CC BY
74
УДК 34 ББК 67
DOI 10.24411/2414-3995-2020-10117 © В.Ю. Федорович, 2020
Научная специальность 12.00.12 - криминалистика; судебно-экспертная деятельность; оперативно-розыскная деятельность
ИНТЕГРАЦИЯ В ГАБИТОСКОПИИ
Василий Юрьевич Федорович,
заместитель начальника Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя,
кандидат юридических наук, доцент Московский университет МВД России имени В.Я. Кикотя (117997, Москва, ул. Академика Волгина, д. 12)
E-mail: [email protected]
Аннотация. Статья посвящена отдельным теоретическим проблемам криминалистической габитоскопии, вопросам совершенствования подготовки судебных экспертов и формированию у них профессиональных компетенций в области идентификации человека по признакам внешности. В статье показаны возможности отдельных научных разработок, которые демонстрируют комплексный подход в исследовательской работе.
Ключевые слова: габитоскопия, интеграция в судебной экспертизе, криминалистическая идентификация, экспертная профилактика, подготовка экспертов-криминалистов.
HABITOSCOPY INTEGRATION
Vasiliy Yu. Fedorovich,
Deputy Head of Moscow University of the Ministry of Internal affairs of Russia named after V.Ya. Kikot',
Candidate of Legal Science, Associate Professor Moscow University of the Ministry of Internal affairs of Russia named after V.Ya. Kikot' (117997, Moscow, ul. Akademika Volgina, d. 12)
Abstract. The article is devoted to certain theoretical problems of forensic habitoscopy, issues of improving the training of forensic experts and the formation of their professional competence in the field of human identification based on appearance. The article shows the possibilities of individual scientific developments that demonstrate a comprehensive approach to research.
Keywords: habitoscopy, integration in forensics, criminalistic identification, expert prevention, training of forensic experts.
Citation-индекс в электронной библиотеке НИИОН
Для цитирования: Федорович В.Ю. Интеграция в габитоскопии. Вестник экономической безопасности. 2020;(2):218-21.
Развитие научного познания о внешности чело- принципы государственной судебно-экспертной де-
века проходило определенные этапы, открывая на ятельности, где наряду с соблюдением прав и сво-
каждом из них новые возможности, которые фраг- бод человека и гражданина, отмечаются принципы
ментарно становились доступными за счет появле- объективности, всесторонности и полноты исследо-
ния новых объектов и методов исследования. И это ваний, проводимых с использованием современных
было вполне естественно, поскольку изначально ис- достижений науки и техники1.
следование внешности человека определялось не- Интеграция как процесс объединения частей
обходимостью решения частных задач раскрытия и в целое, в нашем понимании, рассматривается не
расследования преступлений. Сегодня изменивша- только с точки зрения взаимосвязей знаний в области
яся следственно-оперативная практика усложнена судебной экспертизы, но и как интегрирование тех-
разнообразием информации о внешности человека, нологий, методик обучения будущих специалистов.
размещенной в информационных и телекоммуника- Таким образом, в профессиональном образовании
ционных системах. Появление объектов, содержа- создается простор для педагогического творчества -
щих информацию о внешности человека в различ- уже не только на уровне традиционной методики
ных форматах представления, вызывает необходи- преподавания, а на уровне интеграции современных
мость разработки новых решений. В данном случае научных достижений и технологий обучения.
их поиск находится на стыке научных достижений _
методического свойства и особенностях подготовки 1 Федеральный закон от 31 мая 2001 г. № 73-Ф3 (ред.
от 26.07.2019) «О государственной судебно-экспертной дея-бУДУЩих экспертов (специалистов). ИмеНН° такая тельности в Российской Федерации». URL: http://www.pravo.
интеграция позволит в полной мере реализовать gov.ru/Proxy/iPs/?docbody=&nd=102071320 (дата о<5ращения:
02.05.2020).
