CC BY
27
Взаимосвязь агрессивности с аверсивными психическими состояниями сотрудников
пожарной части
The relationship of aggressiveness with aversive mental states of fire service employees
Финк А.
Студент 5 курса,
Факультет психологии и педагогики Новокузнецкий институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Кемеровский государственный университет»
РФ, г. Новокузнецк
Fink A.
Student of the 5rd year,
Faculty of Psychology and Education of the Novokuznetsk Institute (branch) of the Federal State Budget Educational Institution ofHigher Education
"Kemerovo State University" ussian Federation, Novokuznetsk
Чувашова И.А.
Научный руководитель кандидат психол. наук Новокузнецкий институт (филиал) «Кемеровский государственный университет»
РФ, г. Новокузнецк
Chuvashova I.A.
Scientific adviser candidate of psychology. Sciences Novokuznetsk Institute (branch) "Kemerovo State University" Russian Federation, Novokuznetsk
Аннотация
В статье рассматриваются следующие вопросы: теоретические подходы к определению понятий аверсия и агрессивности; факторы аверсивных состояний; проблема агрессивности в отечественной и зарубежной психологии; в статье описаны этапы, вборочная совокупость и результаты исследования взаимосвязи между агрессивностью и аверсивными психическими состояниями у сотрудников пожарной службы.
В статье использовались исследования таких психологов, как С. Ландау, С. Кохран, М. Эмбри, Р. Бэрон, Д. Ричардсон, А. Бандур, Р. Уолтерс, Р. Вельдер, О. Ф. Кернберг, К. Лоренц, И. А. ФурМанов.
и другие.
Annoation.
The article deals with the following issues: theoretical approaches to the definition of the concepts of aversion and aggressiveness; factors of aversive states; the problem of aggressiveness in domestic and foreign psychology; the article describes the stages, the sample set and the results of the study of the relationship between aggressiveness and aversive mental states among fire service employees.
The article used the research of such psychologists as S. Landau, S. Cochran, M. Embry, R. Baron, D. Richardson, A. Bandur, R. Walters, R. Velder, O. F. Kernberg, K. Lorenz, I. A. Furmanov.
and others.
Ключевые слова: агрессивность, аверсивные психические состояния.
Key words: aggressiveness, aversive mental states.
Штатные пожарные помогают защитить население в чрезвычайных ситуациях. Они реагируют на самые разные вызовы: помимо пожаров, они помогают при автомобильных авариях, разливах химикатов, наводнениях и спасении на воде. Пожаротушение заняло второе место как самая напряженная работа, уступающая только военной службе.
Несомненно, в таких стрессовых условиях у людей в данной профессии со временем на фоне различных аверсивных психических состояний может возникнуть такая реакция как агрессивность, которая при постоянном
влиянии может полностью истощить все ресурсы человека, а также привести к более серьёзным нарушением психофизиологических функций. А это в свою очередь приводит и к полному профессиональному выгоранию и еще большей агрессивности.
Истощение эмоциональных, умственных и энергетических ресурсов человека, которое развивающихся на фоне хронического стресса, связанного с постоянной на работу, и влекущее за собой такую реакцию как агрессивность, может стать фатальной на такой серьёзной профессии как пожарный служащий, так как может привести к непоправимым ошибкам. А это, в свою очередь, может повлечь за собой травмы и даже смерти не только тех, кого пожарный спасает, но и самого пожарного.
Агрессивность является хорошо изученной областью в психологической литературе. Несмотря на то, что понятия «агрессия» и «агрессивность» взаимосвязаны, важно различать их.
Агрессия - это вид действий или состояние человека в данный момент или на протяжении какого-то времени.
Агрессивность - это поведение, которое намеренно причиняет вред другому человеку. Более конкретно агрессивность определяется как «любая последовательность поведения, целью реакции на которую является причинение вреда человеку, на которого она направлена». Хотя некоторые определения подчеркивают роль намерения, большинство психологов сходятся во мнении, что именно наблюдаемое поведение, причиняющее вред, определяет агрессивность [4]
В целом мы можем выделить пять подходов к пониманию агрессивности: этологическая, психотерапевтическая, социальная, фрустративная и культурологическая. Крупнейшим ученым, связанным с этологическим подходом, является Конрад Лоренц, автор книги «Об агрессии» (1966). Лоренца агрессивность является «движущей силой», инстинктом сохранения жизни, то есть вида. Она лежит в основе всех видов поведения, которые на первый взгляд не имеют ничего общего с ней и служат не только сохранению, но и равномерному распределению вида в окружающей среде, отбору сильнейших и защите молодняка [8]
Лоренц явно придерживается гидравлической модели агрессивности. Внутри животных, в том числе и в нас самих, накапливается агрессивная энергия, подобная нарастанию потребности в сексе или еде.
