CC BY
39
■ ■ ■ МЕХАНИЗМЫ ГРАЖДАНСКОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ В УСЛОВИЯХ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА
Автор: САФОНОВ О.А.
САФОНОВ Олег Александрович, соискатель кафедры Управления информационными процессами, отделения журналистики, Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (РАНХиГС), подполковник юстиции, старший преподаватель кафедры уголовного процесса и криминологии Саратовского военного института внутренних войск МВД России. Саратов, Российская Федерация. E-mail: [email protected]
Аннотация: В статье раскрывается сущность гражданской социализации в новых информационно-коммуникативных условиях, внимание акцентируется на механизмах гражданской социализации в условиях информационного общества, обосновывается необходимость развития информационной культуры и коммуникативной компетентности. В ряде исследований проблем социализации в пространстве политической коммуникации подчеркивается, что процесс гражданской социализации представляет собой самостоятельный вид, аккумулирующий в себе компоненты экономической, трудовой, политической, правовой социализации. В качестве результирующей переменной процесса гражданской социализации выделяется формирование гражданственности. Свойства гражданственности определяются как совокупность правил и ресурсов, способствующих воспроизводству социальных институтов, акцентирует внимание на формировании институциализированных социальных ролей в процессе социализации. Критерием гражданственности является способность индивида к выполнению социальных ролей в соответствии с установленной социеталь-ной моделью, декларируемой в качестве оптимальной для конкретного общества.
Ключевые слова: социализация, гражданская социализация, гражданское общество, информационное общество.
Для цитирования: Сафонов О.А. Механизмы гражданской социализации в условиях информационного общества. - Коммуникология. Том 5.№1.С.147-155 DOI 10.21453/2311-3065-2017-5-1-147-155
Отличительной чертой современности является глобальный трансформационный процесс. Под влиянием информационно-коммуникативных процессов изменениям подвергаются уровни социальной и политической организации, диверсифицируются системные элементы и пространственные параметры. Фундаментальные и культурные сдвиги в основах социального взаимодействия в условиях информационного общества требуют кардинального переосмысления новой картины мира и его научного обоснования.
В современных исследованиях социализации отмечается, что переход страны к новым политическим, социально-экономическим и социокультурным условиям актуализирует проблемы формирования четкой концепту-
Communicology.2017.VoL5. №.1
http://www. communicology.us
альной программы, обеспечивающей синхронность изменения общества в целом и его институтов в новых информационно-коммуникативных координатах [1].
Процесс гражданской социализации в обществе
Развитие гражданского общества неразрывно связано с процессом гражданской социализации. Процесс гражданской социализации характеризуется в настоящее время достаточно противоречивыми тенденциями, обусловленными диссонансом между необходимостью разработки теории целостного, системного обоснования развития гражданского общества и фрагментарностью исследования данного процесса; между потребностью разработки концептуальных основ гражданской социализации и процессом самореализации личности в условиях изменения пространства политической коммуникации с учетом взаимообусловленности пространственно-временных аспектов и информационно-коммуникативных связей; между потребностью личности в гражданской идентификации и стихийностью формирования данного процесса на современном этапе.
Гражданское общество необходимо рассматривать как сложную динамическую самоорганизующуюся систему поведения и взаимодействия, предусматривающую общность интересов, национальных и культурных традиций и определяемую во многом особенностями социально-экономического и политического развития, ценностями и социальными нормами данного общества. Гражданское общество определяется и как система жизнедеятельности самых различных личностей, сфера личной свободы. В этой связи исследователями гражданская социализация понимается как процесс становления гражданина путем усвоения личностью понятий, норм и ценностей гражданского общества, навыков их реализации в определенных национально-государственных условиях.
Актуальность процесса самореализации, самоорганизации в условиях политической модернизации, социализации индивидуумов, различных социальных групп и, наконец, всего российского общества, на наш взгляд, относится к одной из важнейших проблем политического управления. Именно в процессе социализации формируются социальные и политические качества личности, усваиваются идеи и идеалы, ценности, нормы и правила поведения, социальные роли, социально-политические и морально-нравственные установки, традиции [18].
