CC BY
19Ul
Wschodnioeuropejskie Czasopismo Naukowe (East European Scientific Journal) #3(31), 2018
57
аркылы пайда болатын жаппай экологиялык сананын к^рылымы киын екендiгi дэлелдендi.
* Кэдiмri экологиялык санада объективтi экологиялык ситуация мен осы ситуацияньщ субъективтi багалауыныц арасында белгiлi бiр катынас бар. Ягни, кэдiмгi экологиялык сана экологиялык сананын нашарлынынын денгейiн керсете алады.
* Кэдiмгi экологиялык сана пассивтг Белсендiлiк тек адам ете манызды экологиялык фактормен кактынысканда гана пайда болады, бiрак б^л белсендiлiк тек осы факторга багытталган.
* Кргамдык сана гылыми экологиялык сананнын калыптасуына ашык. Бiрак, баска да тенденция калыптаскан - гылми анализден бас тарту, эр тYрлi «к¥ткарушыларга» сешм арту.
2. Fылыми экологиялык сана: к&^рп кYнде гыл^1ми бiлiмнiн бiрт¥гастылыFы жок. Б^л гылыми бiлiмнiн толыктай емес жэне гылыми негiзделген дереккездерге непзделген экологиялык проблемалардлы шешуге байланысты белгiсiз байланыстын бар екендiгiмен тYсiндiрiледi. Бастапкы гипотезага сэйкес бiр гылыми фактшер, бiр гылыми дереккездер эр тYрлi багалануы мумшн[6].
Fылыми сана, оган коса, адам мен табигат катынасын багалауда антропоцентрл1к келiсiнiн негiзiнде к^рылады. Fылыми экологиялык сана белгш бiр когамнын белiгiмен к¥рылымдалган элеуметпк тапсырыстын ыкпалына тэуелдi.
Экологиялык сананын типологиялык мэселесiне эр тYрлi келютщ пайда болуына
карамастан, Ясвин (экологиялык сананын эгоцентрлш/экоцентрлш типi) жэне Медведевтщ (кэдiмгi/Fылыми(активтi, адекватты) экологиялык сана) белген экологиялык сананын ек1 типi бiр-бiрiне ^ксайды. Медведев Fылыми экологиялык сананы экологиялык бiлiмнiн максаты репнде белу аркылы т^-анын калыптасуындаFы когнитивп факторлардын жетекшi релiнiн маныздылынын белш керсетедi.
ПайдаланFан эдебиеттер:
1. Абульханова К.А. К проблеме экологичной личности // 2-я Российская конференция по экологической психологии (12-14 апреля 2000 г.): Тезисы. М.: Экопсицентр РОСС, 2000.
2. Дерябо С.Д., Ясвин В.А. Методологические проблемы становления и развития экологической психологии // Психологический журнал. 1996. Т. 17. № 6.
3. Панов В.И. Введение в психологию экологического сознания. М.: Психологический институт РАО - Экопсицентр РОСС, 2000.
4. Панов В.И. О проблемах экологической психологии // Психологическое обозрение. 1997. №1(4). С. 6-11.
5. Лихачев Б. Т. Экология личности // Педагогика. 1993. № 2. С. 19-23.
6. Панов В.И. Состояние и проблемы экологической психологии // Психологическая наука и образование. 1998. № 1. С. 35-42.
УДК: 159.91
Raufov Sarvar Saidovich,
post-graduate; Krasnoyarsk State Pedagogical University Рауфов Сарвар Саидович
Аспирант, Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева,
ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЧЕРТ И СТРУКТУРЫ ТЕМПЕРАМЕНТА ТАДЖИКОВ GENDER FEATURES OF TRAITS AND STRUCTURES TADZHIKOV TEMPERAMENT
Annotation: The article presents the results of studying the properties of the features and structure of temperament among students of higher educational institutions of Sughd region of Tajikistan at the age of 18 to 23 years. Using the temperament structure questionnaire (OCT), developed by V.M. Rusalov, it is shown that girls show great emotionality and less ergity compared to boys. The girls are significantly more people with high emotional and highly emotionally active types of temperament. More than half of the girls and boys show the properties of the average emotional-like type of temperament. It is shown that most Tajiks, both girls and boys, have the most common, so-called "mixed type" of temperament. Thus, the results of the study confirm the relationship of temperament with individual differences in behavioral responses and reactivity of physiological systems of the body.
