CC BY
8УДК 372.8; ББК 74 NIION: 2018-0077-3/21-038
DOI 10.24412/2658-63 8Х-2021-3-215-217 MOSURED: 77/27-024-2021-03-237
© Секлетов А.Л., Бычков В.М., Чуткова Ю.Д., 2021
Научная специальность: 13.00.08 - Теория и методика профессионального образования
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ МВД РОССИИ
Александр Леонидович Секлетов,
преподаватель кафедры физической подготовки Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя
117997, г. Москва, ул. Академика Волгина, д. 12 Вадим Михайлович Бычков, доцент кафедры физической подготовки Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя, кандидат педагогических наук 117997, г. Москва, ул. Академика Волгина, д. 12 Юлия Дмитриевна Чуткова, курсант 571 учебного взвода международно-правового факультета Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя 117997, г. Москва, ул. Академика Волгина, д. 12
Аннотация. В статье обозначены проблемы совершенствования физической подготовки в ведомственных вузах, процессы совершенствавания всего образовательного комплекса. Авторы рассматривают различные подходы к эволюционированию профессионального образования, выделяют наиболее эффективные и реализуемые с большей частотой.
Ключевые слова: физическая подготовка, совершенствование, развитие, специальные физические качеств.
ACTUAL PROBLEMS OF IMPROVING PHYSICAL TRAINING IN EDUCATIONAL ORGANIZATIONS OF THE MINISTRY OF INTERNAL AFFAIRS OF RUSSIA
Aleksandr L. Sekletov,
Lecturer of the Department of Physical Training of the Moscow University of the MIA of Russia named after V. Ya. Kikot' 12 Akademika Volgina str., Moscow, 117997 Vadim M. Bychkov,
Associate Professor of the Department of Physical Training of the Moscow University of the MIA of Russia named after V.Ya. Kikot', Candidate of Pedagogical Sciences
12 Akademika Volgina str., Moscow, 117997 Yulia D. Chutkova,
cadet of the 571 training platoon of the International Law Faculty of the Moscow University
of the MIA of Russia named after V.Ya. Kikot' 12 Akademika Volgina str., Moscow, 117997
Abstract. The article outlines the problems of improving physical training in departmental universities, the processes of improving the entire educational complex. The authors consider various approaches to the evolution of vocational education, identify the most effective and implemented with greater frequency.
Keywords: рhysical training, improvement, development, special physical qualities.
Citation-индекс в электронной библиотеке НИИОН
Для цитирования: Секлетов А.Л., Бычков В.М., Чуткова Ю.Д. Актуальные проблемы совершенствования физической подготовки в образовательных организациях МВД России. Психология и педагогика служебной деятельности. 3/2021. С. 215-217.
Исследуя проблематику развития физической обойти вниманием сферу образования в целом культуры и спорта в современном мире, нельзя и физическую подготовку обучающихся в частно-
PSYCHOLOGY AND PEDAGOGICS IN OFFICIAL ACTIVITY
сти. Особый интерес в данном контексте представляет изучение процессов трансформации и дальнейшего совершенствования физической подготовки в образовательных организациях силовой направленности, в первую очередь в вузах МВД России.
Одним из ключевых условий достижения необходимого уровня профессиональной подготовки сотрудников ОВД следует считать процесс совершенствования всего образовательного комплекса, формирующего профессионально-прикладные умения и навыки курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России1.
В ходе профессиональной деятельности, выполнения оперативно-служебных задач, сотрудникам практических подразделений полиции приходится сталкиваться с различными проявлениями девиантного поведения, сложными психофизическими ситуациями, взаимодействовать с социально опасными, зачастую маргинальными личностями. В связи с вышесказанным можно сделать логичный вывод о том, что для прохождения службы в органах внутренних дел каждому сотруднику необходимо обладать должным уровнем самоорганизации, коммуникативными способностями, внутренним стержнем, решительностью, подвижностью психики и, безусловно, широким спектром специальных профессиональных навыков2. Обращаясь к последним, стоит отдельно выделить физическую подготовленность сотрудников и имеющиеся у каждого навыки, связанные с применением физической силы и специальных средств3.