Процесс социализации личности является предметом междисциплинарного исследования, концептуального осмысления представителей различных отраслей гуманитарного знания. К проблеме социализации обращаются и философы, и социологи, и политологи, культурологи. В рамках социологического знания социализация рассматривается как процесс, связанный, с одной стороны, с постоянной передачей обществом и, с другой сто-
роны - с освоением индивидом социальных норм и культурных ценностей, стереотипов поведения в контексте эффективного взаимодействия в социальном пространстве. Особенность процесса социализации сопряжена с формированием устойчивой совокупности социально значимых черт. С позиции социологического подхода личность определяется как системное качество индивида, отражающее уровень его включенности в общественные отношения и проявляющееся в совместной деятельности и коммуникации, как субъект социальных отношений и сознательной деятельности [2].
Роль информации и коммуникации в процессе социализации
В каждом обществе складывается своя совокупность типических социально значимых черт, отражающих определенный тип социальности. Личность каждого человека воплощает в себе и социально типические, и индивидуальные черты. Взаимодействие личности и общества конкретизируется множеством взаимосвязанных социальных статусов и социальных ролей. «Информация и коммуникация не просто трансформируют особым образом логику взаимоотношений в современном обществе, формируют принципиально новый вид социальных отношений в политике, в экономике, в культуре» [3].
В современном обществе под влиянием информации и коммуникации радикальным образом трансформируются и само содержание, и механизмы социальной интеграции и социализации, обусловливая тем самым формирование «множественной» идентичности [4]. В информационном обществе изменение социокультурного пространства, типов и видов коммуникации связано с формированием иной информационной картины мира, с процессами продуцирования «типов личностей, их отношения к миру реальностей, их ценностных ориентаций» [4], именно идентичность «позволяет удерживать единство действующего лица в ситуации различных институциональных или культурных разрывов» в условиях информационного общества [5]. Процессы виртуализации социального пространства приводят к тому, что идентичность, формируемая под воздействием виртуальной реальности, становится «мнимой».
В процессе беспрецедентного увеличения объема передаваемой и получаемой информации повышается уровень информационной зависимости, в то же время наблюдается снижение возможности осознания смыслов, что характеризует существенные сдвиги. На фоне формирования массовой культуры общества потребления возрастает уровень виртуализации, наблюдается фрагментация сознания. Вместе с тем, недостаточно осмысленными в современном методологическом дискурсе остаются вопросы как конструктивного, так и деструктивного влияния информационно-коммуникативных процессов на процесс социализации в целом, и гражданской социализации - в частности, аспекты, связанные с определением закономерностей, тенденций и механизмов политического развития в условиях информационного общества.
Соттитсо1оду.2017.Ш.5. N0.1
соттитсо/оду.ив
Растущая неопределенность и сложность, противоречивость происходящих политических процессов, неравновесность форм, способов формирования политического дискурса актуализируют проблемы концептуального осмысления гражданской социализации. Политические технологии в настоящее время все чаще используют наличное поле коммуникативных дискурсов и практик. «Множество «идеологий» соревнуются и конкурируют друг с другом в борьбе за те самые «фрагменты» души, воли и желаний, которые обеспечивают, в конечном итоге, выигрыш удачной идеологии» [6, с. 10].
В процессе информационного воздействия происходит стандартизация массового сознания, формируется определенный набор политических ценностей и поведенческих аттитюдов. Усиление медиатизации политики, расширение манипулятивных способов использования средств массовой информации обусловливают проявление тенденций, характеризуемых как «эпоха политики образов и образов политики» [7, с. 8]. В этой связи актуализируется и проблема определения тех скреп, которые позволят снизить риски негативного влияния информационно-коммуникативных явлений на процесс социализации, продуцируемых в условиях новой социальной реальности информационной эпохи.
