной государственной дисциплиной «базис» представлен позитивным правом. Оно во многом провозглашает закрепление интересов государства, интерпретируемых как общая воля. Гражданский же вариант дисциплины во многом обусловлен общественными настроениями в отношении государственного. Вместе с тем это продукт законопослушности граждан. Но в гражданском дисциплинарном сценарии особое место принадлежит общей правовой практике отдельных участников общественных отношений, являющейся результатом представлений о правах, обязанностях, морали и нравственности.
Суть и содержание дисциплины в правовом контексте могут быть раскрыты путем исследования ее связи с правомерным поведением. Последнее во всех аспектах может быть рассмотрено как вид дисциплины в контексте конкретной системы права. При этом имеют место активные и пассивные детерминанты, влияющие на общее состояние дисциплинарных компонентов правовой жизни государства.
Официальная государственная дисциплина на практике связана со множеством трудностей и проблем в контексте обеспечения. Она буквально предполагает подкрепление правил поведения, создание условий истинности и справедливости властных установлений и инструментов регулирования. Государство часто является достаточно терпимым в отношении граждан. Позитивное право здесь можно рассматривать как фактор и условие оздоровления общества.
Отметить следует, что некоторые идеи правового плюрализма детерминируют аспекты понимания неофициальной гражданской дисциплины. Задачи, связанные в полной мере с ее укреплением, значимы в контексте практики. Но в работах ученых и исследователей по теме нет ни одного указания на общие теоретические характеристики дисциплины в гражданском контексте. Это приводит к ряду пробелов на практике, связанных с пониманием официальной государственной дисциплины. Ресурсы и источники формирования последней во многом детерминированы практическим аспектом социальной жизни, общественной жизнедеятельности. Они задают характер развития государственного варианта дисциплины [6, с. 96]. Задача формирования последней в условиях российского общества сводится к укреплению и позитивному развитию отечественной государственности.
Отметить следует, что дисциплина постсоветской России являлась во все периоды неоднозначной. Поэтому и важно реализовывать в теории и на практике мероприятия, нацеленные на совершенствование российских моделей правосознания и правовой жизни. Без этого обеспечение функционирования полностью демократического государства не является возможным.
Библиография:
1. Красиков Е.А. Дисциплина как составляющая правового состояния государства // Образование. Наука. Научные кадры. 2015. № 1. С. 13-17.
2. Малько А.В Категория правовая жизнь: опыт теоретического осмысления // Известия высших учебных заведений. Правоведение. 2006. № 4(267).
С. 1-18.
3. Максакова Е.Н. Проблема применимости различных методологических подходов к исследованию дисциплины в правовой сфере // Вестник Московского университета МВД России. 2019. № 7. С. 55-61.
4. Гурвич Г.Д. Философия и социология права. СПб.: Нева-Пресс, 2004. 381 с.
5. Казаков В.Н. Интегративный подход к исследованию феномена «Дисциплина в правовой сфере» // Известия ТулГУ. Экономические и юридические науки. 2016. №4-2. С. 38-46.
6. Варваров В.И., Мерзляк Л.Е. Дефинитивный и категориальный аппарат законности и дисциплины // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки. 2021. № 9. С. 91-98.
Bibliography:
1. Krasikov E.A. Discipline as a component of the legal state of the state // Education. The science. Scientific personnel. 2015. No. 1. pp. 13-17.
2. Malko A.V. Category legal life: experience of theoretical understanding // News of higher educational institutions. Jurisprudence. 2006. No. 4(267). pp. 1-18.
3. Maksakova E.N. The problem of applicability of various methodological approaches to the study of discipline in the legal sphere // Bulletin of the Moscow University of the Ministry of Internal Affairs of Russia. 2019. No. 7. pp. 55-61.
4. Gurvich G.D. Philosophy and Sociology of Law. St. Petersburg: Neva-Press, 2004. 381 p.
5. Kazakov V.N. Integrative approach to the study of the phenomenon of "Discipline in the legal sphere" // Izvestiya TulSU. Economic and legal sciences. 2016. No.4-2.
pp. 38-46.
6. Varvarov V.I., Merzlyak L.E. Definitive and categorical apparatus of legality and discipline // News of higher educational institutions. Volga region. Social sciences. 2021. No. 9. pp. 91-98.