Key words: temperament, temperament structure, ethnic features, gender characteristics, tajiks.
Аннотация: В статье представлены результаты изучения свойств черт и структуры темперамента у студентов вузов Согдийской области Таджикистана в возрасте от 18 до 23 лет. С помощью опросника структуры темперамента (ОСТ), разработанного В.М. Русаловым, показано что девушки проявляют большую эмоциональность и меньшую эргичность по сравнению с юношами. У девушек значимо больше лиц с высокоэмоциональным высокоактивным и высокоэмоциональным среднеактивным типами темперамента. Больше половины девушек и юношей проявляют свойства среднеэмоционально среднеактивного типа темперамента. Показано, что большинству таджиков как девушек так и юношам, присущи наиболее
58 Wschodnioeuropejskie Czasopismo Naukowe (East European Scientific JournaI)#3(31), 2018
распространённая, так называемая «смешанный тип» темперамента. Таким образом, результаты исследования подтверждают связь темперамента с индивидуальными различиями в поведенческих реакциях и реактивности физиологических систем организма.
Ключевые слова: темперамент, структура темперамента, этнические особенности, гендерные особенности, таджики
Принято считать, что этнос - это исторически сложившаяся на определённой территории, устойчивая совокупность людей, обладающих общими, относительно стабильными особенностями языка культуры психики, а также сознанием своего единства и отличия от других подобных образований (самосознанием), фиксированных в самоназвании [2].
При описании индивидуально - психологических различий между людьми выделяют два основных уровня, подчеркивая тем самым преимущественно социальное или биологическое происхождение данных различий. К первому уровню относят «содержательные» индивидуальные различия, касающиеся социально обусловленных свойств личности (направленность, отношение, моральные установки, желания, мотивы, интересы, а также знания, умения, навыки и т. д.). А второй уровень индивидуально - психологических различий касается только психодинамических свойств и качеств личности, которые обусловлены преимущественно биологической организацией человека [5]. Темперамент как раз и является проявлением психодинамических свойств человека.
Наиболее ясным основанием для отличия темперамента от личности состоит в том, что темперамент тесно связан с биологическими и физиологическими детерминантами, и мало меняется с развитием. Здесь роль наследственности больше, чем в отношении других аспектов личности (характера, способностей). Темперамент является природной основой проявления психологических качеств личности.
Таким образом, темперамент - это психобиологическая категория, охватывающая все богатство характеристик поведения человека. Прежде всего, он проявляется в энергетическом уровне поведения и во временных параметрах реакций. Темперамент сам по себе не составляет содержания поведения. Он проявляется в действиях независимо от их содержания и направленности, причём, не только в эмоциональных реакциях, но и в интеллектуальной сфере. Темперамент является центральным образованием психодинамической организации человека, в котором выделяют три ведущих компонента, относящихся к сферам общей активности, моторики и эмоциональности [3]. Каждый из этих компонентов может быт определён с помощью психологических и психофизиологических методов исследования.
Известно, что наиболее отчетливо национальный характер проявляется в национальном темпераменте [1] - например, отличающем скандинавские народы от латиноамериканских. взрывной характер жителей Бразилии отличается от спокойной неторопливости жителей Севера. Не следует думать, что этнопсихологические отличия опреде-
лены лишь закрепленными в ходе обучения и воспитания социо-культурными стереотипами. Специалисты настаивают на значительной силе биологической составляющей национального характера. Представители разных народов отличаются друг от друга не только оттенком кожи и архитектоникой лица. Гораздо важнее врожденная функциональная специфика центральной нервной системы. В истоках национального характера лежат устойчивые психофизиологические и биологические особенности функционирования человеческих организмов, включая в качестве основных такие факторы, как реактивность центральной нервной системы и скорость протекания нервных процессов.
