CC BY
19DOI 10.47576/2712-7516_2022_8_2_208 УДК 343.8
ОСОБЕННОСТИ АДАПТАЦИИ ОСУЖДЕННЫХ К УСЛОВИЯМ ОТБЫВАНИЯ НАКАЗАНИЯ В ИСПРАВИТЕЛЬНОМ
УЧРЕЖДЕНИИ
Тищенко Юрий Юрьевич,
кандидат юридических наук, старший научный сотрудник НИЦ-3, Научно-исследовательский институт ФСИН России, г. Москва, Россия, e-mail: yutish@list.ru
Самойлова Анастасия Андреевна,
кандидат юридических наук, ведущий научный сотрудник НИЦ-3, Научно-исследовательский институт ФСИН России, г. Москва, Россия; доцент кафедры уголовного права и процесса, Российский государственный гуманитарный университет, г. Москва, Россия, e-mail: shaporenko_a.a@ rambler.ru
В статье анализируются особенности адаптации осужденных к условиям отбывания наказания в исправительном учреждении. Авторы полагают, что формирование у осужденных справедливого отношения к наказанию представляется одним из основных факторов, влияющих на адаптацию. Осужденный, не раскаивающийся в совершенном преступлении и считающий наказание несправедливым, достаточно трудно поддается исправлению, не усматривает в этом необходимости, не воспринимает наказание как правильное воздействие, что в последующем может привести к различным деструктивным действиям. Отмечено, что пенитенциарная субкультура усиливает противопоставление индивида и общества, препятствует осознанию вины за совершенное преступление, снимает с него проблему морального самооправдания и тем самым нейтрализует возможность влияния на осужденного средств исправительного воздействия. Сделан вывод о том, что важным обстоятельством при регулировании взаимоотношений между осужденными, развитии у них позитивных моментов межгруппового поведения является применение традиционных форм воспитательной работы.
Ключевые слова: исправительные учреждения; осужденные; адаптация осужденных; исполнение наказания; лишение свободы; профилактика; преступление; законопослушное поведение; аутоагрессивное поведение; средства исправления.
UDC 343.8
FEATURES OF THE ADAPTATION OF CONVICTS TO THE CONDITIONS OF SERVING SENTENCES IN A CORRECTIONAL
INSTITUTION
Tishchenko Yury Yuryevich,
PhD in Law, Senior Researcher, Research Center-3, Research Institute of the Federal Penitentiary Service of Russia, Moscow, Russia, e-mail: yutish@list.ru
Samoilova Anastasia Andreevna,
PhD in Law, Leading Researcher, Research Center-3, Research Institute of the Federal Penitentiary Service of Russia, Moscow, Russia; Associate Professor, Department of Criminal Law and Procedure, Russian State University for the Humanities, Moscow, Russia, e-mail: shaporenko_a.a@rambler.ru
The article analyzes the features of the adaptation of convicts to the conditions of serving sentences in a correctional institution. The authors believe that the formation of a fair attitude towards punishment among convicts seems to be one of the main factors influencing adaptation. The convict, who does not repent of the
crime committed and considers the punishment unfair, is rather difficult to correct, does not see the need for it, does not perceive the punishment as the right impact, which can subsequently lead to various destructive actions. It is noted that the penitentiary subculture strengthens the opposition of the individual and society, prevents the recognition of guilt for the crime committed, removes the problem of moral self-justification from him, and thereby neutralizes the possibility of influencing the convict by means of corrective influence. It is concluded that an important circumstance in the regulation of relations between convicts, the development of their positive aspects of intergroup behavior is the use of traditional forms of educational work.
Keywords: correctional institutions; convicts; adaptation of convicts; execution of punishment; deprivation of liberty; prevention; a crime; law-abiding behavior; auto-aggressive behavior; means of correction.
В настоящее время в обществе сложилось устойчивое мнение о том, что чем строже и труднее отбывание наказания в местах лишения свободы за совершенное преступление, тем меньше их будет совершаться. Однако получается, чем больше лиц, отбывает наказание в исправительных колониях, тем больше становится лиц, ознакомившихся с особенностями пенитенциарной субкультуры.
