CC BY
61
УДК 355.233/.237
DOI: 10.24411/2308-7218-2019-10228
Новиков Иван Николаевич
адъюнкт
ФГКВОУ ВО «Пермский военный институт войск национальной гвардии Российской Федерации», Пермь, Россия 614112, г. Пермь, ул. Гремячий Лог, 1, (342)270-39-01 e-mail: fightnew @mail. ru
ФОРМИРОВАНИЕ УСТОЙЧИВОГО МОРАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ЛИЧНОГО СОСТАВА ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ РОСГВАРДИИ В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ СИТУАЦИЯХ
Ivan N. Novikov
Associate
Federal State Military Educational Institution of Higher Education «Perm Military Institute of Troops of the National Guard of the Russian Federation» 1, Gremyachy Log, Perm, Russia, 614112, e-mail: fightnew@mail.ru
FORMATION OF A SUSTAINABLE MORAL-PSYCHOLOGICAL CONDITION OF PERSONAL COMPOSITION OF DIVISIONS OF ROSGUVARDIA IN EXTREME SITUATIONS
Аннотация. Рассматривается проблема формирования устойчивого морально-психологического состояния личного состава подразделений Росгвардии в экстремальных ситуациях. Основное внимание сосредоточено на выявлении педагогических условий, которые будут способствовать эффективному формированию устойчивого морально-психологического состояния личного состава в экстремальных ситуациях. Автор делает вывод о необходимости обоснования критериев и показателей оценки морально -психологического состояния личного состава Росгвардии.
Ключевые слова: морально-психологическое состояние, Росгвардия, экстремальные ситуации.
Abstract. The problem of the formation of a stable moral and psychological state of the personnel of the Rosguard units in extreme situations is considered. The main attention is focused on identifying pedagogical conditions that will contribute to the effective formation of a stable moral and psychological state of personnel in extreme situations. The author concludes that it is necessary to justify
© Новиков И.Н., 2019
ВЕСТНИК ПГГПУ
Серия № 1. Психологические и педагогические науки
the criteria and indicators for assessing the moral and psychological state of the personnel of the Rosguard.
Key words: moral and psychological state, Rosguard, extreme situations.
Новые вызовы и угрозы безопасности Российской Федерации, в том числе политическое давление на международной арене, информационная война, экономические санкции, применяемые «западными партнерами», поддержка оппозиции, сепаратистских и террористических сил, направленные на расшатывание внутриполитической обстановки в Российской Федерации, создали объективные предпосылки для пересмотра подходов к оптимизации системы обеспечения внутренней безопасности страны. Поэтому сложно оспорить актуальность создания современной и мобильной силовой структуры, способной адекватно и эффективно реагировать на все новые вызовы и риски современности. С учетом складывающейся обстановки руководством страны было принято решение сформировать войска национальной гвардии для своевременного отражения угроз национальной безопасности Российской Федерации.
В 2014 г. террористы запрещенной в России организации «Исламское государство» начали стремительно захватывать территории Сирии и Ирака. К боевикам примкнули многие выходцы из России, Средней Азии и Европы. После того как экстремисты стали терять позиции, многие участники конфликта вместе с семьями начали возвращаться обратно, в том числе и по гуманитарным каналам под видом беженцев. Возвращающиеся в Россию члены семей участников вооруженных конфликтов представляют опасность как носители радикальной идеологии. Особое внимание следует обратить на несовершеннолетних, так как они подвергались пропагандистской обработке на подконтрольных террористам территориях и проходили специальную подготовку в учебных лагерях. На данный момент ситуация с противодействием терроризму в России характеризуется как сложная, однако правоохранительные органы ее контролируют.
Только за первое полугодие 2019 г. объединенной группировкой войск Росгвардии в тесном взаимодействии с органами ФСБ и МВД было проведено более 1450 спецопераций и мероприятий, в том числе две контртеррористические операции, нейтрализовано 20 участников террористических ячеек, обнаружено и уничтожено более 80 объектов инфраструктуры бандгрупп, более 1100 взрывоопасных предметов. Также в результате проведенных мероприятий было изъято из незаконного оборота более 140 единиц стрелкового и 270 единиц охотничьего оружия.