Несмотря на то, что в литературе можно найти много данных о темпераментальных свойствах у представителей разных национальностей и рас [2], сделать какой либо вывод о влиянии этнических факторов на темперамент трудно, так как в этих работах, как правило, отсутствует сравнительный материал, касающийся отдельных черт темперамента. Определенные заключения об этнических особенностях темперамента, возможно, получит из работ, посвященных апробации в той или иной стране авторских методик (американских и др.), предназначенных для исследования темперамента и характера. Очень мало работ, касающихся темперамен-тальных характеристик личности с учетом тендерного фактора.
Единичные социально-психологические исследования таджиков [6] свидетельствуют, что в целом они обладают следующими особенностями: быстрая приспособляемость; упорство и настойчивость в достижении поставленной цели; средневы-раженная эмоциональность; особый коллективизм; выносливость и умение адаптироваться к сложившимся обстоятельствам; терпеливость и способность в любых ситуациях проявлять выдержку.
Известно немного публикаций, посвященных этноособенностям темпераментальных характеристик разных народов. Ранее было показано, например, наличие гендерных особенностей черт и структуры темперамента у русских и хакасских респондентов [7,8]. Однако данных о гендерных особенностях черт и структуры темперамента таджиков найти не удалось.
Целью исследования стало выявление ген-дерных особенностей темперамента молодых таджиков.
Объекты и методы исследования.
В исследуемую группу были включены студенты вузов Согдийской области Таджикистана в возрасте от 18 до 23 лет, всего 165 респондентов: 54 юноши и 111 девушек, каждый из них заполнил анкету-опросник для определения структуры темперамента по В.М. Русалову [4]. Согласно опроснику,
LI
Wschodnioeuropejskie Czasopismo Naukowe (East European Scientific Journal) #3(31), 2018
59
в структуре темперамента выделяются 4 фундаментальных свойства: эргичность, пластичность, скорость (темп) и эмоциональная чувствительность, которые определяются в двух сферах деятельности человека: предметной и социальной. Выделение типов ОСТ построено на определении показателей -индекса общей эмоциональности (ИОЭ) и индекса общей активности (ИОА). В дополнение к ним рассчитывались ещё несколько индексов, позволяющих более наглядно судить о соотношении предметной и социальной деятельности человека.
Выбор в качестве объекта изучения студенческой молодежи был обусловлен тем, что именно в этом возрастном периоде активно формируется этническое сознание и самосознание [1].
Все полученные результаты подвергали необходимой статистической обработке с помощью программного пакета «Stat Soft Statistica 6» и электронных таблиц «Microsoft Excel 2000». Использовали методы параметрической и непараметрической статистики. Проверку однородности парных выборок проводили по критерию t-Стьюдента. По этому критерию различия считали значимыми при р< 0,05. В таблицах такие значимые отличия показателей между группами обозначены звездочкой (*).
Результаты. Анализ результатов исследования формально-динамических свойств психологического статуса респондентов - девушек и юношей таджиков - выявил следующие различия (табл. 1).
Таблица 1 Отличие в структуре темперамента девушек и юношей таджиков
Показатели Все респонденты Юноши Девушки
ОСТ n=165 n=54 n=111
Эргичность предметная 7,40±0,36 8,21±0,27 7,27±0,38*
Эргичность социальная 7,43±0,32 7,37±0,32 7,44±0,35
Пластичность предметная 6,22±0,51 7,08±0,42 6,03±0,58*
Пластичность социальная 4,89±0,43 4,04±0,32 5,07±0,45*
Темп предметный 7,05±0,52 7,50±0,60 7,40±0,56
Темп социальный 6,33±0,59 6,70±0,37 6,24±0,70
Эмоциональность предметная 6,45±0,18 6,33±0,25 6,47±0,18
Эмоциональность социальная 7,09±0,53 6,00±0,57 7,35±0,58*
Индекс общей эмоциональности 13,54±0,66 12,33±0,77 13,82±0,70*
Индекс общей активности 39,32±0,72 40,71±1,20 39,45±0,70
Примечание: * здесь и далее отличие статистически значимы в группах юношей и девушек при p<0.05
Из приведенных в таблице данных видно, что девушки-таджички по структуре темперамента менее активны в предметной деятельности, но проявляют большую активность в деятельности социальной. Девушки труднее перестраиваются с одного вида деятельности на другой, а при выполнении работ отличаются более низким темпом как в соци-
альной, так и в предметной сфере. Кроме того, девушки более эмоциональны.