Говоря о совершенствовании физической подготовки в ведомственных образовательных организациях, многие исследователи отмечают значимость данного процесса для функционирования системы профессиональной подготовки сотрудников полиции в целом. С целью повышения эффективности физической подготовки курсантов и слушателей в рамках конкретной образовательной организации необходимо реализовать некоторые базовые меры трансформации: определить содержание образовательных программ, направленных на профессиональную подготовку будущих сотрудников полиции; провести дифференциацию методов обучения в соответствии с ранее определенной образовательной программой; организовать образовательный процесс с применением тех средств и форм физической подготовки, которые в дальнейшем позволят курсантам и слушателям более успешно реализовывать выполнение служебных задач4; в ходе учебных занятий обеспечить реализацию разнообразных методов активизации
обучения (метод инсценировки, метод инцидентов, метод решения служебных задач и другие)5.
Исходя из вышесказанного, становится очевидным факт чрезвычайной значимости развития специальных физических качеств для реализации целостного процесса физической подготовки курсантов, нацеленного на повышение технической и физической подготовленности обучающихся6.
Рассматривая различные подходы к эволюционированию профессионального образования, можно выделить несколько наиболее эффективных и реализуемых с большей частотой.
В первую очередь необходимо обратить внимание на подход, заключающийся в непрерывности образования. Данный подход направлен на повышение степени образованности социума посредством формирования образовательной системы, способствующей развитию личности с учетом ее индивидуальных особенностей и объединяющей в себе различные аспекты профессиональной подготовки7. В научной доктрине также существует подход, базирующийся на многоуровневости построения высшего образования8. Данное понятие подразумевает способ организации образовательного процесса, при котором программы обучения в высших учебных заведениях основываются, прежде всего, на необходимых будущим сотрудникам квалификационных характеристиках и профессиональных навыках9.
Таким образом, можно сделать однозначный вывод о том, что физическая подготовка обучающихся образовательных организаций МВД России должна реализовываться с целью повышения эффективности дальнейшей деятельности сотрудников при выполнении служебных задач, а также получения ими образования качественно более высокого уровня, учитывая высокие идеалы и цели получаемой профессии.
Библиографический список
1. Бычков, В. М. Модернизация состава профессионально-прикладных навыков применения боевых приемов борьбы у курсантов на основе совершенствования содержания обучения в образовательных организациях МВД России / В. М. Бычков, В. Л. Дементьев, Д. А. Платонов // Вестник Московского университета МВД России. 2015. № 7. С. 240-245.
2. Бычков, В. М. Взаимосвязь физической и психической подготовленности в профессиональной деятельности сотрудника полиции / В. М. Бычков, В. Л. Дементьев, Д. А. Платонов // Совершенствование тактической подготовки в единоборствах : сб. науч. ст. ; под общ. ред. проф. Ю. Б. Калашникова. М. : Физическая культура, 2015. С. 36-39.
3. Бычков, В. М. Методика обучения курсантов образовательных организаций МВД России приемам обезоруживания : дисс. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / В. М. Бычков. М., 2018. 153 с.
4. Воротник, А. Н. Методика профессиональной физической подготовки женщин, обучающихся в вузах МВД России : автореф. дисс. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / А. Н. Воротник. М., 2016. 24 с.
5. Вульфовсон, Б. Л. Развитие образования в современном мире / Б. Л. Вульфовсон // Педагогика. 1996. № 6. С. 107.
6. Гершунский, Б. С. Повышение квалификации как непрерывный процесс / Б. С. Гершунский // Вестник высшей школы. 1986. № 8. С. 3-6.
7. Крылова, Е. М. Совершенствование методики начальной подготовки курсантов вузов МВД России : автореф. дисс. ... канд. пед. наук: 13.00.08 / Е. М. Крылова. М., 2013. 21 с.
8. Физическая подготовка: рабочая программа учебной дисциплины «Физическая подготовка» для курсантов и слушателей Белгородского юридического института МВД России. Белгород, 2011. 34 с.