Проблема применения справедливого и заслуженного наказания за совершенное преступление всегда была и остается актуальной, практически так же как и вопросы, связанные с процессом исправления осужденного, отбывающего наказание в местах лишения свободы. Воздействие общества на осужденного опосредовано теми условиями, в которых он живет, работает, учится. Человек, изолированный от общества, попадает в необычные, не свойственные ему условия, так как лишение свободы является неестественным состоянием для человека [6, с. 92]. Вместе с тем у лица, впервые попавшего в исправительную колонию, возникает морально-психологическое переживание, которое имеет значение для его адаптации к условиям отбывания наказания. В частности, он испытывает чувство стыда и самоосуждения своего поведения, послужившего результатом его нахождения в местах лишения свободы. Возникающие у осужденного чувства представляют собой его выраженный гнев на самого себя, находящийся внутри своего сознания. Также появляющиеся у осужденного угрызения совести выступают как его эмоциональное отношение к совершенному деянию, выраженное отрицательными эмоциями, недовольством своего положения, моральными переживаниями. По нашему мнению, такие чувства вызваны сожалением о совершенном преступлении, а исправление осужденного, становление его на путь законопослушного гражданина прак-
тически невозможно без раскаяния в содеянном. Стоит также поддержать мнение Е. В. Саввиной, которая отмечает, что за время нахождения в исправительном учреждении в жизни осужденного бывают резкие перепады настроения, обусловленные как изменением обстановки, так и применением к нему целого комплекса различных правовых, воспитательных, психологических мер влияния. Таким образом, осужденному необходимо приспособиться к социальным условиям, в которых он находится, то есть адаптироваться [3, с. 37].
Формирование у осужденных справедливого отношения к наказанию, представляется одним из основных факторов, влияющих на адаптацию осужденных к условиям, действующим в исправительном учреждении. По нашему мнению, осужденный, не раскаивающийся в совершенном преступлении и считающий наказание несправедливым, достаточно трудно поддается исправлению, не усматривает в этом необходимости, не воспринимает наказание как правильное воздействие, что в последующем может привести к различным деструктивным действиям. Таким образом, основными признаками, характеризующими отсутствие адаптации личности осужденного, выступают его неправильное отношение к совершенному преступлению, неадекватная оценка роли своих личностных качеств в его совершении, отношение к назначенному наказанию как несправедливому или несоразмерному тяжести совершенного преступления.
В качестве факторов психологического порядка, укрепляющих негативную нравственно-психологическую позицию личности при отбывании наказания в местах лишения свободы, следует отнести личностную психологическую защиту, достаточно распространенную среди осужденных. Механизмы психологической защиты достаточно разнообразны, одним из них выступает рациона-
лизация, то есть отыскивание доводов для оправдания собственного поведения. Действия рассматриваемого механизма могут выражаться в отрицании своей личной ответственности за нанесение ущерба, причинения вреда, нарушении закона. В условиях отбывания наказания в виде лишения свободы действуют негативные социально-психологические факторы, под влиянием которых осужденные приходят к отрицанию правомерности социального контроля путем противопоставления сообщества осужденных другим людям, а также путем осознания своих особых ценностей и выработки нефор -мальных норм поведения. Учитывая изложенное, полагаем, что пенитенциарная субкультура только усиливает противопоставление индивида и общества, препятствует осознанию вины за совершенное преступление, снимает с него проблему морального самооправдания и тем самым нейтрализует возможность влияния на осужденного средств исправительного воздействия [4, с. 80].
Детальная регламентация поведения осужденного во всех сферах деятельности способствует выработке у него стереотипа поведения, отвечающего условиям исправительного учреждения, но не социальной практики, действующей вне мест лишения свободы. В условиях замкнутой среды это приводит к снижению активности личности, формирует пассивность поведения и отсутствие самостоятельности. Полагаем, что в воспитательных целях следует поощрять и развивать те формы деятельности осужденных, в которых могут реализовываться потребности личности в самоутверждении, признании, уважении. То есть надо принимать меры к тому, чтобы физическая изоляция осужденных не превращалась в социальную.
Отметим, что основная часть осужденных, отбывающих наказания в местах лишения свободы, не имеет устойчивой жизненной позиции и не умеет противостоять воздействию тюремной субкультуры, влиянию которой они легко поддаются. Таким образом, вместо человека, вставшего на путь исправления, мы можем в результате получить человека, способного совершить новое преступление.
Проводимые психологами индивидуальные беседы с осужденными свидетельствуют о том, что немногие из них сожалеют или
раскаиваются в совершенном преступлении. В большинстве случае к числу таких лиц отно -сятся осужденные, совершившие преступления неоднократно, либо лица, совершившие преступления с особой жестокостью. Однако такие беседы, приводящие осужденного к раскаянию, прежде всего, необходимы для решения не только нравственных проблем, но и задач предупреждения рецидива преступного поведения. На наш взгляд, раскаяние выступает одним из способов снижения уровня тревожности осужденных, а следовательно способствует адаптации осужденных к режиму исправительного учреждения, что может явиться фактором сокращения числа нарушений в местах лишения свободы [5, с. 4].