Механизмы гражданской социализации
В последнее время особую значимость приобретают вопросы гражданской социализации. Вместе с тем, необходимо отметить, что сам процесс гражданской социализации в отечественной политологической науке как объект исследования является достаточно новым. В ряде исследований проблем социализации в пространстве политической коммуникации подчеркивается, что процесс гражданской социализации представляет собой самостоятельный вид, аккумулирующий в себе компоненты экономической, трудовой, политической, правовой социализации [8]. Кроме того, внимание фокусируется и на проблеме единства гражданственности и образованности, обретаемое в процессе целенаправленного политического воспитания [9]. Наиболее распространенным в контексте определения сущности гражданской социализации является рассмотрение данного процесса как развития личности в качестве субъекта политического взаимодействия, при этом ключевыми составляющими данного процесса выступает правовая и политическая социализацию [10], формирование и развитие личностной индивидуальности, нетипичности как источников развития общества [11].
В качестве результирующей переменной процесса гражданской социализации выделяется формирование гражданственности. Так, Э. Гидденс, определяя свойства гражданственности как совокупность правил и ресурсов, способствующих воспроизводству социальных институтов, акцентирует внимание на формировании институциализированных социальных ролей в процессе социализации. Критерием гражданственности, по его мне-
нию, является способность индивида к выполнению социальных ролей в соответствии с установленной социетальной моделью, декларируемой в качестве оптимальной для конкретного общества. Таким образом, гражданственность неразрывно связана с возможностями реализации прав и свобод, с выполнением гражданских обязанностей, с формированием гражданской солидарности [12].
С позиции социокультуного подхода Г. Алмонда и С. Верба процесс социализации связан с формированием гражданской культуры и, соответственно, выделяют различные модели гражданского поведения. С их точки зрения «культура участия» характеризуется высоким уровнем вовлеченности в политический процесс, активности и субъектности [13].
Новые информационно-коммуникационные технологии гипертрофировали модели взаимоотношений между политическими институтами, государством и обществом, качественно видоизменили представления, установки, стереотипы социального и политического поведения. В ряде исследований при характеристике пространства коммуникации особое значение придается структурированию по критерию «включенность/исключенность», причем подчеркивается, что практики именно исключенности имеют устойчивую тенденцию к росту, затрагивая все большее количество людей [14]. Лу-ман Н. так же подчеркивал, что «наихудший из возможных сценариев в том, что общество следующего столетия примет метакод включения/исключения. А это значило бы, что некоторые люди будут включены в функциональные системы, а другие исключены из них, оставаясь существами, которые пытаются дожить до завтра; ... что забота и пренебрежение окажутся по разные стороны границы, что тесная связь исключения и свободная связь включения различат рок и удачу, что завершатся две формы интеграции: негативная интеграция исключения и позитивная интеграция включения ... В некоторых местах ... мы уже можем наблюдать это состояние» [15].
Развитие политического пространства неразрывно связано с усложнением способов организации коммуникативного дискурса. Россия вовлечена в радикальную политическую трансформацию мирового сообщества, проявляющуюся в открытости к принятию новых ценностей в культуре, технологических новаций практически во сферах жизнедеятельности общества. Наиболее очевидным результатом трансформационного процесса служит преобразование базовых институтов общества [16].
Коммуникационный дискурс политического пространства
В бифуркационном социуме, а именно таким образом можно охарактеризовать современную реальность, насыщенном событиями, информацией, конфликтами, конкурирующими и невероятными альтернативами будущего, отчетливо проявляются риски и угрозы достижения общественного консенсуса, подрываются основы формирования политического дискурса. Сам
Соттитсо1оду.2017.Ш.5. №.1
ЬПр://мт№. соттитсо/оду.ив
выбор (индивидуальный или солидарный) моделирует ситуацию бифуркации, которая может дать непредсказуемые результаты. Взаимодействие и даже противоборство существующих в информационном пространстве моделей самоидентификации ведет к резкому увеличению объемов перерабатываемой информации, что сказывается на психологическом состоянии индивидов и может вызвать даже отторжение по отношению к источникам информации. Коммуникативные акты, участники которых обращаются к социально значимой и политической информации, актуализируя ее, либо изменяя в соответствии с принципом когерентности, являются неотъемлемой частью политической жизни.