Личный состав Росгвардии имеет колоссальный опыт в борьбе с терроризмом, что в условиях усложняющейся мировой обстановки имеет большое значение. Их деятельность сопряжена с повышенным риском и характеризуется одним из наиболее высоких уровней экстремальности. Личный состав подразделений Росгвардии всегда должен быть готов к осуществлению эффективной и целесообразной профессиональной деятельности в экстремальных ситуациях [3, 7]. В связи с этим возрастают
требования к профессиональной, служебной, физической, а также морально -психологической подготовке личного состава.
Поэтому особое значение приобретают исследования проблем, связанных с формированием устойчивого морально-психологического состояния личного состава подразделений Росгвардии, в том числе их устойчивого морально-психологического состояния в экстремальных ситуациях. Одним из направлений таких исследований является изучение возможностей повышения эффективности формирования устойчивого морально-психологического состояния личного состава подразделений Росгвардии средствами тактико-огневой подготовки.
Анализ научной литературы показывает, что имеется ряд работ по изучаемой проблеме исследования, в которых рассматриваются вопросы устойчивого морально-психологического состояния. В настоящее время в психолого-педагогической науке ведется разработка таких направлений, как: деятельность человека в экстремальных условиях (В.И. Лебедев, М.И. Дьяченко, ЛА. Кандыбович, В.А. Пономаренко, A.M. Столяренко и др.); формирование морально-психологического состояния военнослужащих (В.Г. Литвинова, А.Г. Наумлюк, А.И. Балаян, П.А. Корчемный, Н.Ф. Лагуткин и др.); проблемы повышения стрессоустойчивости (Е.А. Метелев, П.А. Дербин, М.В. Петровская, А.Л. Церковский, Ю.Н. Казаков и др.).
Ю.В. Синчук экспериментально обосновал педагогические условия морально-психологического обеспечения в подразделениях Российской армии. В процессе эксперимента доказано, что эффективность морально -психологического обеспечения в воинском коллективе достигается только при активной деятельности командиров подразделений по морально-психологической подготовке в мирное время с последующим продолжением ее в военное время [6].
В своем исследовании М.А. Сибирко смоделировал формирование морально-психологической устойчивости курсантов образовательных учреждений МВД России в экстремальных ситуациях, предложив построение общей и локальных моделей [5]. М.Н. Дашко выделил основные психологические факторы, влияющие на эффективность служебно-боевой деятельности при проведении специальных операций по разоружению и ликвидации незаконных вооруженных формирований, такие как: профессиональная пригодность, психологическая совместимость и межгрупповая адаптация [1]. Н.К. Кадуцков в своей работе разработал и экспериментально апробировал оптимальную модель психологического обеспечения тактико-огневой подготовки личного состава воздушно-десантных войск для выполнения боевых задач в различных видах боя и боевого обеспечения, основу которой составила совместная деятельность профессорско-преподавательского состава, командиров подразделений, начальников отделов и служб, личного состава курсантов по формированию, поддержанию и восстановлению психологической готовности к выполнению тактико-огневых задач в различных видах боя и боевого обеспечения [2].
ВЕСТНИК ПГГПУ
Серия № 1. Психологические и педагогические науки
Однако ряд проблем пока не получили должного научного обоснования. Так, не существует исследований, посвященных формированию устойчивого морально-психологического состояния личного состава подразделений Росгвардии, способствующего сохранению их высокой функциональной активности в условиях служебно-боевой деятельности и успешному выполнению поставленных служебно-боевых задач в экстремальных ситуациях, в процессе организации занятий по тактико-огневой подготовке.
