CC BY
10Wschodnioeuropejskie Czasopismo Naukowe (East European Scientific Journal) #3(31), 2018 &sLi 55
3. Matesius, V. O tak nazyvayemom actualnom chlenenii predlozhenija (On a so-called actual segmentation of sentence)//Prague linguistic circle, Moscow, 1967.
4. Sukhodolsky, G.V. Vvedenije v matematiko-psyhologitcheskuju teoriju dejatelnosti (Introduction into mathematical-psychological theory of activity). Saint-Petersburg, 1998.
5. Ticher, S., Meyer, M., Vodak, R., Vetter, E. Metody analiza teksta i diskursa (Methods of analysis of text and discourse). Kharkov, 2009.
6. Vlasov P.K. Psyhologija zamysla organizatsii (Psychology of the concept of organization). Kharkov, 2004.
7. Vlasov P.K., Ganchuk V.S. Organizatsionno-psihologicheskoye issledovanie integratsii v organi-zatsii (Organizational-psychological research of integration in organization)//Vestnik of Kharkov State University. Series "Psychology", 1997. Issue № 395.
8. Vlasov P.K., Manichev S.A., Sukhodolsky G.V. Organizatsionnaja psihologija (Organizational psychology). Saint-Petersburg, Kharkov, 2008.
Мандыкаева Алмагул Рамазановна
пс. г. к., Л.Н. Гумилев ат. E¥Y-mi, Астана ц., Казацстан
Цожаева Саним Цожаевна п. г. к. Л.Н. Гумилев ат. E¥Y-mi, Астана ц., Казацстан
ЭКОЛОГИЯЛЬЩ САНА ФЕНОМЕН РЕТ1НДЕ
Экологияны калыптастырудыц бастапкы кезендершде жеке гылым репнде, оныц практикалык мYДцелеpiнщ шецберi осы жуйелер арасындагы байланыстар т^ргысынан жеке биологиялык жуйелерге багытталган.
Шындыгында, ripi агзалар арасында айкын шек жок.
Экология такырыбыныц жаИандык сипаты алгаш рет В. Вернадскийдiн биосферадагы ж^мысында гылыми негiзделген жэне толыктай белшектелген. Жердегi бYкiл емiрдiн тугастыгын, планетааралык байланыстардыц жэне жогары денгейдегi байланыстардыц болуы ежелгi халыктарга тYсiнiктi жэне ^sipri замангы батыс адамын тYсiнуге толыгымен жете алмайтын идеясы, оныц кезкарасы езiнiн жеке мYдцелеpiнiц тар шецбеpiмен шектеледi. Адамныц коршаган ортаныц табиги ортасынан ажырауы адам езшщ материалдык кажеттшктерш канагаттандыруга багытталган ^ш-шгерш шогырландырып, оныц эpекетiн жаИандык табиги зацдармен салыстырады. Антpопогендiк белсендiлiктiц каркынды есу каркыны казipгi табиги байланыстарды б^зады жэне кептеген жагдайларда, Жердеп емipдiц езш-езi сынаганы Yшiн кайтымсыз процестерге экелдi. Биосфераныц бipнеше компоненттеpi
толеранттылыктан туындайды, адамныц емipлiк белсендiлiгi пpоцесiнде олардыц езiн-езi реттеу тетiктеpi бузылады, оларды калпына келпру адам оцалту кызметш ^йымдастырганда гана мYмкiн болады[1].
Б^л iс-эpекет емip шегiндегi зандарды бiлуге жэне езшщ шеберханасында емес, бipт¥гас тугастыктыц к¥рамдас белiгi pетiнде табиги катынастар жуйесшде ез орнын тYсiнуiне негiзделуi керек.
Табиги элемнщ жеке карым-катынастар калыптастыру механизмдеpiн зерттеу жэне психодинамикалык эдiстеpi мен экологиялык бiлiм жэне экологиялык бiлiм беру технологияларын пpинциптеpiн дамытумен айналысатын экологиялык сана психологиясын, - ^лттык психология экологиялык зеpттеулеpiнiц баска аймагын калыптастырды. Б^л багыттыц
айырмашылыгы адам мен табигаттын объективть объектш катынастардын логикасына карсылыгын жойып, 6ip жYЙенiн к^рамдас бвлiгi болып табылады. Адам табигаттын e3iH-e3i дамытатын табигат бвлiгi ретiнде карастырылады, ол вздтнен жYзеге асырылатын табигаттын e3iH-e3i жYзеге асыруын камтамасыз ететiн жалпы зандарды жYзеге асырады (Deryabo SD, Yasvin VA, 1996) [2].. «Жеке-коршаган орта» жYЙесiнiн эрбiр компонентi шарты ретшде жэне екiншi бiрiн взгерту жэне дамыту к¥ралы ретiнде колданылады.
