О возможностях игровой практики в детском саду

Трансформация традиционных игр в советской педагогике (1920-1930 гг. )

Модель развития познавательных способностей подростков с девиантным поведением средствами игровых технологий

Игровая зависимость несовершеннолетних как причина социальной дезадаптации

Увлеченность компьютерными играми как предиктор подросткового буллинга

Народная игра как средство закрепления знаний детей в начальной школе

Дагестанская народная игра как средство физического и нравственного воспитания подростков

Социально-психологические последствия увлечения подростков компьютерными играми

Реализация модели и условий профилактики девиантного поведения подростков средствами социально-культурной деятельности в дополнительном образовании

Ряженье как игра и игра в ряженье