Bibliographic list
1. Bychkov, V. M. Modernization of the composition of professionally applied skills in the use of combat techniques of wrestling among cadets on the basis of improving the content of training in educational organizations of the Ministry of Internal Affairs of Russia / V. M. Bychkov, V. L. Dementiev, D. A. Platonov // Bulletin of the Moscow University of the Ministry of Internal Affairs of Russia. 2015. No. 7. Рp. 240-245.
2. Bychkov, V. M. Relationship of physical and mental preparedness in the professional activities of a police officer / V. M. Bychkov, V. L. Dement'ev, D. A. Platonov Improvement of tactical training in the martial arts : SB. nauch. article ; under the General editorship of Professor U. B. Kalashnikova. Moscow : Physical culture, 2015. Pp. 36-39.
3. Bychkov, V. M. Methods of training of cadets of educational institutions of the MIA of Russia techniques to disarm : Diss. ... Candidate of Pedagogical Sciences: 13.00.04 / V. M. Bychkov. M., 2018. 153 p.
4. Collar, A. N. Methods of professional physical training of women studying at universities of the Ministry of Internal Affairs of Russia : abstract. diss. ... Candidate of Pedagogical Sciences: 13.00.04 / A. N. Collar, 2016. 24 p.
5. Wolfovson, B. L. The development of education in the modern world / B. L. Wolfovson // Pedagogy. 1996. No. 6. Рp. 107.
6. Gershunsky, B. S. Professional development as a continuous process / B. S. Gershunsky // Bulletin of the Higher School. 1986. No. 8. Pp. 3-6.
7. Krylova, E. M. Improving the methodology of initial training of cadets of universities of the Ministry of Internal Affairs of Russia : abstract. dis. ... Candidate of Pedagogical Sciences: 13.00.08 / E. M. Krylova. M., 2013. 21 p.
8. Physical training: the working program of the discipline «Physical training» for cadets and students of the Belgorod Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of Russia. Belgorod, 2011. 34 p.
1 Бычков, В. М. Модернизация состава профессионально-прикладных навыков применения боевых приемов борьбы у курсантов на основе совершенствования содержания обучения в образовательных организациях МВД России / В. М. Бычков, В. Л. Дементьев, Д. А. Платонов // Вестник Московского университета МВД России. 2015. № 7. С. 240-245.
2 Бычков В.М. Методика обучения курсантов образовательных организаций МВД России приемам обезоруживания: дисс. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / В. М. Бычков. М., 2018. 153 с.
3 Бычков, В. М. Взаимосвязь физической и психической подготовленности в профессиональной деятельности сотрудника полиции / В. М. Бычков, В. Л. Дементьев, Д. А. Платонов // Совершенствование тактической подготовки в единоборствах: сб. науч. ст. ; под общ. ред. проф. Ю. Б. Калашникова. М. : Физическая культура, 2015. С. 36-39.
4 Физическая подготовка: рабочая программа учебной дисциплины «Физическая подготовка» для курсантов и слушателей Белгородского юридического института МВД России. Белгород, 2011. 34 с.
5 Крылова, Е. М. Совершенствование методики начальной подготовки курсантов вузов МВД России : автореф. дисс. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / Е. М. Крылова. М., 2013. 21 с.
6 Воротник, А. Н. Методика профессиональной физической подготовки женщин, обучающихся в вузах МВД России : автореф. дисс. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / А. Н. Воротник. М., 2016. 24 с.
7 Гершунский, Б. С. Повышение квалификации как непрерывный процесс / Б. С. Гершунский // Вестник высшей школы. 1986. № 8. С. 3-6.
8 Бычков, В.М. Методика обучения курсантов образовательных организаций МВД России приемам обезоруживания : дисс. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / В. М. Бычков. М., 2018. 153 с.
9 Вульфовсон, Б. Л. Развитие образования в современном мире / Б. Л. Вульфовсон // Педагогика. 1996. № 6. С. 107.