Социальная агрессивность выходит во множество сфер жизни: от профессиональной до бытовой. Д. Ричардсон и Р. Бэрон изучали агрессивность как деструктивное поведение, направленное на окружающих людей в повседневной жизни. В одной из их работ было выявлено что люди, с которыми мы общаемся чаще всего (например, члены семьи, друзья, романтические партнеры), чаще всего вызывают у нас приступы гнева и большую агрессивность. Повреждение может наноситься людям прямым (например, физическим или словесным нападением) или непрямым действием и то, как мы причиняем людям боль, зависит от наших отношений с ними. Помимо этого, Д. Ричардсон и Р. Бэрон изучали степень агрессивности учащихся по половому признаку, месту проживания город или село) и на основе академической успеваемости. Они выявили что учащиеся с высокими академическими оценками будут проявлять более агрессивное поведение, чем учащиеся с низкими академическими оценками [20]. Но как с этим связаны аверсивные состояния? Сам по себе Аверсивный стимул — это неприятное событие, предназначенное для уменьшения вероятности поведения, когда оно представлено как следствие (т. е. наказание). Что-то отвратительное для человека.
Слово «аверсивный» дословно означает «отталкивающий». Или заставляющий кого-то почувствовать сильную неприязнь к чему-то или заставить его не хотеть это делать [12].
Есть огромное количество аверсивных и состояний. Отдельный случай легкой боли или стресса может вызвать резкое отвращение, от которого человек попытается избавиться. Либо находясь в ощущении будет чувствовать себя не комфортно. Слишком явная близость других людей, громкие звуки, яркий свет, сильный
холод или тепло, а также социальное взаимодействие может спровоцировать аверсивное психическое состояние у человека.
Если речь идет об эмоциях, чувствах и состояниях некоторые из них тоже можно отнести к аверсивным.
Примеры таких чувств и эмоций: грусть, включающая так же в себя тоску, душевную боль, безнадежность, отчужденность и разочарования. Гнев, зависти, обиды, ярости, негодования и неприязни. Страхи, чувства ужаса, тревоги и беспокойства.
Природа аверсивных состояний берёт своё начало с психической активности головного мозга. Нейропсихолог Ник Хадсон считает, что концентрация на негативе или аверсивных состояниях это привычка. А привычка игнорировать хорошие стимулы — это естественное состояние мозга. Отрицательные переживания требуют гораздо меньше усилие для того чтобы закрепиться в нашем подсознании в отличие от того же оптимизма и позитива. А причины всему этому могут быть:
1) особенности психотипа, например, меланхолики и астеники, которые больше подвержены таким состояниям;
2) проблемы со здоровьем и психологические травмы;
3) негативное мышление как как результат трудного детства и воспитания;
4) социальное окружение;
5) банальные переутомления [5].
На всё это мозг реагирует сильнее чем на положительные внешние раздражители. Также всему виной сама эволюция мозга. В более давние времена люди были более чувствительными к опасности и те которые проявляли большую осторожностью имели больше шансов выжить. Не мало важные факторы, провоцирующие аверсивные состояния - это негативные внешние факторы окружающей среды.
Ещё один фактор, провоцирующий реверсивные психические состояния, - это то неадекватный выбор типа поведения в обществе. Сюда можно отнести типы поведения в конфликтах, такие как: избегание, приспособление и соперничество. Соперничество порождает такое аверсивное состояние как агрессия [7].
Приспособление провоцирует подавление своих потребностей и желаний что формирует такое аверсивное состояние как ты гнев и беспокойство. Интересный эксперимент также был проведён в 1967 году Бэрон Д. и Рэмсбергер А. определили, что что влияние жары может спровоцировать массовые беспорядки в США с 1967 по 1971 они нашли взаимосвязь между регионами, где было особенно жарко и возникновением у людей агрессивного насильственного и антисоциального поведения [10].
