CC BY
7О
SJIF 2023 = 6.131 / ASI Factor = 1.7
(E)ISSN:2181-1784 www.oriens.uz 3(1), Jan., 2023
ФУЦАРОЛИК ХУКУЦИ ФАНИНИ УЦИТИШДА СИФАТЛИ ТАЪЛИМ ВА РАЦАМЛИ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДАН ФОЙДАЛАНИШ
Холдоров Козимжон Насимжон ртли
Сурхондарё вилояти юридик техникуми махсус фанлар укитувчиси E-mail: [email protected]
АННОТАЦИЯ
Ушбу мацолада "Фуцаролик ууцуци " фанини уцитишда сифатли таълим ва рацамли технологияларнинг урни келтириб утилган. Фуцаролик хуцуци, инсон хуцуци, рацамли технология, сифатли таълим орцали асослаб берилган.
Калит сузлар: фуцаролик ууцуци, хуцуц, рацамли технология, ахборот технология, инсон ууцуцлари, сифатли таълим, профессионал таълим, метод, таълим жараёни.
ABSTRACT
In this article, the role of digital technologies in teaching the topic "Civil Law" is mentioned. It is based on high quality education, civil rights, digital technology, and human rights.
Key words: civil right, right, digital technology, information technology, human rights, quality of education, professional education, method, education process.
АННОТАЦИЯ
В данной статье приводятся общие основы роль цифровых технологий предмета «Гражданское право». Она основана на гражданских правах, цифровых технологий, качественного образования, педагогических технологиях и правах человека.
Ключевые слова: гражданское право, право, цифровая технология, информационная технология, права человека, качественное образование, профессиональное образование, метод, учебный процесс.
КИРИШ
"Фукаролик хукуки" фани юридик фанлар орасида уз урнига эга булган фанлардан биридир. Замонавий таълимда ахборот ва ракамли технологиялардан фойдаланиш укувчи-ёшларнинг таълим олиш сифатига таъсир курсатади.
АДАБИЁТЛАР ТАХЛИЛИ ВА МЕТОДЛАРИ
Ушбу маколани ёзишда Узбекистон Республикаси Конститутцияси, Фукаролик кодекси, Фукаролик кодексига шарх 1-, 2- ва 3-кисм хамда "Фукаролик хукуки" дарслигидаги маълумотлардан фойдаланилди.
о
SJIF 2023 = 6.131 / ASI Factor = 1.7
3(1), Jan., 2023
МУХРКАМА ВА НАТИЖАЛАР
Бугун деярли барча ривожланган давлатлар узининг таълим стратегияси кандай булиши кераклиги хакида бош котиряпти. Таълим камрови нуктаи назаридан жуда хам куп имкониятлар юзага келди. Мисол учун, Шаркий Осиёдаги Сингапур, Таиланд, Жанубий Корея каби ривожланган давлатларда Осиёнинг бошка кисмидагига нисбатан таълимни узлаштириш курсаткичи анча баланд. Бу махаллий шароитларсиз андаза кучирилади, дегани эмас. Бирок хукумат хамма шароитни килиб бериши керак, деган тушунчадан кочиш жоиз. Албатта, хукумат уз ахолисини таълим билан камраб олиши лозим. Бирок бу ерда хукуматга кумак берадиган бошка ташкилотларнинг хам алохида урни булиши лозим. Буюк Британия, Малайзия каби давлатларда таълимнинг асосий кисмини хукумат эмас, хусусий сектор ташкиллаштиради. Мантикан олганда, укитиш сифатига нодавлат ташкилотларнинг таълим масаласидаги фаоллиги оркали эришиш мумкин.
Президентимиз Шавкат Мирзиёевнинг 2023 йилни "Инсонга эътибор ва сифатли таълим йили" деб номлаш хакидаги таклифини барча мамнуният билан карши олди. Дархакикат, юртбошимиз Олий Мажлис ва Узбекистон халкига йуллаган Мурожаатномасида таъкидлаганидек, таълим сифатини ошириш - Янги Узбекистон тараккиётининг яккаю ягона тугри йулидир!
Таъкидлаш жоизки, хозирги кунда таълим сохаси бозор иктисодиёти ва ривожланиш нуктаи назардан мухим уринга эга, зеро сифатли таълим - инсон капиталига инвестиция. Профессионал таълим тизимда, хусусан юридик техникумларда таълим сифатини оширишга каратилган чора-тадбирлар белгиланган. Сифатли таълимни ташкил этишда укитувчининг билим даражаси, таълим муасассасининг моддий техник базаси билан бир каторда, ракамли техногиялардан фойдаланишни йулга куйилиши айни муддао булди.
Мамлакатимизда кадрларни тайёрлаш ишини муваффакиятли амалга ошириш куп жихатдан укитувчи фаолияти, унинг касбий нафузини ошириш билан богликдир. Шундай экан, соглом ва хар томонлама баркамол авлодни етиштириш узлуксиз таълим тизимида мехнат килиётган педагогнинг савиясига, тайёргарлигига ва фидойилигига, унинг ёш авлодни укитиш ва тарбиялаш ишига булган муносабатига боглик1.
