CC BY
22
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
УДК 316.6 ББК 88
ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ КОМПЛЕКСНОЙ ПРОГРАММЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЭТНОПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ОВД
СЮЗАННА ШАНГЫЙЛАНОВНА БИЧЕ-ООЛ,
адъюнкт кафедры «Психология, педагогика и организация работы с кадрами» Академии управления МВД России
Научная специальность 19.00.05 — социальная психология
E-mail: [email protected] Научный руководитель: доктор психологических наук, доцент В.В. Вахнина
Citation-индекс в электронной библиотеке НИИОН
Аннотация. Раскрывается поэтапное формирование этнопсихологической компетентности руководителей органов внутренних дел; освещается содержание ее основных разделов с указанием применяемых психодиагностических методик.
Ключевые слова: этнопсихологическая компетентность, руководители органов внутренних дел, программа формирования этнопсихологической компетентности.
Annotation. In this article, the author proposed algorithm stage formation of ethno-psychological competence of heads of law-enforcement bodies. It reveals the structure of the integrated program of formation of the competence, highlights the content of its main sections indicating the applicable diagnostics instruments.
Keywords: ethnopsychological competence, heads of internal affairs agencies, the program of formation of ethnopsycho-logical competence.
О важности оптимизации межнационального согласия в российском сообществе свидетельствуют принятие Стратегии государственной национальной политики России в 2012 г., создание Федерального агентства по делам национальностей РФ в 2015 г.
Кроме того, Президент России В.В. Путин в своем выступлении 31 октября 2016 г. в Астрахани, на заседании Совета по межнациональным отношениям, посвященном актуальным вопросам реализации Стратегии государственной национальной политики России [4], подчеркнул необходимость планомерной, настойчивой, целеустремленной просветительской и организационной работы в направлении укрепления межнационального согласия в обществе, указал на недостаточность профессионально подготовленных, грамотных специалистов в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений, отметил требование времени к разработке и принятию профессионального стандарта для подготовки таких специалистов.
Частичная попытка решения указанной задачи в области межэтнических отношений, обозначенной Президентом Российской Федерации В.В. Путиным, предпринята в практико-ориентированном диссертационном исследовании по теме «Формирование этно-
психологической компетентности руководителей территориальных ОВД». В данной работе дано авторское определение «этнопсихологической компетентности руководителя органа внутренних дел» и предложено поэтапное формирование данного вида компетентности в виде комплексной программы. Особенность определения, а также объем и содержание комплексной программы, обусловлены учетом профессиональной специфики деятельности правоохранительных органов, которая, как правило, характеризуется высокой служебной нагрузкой, определенным дефицитом времени, и соответственно, оперативностью, мобильностью реагирования, принятия решений при несении службы.
Из определения следует, что «этнопсихологическая компетентность руководителя ОВД — это способность к системному и динамичному проявлению комплекса этнопсихологических знаний, умений и навыков, а также личностных качеств руководителя ОВД в соответствии с основными направлениями деятельности в системе МВД» (ФЗ от 7 февраля 2011 г. № 3-ФЗ«О полиции»).
Данный вид компетентности руководителей ОВД включает в себя:
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
1) обладание оперативным и мобильным знанием о закономерностях развития и проявления национально-психологических особенностей как этнических общностей в целом, так и своеобразия проявления и функционирования психики конкретных сотрудников (как представителей различных этносов); о существе проблем межэтнических отношений (напряженности, конфликта);
2) владение умением ориентировать личный состав на профессиональную солидарность, товарищество, взаимопомощь; регулировать межэтнические отношения сотрудников; при необходимости предотвращать возможную конфликтную напряженность внутри служебного коллектива;
3) постоянное обновление знаний, владение новой информацией для успешного применения этих знаний в конкретных условиях;
4) а также потенциальная готовность решать задачи в данном направлении управленческой компетентности со знанием дела» [1, с. 183—186].
Комплексная программа разработана на основании рабочих программ и практикумов по дисциплине «Этнопсихология» [3], а также тренинговых программ по этнокультурной компетентности и толерантности.