Подводя итоги, можно с уверенностью сказать, что аверсивные события служат ситуационным фактором риска, который влияет на множество интерактивных внутренних состояний, включая агрессивный аффект, когниции и возбуждение. Затем процессы принятия решений приводят к агрессивному (или неагрессивному) поведению. Это внутренние противоречия и псологические проблемы, физические состояния, социальные факторы, включающие и семейные отношения, и взаимодействие с окружающими, отношение к социуму и различным этническим группам, внешние природные, антропогенные и другие явления, оказывающие влияние на человека. Все это может провоцировать у людей агрессивное поведение.
Ниже проведено исследование взаимосвязи аверсивных психических состояний и агрессивности на примере сотрудников пожарной службы
Для реализации данного исследования были определены его следующие этапы:
1. Постановка проблемы. На данном этапе выбрана тема, обоснована ее актуальность. Определены объект и предмет исследования. Сформулированы цель, задачи и гипотеза. Осуществлен подбор научной литературы по теме: взаимосвязь агрессивности с аверсивными психическими состояниями сотрудников
пожарной службы;
2. Анализ теоретического материала по теме исследования. В рамках этого этапа были сформулированы основные идеи теоретического раздела, были уточнены основные понятия и определения;
3. Выбор методов и методик исследования, описание этапов исследования. В процессе данного этапа были подобраны методы, методики, а также составлены этапы исследования и охарактеризована выборка исследования;
4. Диагностика показателей взаимосвязи между агрессией и аверсвными психическими состояниями сотрудников пожарной службы;
5. Описание результатов диагностики агрессии с аверсивными психическими состояниями сотрудников пожарной службы;
6. Заключительный этап исследования: анализ взаимосвязи агрессивности и аверсивных психичеких состояний сотрудников пожарной службы, выводы.
Для подтверждения гипотезы исследования была выбрана группа сотрудников пожарной части, то есть сформирована выборка. Объем выборки составил 30 человек, из них все мужчины в возрасте от 25 до 50 лет, причем количественно преобладали мужчины от 35 до 40 лет. Также среди опрашиваемых были только что или недавно приступившие к работе сотрудники (один или два года службы) и уже более опытные сотрудники (более двух лет службы). На рисунке 1 наглядно показано соотношение возрастных групп в выборке, а на рисунке 2 -соотношение опытных и менее опытных сотрудников.
^^ 13% 13% ^^ 13%
^56%
25-30 лет "31-35 лет ■ 36-40 "41-50
Рисунок 1. Соотношение участников исследования по возрасту
30 25 20 15 10
5
0
Опыт более двух лет Опыт два года
Рисунок 2. Соотношение участников исследования по опыту работы
Методами исследования в данной работе являлись:
1. Теоретический анализ литературы.
2. Психодиагностическое тестирование.
3. Методы математико-статистической обработки данных (первичные статистики, корреляционный критерий Пирсона).
Для изучения взаимосвязи агрессивности с аверсивными психическими состояниями сотрудников пожарной службы используется пакет из 4 методик:
1. Опросник враждебности Басса-Дарки.
Опросник предназначен для диагностики агрессивных и враждебных реакций. Под агрессивностью понимается свойство личности, характеризующееся наличием деструктивных тенденций, в основном в области субъектно-объектных отношений. Враждебность понимается как реакция, развивающая негативные чувства и негативные оценки людей и событий.
2. Госпитальная Шкала Тревоги и Депрессии (HADS).
Шкала депрессии и тревоги HADS (Hospital Anxiety and Depression Scale) - скрининговая шкала для первичного выявления признаков тревоги и депрессии. Шкала была разработана в 1983 году двумя авторами (Zigmond A.S. и Snaith R.P.) с целью определения и оценки тяжести симптомов депрессии и тревоги в условиях общемедицинской практики.
3. Опросник выгорания Маслач.
Цель методики: определить синдром «эмоционального выгорания» по трем основным показателям: эмоциональное истощение, деперсонализация и редукция личностных достижений.
4. Клинический опросник для выявления и оценки невротических состояний (К. К. Яхин, Д. М. Менделевич).
Цель: применяется для выявления и оценки невротических состояний.
Пример анкеты опросника приведен в приложении 4.