В процессе коммуникации происходят процессы освоения социального опыта, отбор определенных образцов и ценностей, порождаются социокультурные нормы, стереотипы. В условиях серьезных политических, социальных и духовных трансформаций пространственно-временные структуры видоизменяются, деформируются и/или появляются совершенно новые континуумы. В современном глобализованном мире политика, экономика и культура сами по себе приобретают феноменологическое содержание и «интерсубъективность» (по А. Шюцу) [17].
Формируются новые смыслы и значения, в том числе политического содержания и направленности. В этих условиях общественное сознание испытывает огромные перегрузки. Возникает ложное сознание, когда объективные картины мира отражаются искаженно, предвзято и тенденциозно. Кризисное состояние сознания инициирует неадекватное восприятие действительности и формирует из фрагментарных элементов комплекс «социальных квазиреальностей» [18].
Выводы
В коммуникации именно идентичность «позволяет удерживать единство действующего лица в ситуации различных институциональных или культурных разрывов» [5]. Система ценностей и базирующийся на ней комплекс норм, стандартов и образцов поведения выступают интегративной основой деятельности как социума, так и действия индивида. Институционализация, связанная с переходом к информационному обществу, с изменением места коммуникации в политике требует еще определенного времени. В этой связи актуализируется проблема определения тех базовых скреп, которые удерживают систему в состоянии целостности и препятствуют аномийным явлениям. Накопление объемов информации предъявляет повышенные требования к их смысловой интерпретации субъектом, к формированию адекватных информационным вызовам механизмов гражданской социализации.
Гражданская социализация как вид социализационного процесса отражает процесс включения социальных субъектов (индивидов и социальных групп) в систему властных отношений в обществе. Этот процесс предполагает принятие социальных норм, регулирующих властные отношения (законы, идеи,
политические ценности и ценности гражданского общества), самоидентификацию с определенными политическими группами, интеграцию и реализацию активных моделей политического поведения. Результатом гражданской социализации является формирование гражданственности, которое представляется собой многоуровневый информационно-коммуникативный процесс, который включает в себя и формирование гражданской идентичности личности, и развитие правосознания, политической и гражданской культуры. Таким образом, гражданственность неразрывно связана с возможностями реализации прав и свобод, с выполнением гражданских обязанностей, с формированием гражданской солидарности
Источники
1. Меняющаяся социальность: новые формы модернизации и прогресса. М.: ИФ РАН, 2010. 274 с.
2. Общая социология / Под ред. С.С. Фролова. М., 2011. 383 с.
3. СилкинВ.В. Информационно-коммуникативная компетентность: возможности снижения деструктивного развития сложной самоорганизации. // Информационное общество: управление и самоорганизация. Саратов, 2011.
4. Peter L. Berger and Thomas Luckmann. 1991. The Social Construction of Reality A Penguin Books.
5. Гудков Л. Негативная идентичность. Статьи 1997-2002 годов. М.: Новое литературное обозрение, «ВЦИОМ-А», 2004. С. 269.
6. МальковскаяИ.А. Знак коммуникации. Дискурсивные матрицы. М.,2004.
7. ЧугуновА.В. Социология Интернета: Социально-политические ориентации российской Интернет-аудитории / Каф. Информационных систем в искусстве и гуманитарных науках фи-лологич. ф-та СПбГУ. 2-е изд., доп. СПб.: Филологический ф-т СПбГУ, 2003.
8. Доржиева Л.Б. Теоретические основы формирования гражданственности школьников в информационном обществе // Учёные записки ЗабГУ. Серия: Педагогика и психология. 2012. №5.
9. ЛитвакР.А., Гревцева Г.Я. К уточнению понятия «Гражданская социализация» // Вестник ЧГАКИ. 2012. №1 (29).