218_ - Вестник экономической безопасности - № 2 / 2020
Сегодняшние реалии в развитии науки и техники, в том числе в области установления личности человека по признакам внешности, явились тем толчком, который определил новый подход к подготовке специалистов, в частности, и для экспертно-криминали-стических подразделений органов внутренних дел. Именно о такой интеграции в области габитоскопии в первую очередь и пойдет речь в данной статье.
Дисциплина «Габитоскопия и портретная экспертиза»1 интегрирует знания из различных областей науки и техники, которые направлены на решение главной задачи - эффективного применения выпускниками методики судебно-портретных экспертиз и исследований. Для формирования профессиональных компетенций требуются знания разделов уголовно-процессуального права, теории судебной экспертизы, криминалистической диагностики и идентификации. Решение экспертных задач требует понимания, что из себя представляет внешний облик человека и из каких элементов он состоит. В данном случае специалист должен ориентироваться на категории, сформированные анатомией и физиологией человека. Такие сведения позволяют оценить достоверность характеристик внешнего облика.
В качестве объектов портретных исследований используются объективные отображения внешнего облика человека. Наиболее часто встречаются фото-и видеоизображения, зафиксированные на различных носителях информации. Для решения вопросов, поставленных перед экспертом по существу, обучающиеся должны владеть навыками фото- и видеофиксации объектов, которые в свою очередь основаны на оптике, проективной геометрии, физике электромагнитных колебаний и др.2
Область профессиональной деятельности будущего специалиста традиционно включает: собирание и фиксацию информации о признаках внешности человека для целей идентификации личности;
оценку воздействия объективных и субъективных факторов на изменение и достоверное отображение внешности человека на фотоснимках и видеоизображениях; производство судебно-портретных экспертиз и исследований, направленных на решение идентификационных и диагностических задач с применением традиционных и современных методов сравнения и оценки признаков внешности; использование современных программных и технических средств при производстве судебно-портретных экспертиз; составление и оформление заключения судебно-портретной экспертизы3.
В контексте обозначенной темы уместно отметить и то, что в основную образовательную программу должны входить знания не только о признаках внешности, но и о новых цифровых технологиях, позволяющих фиксировать признаки внешности более информативно.
В портретной идентификации традиционно применяются такие методы исследования, как визуальный метод, метод линейных и угловых измерений, графический метод, метод совмещения изображения, фотоаппликация, метод координатных сеток. Наряду с ними в настоящее время находят свое применение различные технологии, направленные на распознавание лиц. По нашему мнению такие системы можно разделить на два класса. Одни направлены на распознавание лиц в автоматическом режиме4 и при производстве экспертизы могут только ориентировать на выдвижение экспертной гипотезы. Эксперту придется самостоятельно подтвердить или опровергнуть предложенное системой решение. Эту технологию можно сравнить с «черным ящиком», где само решение зачастую скрыто от возможности проверки ее человеком. Результат распознавания лиц такими системами зависит от качества исходных фото- и видеопортретов; выбора исходных биометрических признаков лица; мето-
1 Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по специальности 40.05.03 Судебная экспертиза (уровень специалитета) (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 28 октября 2016 г. № 1342). URL: http://fgosvo.ru/uploadfiles/fgosvospec/400503.pdf. С. 16. (дата обращения: 02.05.2020).
2 Проткин А. А., Ефименко А. В. Интеграция знаний при подготовке экспертов (специалистов) в области криминалистического исследования документов и габитоскопии [Электронный ресурс] // Криминалистика и новые вызовы современности (58-е криминалистические чтения). М., 2018. 1 электрон. опт. диск (DVD-R).
3 Киселевич И.В., Зинин А.М., Пичугин С.А. Новая концепция обучения слушателей факультета переподготовки и повышения квалификации Московского университета МВД России дисциплине: «Габитоскопия и портретная экспертиза» // Вестник Московского университета МВД России. 2014. № 4. С. 73-77.