Для обработки полученных результатов используются таблицы значений диагностических коэффициентов по шести шкалам.
Благодаря опроснику враждебности Басса-Дарки проведена диагностики агрессивных и враждебных реакций. Индекс враждебности включает в себя 5 и 6 шкалы, а индекс агрессивности (как прямой, так и мотивационной) включает в себя шкалы 1, 3, 7.
Госпитальная Шкала Тревоги и Депрессии помогла выявить такие аверсивные состояния сотрудников пожарной службы, как: тревога и депрессия.
Опросник выгорания Маслач помог определить выраженность симптомов синдрома «эмоционального выгорания» по трем основным показателям: эмоциональное истощение, деперсонализация и редукция личностных достижений.
Клинический опросник для выявления и оценки невротических состояний (К. К. Яхин, Д. М. Менделевич) помог выявить и оценить невротические состояния у опрашиваемых.
Тесты проводились в пожарной части в аудитории. После проведения тестов результаты были обработаны и описаны. По результатам тестов с 4 методик был сделан статистический анализ данных и выявлена взаимосвязь агрессивности и аверсивных психических состояний.
По результатам обработки с помощью специального ключа получены следующие данные:
1. По шкале физическая агрессия (ФА), умеренная степень выраженности агрессии была выявлена у 13 человек, что составило 43%, от общего числа людей в выборке. Слабая степень выраженности агрессии была выявлена у 9 (30%) опрашиваемых, сильная - 8 (27%).
2. По шкале косвенная агрессия (КА), слабя степень выраженности агрессии выявлена у 14 человек, что составило 47% от общего числа людей в выборке. Умеренная степень выраженности агрессии была выявлена у
9 (30%) опрашиваемых, сильная - 7 (23%).
3. По шкале раздражительность (Р), слабая степень выраженности агрессии выявлена у 13 человек, что составило 43% от общего числа людей в выборке. Умеренная степень выраженности агрессии была выявлена у 11 (37%), сильная - 6 (20%).
4. По шкале негативизм (Н), умеренная степень выраженности агрессии выявлена у 14 человек, что составило 47% от общего числа людей в выборке. Слабая степень выраженности агрессии была выявлена у 12 (40%) опрошенных, сильная - у 4 (13%).
5. По шкале обида (О), умеренная степень выраженности агрессии выявлена у 17 человек, что составило 57% от общего числа людей в выборке. Слабая степень выраженности была выявлена у 10 (33%) опрошенных, сильная - 3 (10%).
6. По шкале подозрительность (П), умеренная степень выраженности агрессии выявлена у 11 человек, что составило 37% от общего числа людей в выборке. Слабая степень выраженности агрессии была выявлена у
10 (33%) опрошенных, сильная - у 9 (30%).
7. По шкале вербальная агрессия (В), слабая степень выраженности агрессии выявлена у 11 человек, что составило 37% от общего числа людей в выборке. Умеренная степень выраженности агрессии была выявлена у 10 (33%) опрошенных, сильная - у 9 (30%).
8. По шкале чувство вины (ЧВ), умеренная степень выраженности агрессии выявлена у 19 человек, что составило 63% от общего числа людей в выборке. Слабая степень выраженности агрессии была выявлена у 4 (13%) опрошенных, сильная у 7 - (23%).
Наглядно результаты по данному опроснику представлены на рисунке 3.
70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%
1
[
I
ФА
КА
Р
Н
I Слабая степень выраженности Сильная степень выраженности
О П В
I Умеренная степень выраженности
ЧВ
Рисунок 3. Результаты сотрудников пожарной службы по опроснику враждебности Басса-Дарки по восьми
шкалам
Общий индекс агрессивности личности (ОИАЛ) среди опрашиваемых имеет слабо выраженных характер. Слабая степень выраженности общего индекса агрессии выявлена у 26 человек, что составило 87% от общего числа людей в выборке. Умеренная степень выраженности общего индекса агрессий выявлена у 3 человек (10%), сильная степень выраженности общего индекса агрессии выявлена у 2 человека (7%).
Общий индекс враждебности личности (ОИВЛ) среди опрашиваемых имеет слабо выраженных характер. Слабая степень выраженности общего индекса агрессии выявлена у 23 человек, что составило 77% от общего числа людей в выборке. Умеренная степень выраженности общего индекса агрессий выявлена у 7 человек (23%), сильная степень выраженности общего индекса агрессии не выявлена среди опрошенных.
