ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Текст научной статьи по специальности «Науки об образовании»

Актуальные проблемы авиации и космонавтики - 2022. Том 3

УДК 796.22

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

А.Ю. Мунгалов, К.В. Гавричкова, В.В. Зотин

Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева» Российская Федерация,660037, г. Красноярск, просп. им. газ. «Красноярский рабочий», 31

Е-mail: gavrichkova02@mail.ru

В статье рассматривается вопрос о физическом воспитании в системе высшего образования. Занятия физической культуры являются основным источником здорового тела, поэтому важно рассмотреть влияние предмета физкультуры на умственную и духовную жизнь студентов и выявить, как физическая культура способствует формированию положительных качеств студента.

Ключевые слова:физическая культура, спорт, физическое воспитание, физическое здоровье.

PHYSICALCULTUREINTHESYSTEMOFHIGHEREDUCATION

A.Yu. Mungalov, K.V. Gavrichkova, V.V. Zotin

Reshetnev Siberian State University of Science and Technology 31, Krasnoyarskii rabochii prospekt, Krasnoyarsk, 660037, Russian Federation E-mail: gavrichkova02@mail.ru

This article deals with the issue of physical education in the system of higher education. Physical education classes are the main source of a healthy body, so it is important to consider the impact of the subject of physical education on the mental and spiritual life of students and to identify how physical culture contributes to the formation ofpositive qualities of a student.

Keywords: Physical culture, sports, physical education, physical health.

В системе высшего образования актуальным вопросом остается проблема физической культуры и спорта. Это два взаимосвязанных понятия вида человеческой деятельности, которые играют важную роль в формировании личности, укреплении здоровья и получению определенного набора знаний в данной сфере. Однако они также оказывают существенное влияние на формирование жизненных ценностей и в воспитании патриотизма нового поколения. Для всего этого необходимо найти правильный, а главное современный подход физического обучения молодежи[1].

Физкультура и спорт - это составная часть уровней современного развитого общества. Они являются частью культуры, которая помогает нам развиваться как духовно-нравственно, так и физически. Основным каналом приобщения к физическим нагрузкам служит физическое воспитание человека. Данное понятие оказывает существенное влияние на все сферы социума: мода, культура, межнациональные отношения, положение человека и образ жизни. Именно государство поддерживает и обеспечивает развитие физической культуры и спорта в России, стимулируя это законами и нормами права, которые содержаться в Федеральном законе Российской Федерации. Все это необходимо для обеспечения развития человека, а также утверждения спортивного и здорового образа жизни. Главной целью является развитие потребности в совершенствовании физическом и нравственном. Система

Секция «Здоровьесберегающие технологии в физическом воспитании обучающихся образовательных ...»

физической культуры направлена на организацию физического воспитания народа с учетом интересов каждого индивида и предоставлению всевозможных условий для этого [2,3].

Для студентов физическая активность и спорт являются крайне важным фактором для благоприятного духовного и физического развития. Тренировки помогают снизить уровень стресса, способствуют улучшению уровня концентрации и работоспособности. Таким образом, физическая активность студентов становится уникальным решением для поддержания здорового организма. В системе высшего образования основными функциями области развития физической культуры и спорта являются:

- Организационная. Предоставляет возможность объединять студентов для общего физкультурно-спортивного развития.

- Созидательная. Гарантирует достижение определенного уровня физического развития, а также самосовершенствования, как личности и подготовленность к будущей профессиональной деятельности.

- Ценностно-ориентационная. Помогает сформировать и найти профессиональные и личные ценностные ориентиры.

- Проективно-творческая. Стимулирует развитие творческих способностей, располагает к процессу самопознания, самоутверждения и саморазвития.

- Коммуникативно-регулятивная. Организация досуга, формирование коллективной работоспособности.

При качественном исполнении вышеперечисленных функций физического воспитания молодежи можно достигнуть определенного успеха в развитии физических, умственных и творческих способностей студентов.

В высших учебных заведениях «Физическая культура» является обязательной дисциплиной, а также представлена значимым компонентом для полноценного развития личности. Процесс данного обучения варьируется в зависимости от состояния здоровья студентов [4].

Таким образом, физическая культура и спорт - это особый род культурной деятельности, главной целью которых является призвать сохранять и укреплять здоровье человека, что существенно влияет на формирование личности и общества. Важнейшим показателем состояния физического развития культуры и спорта в обществе приходится степень использования физической культуры в сфере высшего образования. Эффективная работа физической подготовленности студентов способствует повышению массовости физической культур и спорта.

Библиографические ссылки

1. Джейкобс Дж.До смерти здоров. Результат исследования основных идей о здоровом образе жизни / Эй Джей Джейкобс. М.: Манн, Иванов и Фербер, 2013. 500c.

2. Федеральный закон Российской Федерации от 4 декабря 2007 года № 329-ФЗ «О физической культуре и спорту в Российской Федерации» [Электронный ресурс]. URL: https://kazuor.tatarstan.ru/normativnie-dokumenti.htm?pub_id=2807434.htm

3. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры.Изд. центр «Физкультура и спорт», Москва, 1991.7с.

4. Решетников Н.В., Кислицын Ю.Л.Физическая культура (СПО).Изд. центр «Академия»; Мастерство; Высшая школа, 2000. 4с.

© Мунгалов А.Ю., Гавричкова К.В., Зотин В.В., 2022