У девушек отмечаются более низкие по сравнению с юношами показатели предметной эргично-сти и предметной пластичности и более высокие показатели социальной пластичности и эмоциональности во всех сферах (рис. 1). Это отражается на значениях ИОА и ИОЭ (рис. 2).
юноши —девушки
ЭрП
Рис. 1. Процентные отклонения структуры темперамента у девушек Таджикистана (величины
показателей ОСТ юношей приняты за 100%).
60
Wschodnioeuropejskie С1а^,ор1^то Ыаиком>е (Еа&1 Еигореап БавпИАе Лигпа1)#3(31), 2018
12% 10% 8% 6% 4% 2% 0% -2% -4% -6% -8% -10% -12%
индекс
предметной
активности
индекс общей
эмоциональности
индекс общей
активности
индекс
социальной
активности
индекс
общего темпа
Рис. 2. Процентные отклонения индексов темперамента у девушек от соответствующих значений
индексов юношей.
Как видно на рис. 2, отклонения показателей эмоциональности у девушек повышены, напротив показателей активности - минимальны.
Особенностей типов структуры темперамента среди таджиков 18 - 23 лет
80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%
юноши N все
ВА
ВС
ВП
СА
СС
СП
НС
прочие
Рис. 3. Обозначения: ВА- высоко эмоциональный активный; ВС- высоко эмоциональный средне активный; ВП- высоко эмоциональный пассивный; СА - средне эмоциональный активный; СС- средне эмоциональный средне активный; СП- средне эмоциональный пассивный; НС- низко эмоциональный
средне активный.
Как показывает распределение типов ОСТ среди юношей и девушек (табл. 2), наиболее распространённым является тип среднеэмоциональ-ный среднеактивный (СС - 68,3%), вторым по частоте - среднеэмоционально активный (СА -13,3%) и третьим - высоко эмоциональный средне-активный (ВС - 8,1%). Затем следует низкоэмоциональный средне активный (НС - 4,44%) и высокоэмоциональный, высокоактивный (ВА - 2,2%)
типы. Остальные типы: высокоэмоциональный пассивный (ВП), среднеэмоциональный пассивный (СП), низкоэмоциональный высокоактивный (НА), низкоэмоциональный пассивный (НП). Частота встречаемости в сумме составляют 3,5%, объединившихся в группу «прочие» (рис. 2). Среди девушек высокоэмоциональных в 2,5 раза больше, чем низкоэмоциональных. Среди юношей картина обратная.
Таблица 2 Распределение типов темперамента среди юношей и девушек
Обозначение типов ОСТ все респонденты п=165 юноши п=54 девушки п=111
Высокоэмоциональные ВЭВА 2,22% 0,12% 2,70%
ВЭСА 8,14% 4,16% 9,00%*
ВЭНА 0,74% - 0,90%
Среднеэмоциональные СЭВА 13,33% 25% 10,8%*
СЭСА 68,30% 58,24% 71,17%
СЭНА 1,35% 4,16% 0,03%
Низкоэмоциональные НЭВА 0,74% - 0,90%
НЭСА 4,44% 8,32% 3,60%*
НЭНА 0,74% - 0,90%
Wschodnioeuropejskie Czasopismo Naukowe (East European Scientific Journal) #3(31), 2018 ЙЬШ 61
Обсуждение и выводы
Степень проявления темпераментальных свойств человека зависит от половых, региональных, этнических особенностей организма и его соматического строения и состояния [8]. Установлено что большинству таджиков присущи наиболее распространенные так называемые «смешанные типы» темперамента. Результаты исследования демонстрируют наличие гендерных особенностей черт темперамента у таджиков. Они касаются как типа темперамента, так и его структуры. Результаты исследования показывают значительно большую активность у юношей в предметной сфере, а у девушек - в социальной сфере. Девушки более эмоциональны, но менее активны, чем юноши. Характерными чертами темперамента для девушек являются непредсказуемость, меньшая гибкость в поведении и настойчивость в достижении цели; юноши же отличаются отвлекаемостью и высокой работоспособностью, постоянством в своих привычках.