10. Свешникова Н.О., Соловьева М.А. Психологические аспекты гражданской социализации: к постановке проблемы // Вестник КРАУНЦ. Серия «Гуманитарные науки», 2012. №2 (20). С.139-145.
11. Сергейчик С.И. Факторы гражданской социализации учащейся молодежи // Социс: Социологические исследования. 2002. № 5. С. 108-113.
12. Giddens, Anthony (1999) Runaway World: HowGlobalization isReshaping OurLives. London: Profile.
13. Алмонд Г., Верба С. Гражданская культура и стабильность демократии // Политические исследования. 1992. №4.
14. Сергеев В.М., БирюковН.И. В чем секрет «современного» общества? // Политические исследования. 1998. № 3. С. 52-63.
15. Niklas Luhmann (1997) Globalization or World society: How toconceive of modern society?, International Review of Sociology, 7:1, 67-79, D0I:10.1080/03906701.1997.9971223
16. Заславская Т.И. Социетальная трансформация российского общества: Деятельно-структурная концепция. М., 2010. С. 372.
17. Павлова Е.Д. Сознание в информационном пространстве. М., 2007.
18. The Structures of the Life-World / Trans by R.M. Zaner, T. Engelhardt. Evanston: Northwestern University Press, 1973; London: Heinemann, 1973 (with T. Luckmann).
Communicology.2017.Vol.5. No.1
http://www. communicology.us
■ m ■MECHANISMS OF CIVIC SOCIALIZATION UNDER CONDITIONS OF INFORMATION SOCIETY
Author: SAFONOV O.A.
SAFONOV Oleg Aleksandrovich, candidate for degree of Department of information processes, Journalism Department, Russian Academy of National Economy and Public Administration under the President of Russian Federation (RANEPA), Lieutenant Colonel of Justice, senior lecturer in criminal procedure and criminology Saratov Military Institute of Internal troops of the Russian Interior Ministry. Saratov, Russian Federation. E-mail: [email protected]
Abstract. The article reveals the essence of civil socialization in the new information and communication environment, focuses on civil socialization mechanisms in the information society, the necessity of development of information culture and communicative competence. In a number of studies of socialization in the space of political communication emphasizes that the process of civil socialization is a separate species, which accumulates the components of economic, labor, political, and legal socialization. As a result variable of the process of civil socialization is allocated the formation of citizenship. Properties are defined citizenship as a set of rules and resources that contribute to the reproduction of social institutions focuses on the formation of organised social roles in the process of socialization. The criterion of citizenship is the ability of an individual to perform social roles in accordance with the established societal model is declared as optimal for a particular society.
Keywords: socialization, socialization of civic, civil society, the information society.
For citation: Safonov O.A. Mechanisms of civic socialization under conditions of information society. - Communicology. Volume 5. No. 1. P. 147-155 DOI 10.21453/2311-3065-20175-1-147-155
References
1. Menyayushchayasya social'nost': novye formy modernizacii i progressa. M.: IF RAN, 2010. 274 s. [Changing sociality: new forms of modernization and progress. Moscow, 2010. 274 p.]. (In Russ.).
2. Obshchaya sociologiya / Pod red. S.S. Frolova. Moskva, 2011. 383 p. [General Sociology / Ed. S.S. Frolov. Moscow, 2011. 383 p.]. (In Russ.).
3. Silkin V.V. Informacionno-kommunikativnaya kompetentnost': vozmozhnosti snizheniya destruktivnogo razvitiya slozhnoj samoorganizacii. // Informacionnoe obshchestvo: upravlenie i samoorganizaciya. Saratov, 2011. [Silkin V.V. Information and communicative competence: the possibility of reducing the destructive development of complex self-organizing. // Information Society: management and self-organization. Saratov, 2011]. (In Russ.).
4. Peter L. Berger and Thomas Luckmann. 1991. The Social Construction of Reality A Penguin Books.
5. Gudkov L. Negativnaya identichnost'. Stat'i 1997-2002 godov. M.: Novoe literaturnoe obozrenie, «VCIOM-A», 2004. P. 269. [Gudkov L. Negative identity. Articles 1997-2002. Novoe literaturnoe obozrenie, «VCIOM-A», 2004. Moscow, p. 269]. (In Russ.).