4 ГОСТ Р ИСО/МЭК 19794-5-2013 Информационные технологии. Биометрия. Форматы обмена биометрическими данными. Часть 5. Данные изображения лица. URL:http://protect. gost.ru/v.aspx?control=8&baseC=-1&page=0&month=-1&year=-1&search=&RegNum=1&DocOnPageCount=15&id=224075. (дата обращения: 02.05.2020).
да м критериев, используемых для распознавания. В технической литературе, посвященной проблеме автоматического распознавания лиц, наиболее часто указываются следующие методы:
- корреляционный метод;
- метод, основанный на преобразовании Кару-нена - Лоэва;
- метод, основанный на линейном дискриминантом анализе1.
К другому классу систем, который необходимо развивать для целей портретной экспертизы можно отнести аппаратно-технические комплексы, имеющие измерительный 3D-модуль и модуль обработки и сравнения с помощью систем искусственного интеллекта. Данные системы ориентированы на принципиально другое решение к выделению идентификационных признаков, которое воспроизводит по своему внешнему представлению мыслительную деятельность человека и таким образом их использование позволяет эксперту оценить предлагаемые системой результаты. В качестве примера по созданию измерительного модуля уместно вспомнить исследования, проводимые на базе кафедры исследования документов Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя, по применению цифровой измерительной фотосъемки внешности человека с помощью сертифицированного однокамерного фотограмметрического комплекса2. Важно отметить, что по правилам сигналетической съемки фотографирование лица производится в фас и профиль, без учета возможности работы с ними в одном масштабе и единой системе координат, применяемых в 3D-проекциях. Именно на устранение этих недостатков сигналетической съемки был направлен проведенный нами эксперимент по применению фотограмметрической съемки внешности человека.
Для возможности использования измерительного комплекса для фиксации внешности была проведена фотосъемка живых лиц. В эксперименте участвовали 12 человек. Точность результатов измерений оказалась недостаточной, так как допустимая
1 Свитнев А.И. Оценка эксплуатационных затрат комплекса оперативной идентификации личности // Вестник Ленинградского государственного университета имени А.С. Пушкина. 2015. Т. 6. № 4. С. 139-149.
2 Зонов Ю.Б., Емышев В.С., Водопьянов В.И. и др. Применение фотограмметрических комплексов: методическое пособие. М., 2003.
220_ - Вестник экономич
погрешность измерений превышала 5%. Объясняется это перемещением живых лиц в период между съемками двух стереопар в результате рефлекторных движений, что является недопустимым условием применения однокамерного комплекса.
Наряду с этим, проводился эксперимент с неподвижными объектами в следующих условиях:
- проведение пятикратной съемки и измерение объектов для каждой ситуации с целью получения достоверных данных;
- различающиеся условия съемки (дистанция от 1,2 до 2,5 м, ракурс по вертикали от 0° до ±15°);
- приблизительное выставление ситуационных точек (без подгонки).
При анализе результатов полученных измерений установлено следующее:
- результаты измерений не превышают допустимую погрешность 5%;
- результаты достоверные, воспроизводимые.
В целом, проведенное исследование фотограмметрического комплекса на основе имеющегося программного обеспечения показало:
- возможность трехмерного измерения лица человека в единой системе координат, что недостижимо другими методами, в том числе и в применяемой в настоящее время в правоохранительной практике сигналетической съемке;
- бесконтактность измерений;
- оперативность обработки изображений (до 10 мин);
- возможность дальнейшего использования электронного варианта внешности человека;
- получение репрезентативных данных.
Таким образом, что проведенные нами исследования на примере фотограмметрических программно-технических комплексов в области портретной идентификации позволят рационально использовать возможности отечественных разработок в раскрытии, расследовании и предупреждении преступлений, а появление технологии SD-сканирования откроет новые возможности для исследования внешности человека при производстве судебных экспертиз и в дальнейших научных исследованиях .
Уместно дополнить, что в компетенцию специалиста в области габитоскопии входит не только способность решать задачи в ходе производства портретных экспертиз, но и работать в направлении
:кой безопасности - № 2 / 2020
использования признаков внешности человека для составления словесных и субъективных портретов, основанных на мысленном образе очевидца.