Целями освоения комплексной программы «Формирование этнопсихологической компетентности руководителей территориальных ОВД» являются: ознакомление руководителей территориальных ОВД с общими теориями и результатами исследований в этнопсихологии, особое внимание уделено усвоению знаний об этнопсихологических особенностях конкретного региона по месту дислокации ОВД; формирование у руководителей ОВД интереса к познанию и навыков первичного анализа этнопсихологической специфики индивидуального и группового поведения людей; развитие навыков саморефлексии и анализа в восприятии автостереотипов и гетеросте-реотипов, казуальной атрибуции, конструктивного разрешения возможных конфликтных ситуаций в служебном коллективе.
Основная структура комплексного формирования этнопсихологической компетентности руководителей ОВД содержит следующие этапы (блок-схема модели формирования ЭПК).
В общей части теоретического раздела основное внимание уделено раскрытию роли механизмов социальной перцепции (этническое восприятие, стереотип социальный, стереотип этнический, авто- и гетеросте-
реотипы, основных понятий стереотипизации: ин-групповой фаворитизм, аутгрупповая дискриминация, межгрупповая дифференциация, этноцентризм) в межэтническом общении. Кроме того, раскрывается сущность этнического самосознания, проблемы регуляции этнического поведения, психология межэтнических конфликтов.
Содержание общей теоретической части программы должно быть, по возможности, обзорной, но сжатой и емкой. При проведении занятий по программе обязательно включение вариативной теоретической части, т.е. изучение этнопсихологических особенностей сотрудников подразделения (как представителей определенных этносов). Вариативная часть требует специального предварительного сбора и подготовки этнопсихологического материала по конкретному региону (по месту дислокации ОВД).
Вариативная часть теоретического раздела предполагает раскрытие влияния объективных условий и факторов (географических, природно-климатических, исторических, социально-экономических, культурно-этнографических, традиций и обычаев, духовно-религиозной сферы и др.) на историческое формирование этнопсихологических особенностей этнических общностей, населяющих конкретный регион (по месту дислокации ОВД). Цель ознакомления — расширение теоретических знаний по этнопсихологии конкретного региона и учет руководителями полученных знаний в работе с личным составом по месту дислокации ОВД.
Целью тренинговой части является развитие навыков саморефлексии в оценке автостереотипов и ге-теростереотипов, анализа межэтнического восприятия других людей, навыков конструктивного разрешения возможных конфликтных ситуаций в служебном коллективе.
В когнитивно-информационном блоке тренинго-вой части, дополнительно введено тестирование по методикам измерения межнациональной толерантности В.С. Собкина, Д.В. Адамчука; оценки способности к эмпатии И.М. Юсупова.
Тренинговая часть включает в себя, кроме непосредственного формирования этнопсихологической компетентности руководителей ОВД, также и развитие навыков психосаморегуляция и саморелаксации, навыков предупреждения и разрешения различного рода конфликтных ситуаций в служебном коллективе. На протяжении всех тренинговых занятий особое вни-
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
Блок-схема модели формирования этнопсихологической компетентности руководителей ОВД
Предварительное психологическое обследование служебных коллективов ОВД
1) изучение социально-психологического климата коллектива ОВД;
2) изучение рейтинга руководителей ОВД (по мнению личного состава);
3) изучение стиля руководства (по мнению личного состава).
Предварительная психологическая диагностика руководителей ОВД
1) методика определения уровня рефлексивности (А.В. Карпов, В.В. Пономарев);
2) тест поведения личности в конфликтной ситуации К. Томаса;
3) тест на оценку самоконтроля в общении (М. Снайдер);
4) диагностика общей коммуникативной толерантности (В.В. Бойко).
КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЭТНОПСИХОЛОГИЧЕСКОИ КОМПЕТЕНТНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ОВД
1. Теоретический раздел (общая часть)
1. Ключевые понятия этнопсихологии
2. Этнические факторы социализации личности
3. Этнопсихологические особенности общения
4. Психология межэтнических отношений
5. Межэтнические конфликты и их разрешение
2. Теоретический раздел (вариативная часть)
1. Условия и факторы формирования этнопсихологических особенностей этнических общностей, населяющих конкретный регион (место дислокации ОВД)
2. Дискуссия на тему: «Влияние стереотипов на объективность восприятия в процессе межэтнического общения».