«Экологиялык сана» терминш эртYрлi гылыми багыттардьщ авторлары пайдаланган жэне жалпы кабылданган аныктамасы жок. Ен кен таралган экологиялык сана адамнын сырткы элеммен карым-катынасы жYЙесi, адамнын немесе адамнын мYДделерiне байланысты осы байланыстарды взгертудщ мYмкiндiктерi мен салдары репнде табигатпен айкындалады.
Экологиялык сана - б^л дуниетанымнын ен мацызды т^жырымдамалык функциясы. Сонымен катар, сананын т^жырымдамасы психологиямен аныкталады: сана - объективп шындыктын акыл-ой кврсетiлуiнiн ен жогары денгеш, сондай-ак адамга элеуметтiк бешм адамга тэн взiн-взi реттеудiн ен жогары денгеш (Маклаков А.Г., 2000) Осыган байланысты экологиялык сананы объективп шындыкты экологиялык бiлiм т^ргысынан кврсету ретiнде аныктауга болады.
Экологиялык сана мазм^ны адамзат тарихында, адамзат табигатпен взш таныстырганда жэне онын гылыми шындыктары, теориялары, ^гымдары бар заманауи когаммен аякталатын кезде, карапайым когамнан бастап взгердi. Онын вте терен тамыры бар, демек, табигаттын шындыкты бейнелеудщ катан механизмдерi, оны взгерту киын, онын кажеттiлiгi анык. Тарихи т^ргыдан адамнын табигатпен взара эрекеттесуше негiзделген бейсаналык процестерге кiретiн механизмдер iске асырылуы, талдауы жэне взгертiлуi керек. Элбетте, б^л вздiгiнен взгеру туралы акпараттандырудын вте киын мшдетг [3].
56 Wschodnioeuropejskie Czasopismo Naukowe (East European Scientific Journal)#3(31), 2018
Экологияльщ сана ^гымы кеп кырлы болып табылады: ол назарга элемдiк YДерiстерге ез араласу салдарын ескере отырып, экологиялык жYЙенiн м^шеа ретiнде езiне бшмш, объектiлерiн, кажеттшктерш канагаттандыру жэне р^ксат етiлген антропогендiк эсер шекарасын аныктау Yшiн Yшiн онын кабiлетiн адамныц тYсiну жэне ризашылыгын бiлдiру жатады. Экологиялык агарту сырткы элемнiн заттармен, сондай-ак оку процесiнде карым-катынас нэтижеанде алынган бiлiмге негiзделген, жэне б^л бiлiмiн талдау болып табылады.
Экологиялык сананыц ен мацызды сипаты -оныц кызметi. Алынган бiлiмдердiн негiзiнде экологиялык сана табигат пен онын объектшерш т^рактандыруга немесе езгертуге багытталган колданыстагы экологиялык проблемаларга катысты мшез-к¥лыкты калыптастырады. Б^л сезiмдер, ниеттер, мудделер, эрекеттер, ю-эрекеттер мен к--эрекеттер аркылы жYзеге асады. Экологиялык сана кызметшщ ен жогары енiмi адамнын дуализмдi табигатка карсы келетш субъект ретiнде бейнелейтiн к¥ВДылыктар жэне б^л табигаттын ажырамас белiгi болып табылады. Экологиялык сананын кенiстiгiнде осы к¥ВДылыктардын теракты кактыгыстары бар, олардын нэтижесi iс-эрекетте жYзеге асады.
Зерттеу объектiсi ретiнде коршаган ортаны сана танымдык жэне эмоционалдык компоненттерi болып табылады. Жалпы алганда, кYнделiктi экологиялык сана бар - б^л гылыми деректер мен экологиялык бiлiм беру салаларында колданбай ез тэж1рибе жэне баскалар пiкiрiн ыкпалымен калыптасты адамнын экологиялык сана болып табылады. Б^л бiздiн планетанын экологиялык агарту т^ргынынын орташа статистикалык мазм^нын керсетедi, жэне кепшшк екiлi бYгiн деструктивтi экологиялык шындыгына, екiнiшке орай, калыптастыруга айтарлыктай салмагы бар теориялык ретiнде.
Экология саласындагы мамандандырылган бiлiм беру нэтижеанде калыптаскан мамандандырылган экологиялык санада карапайым экологиялык сана денгейiн кетеру жэне оны сындарлы антропогендiк белсендiлiктi камтамасыз ететiн процестердi бастау мэселесi шешшедг Б^л «экологияландыратын» кэдiмгi экологиялык санадагы процесс, практикалык зерттеуде ерекше атап еткiмiз келедi.