Для формирования этого интегрированного подхода в изучении габитоскопии в рамках обучения специалистов реализуется учебная дисциплина «Субъективный портрет», которая предусматривает вовлечение обучающихся в творческий процесс с целью развития способностей, основанных на формировании художественных навыков, в том числе запоминания и воспроизводства деталей внешнего облика человека, а также психологической работы с очевидцами происшествия или потерпевшими.
Анализ данной учебной дисциплины показывает, что изготовление субъективных портретов в ходе практических занятий, основано на интеграции знаний различных наук: криминалистики, анатомии, судебной медицины, антропологии, психологии и др.
Методическое содержание дисциплин габито-скопического направления показывает о правильном развитие отдельных этих направлений, связанных не только с увеличением знаний о внешности человека, а в большей степени с определенными информационно-педагогическими особенностями обучения специалистов. При этом необходимо отметить, что при определенной самостоятельности изучаемых дисциплин вопрос их интеграционного развития остается актуальным.
Несмотря на то, что в среднем каждый шестой субъективный портрет способствует раскрытию и расследованию преступлений, не все резервы по совершенствованию этой работы реализованы. Мониторинг типичных ошибок в процессе работы с очевидцем при изготовлении субъективного портрета по данным ЭКЦ МВД России свидетельствует о недостаточной квалификации специалистов, которые должны быть способны применять комплекс знаний из смежных наук, с одной стороны, а также иметь способности к рисованию и коммуникативной деятельности, с другой1.
Отдельного рассмотрения требуют и вопросы повышения взаимодействия оперативно-разыскных
1 Черкашина И.И. Современное состояние деятельности экспертно-криминалистических подразделений территориальных органов МВД России по изготовлению субъективных портретов неустановленных преступников (Тезисы доклада). Научно-практический журнал «Энциклопедия Судебной Экспертизы». Электронное сетевое издание. URL: http://www.proexpertizu. ru/theory_and_practice/818/ (дата обращения: 02.05.2020).
и экспертно-криминалистических подразделений при составлении и использовании субъективных портретов. Сегодня это более, чем актуально, особенно в условиях расширяющейся практики использования систем видеонаблюдения, входящих в комплексную систему «Безопасный город». Опыт работы по установлению лиц, причастных к тяжким преступлениям, по видеоизображениям систем наблюдения свидетельствует о правильном наборе компетенций в программах подготовки специалистов. В частности, полученные навыки рисования и использования программных комплексов по созданию субъективных портретов позволяют специалисту при необходимости провести реконструкцию лица по фрагментарным некачественным видеозаписям с камер наблюдения и своевременно подготовить ориентировку для розыска преступников.
Отдельным направлением развития интеграционных подходов в габитоскопии, требующих внимания, наряду с дактилоскопией, геномной биоинформатикой, является реализация ее обеспечительной функции по созданию единого банка биометрических данных. Сегодня получившие развитие информационные системы контроля доступа в банковской и социальной сфере с использованием биометрических технологий2 формируют потребность в их изучении с точки зрения правовых и технических критериев применимости в следственной и экспертной практике, а также определении перспективных тем научных исследований, в том числе в экспертной профилактике. Следует продолжить дальнейшие научные исследования и по вопросам прогнозирования в профилактической деятельности, что, несомненно, повысит уровень не только раскрытия и расследования преступлений, но, главное, в их предупреждении.
В заключение, хотелось бы отметить важность использования интеграционных подходов в габито-скопии не только для формирования необходимых компетенций обучающихся с учетом возможностей современных технических средств и технологий, но и для повышения эффективности взаимодействия основных субъектов научно-методического обеспечения подготовки высококвалифицированных экспертных кадров.
2 Болл Руд и др. Руководство по биометрии / Болл Руд, Коннел Джонатан Х., Панканти Шарат, Ратха Налини К., Сеньор Эндрю У // М., 2007. 368 с.