3. Практический раздел (тренинговая часть)
1. Когнитивно-информационный блок
• Самопрезентации участников тренинга как представителей своего этноса, описание национального характера
• Рефлексия механизмов межгруппового восприятия
• Дополнительно проводится сопутствующее тестирование (методика измерения межнациональной толерантности В.С. Собкина, Д.В. Адамчука; оценка способности к эмпатии И.М. Юсупова).
2. Эмоционально-энергетический блок
• Упражнения для саморегуляции психического состояния (нервно-мышечная релаксация, дыхательные упражнения, аутотренинг)
• Методики снижения тревожности и напряженности.
3. Технологический блок
• Техники снижения этнических предубеждений
• Техники развития межкультурной сензитивности
• Техники конструирования культурных ассимиляторов.
Заключительная психологическая диагностика руководителей ОВД
1) методика определения уровня рефлексивности (А.В. Карпов, В.В. Пономарев);
2) тест поведения личности в конфликтной ситуации К. Томаса;
3) тест на оценку самоконтроля в общении (М. Снайдер);
4) диагностика общей коммуникативной толерантности (В.В. Бойко).
Заключительное психологическое обследование служебных коллективов ОВД
1) изучение социально-психологического климата коллектива ОВД;
2) изучение рейтинга руководителей ОВД (по мнению личного состава);
3) изучение стиля руководства (по мнению личного состава).
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
мание уделяется развитию уровня саморефлексии руководителей ОВД.
Диагностика формирования и развития этнопсихологической компетентности является дополнительной компонентой психодиагностики общего управленческого потенциала руководителей. Кроме того, в сочетании с социально-психологическими обследованиями служебных коллективов, позволяет проводить мониторинг удовлетворенности личного состава состоянием межэтнических отношений в подразделении.
Таким образом, формирование и дальнейшее развитие этнопсихологической компетентности руководителей органов внутренних дел как составной части общей управленческой компетентности ведет в последствии к оптимизации социально-психологического климата служебного коллектива, и соответственно, к повышению эффективности деятельности подразделения полиции в целом.
Литература
1. Биче-оол С.Ш. Некоторые аспекты проблемы изучения этнопсихологической компетентности руководителей органов внутренних дел // Вестник Московского университета МВД России. 2016. № 6. С. 183—186.
2. Гурьев М.Е., Юренкова В.А. Этнопсихология: Учеб. пособие. СПб.: Изд-во СПб ун-та МВД России, 2014.
3. Емельянова Е.В. Практикум по этнической психологии: Учеб. пособие для студентов вузов. М.: Аспект Пресс, 2008.
4. Заседание Совета по межнациональным отношениям, посвященное актуальным вопросам реализации Стратегии государственной национальной политики России, 31 октября 2016 г., г. Астрахань // URL: http://www.http://kremlin.ru/d/53173
5. Лебедева Н.М. Этническая и кросс-культурная психология. М.: Макс-Пресс, 2011.
References
1. Biche-ool S.Sh. Nekotorye aspekty problemy izuc-heniya etnopsikhologicheskoy kompetentnosti rukovo-diteley organov vnutrennikh del // Vestnik Moskovskogo universiteta MVD Rossii. 2016. № 6. S. 183—186.
2. Gur'ev M.E., Yurenkova V.A. Etnopsikhologiya: Ucheb. posobie. SPb.: Izd-vo SPb un-ta MVD Rossii, 2014.
3. Emel'yanovaE.V. Praktikum po etnicheskoy psik-hologii: Ucheb. posobie dlya studentov vuzov. M.: Aspekt Press, 2008.
4. Zasedanie Soveta po mezhnatsional'nym otnos-heniyam, posvyashchennoe aktual'nym voprosam rea-lizatsii Strategii gosudarstvennoy natsional'noy politiki Rossii, 31 oktyabrya 2016 g., g. Astrakhan' // URL: http ://www.http://kremlin.ru/d/53173
5. Lebedeva N.M. Etnicheskaya i kross-kul'turnaya psikhologiya. M.: Maks-Press, 2011.
