CC BY
5
УДК 159.9:796
Беспалова Т.А., к.мед.н. доцент, заведующий кафедрой ФГБОУВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского»
Россия, г. Саратов ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ АГРЕССИВНОСТИ У ЮНЫХ САМБИСТОВ
Аннотация: Уточнение на ранних этапах тренировочной и соревновательной деятельности типологических характеристик личности подростков, степени их агрессивности позволит прогнозировать успешность их тренировочной и соревновательной деятельности. Знание индивидуально-психологических особенностей личности спортсменов поможет тренеру, расширить составляющие индивидуального подхода и определить методы работы с каждым спортсменом.
Ключевые слова: самбо, конфликтность, агрессивность, психологические особенности темперамента.
Bespalova T.A.
Saratov State University Russia, Saratov
PECULIARITIES OF MANIFESTATIONS OF AGGRESSION IN
YOUNG WRESTLER
Abstract: Specification of typological characteristics of adolescents ' personality, the degree of their aggressiveness at the early stages of training and competitive activity will allow predicting the success of their training and competitive activity. Knowledge of individual psychological characteristics of the individual athletes will help the coach to expand the components of the individual approach and determine the methods of work with each athlete.
Key words: Sambo, conflict, aggressiveness, psychological features of temperament.
Самбо - спортивное единоборство признанное национальным видом спорта России. Самбо - это наука обороны, а не нападения, оно не только учит самозащите, но и дает богатый жизненный опыт, формирующий твердый мужской характер, стойкость и выносливость, которые необходимы в работе и общественной деятельности.
Изучение особенностей влияния борьбы самбо на личность спортсменов, особенно подросткового возраста, представляется перспективным, так как это может способствовать использованию дополнительных возможностей, повышающих конкурентность и результативность в самбо. Одним из перспективных направлений представляется установление зависимости между типом темперамента самбистов, их агрессивностью, конфликтностью и в дальнейшем спортивной
результативностью [1, 3].
Уточнение на ранних этапах тренировочной и соревновательной деятельности типологических характеристик личности подростков, степени их агрессивности позволит прогнозировать успешность их тренировочной и соревновательной деятельности [2]. Знание индивидуально-психологических особенностей личности спортсменов поможет тренеру, расширить составляющие индивидуального подхода и определить методы работы с каждым спортсменом [4, 5].
В ходе настоящего исследования было определено влияние типологических характеристик личности подростков на их агрессивность и успешность соревновательной деятельности.
Подготовка юных борцов - сложный, многогранный и длительный процесс. Некоторые вопросы, связанные с подготовкой юных самбистов, до сих пор не изучены или изучены не в полной мере, и требуют экспериментальных исследований, хотя дать рекомендации на все случаи не представляется возможным.
Выявление особенности проявления агрессивности и конфликтности было проведено у 24 мальчиков в возрасте от 12 до 14 лет, посещающие тренировочные занятия по борьбе самбо. Находящиеся на начальном этапе подготовки, занятия посещают регулярно в течение одного года.
Диагностика психологических особенностей темперамента осуществлялась по методике Н.Н. Обозова, у борцов зафиксировано преобладание сильного типа высшей нервной деятельности, что свидетельствует о их высокой способности к обучению.
В ходе исследования испытуемых разделили на 2 группы:
• 1 группа преобладает сангвинический и холерический типы темперамента.
• 2 группа - сангвинический и флегматический темперамент.
Агрессивность и конфликтность подростка определяется основными
свойствами нервных процессов, в том числе их уравновешенностью и подвижностью, что дает возможность нам предположить, что в 1 группе испытуемых, в большей степени встречаются неуравновешенные нервные процессы. Поэтому в дальнейшем мы провели тестирование с использованием опросника «Агрессивность и конфликтность».
Позитивная агрессивность направлена на повышения собственной роли в социуме. Показатель позитивной был достоверно выше в 1 группе испытуемых, то есть дети из первой группы испытуемых больше жаждут достичь своей цели, на тренировке и в последствие на соревнованиях.