В число основных задач привлечения осужденных к труду входит решение организационных и правовых вопросов преобразования труда производственного в труд адаптационный. Создание условий для трудовой адаптации осужденных является одним из приоритетных направлений [1, с. 54]. Следует обратить внимание на особенности комплектования производственных бригад, прежде всего в целях установления положительных взаимоотношений между осужденными. Для этого необходимо учитывать социально-демографические, национальные и психологические характеристики осужденных. При распределении осужденных следует находить оптимальное соотношение лиц молодого и более старшего возраста, учитывая их психологическую совместимость и профессиональные навыки.
В целях профилактики деструктивных межгрупповых конфликтов необходимо своевременно устанавливать их участников, анализировать их психологические особенности, уметь применять приемы разрешения конфликтных ситуаций, информировать осужденных о последствиях и применяемых санкциях в отношении нарушителей режима и порядка отбывания наказания.
В исправительных учреждениях администрация и персонал обязаны вовремя пресекать появившуюся в среде осужденных различного рода дезинформацию, которой всячески манипулирует асоциальная часть осужденных, прежде всего для оправдания своих негативных действий и их возможных последствий. Также имеется необходимость
оказания психологической помощи лицам, прибывшим в пенитенциарное учреждение, особенно в период их нахождения в карантине, прежде всего для первичной адаптации к условиям отбывания наказания. Следует поддержать мнение Е. Е. Новикова, который отмечает, что организация успешной адаптации осужденных в исправительных учреждениях начинается в карантинных отделениях и связана с одновременным осуществлением профилактических, психолого-педагогических, режимных и иных мероприятий [2, с. 64].
Важными обстоятельствами при регулировании взаимоотношений между осужденными, развитии у них позитивных моментов межгруппового поведения является применение традиционных форм воспитательной работы. Однако в условиях перехода системы исполнения наказания от ограничительных мер воздействия к гуманистическим
принципам обращения с осужденными должен изменяться и подход к разработке программ, касающихся адаптации отбывания наказания в условиях изоляции, а также разработки новых программ исправления осужденных.
Учитывая изложенное, считаем, что помимо учета организационных, правовых, социально-экономических аспектов, при новом стиле управления должны учитываться психологические закономерности работы с осужденными, которые предполагают отказ от авторитарного стиля руководства, применение терапевтических методов коррекции группового и индивидуального поведения, поскольку исправительные учреждения должны выполнять исправительную и воспитательную функции, предназначенные им изначально.
Список литературы_
1. Голодов П. В., Малкова Л. Л. Механизм управления трудовой адаптацией осужденных в исправительных учреждениях // Пенитенциарная наука. № 10. 2010. С. 53-56.
2. Новиков Е. Е. Первоначальная адаптация осужденных в карантинном отделении исправительных учреждений // Вестник Кузбасского института. 2015. № 4. С. 62-66.
3. Саввина Е. В. Особенности социально-психологической адаптации осужденных к условиям пенитенциарного учреждения // Вестник Северо-Восточного федерального университета. № 2. 2017. С. 35-43.
4. Смирнов А. М., Дергачев А. В., Бабаян С. Л. Совершенствование надзора в системе профилактики правонарушений среди осужденных в исправительных колониях // Уголовно-исполнительное право. 2015. № 1 (19). С. 77-83.
5. Смирнов А. М., Бабаян С. Л., Егельский В. А. Практика осуществления надзора за осужденными в исправи -тельных колониях // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2014. № 5. С. 3-7.
6. Тюгаева Н. А. Адаптация личности осужденных к условиям отбывания наказания в исправительном учреждении как психолого-педагогическая проблема // Пенитенциарная наука. № 3. 2016. С. 91-94.
References_
1. Golodov P.V., Malkova L.L. The mechanism of managing the labor adaptation of convicts in correctional institutions. Penitentiary science. No. 10. 2010. pp. 53-56.
2. Novikov E.E. Initial adaptation of convicts in the quarantine department of correctional institutions. Bulletin of the Kuzbass Institute. 2015. No. 4. pp. 62-66.
3. Savvina E.V. Features of socio-psychological adaptation of convicts to the conditions of a penitentiary institution. Bulletin of the North-Eastern Federal University. No. 2. 2017. pp. 35-43.
4. Smirnov A.M., Dergachev A.V., Babayan S.L. Improving supervision in the system of crime prevention among convicts in correctional colonies. Penal enforcement Law. 2015. No. 1 (19). pp. 77-83.
5. Smirnov A.M., Babayan S.L., Tsegelsky V.A. The practice of supervision of convicts in correctional colonies. Penal enforcement system: law, economics, management. 2014. No. 5. pp. 3-7.
6. Tyugaeva N.A. Adaptation of the personality of convicts to the conditions of serving a sentence in a correctional institution as a psychological and pedagogical problem. Penitentiary Science. No. 3. 2016. pp. 91-94.