В целом направление отклонений «женских» черт темперамента от «мужских» такое же, как у славян. Это ещё раз указывает на роль специфического гормонального статуса в формировании свойств нервной системы, детерминирующих развитие психических особенностей личности. Результаты исследования подтверждают связь темперамента и индивидуальные различия в поведенческих реакциях.
Библиографический список
1. Лебон Г. Психологическая иерархия рас // Современная этнопсихология: хрестоматия / Г. Лебон; под ред. А.Е. Тараса. - Москва: Харвест, 2003.
- С. 257-266.
2. Маремшаова И.И. Проблемы исследования этнического сознания и самосознания // Современная этнопсихология: хрестоматия / И.И. Маремшаова; под ред. А.Е. Тараса. - Москва: Харвест, 2003.
- С. 92-134.
3. Небылицин, В. Д. Психофизиологические исследования индивидуальных различий / В. Д. Небылицин. - Москва.: Наука,1976. - 336 с
4. Русалов В.М. Сравнение компьютерного и бланкового варианта ОСТ / В.М. Русалов. Психол. журн. - 1992. - Т. 13. - Вып. 5. - С. 80-84.
5. Русалов, В. М. О природе темперамента и его месте в структуре индивидуальных свойств человека / В. М. Русалов, Вопр. психол. - 1985. - №1.
- С. 19-32.
6. Этнопсихологический словарь / под ред. В.Г. Крысько. - Москва: МПСИ, 1999.
7. Савченков Ю.И., Шилов С.Н., Бардецкая Я.В. Особенности черт и структуры темперамента у юношей и девушек - представителей народов Кавказа (на примере студентов вузов г. Красноярска) / Ю.И. Савченков, С.Н. Шилов, Я.В. Бардецкая // Журнал медико-биологических исследований. -2017. - № 2. - C. 13-20.
8. Савченков Ю.И., Шилов С.Н. Внешние и внутренние факторы изменчивости свойств темперамента: монография / Ю.И. Савченков, С.Н. Шилов; Краснояр. гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева. -Красноярск, 2013. - С. 106-132.
References
1. Lebon G. Psychological hierarchy of races // Modern ethnopsychology / G. Lebon; reader under the editorship of. A.E. Tarasa. - Moscow: Harvest, 2003. -P. 257-266.
2. Maremshaova I.I. Problems of Research on Ethnic Consciousness and Self-Consciousness // Modern Ethnopsychology / I.I. Maremshanova; reader under the editorship of A.E. Tarasa. -Moscow: Harvest, 2003. -Р. 92-134.
3. Nebylitsyn, V.D. Psychophysiological studies of individual differences / Nebelitsin 1976. - Moscow.; Nauka - P.336.
4. Rusalov V.M. Comparison of computer and blank version of OST / V.M. Rusalov // Psychol. 1992. - T. 13. -Vol. 5. - P. 80-84.
5. Rusalov V.M. On the nature of temperament and its place in the structure of individual human properties. / Rusalov V.M.// Questions of Psychology -1985. - Vol.1. - P. 19-32.
6. Ethnopsychological dictionary / reader under the editorship of V.G. Krysko. -Moscow: MPSI, 1999.
7. Savchenkov Yu.I., Shilov S.N., Bardetskaya Ya.V. Temperament Traits and Structure in Young Men and Women of Caucasian Ethnicities (Exemplifed by the Students of Krasnoyarsk Universities) / Yu.I. Savchenkov, S.N. Shilov, Ya.V. Bardetskaya // Journal of Medical and Biological Research. - 2017. Vol. 5. №. 2. -Р. 13-20.
8. Savchenkov Yu.I., Shilov S.N.. External and internal factors of variability of temperament properties: monograph / Yu.I. Savchenkov, S.N. Shilov; Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafiev. - Krasnoyarsk, 2013. -P. 106-132.
