CC BY
17УДК 35.085 ББК 74.489
DOI 10.24411/2073-3305-2020-10253
Предупреждение несчастных случаев при проведении практических занятий
по огневой подготовке в условиях низкой температуры окружающей среды
Prevention of Accidents when Conducting Practical Exercises on Fire Training in Conditions of Low Ambient Temperature
Владимир Вячеславович ГРИЩЕНКО,
преподаватель кафедры боевой и тактико-специальной подготовки,
Вологодский институт права и экономики ФСИН России
E-mail: mr_grenka@mail.ru
Аннотация. В статье описываются причины возникновения несчастных случаев на занятиях по огневой подготовке в образовательных организациях ФСИН России при проведении стрельб на открытых стрельбищах в условиях низких температур. Забота о здоровье обучающихся является главным требованием при проведении практических занятий с использованием огнестрельного оружия. Автором приводятся основные рекомендации для преподавателей и обучающихся по обеспечению безопасности и предупреждению несчастных случаев на занятиях по огневой подготовке в условиях низких температур окружающей среды.
Ключевые слова: огневая подготовка; несчастный случай; профилактика; курсанты; низкие температуры.
О гневая подготовка является основополагающей в профессиональной выучке сотрудника ФСИН России и направлена на развитие, совершенствование навыков, необходимых для уверенного использования оружия при возникновении чрезвычайных обстоятельств на объектах уголовно-исполнительной системы. Понимание основ стрельбы начинается с изучения материальной части стрелкового оружия и стрелковых тренировок. Стрелковые тренировки в профессиональной выучке сотрудника уголовно-исполнительной системы — наиболее важный и сложный для освоения раздел огневой подготовки, в рамках которого курсанты обучаются поражению целей на различных дистанциях и в
Abstract. The article describes the causes of fire training accidents in the educational institutions of the Federal Penitentiary Service of Russia when firing at open shooting ranges in low temperatures. Care of the teacher is mainly required when conducting classes with the use of firearms. The author provides basic recommendations for teachers and students on ensuring safety and preventing accidents in fire training classes in low ambient temperatures.
Keywords: fire training; accident; prevention; cadets; low temperatures.
различных погодных условиях [4]. В соответствии с Курсом стрельб из стрелкового оружия для сотрудников уголовно-исполнительной системы практические занятия по огневой подготовке проводятся как в закрытых тирах, так и на открытых стрельбищах в различных погодных условиях [1].
Приведем основные рекомендации для преподавателей и обучающихся по обеспечению безопасности и предупреждению несчастных случаев на занятиях по огневой подготовке в условиях низких температур окружающей среды.
Для эффективного проведения работы по предупреждению несчастных случаев при проведении практических занятий с использовани-
ем огнестрельного оружия в условиях низких температур необходимо знать причины возникновения травм. К основным причинам можно отнести:
■ плохую организацию занятия, проводимого на открытом стрельбище в условиях низких температур;
■ недостаточное или плохое материально-техническое обеспечение открытого стрельбища (отсутствие сооружений для обогрева личного состава);
■ недостаточный контроль со стороны лиц, назначенных для проведения стрельб, за физическим и психологическим состоянием обучающихся [2];
■ нарушение обучающимся требований безопасности при обращении с оружием и боеприпасами на рубеже открытия огня;
■ технические неисправности, возникшие с оружием, в условиях эксплуатации при низких температурах;
■ осложнение погодных условий (понижение температуры, снегопад, метель и т.д.) [10].
Как утверждают психологи, проведение занятий в условиях низких температур может влиять на психическое состояние обучающихся (на физиологическом уровне, в моторной сфере, в эмоциональной сфере, в когнитивной сфере, на поведенческом уровне и т. д.), снижая его [10, с. 170]. По причине ухудшения психического состояния обучающиеся могут совершить ошибку, в результате которой может произойти несчастный случай, влекущий за собой получение холодовых травм и тяжкого вреда здоровью [5].
Перед началом проведения подготовительных, учебных и контрольных стрельб в условиях низких температур окружающей среды преподаватель обязан:
■ лично убедиться в готовности стрельбища к проведению практического занятия (очищены мишенные установки, тропинки для осмотра мишеней и т.д.);
■ уточнить у руководителя подразделения (группы), все ли обучающиеся находятся в устойчивом психоэмоциональном состоянии и экипированы в соответствии с погодными условиями [3];
■ указать обучаемым на необходимость строгого соблюдения мер безопасности при обращении с оружием и боеприпасами;
■ максимально подробно разъяснить курсантам порядок выполнения упражнения стрельб (лично продемонстрировать порядок действий);
■ убедиться в том, что обучаемые усвоили все действия на проводимые на исходном рубеже и рубеже открытия огня;
■ произвести осмотр оружия и патронов, чтобы убедиться, что оружие не заряжено и в канале ствола нет посторонних предметов (в результате воздействия низких температур окружающей среды возможно появление осечек) [2];
■ в случае выполнения стрельб в яркий солнечный день, когда солнце отражается от снежного покрова, необходимо обеспечить обучающихся средствами защиты глаз.