Наглядно результаты по данной шкале представлены на рисунке 4.
100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%
87%
77%
10%
0%
ОИАЛ
Слабая степень выраженности Сильная степень выраженности
ОИВЛ
Умеренная степень выраженности
Рисунок 4. Результаты сотрудников пожарной службы по опроснику враждебности Басса-Дарки по общим
индексам
Сырые баллы по Госпитальной Шкале Тревоги и Депрессии представлены в приложении 7. По результатам обработки с помощью специального ключа получены следующие данные: Норма (отсутствие достоверно выраженных симптомов депрессии) выявлена у 25 человек, что составило 83% от общего числа людей в выборке.
1. Субклинически выраженная депрессия (СД) выявлена у 3 человек, что составило 10% от общего числа людей в выборке.
2. Клинически выраженная депрессия (КД) выявлена у 2 человек, составило 7%. Наглядно результаты по данной шкале представлены на рисунке 5.
■ Норма ■ СД ■ КД
Рисунок 5. Результаты сотрудников пожарной службы по Госпитальной Шкале Тревоги и Депрессии
Сырые баллы по опроснику выгорания Маслач представлены в приложении 8.
По результатам обработки с помощью специального ключа получены следующие данные:
1. Отсутствие выраженности таких синдромов, как эмоциональное выгорание, деперсонализация и редукция профессиональных достижений выявлено у 25 человек, что составило 89% от общего числа людей в выборке.
2. Эмоциональное истощение (ЭИ) находится на стадии формирования у 3 человек (10%), а сформировано у 2 человек (7%).
3. Деперсонализация (Д) находится на стадии формирования у 3 человек (10%), а сформировано у 2 человек (7%).
4. Редукция профессиональных достижений (РПД) находится на стадии формирования у 3 человек (10%), а сформировано у 2 человек (7%)
Сырые баллы по клиническому опроснику для выявления и оценки невротических состояний представлены в приложении 9.
По результатам обработки с помощью специального ключа получены следующие данные:
1. Средний и высокий уровень здоровья, а также полное отсутствие, либо незначительное наличие тревоги, депрессии, астении, истерического типа реагирования, обсессивно-фобических нарушений, вегетативных нарушений выявлены у 25 человек, что составило 89% от общего числа людей в выборке.
2. Наличие тревоги, депрессии, астении, истерического типа реагирования, обсессивно-фобических
нарушений, вегетативных нарушений выявлены у 3 человек, что составило 10% от общего числа людей в выборке.
3. Ярко выраженное наличие тревоги, депрессии, астении, истерического типа реагирования, обсессивно-фобических нарушений, вегетативных нарушений выявлены у 2 человек, что составило 7% от общего числа людей в выборке.
Таким образом по итогам статистического анализа были получены следующие результаты:
1. Полученный при корреляционном анализе результатов по опроснику Басса-Даррки и Госпитальной Шкале Депрессии и Тревоги Критерий Пирсона, r=0,7, показал взаимосвязь между агрессивностью человека и наличием у него симптомов депрессии и тревоги. То есть чем выше агрессия человека, тем более он подвержен состоянию тревоги и депрессии.
2. Полученный при корреляционном анализе результатов по опроснику Басса-Даррки и опроснику выгорания Маслач Критерий Пирсона, r=0,69 по шкале эмоциональное истощение, показал взаимосвязь между агрессивностью человека и наличием эмоционального истощения. Также Критерий Пирсона, r=0,63, по шкале деперсонализация показал взаимосвязь агрессивности человека с расстройством самовоспрития. Критерий Пирсона, r=0,28 по шкале редукция профессиональных достижений показал слабую взаимозависимость агрессии и чувства собственной компетентности. Следовательно, чем выше уровень агрессивности, тем более высокая степень выраженности симптомов выгорания у сотрудников пожарной службы.
3. Полученный при корреляционном анализе результатов по опроснику Басса-Даррки и клиническому опроснику для выявления и оценки невротических состояний Критерий Пирсона, r=0,51 по шкале общая оценка невротических состояний, показал взаимосвязь между агрессивностью человека и наличием у него проблем с психическим здоровьем.