6. Mal'kovskaya I.A. Znak kommunikacii. Diskursivnye matricy. M., 2004. [Malkovskaya I.A. Sign communication. Discourse matrix. Moscow, 2004]. (In Russ.).
7. Chugunov A.V. Sociologiya Interneta: Social'no-politicheskie orientacii rossijskoj Internet-auditorii / Kaf. Informacionnyh sistem v iskusstve i gumanitarnyh naukah filologich. F-ta SPbGU. 2-e izd., dop. SPb.: Filologicheskij f-t SPbGU, 2003. [Chugunov A.V. Sociology of Internet. SPb. University. 2003]. (In Russ.).
8. Dorzhieva L.B. Teoreticheskie osnovy formirovaniya grazhdanstvennosti shkol'nikov v informacionnom obshchestve // UchyonyezapiskiZabGU. Seriya: Pedagogika ipsihologiya. 2012. №5. [Dorzhieva L.B. Theoretical bases of formation of civilization of schoolboys in the information society // Uchyonye zapiski ZabGU. Seriya: Pedagogika i psihologiya. 2012. №5]. (In Russ.).
9. Litvak R.A., Grevtseva G.Ya. K utochneniyu ponyatiya «Grazhdanskaya socializaciya» // Vestnik CHGAKI. 2012. №1 (29). [Litvak R.A., Grevtseva G.Ya. To clarify the concept of "civil socialization" // Vestnik CHGAKI. 2012. №1 (29).]. (In Russ.).
10. Sveshnikova N.O., Solov'eva M.A. Psihologicheskie aspekty grazhdanskoj socializacii: k postanovke problemy // VestnikKRAUNC. Seriya «Gumanitarnyenauki», 2012. №2 (20). P.139-145. [Sveshnikova N.O., Solovieva M.A. Psychological aspects of civil socialization: to the problem // Vestnik KRAUNC. Seriya «Gumanitarnye nauki», 2012. №2 (20). Pp.139-145]. (In Russ.).
11. Sergejchik S.I. Faktory grazhdanskoj socializacii uchashchejsya molodezhi // Socis: Sociologicheskie issledovaniya. 2002. № 5. P. 108-113. [Sergeichik S.I. Factors Civil socialization of students // Sotsis: Sociological studies. 2002. № 5. Pp. 108-113]. (In Russ.).
12. Giddens, Anthony (1999) Runaway World: How Globalization is Reshaping Our Lives. London: Profile.
13. Almond G., Verba S. Civil Culture and Stability of Democracy . Polis. Political Studies. 1992. No 4. P. 122 (In Russ.)
14. Sergeev V.M., BiryukovN.I. V chem sekret «sovremennogo» obshchestva? // Politicheskie issledovaniya. 1998. № 3. P. 52-63. [Sergeyev V.M., Biryukov NI What is the secret of "modern" society? // Political researches. 1998. № 3. P. 52-63]. (In Russ.).
15. Niklas Luhmann (1997) Globalization or World society: How to conceive of modern society?, International Review of Sociology, 7:1, 67-79, D0I:10.1080/03906701.1997.9971223
16. Zaslavskaya T.I. Sociental'naya transformaciya rossijskogo obshchestva: Deyatel'no-strukturnaya koncepciya. M.: Delo, 2010. P. 372. [Zaslavsky T.I. Sotsientalnaya transformation of Russian society: activity-block concept. Moscow, 2010. P. 372]. (In Russ.).
17. Pavlova E.D. Soznanie v informacionnom prostranstve. M.: Akademiya, 2007. [Pavlova E.D. Consciousness in the information space. Moscow, 2007]. (In Russ.).
18. The Structures of the Life-World / Trans by R.M. Zaner, T. Engelhardt. Evanston: Northwestern University Press, 1973; London: Heinemann, 1973 (with T. Luckmann).