Обучение курсантов в условиях низких температур показало, что при температурах ниже 25 градусов и сильном ветре выполнение упражнений на открытом стрельбище лучше заменить аудиторными занятиями [2].
На основании перечисленного можно сформулировать основные рекомендации для преподавателей и обучающихся по обеспечению безопасности и предупреждению несчастных случаев на занятиях по огневой подготовке в условиях низких температур:
■ подготовку обучаемых к проведению стрельб в условиях низких температур необходимо проводить в отапливаемом учебном классе стрельбища;
■ произвести проверку форменного обмундирования, которое должно соответствовать погодным условиям (при сильном морозе или сильном ветре обязательно наличие шапок и перчаток (варежек)) [9, с. 84];
■ проводить стрельбы необходимо с небольшими группами курсантов, в то время как другие группы отрабатывают нормативы и правила изготовки для стрельбы в отапливаемом помещении [6];
■ не допускать к занятию обучающихся, чувствующих недомогание или психологический дискомфорт [8];
■ при выполнении стрельб, связанных с передвижениями, обучающиеся обязаны незамедлительно сообщать преподавателю о первых признаках переохлаждения или обморожении [7, с. 16];
■ при низких температурах необходимо следить за правильной чисткой оружия. Избегать «потения» оружия, которое возникает при вносе / выносе его из теплого помещения;
■ при выполнении действий на рубеже открытия огня требовать от обучающихся строгого соблюдения требований безопас-
2020 / № 4 Образование. Наука. Научные кадры
267
ности при обращении с оружием и боеприпасами.
Преподавательский состав (руководители стрельбы) несут полную ответственность за соблюдение обучающимися требований безопасности при обращении с оружием и боеприпасами. В случае получения травм или неадекватных реакций обучающихся преподаватель самостоятельно принимает необходимые меры для устранения вреда здоровью [7].
Таким образом, основными условиями предупреждения несчастных случаев при проведении практических занятий по огневой подготовке в условиях низких температур являются правильная организация учебного процесса, самостоятельная подготовка обучающихся к проведению занятий в условиях низких температур, правильное оборудование мест проведения занятий, а также внимательность преподавателей.
Список литературы
1. Приказ Минюста России от 26 февраля 2006 г. № 24 «Об утверждении Курса стрельб из стрелкового оружия для сотрудников уголовно-исполнительной системы».
2. Ванштейн Л.М. Основы стрелкового мастерства. М.: ДОСАФФ СССР, 1960.
3. Ефимов P.A., Войтус Л.В. Особенности проведения занятий в условиях низких температур [Электронный ресурс] / / Политематический сетевой электрон. науч. журн. 2019. № 8 (26). С. 1. URL: http://meridian-journal.ru/site/ journal?id=881 (дата обращения: 14.09.2020).
4. Желтухин Д.Н. Специфика службы сотрудников ФСИН России в условиях низких температур окружающей среды // Проблемы и перспективы развития уголовно-исполнительной системы России на современном этапе. Самара:
Самарск. юрид. ин-т ФСИН России, 2020. С. 137—139.
5. Невенчанный С., Чергинец С. Психологические состояния военнослужащих в условиях ведения боевых действий. Пути формирования моральной готовности и психологической способности военнослужащих к боевым действиям [Электронный ресурс] // Армейский сборник. Журнал Министерства обороны Российской Федерации. URL: http://army.milportal.ru/psiho-logicheskie-sostoyaniya-voennosluzhashhih-v-usloviyah-vedeniya-boevyh-dejstvij-puti-formi-rovaniya-moralnoj -gotovnosti-i-psihologicheskoj -sposobnosti-voennosluzhashhih-k-boevym-dejstvi-yam/ (дата обращения: 14.09.2020).
6. Норин Н.Е., Фадеев О.В, Глушков П.Ю. Влияние физической тренировки в процессе слу-жебно-боевой деятельности на физическую подготовленность и полевую выучку военнослужащих войск национальной гвардии РФ // Аспекты и тенденции педагогической науки. СПб.: Свое издательство, 2017. С. 69—72.
7. Поносов ВА, Филатов A.B., Байгулова С.П., Ишмухаметов М.Г. Основы безопасности и профилактика травматизма на учебно-тренировочных занятиях по различным видам спорта: учеб.-метод. пособие для учащихся и педагогов системы дополнительного образования. Пермь: МАОУ ДОД ДЮЦ «Фаворит», 2015.
8. Пономарев Г.Н. Физическая культура в системе профессионального образования: стратегия развития в XXI веке / / Культура физическая и здоровье. 2006. № 3 (9). С. 24—27.
9. Филатов А.В. Пулевая стрельба. Пермь: Перм. фил. Академ. права и упр., 2008.
10. Фомин H.A., Вавилов Ю.Н. Физиологические основы двигательной активности. М.: Физкультура и спорт, 1991.