Негативная агрессивность проявляется нежелательными для социума в целом и для человека, вступающим в контакт с агрессором, в отдельности личностных диспозиций: стремление к причинению вреда или ущерба, склонность к принуждению, склонность нарушению прав, нападениям, атакам, ненависти. Негативная агрессивность в первой группе испытуемых был достоверно выше, следовательно, в этой группе в большей степени
встречаются негативно агрессивно настроенные, враждебно настроение дети.
Конфликтность - характеристика поведения человека, отражающая личностную склонность к разжиганию и участию в конфликтных ситуациях. В настоящем исследование показатель конфликтности в первой группы испытуемых превышал на 10% аналогичный показатель во 2 группе, таким образом, в 1 группе в большей степени встречаются подростки, склонные к конфликтам.
В дальнейшем целесообразно было провести анализ спортивных результатов юных борцов самбо, в течение одного года обучения.
Количество участников наиболее значимых соревнований в группах характеризует степень готовности юных борцов самбо к соревновательной деятельности. Излишняя агрессивность подростков в нашем исследовании рассматривается как фактор, снижающий их готовность к соревновательной деятельности.
Количество подростков, принявших участие в соревнованиях, было больше на 28% во 2 группе. В рамках нашего исследования этот факт связан с повышенной агрессивностью и конфликтностью подростков первой группы.
Для оценки спортивной результативности участников наиболее значимых соревнований в группах мы рассчитали в баллах победы испытуемых подростков, используя при этом условную шкалу.
Спортивная результативность испытуемых второй группы выше, чем в первой группе, что связано в рамках настоящего исследования с их типологическими характеристиками, определяющими во многом их характерологические особенности, и в том числе агрессивность и конфликтность.
Таким образом, в тренировочном процессе и соревнованиях юных самбистов необходимо учитывать особенности высшей нервной деятельности и темперамента каждого спортсмена для достижения высокого спортивного результата.
Использованные источники:
1. Беспалова Т.А. Психологическая составляющая в работе тренера по спортивной акробатике // Актуальные проблемы безопасности жизнедеятельности детей и пути их решения. Материалы всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Саратов, 2017. С. 54-59.
2. Беспалова Т.А. Особенности проявлений агрессивности подростков, занимающихся футболом // Конфликты в современном мире: международное, государственное и межличностное измерение. Саратов, 2016. С. 606-611.
3. Беспалова Т.А., Царева Н.М. Психологические особенности личности спортсменов // Влияние физической культуры на формирование картины мира ребенка. Саратов, 2012. С. 102-107.
4. Павленкович С.С., Беспалова Т.А., Токаева Л.К., Смышляева И.В.
Типологические особенности темперамента и свойства нервной системы студентов командных и индивидуальных видов спорта в условиях соревновательной деятельности // Физическая культура, спорт - наука и практика. Саратов, 2018. № 2. С. 110-116.
5. Павленкович С.С. Стратегии поведения студентов-спортсменов с разными личностными особенностями в конфликтных ситуациях// // Конфликты в современном мире: международное, государственное и межличностное измерение. Саратов, 2016. С. 644-648.
УДК 625.1
Борисов Е.А. студент магистратуры 1 курса факультет «Политехнический институт»
Теплов А.В. студент магистратуры 1 курса факультет «Политехнический институт»
Кадермятова Д.Ш. студент магистратуры 4 курса факультет «Политехнический институт»
Лобынцева О.А. студент магистратуры 4 курса факультет «Политехнический институт» Орловский государственный университет имени И. С. Тургенева
Россия, г. Орел
СИСТЕМЫ ВЫСОКОСКОРОСТНОГО ТРАНСПОРТА В МИРОВОЙ
ПРАКТИКЕ
Аннотация на русском языке: Статья посвящена определению принципов формирования коридоров высокоскоростного движения транспорта. Аналитика ведется на основе системы высокоскоростного транспорта в мировой практике. В результате будут выявлены основные компоненты, формирующие коридор ВСМ.
Ключевые слова: высокоскоростные магистрали, железнодорожный, воздушный, автомобильный, водный и трубопроводный транспорт.
Borisov E.A.
Undergraduate
The 1rd course, faculty of "Polytechnic Institute" Orel state University. Ivan Turgenev
Russia, Orel Teplov A.V.
Undergraduate
The 1rd course, faculty of "Polytechnic Institute" Orel state University. Ivan Turgenev
Russia, Orel