В условиях активного реформирования войск в целом значимость теоретических и практико-ориентированных исследований, направленных на формирование устойчивого морально-психологического состояния личного состава подразделений Росгвардии, приобретает все большую актуальность. Это обусловлено:
- потребностью общества в профессионально подготовленных военных специалистах, готовых к исполнению профессиональных обязанностей с высокой степенью эффективности в условиях повышенной боевой готовности, которая предполагает высокий уровень профессиональной подготовки военных специалистов, имеющих устойчивое морально-психологическое состояние при выполнении служебно-боевых задач в психологически сложных и экстремальных условиях обстановки;
- необходимостью оценки уровня морально-психологического состояния личного состава подразделений войск национальной гвардии РФ, так как в войсках национальной гвардии РФ отсутствует какая-либо документально установленная методика оценки морально -психологического состояния военнослужащих и сотрудников;
- необходимостью активизации целенаправленного формирования устойчивого морально-психологического состояния личного состава подразделений Росгвардии в экстремальных ситуациях в процессе организации занятий по боевой, профессиональной, служебной и физической подготовке.
Данные факты подтверждают необходимость проведения педагогического исследования, нацеленного на теоретическое и экспериментальное обоснование педагогических условий формирования устойчивого морально-психологического состояния личного состава подразделений войск национальной гвардии РФ в экстремальных ситуациях средствами тактико-огневой подготовки в процессе проведения занятий по боевой, профессиональной, служебной и физической подготовке в созданных для этого педагогических условиях [4].
Для достижения обозначенной цели предполагается решить следующие задачи:
1. Проанализировать теоретико-методологические основы морально-психологической подготовки личного состава войск национальной гвардии РФ и уточнить содержание и структуру морально-психологического состояния личного состава подразделений войск национальной гвардии РФ.
2. Обосновать критерии и показатели оценки морально-психологического состояния личного состава подразделений войск национальной гвардии РФ.
3. Провести опытно-экспериментальную работу по проверке эффективности выявленных организационно-педагогических условий формирования устойчивого морально-психологического состояния личного состава в экстремальных ситуациях средствами тактико-огневой подготовки.
Мы предполагаем, что в ходе исследования будут:
- уточнены содержание и структура морально-психологического состояния личного состава подразделений войск национальной гвардии РФ;
- обоснованы критерии и показатели оценки морально-психологического состояния личного состава подразделений войск национальной гвардии РФ;
- проведена опытно-экспериментальная работа по проверке эффективности выявленных организационно-педагогических условий формирования устойчивого морально-психологического состояния личного состава в экстремальных ситуациях средствами тактико-огневой подготовки.
Список литературы
1. Дашко М.Н. Психологическое обеспечение подготовки к специальным операциям по разоружению и ликвидации незаконных вооруженных формирований: дис. канд. ... пед. наук: 19.00.03. - М., 2006. - 262 с.
2. Кадуцков Н.К. Психологическое обеспечение тактико-огневой подготовки воинов-десантников: дис. канд. ... пед. наук: 19.00.14. - М., 2000. - 275 с.
3. Концепция морально-психологического обеспечения служебно-боевой деятельности войск национальной гвардии Российской Федерации на период 2018-2021 гг. и далее до 2025 г., утвержденная приказом Директора ФСВНГ РФ от 12.02.2018 г.
4. Косолапова Л.А. Формирование готовности выпускников действовать в ситуации неопределенности в процессе обучения на основе взаимопереходов «практика - теория» и «теория - практика» в открытом образовательном пространстве педагогического вуза // Вестник Башкир. гос. пед. ун-та им. М. Акмуллы. - 2018. - № 1 (45). - С. 65-72.
5. Сибирко М.А. Формирование морально-психологической устойчивости курсантов образовательных учреждений МВД России в экстремальных ситуациях: дис. канд. ... пед. наук: 13.00.08. - Воронеж, 2012. - 197 с.
6. Синчук Ю.В. Педагогические условия морально-психологического обеспечения в подразделениях Российской армии: дис. канд. ... пед. наук: 13.00.08. - Новосибирск, 2002. - 232 с.
7. Федеральный закон от 3 июля 2016 г. № 226-ФЗ «О войсках национальной гвардии Российской Федерации» (дата подписания 3 июля 2016 г., опубликован 6 июля 2016 г.) [Электронный ресурс]. - URL: www.http://rg.ru Российская газета - Федеральный выпуск № 7014 (146) 6 июля 2016 г. (дата обращения: 27.11.2019).