Таким образом, можно сказать, что агрессивность взаимосвязана с аверсивными психическими состояниями сотрудников пожарной службы. Так, опрошенные со слабым уровнем агрессивности менее подвержены аверсивным психическим состояниям состояниям, то есть меньше испытывают чувство вины, грусти, у них полностью отсутствуют или почти незаметны такие психические состояния, как: депрессия и тревога, выгорание. А опрошенные с умеренным или высоким уровнем агресивности подвержены: частой тревожности, депрессии, у них ярко выражены симптомы выгорания.
Следовательно, выддвинутая в начале исследования гипотеза о том, что существует значимая взаимосвязь между агрессивностью и аверсивными психическими состояниями, а именно: чем выше уровень агрессивности, тем выше сотрудники пожарной службы подвержены аверсивным психическим состояниям была подтверждена.
Список используемой литературы:
1. Агапитова Е.С. Жизнестойкость как внутренний ресурс, препятствующий возникновению эмоционального выгорания у пожарных МЧС / Е.С. Агапитова Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2012» / отв. ред. А.И. Андреев [и др.]. - М., 2012. - С. 1-2. - Текст: непосредственный.
2. Агронина Н.И., Баркова В.Л., Краснова Н.П. Взаимосвязь видов агрессии с характерологическими свойствами личности / Н.И. Агронина, В.Л. Баркова, Н.П. Краснова Актуальные проблемы социально-гуманитарного и научно-технического знания. 2014. № 2 (3). С. 50-55. - Текст: непосредственный.
3. Антонян, Ю. М. Теория человеческой агрессии. Почему жестоки люди / Ю.М. Антонян. - М.: Юнити-Дана, 2017. - 312 с. - Текст: непосредственный.
4. Аробанова, М. В. Изучение психологического содержания синдрома «эмоционального сгорания»: учебное пособие / М. В. Баробанова. - М.: Педагогика, 2009. - 527 с. - ISBN 5-8411-0580-0. - Текст: непосредственный.
5. Бойко В. Синдром «эмоционального выгорания» в профессиональном общении /В.В. Бойко. - СПб.: Питер, 2014. - с.68. - Текст: непосредственный.
6. Базарова Е.Н., Молчанова Е.В. Социальные аспекты агрессивного поведения / Е.Н. Базарова, Е.В. Молчанова Социальные аспекты здоровья населения. 2011. Т. 22. № 6. С. 13. - Текст: непосредственный
7. Баховский Н.В. Понятие агрессии, агрессивности и агрессивного поведения в психологии // Агрессивность. - 2018 г. - Текст: электронный. - URL: https://studfile.net/preview/3961063/ (дата обращения: 05.01.2023). - Режим доступа: свободный.
8. Бодунов А.В. Психология человеческой агрессивности / А.В. Бодунов - М.: Харвест, 2016. - 656 с. -Текст: непосредственный.
9. Быструшкин С.К. Психофизиологические аспекты агрессивного поведения личности / С.К. Быструшкин Сибирский педагогический журнал. 2013. № 3. С. 266-269. - Текст: непосредственный.
10. Бэрон Р.А., Ричардсон Д.Р. Агрессия / Р.А. Бэрон, Д.Р. Ричардсон - СПб.: Питер, 2010. - 194 с. -Текст: непосредственный.
11. Ганджалиев А.А. Агрессия // Статья с сайта семейной клини в Москве. - 2022 г. - Текст: электронный. - URL: https://rehabfamily.com/artides/agressiya/ (дата обращения: 27.12.2022). - Режим доступа: свободный.
12. Гровс, С.Л., и Андерсон, Калифорния (2017). Аверсивные события и агрессия. В BJ Bushman (Ed.), Агрессия и насилие: социально-психологическая перспектива (стр. 139-154). Рутледж/Тейлор и Фрэнсис Групп.
13. Жиганов, К. В. Воздействие опасных факторов пожара на психику спасателя // Молодой ученый. —
2017. — № 2 (136). — С. 693-696. — Текст: электронный. - URL: https://moluch.ru/archive/136/38153/ (дата обращения: 15.01.2023). - Режим доступа: свободный.
14. Ильин Е. П. Психология агрессивного поведения / Е.П. Ильин — СПб.: Питер, 2014. — 368 с.: ил. ISBN 978-5-496. - Текст: непосредственный.