Экологиялык санада т^жырымдамалар мен карым-катынастардын белгiлi иерархиясын аныктауга болады: жаИандык экологиялык сана адамзат арасындагы езара эрекеттесу туралы зандар, биосфера жэне жансыз табигат; вщрлж, емiр CYретiн жэне ж^мыс ютейпн аймактын климаттык жэне геологиялык жагдайымен байланысты; жэне жергiлiктi т^ргындар емiр CYPУ жагдайына немесе кызметiне багытталган[4]. Осылайша, жайандык экологиялык сана осы адамга немесе топка тэн дYниетанымдык тYсiнiктердi керсетедi. Онын негiзгi факторлары когнитивтiк механизмдер болып табылады (пшрлер, т^жырымдар, т^жырымдар). Жергiлiктi
экологиялык сана коршаган ортамен пкелей байланыста, жергшкп экологиялык жагдайдын адамга эсер етувде калыптасады. Б^л адамнын т^рмыс жагдайынын эл-аукатын немесе колайсыздыгын керсетедi. Оны калыптастыруда жетекшi рел эмоцияларга жатады.
Ресей галымы Медведев В.И. [5]. экологиялык сананын ею формасын белш керсетедi: ол кэдiмгi немесе жаппай жэне гылыми негiзделген. Ол алдында карастырылган экологиялык сананын терт формасын жэне эр тYрлi окигалар контекстше тэуелсiз мiнездемелерге сэйкес ек1 абстрактш полюстi белiп керсеттi.
Кэдгмгг экологияльщ сана - жетекш орынды белгш бiр объектпен катынасы аркылы, сырткы элем жэне эр тYрлi дереккездершен алынган магщматтар негiзде калыптаскан кезкарастар к¥райды, онын iшiнде гылыми танымга карсы жэне компетенттi емес кезкарастар да бар.
Гылыми неггзделген экологияльщ сана -гылыми танымга непзделетш, табигат шшде объективп модельдер арасындар езара катынас негiзiнде, адам мен табигат арасында, когам мен табигат арасында непзделетш жэне ез сферасына когамнын к¥ВДылыктары мен кызыгушылыктарын, адамзаттын болашагы мен казiргi жагдайын камтитын сана тYрi. Fылыми негiзделген экологиялык сана адамды табигат элементi репнде карастырады жэне онын табигатпен езара карым-катынасынын оптималды формасын табуга кемектесед^ ягни белсендi, адекватты типiне жатады.
1. Кэдiмгi экологиялык сана. Кэдiмгi санада эгоистiк элементтер басым, белгш бiр субъекттiн немесе жеке топтын кызыгушылыктарын камтамасыз етедi. Кэдiмгi сана бYгiнгi кYннiн гана кызыгушылыгын камтамасыз етед^ болашакты ойламайды, еткеннен сабак алмайды. Кэдiмгi экологиялык сананын бейнеа когамнын пiкiрi болып табылады. Б^л сана тYрi табигаттын объективтi зандылыктарын, табигатка адам араласуынын себебiнен негативп салдары бар екендiгiн бiлмейдi деп айтуга болмайды, бiрак б^л бiлiмдi ез жYрiс-т¥рысымен катынастырмайды. Б^л санага экологиялык мэлiметтердi реттеу тэн емес. Экологиялык бшмнщ негiзгi дерек кездерi б^каралык акпарат кездерi болып табылады, бiрак онын iшiнде тек бiрнешеуi гана кэдiмгi окырмандарга объективтi гылыми мэлiмдеме жасайды, ал б^каралык акпарат кездерiнiн кеп белiгi экологиялык мэлiмдеменi когамдык санага манипуляция жасауга колданады.
Кэдiмгi экологиялык санада гылыми объективп дереккездердiн релi жэне орны кызыкты деп айтуга болады. Осы максатпен РАН психологиялык Институтында А.Л. Журавлевтын басшылыгымен жэне баска да зертеушшердщ кемегiмен Мэскеу т^ргындарынын экологиялык санасынынды. Зерттеу нэтижелерiне сэйкес келесiдей корытындыга келдi:
* Кездейсок ассоциациялар мен сананын эгоистпк элементтерiмен негiзделетiн, гылыми бшм мен бiлiмдердiн элементтерi косылысы
Ul
Wschodnioeuropejskie Czasopismo Naukowe (East European Scientific Journal) #3(31), 2018
57
аркылы пайда болатын жаппай экологиялык сананын к¥рылымы киын екендiгi дэлелдендi.
* Кэдiмri экологиялык санада объективтi экологиялык ситуация мен осы ситуацияньщ субъективтi багалауынын арасында белгiлi 6ip катынас бар. Ягни, кэдiмгi экологиялык сана экологиялык сананын нашарлыгынын денгейiн керсете алады.