Фукаролик хукуки фани юриспруденция сохасининг мухим бир тармоги була колмай, кундалик хаётимизда жуда хам дуч келидиган ходиса ёки
1 Хукук фанларини укитишда педагогик технологиялар ва педагогик майорат (укув кулланма). Маъсул му^аррир: проф.Д.Хашимова. - Т.: ТДЮУ, 2021. 5-бет.
о
SJIF 2023 = 6.131 / ASI Factor = 1.7
3(1), Jan., 2023
жараёндир. Мисол учун, уй-жой ва автотранспорт олди-сотдиси, ижара, кредит, карз, мерос ва бошка масалалар.
Фукаролик хукуки фанини укитишда ракамли технология, шу жумладан булутли технологиялардан окилона фойдаланиш мухим уринга эга. Булутли технологиялардан бири бу "AnswerGarden" веб-платформасидир.
Answergarden булутли технологиясидан фойдаланиш учун аввалом бор телевизорга ёки проекторга, шу билан биргаликда Интернетга уланган компьютер курилмаси керак буласи.
Answergarden узи нима? Answergarden - бу аклий хужум, оддий суровнома утказиш, шархлар туплаш ва хоказо турдаги мулокотли ташкил этиш, утказиш ва текширишга каратилган интерактив платформасидир. Бундан ташкари, ушбу платформа оркали жуда кизик ва ноодатий фикр билдириш ва туплаш воситасидир.
Замонавий таълим, албатта, укувчи-ёшлар билан доимий ва тезкор алокани талаб килади. Мазкур платформа укув жараёнидаги узгаришларга тезда жавоб беришга, укув материалининг канчалик яхши узлаштирилганлигини аниклашга, укувчиларнинг кайфиятига жавоб беришга, уларнинг устуворликларини аниклашга ва хоказоларга ёрдам беради.
Ракамли кайта алока воситалари (feedback) аудиториядаги барча укувчилардан жавоб олишнинг яхши усулларини такдим этади. Ушбу воситалар уятчан талабаларга саволлар бериш ва шархлар алмашиш имконини беради. Х,ар доим фаол булишга мойил булган талабалар учун биз уларни амалга ошириш учун кайта алока механизмидан фойдаланишимиз мумкин. Бу жуда оригинал восита укитувчи ва укувчи уртасидаги ракамли технология оркали муносабатга кириша колмай, улар уртасидаги ракамли саводхонлигини оширишга хизмат килади.
Таълим жарёнини ташкил этишда хозирги глобаллашув даврида информацион технологиялардан фойдаланиш бугунли таълим даражасини янада оширишга хизмат килишини куришимиз мумкин. Хрзирги таълимда инновацион таълимни куллаш ва ундан самарали фойдаланиш учун педагог ходимлардан ахборот технологияларидаги билимга эгалиги ва аудиторияларинг жихозлангналгини кифоя. Хрзирда даврда фукаролик хукуки фанини укитишда самарали ва фойдали веб-сайтлардан бири - WordWall платформасидир. Ушбу фойдали платформа оркали нафакат хукукий фанлар, балки бошка умумтаълим фанларни учун хам фойдаланиш мумкин.
Инновацион таълимни ташкил этишда WordWallдан хукукий викторина, заковат, савол-жавоб ва бошка интерфаол методлардан фойдаланишимиз
o
SJIF 2023 = 6.131 / ASI Factor = 1.7
3(1), Jan., 2023
MyMKHH. Mucon ynyH, ^yKaponuK xyKyKH Mogynuga "EuTHMnap Ba gatBo MyggaTu" MaB3ycu ceMHHap Mamrynoraga WordWall nnar^opMacu opKanu xyKyKHH BHKTopHHa TamKHm KunraH xonga gapc-MamrynoTHHH KU3HKapnu Ba ^oöganu yTKa3HnHmnra ryBoxu 6ynumHMH3 MyMKHH.
XY.TOCA
Xynoca khhhö myHH aÖTum ®ÖH3KH, xo3upru TatnuMHH Tammn этнm ®:apaëHHga axöopoT Ba pa^aMnu TexHonoruanapugaH ^oöganaHum MaKcag MyBO^HKgurura ryBox 6ynu6 TypuÔMH3 Ba Ma3Kyp pa^aMnu TexHonoruanapuHH Kynnam yKyBHH-ëmnapra cu^arau TatnuMHH TaKguM этнm MyMKHHnuruHH öenrunafigu.
REFERENCES
1. y3ÖeKHCTOH PecnyönHKacH KoHCTHTy^HflCH. T.: y36eKHCTOH. 2019 nun.
2. y3ÖeKHCTOH PecnyônuKacu OyKaponuK KogeKCH. T.: Agonar. 2022 nun.
3. XyKyK ^aHnapHHH yKHTumga negaroruK TexHonoruanap Ba negaroruK MaxopaT (yKyB Ky^naHMa). Matcyn Myxappup: npo^.^.XamuMoBa. - T.: T^roy, 2021. 5-6eT.