* Кэдiмгi экологиялык сана пассивтг Белсендiлiк тек адам ете манызды экологиялык фактормен кактыгысканда гана пайда болады, бiрак б^л белсендiлiк тек осы факторга багытталган.
* Кргамдык сана гылыми экологиялык сананнын калыптасуына ашык. Бiрак, баска да тенденция калыптаскан - гылми анализден бас тарту, эр тYрлi «кугкарушыларга» сешм арту.
2. Fылыми экологиялык сана: казiргi кYнде гылыми бiлiмнiн бiрт¥гастылыFы жок. Б^л гылыми бiлiмнiн толыктай емес жэне гылыми негiзделген дереккездерге непзделген экологиялык проблемалардлы шешуге байланысты белгiсiз байланыстын бар екендiгiмен тYсiндiрiледi. Бастапкы гипотезага сэйкес бiр гылыми фактшер, бiр гылыми дереккездер эр тYрлi багалануы мумшн[6].
Fылыми сана, оган коса, адам мен табигат катынасын багалауда антропоцентрл1к келiсiнiн негiзiнде к¥рылады. Fылыми экологиялык сана белгш бiр когамнын белiгiмен к¥рылымдалган элеуметпк тапсырыстын ыкпалына тэуелдi.
Экологиялык сананын типологиялык мэселесiне эр тYрлi келютщ пайда болуына
карамастан, Ясвин (экологиялык сананын эгоцентрлш/экоцентрлж типi) жэне Медведевтщ (кэдiмгi/Fылыми(активтi, адекватты) экологиялык сана) белген экологиялык сананын ек1 типi бiр-бiрiне ^ксайды. Медведев Fылыми экологиялык сананы экологиялык бiлiмнiн максаты репнде белу аркылы т^-анын калыптасуындаFы когнитивп факторлардын жетекшi релiнiн маныидылынын белш керсетедi.
ПайдаланFан эдебиеттер:
1. Абульханова К.А. К проблеме экологичной личности // 2-я Российская конференция по экологической психологии (12-14 апреля 2000 г.): Тезисы. М.: Экопсицентр РОСС, 2000.
2. Дерябо С.Д., Ясвин В.А. Методологические проблемы становления и развития экологической психологии // Психологический журнал. 1996. Т. 17. № 6.
3. Панов В.И. Введение в психологию экологического сознания. М.: Психологический институт РАО - Экопсицентр РОСС, 2000.
4. Панов В.И. О проблемах экологической психологии // Психологическое обозрение. 1997. №1(4). С. 6-11.
5. Лихачев Б. Т. Экология личности // Педагогика. 1993. № 2. С. 19-23.
6. Панов В.И. Состояние и проблемы экологической психологии // Психологическая наука и образование. 1998. № 1. С. 35-42.
УДК: 159.91
Raufov Sarvar Saidovich,
post-graduate; Krasnoyarsk State Pedagogical University Рауфов Сарвар Саидович
Аспирант, Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева,
ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЧЕРТ И СТРУКТУРЫ ТЕМПЕРАМЕНТА ТАДЖИКОВ GENDER FEATURES OF TRAITS AND STRUCTURES TADZHIKOV TEMPERAMENT
Annotation: The article presents the results of studying the properties of the features and structure of temperament among students of higher educational institutions of Sughd region of Tajikistan at the age of 18 to 23 years. Using the temperament structure questionnaire (OCT), developed by V.M. Rusalov, it is shown that girls show great emotionality and less ergity compared to boys. The girls are significantly more people with high emotional and highly emotionally active types of temperament. More than half of the girls and boys show the properties of the average emotional-like type of temperament. It is shown that most Tajiks, both girls and boys, have the most common, so-called "mixed type" of temperament. Thus, the results of the study confirm the relationship of temperament with individual differences in behavioral responses and reactivity of physiological systems of the body.
Key words: temperament, temperament structure, ethnic features, gender characteristics, tajiks.
Аннотация: В статье представлены результаты изучения свойств черт и структуры темперамента у студентов вузов Согдийской области Таджикистана в возрасте от 18 до 23 лет. С помощью опросника структуры темперамента (ОСТ), разработанного В.М. Русаловым, показано что девушки проявляют большую эмоциональность и меньшую эргичность по сравнению с юношами. У девушек значимо больше лиц с высокоэмоциональным высокоактивным и высокоэмоциональным среднеактивным типами темперамента. Больше половины девушек и юношей проявляют свойства среднеэмоционально среднеактивного типа темперамента. Показано, что большинству таджиков как девушек так и юношам, присущи наиболее