15. Ильин Е. П. Психология помощи. / Е.П. Ильин. - СПб.: Питер, 2013. - 304 с. - Текст: непосредственный.
16. Ильясов Ф.Н. О соотношении агрессии и страха // Социальные исследования. - 2017. - № 1. - С. 6269. - науч. электрон. б-ке Киберленинка. — Текст: электронный. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/o-sootnoshenii-agressii-i-straha (дата обращения: 15.01.2023). - Режим доступа: свободный.
17. Канеман, Дэниел, Джек Л. Кнетч и Ричард Х. Талер. 1991. «Аномалии: эффект владения, неприятие потерь и предвзятость статус-кво». Журнал экономических перспектив , 5 (1): 193-206 . Текст: непосредственный.
18. Касерес, Дж. (1993). Аверсивные техники [Аверсивные техники]. В Ф. Лабрадор, Дж.А. Cruzado & M. Muñez (Ed.), Руководство по методам модификации и поведенческой терапии (стр. 558-276). Мадрид: Пирамида
19. Каширский Д.В., Сабельникова Н.В., Овчинникова А.Н. 2013. Ценности спасателей с различной степенью эмоционального выгорания. Психологическая наука и образование / Д.В. Каширский, Н.В. Сабельникова, А.Н. Овчинникова. - 2: 14-24. - Текст: непосредственный.
20. Кошкаров, В. С. Влияние стресс-факторов на психику пожарных / В. С. Кошкаров, А. В. Трошунин Актуальные вопросы современной психологии: материалы I Междунар. науч. конф. (г. Челябинск, март 2011 г.). — Челябинск: Два комсомольца, 2011. — С. 53-55. - Текст: непосредственный.
21. Куликова Т. И. Влияние профессионального стресса на психическое здоровье специалистов пожарной службы МЧС // Научно-методический электронный журнал «Концепт». - 2017. - Т. 43. - С. 34-38. -Текст: электронный. - URL: http://e-koncept.ru/2017/570304.htm (дата обращения:06.01.2023). - Режим доступа: свободный.
22. Левитов, Н. Д. О психических состояниях человека: моногр. / Н.Д. Левитов. - Москва: СПб. [и др.]: Питер, 2012. - 344 с. - Текст: непосредственный
23. Ловибонд, SH (1980). Control aversivo del comportamiento [Аверсивное управление поведением]. В R. Ardila, Terapia del comportamiento (стр. 121-132). Бильбао: Desclee de Browrer.
24. Лоренц К. Агрессия, или Так называемое зло / К. Лоренц [пер. с нем. А. Федорова]. - Москва : АСТ,
2018. - 413, [2] с. - Текст: непосредственный.
25. Марцинковская Т.Д. Общая психология. / Т. Д. Марцинковская. — Москва: Издательство -издательский центр Академия, 2010. — 384 с. - Текст: непосредственный.
26. Маслач К. Опросник психического выгорания // Инфоурок. - 2018. - Текст: электронный. - URL: https://bgpk.bntu.by/wp-content/uploads/2017/05/Maslach-i-Dzhekson.pdf (дата обращения 23.12.2022). - Режим доступа: свободный
27. Маслокова Е.Н. Теоретический анализ по проблеме агрессивного поведения // Инфоурок. - 2018. -Текс: электронный. - URL:
https://урок.рф/library/teoreticheskij_analiz_po_probleme_agressivnogo_pov_203338.html (дата обращения:05.01.2023). - Режим доступа: свободный
28. Молчанова Л.Н., Недуруева Т.В., Кузнецова А.А. Жизнестойкость как пcихологический ресурс регуляции состояния психического выгорания в условиях экстремальной деятельности / Л.Н. Молчанова, Т.В. Недуроуева, А.А. Кузнецова Международный журнал экспериментального образования. - 2015. - № 2-1. - С. 88-89. - Текст: непосредственный.
29. Ньюсом, К., Крюгер, К.А. (2004). Неагрессивное лечение. В Дж. Джейкобсон, Р. М. Фокс, Дж. Мулик (ред.), Спорные методы лечения нарушений развития: причуды, мода и наука в профессиональной
практике (стр. 405-422). Махва, Нью-Джерси: Эрлбаум.
30. Орел В.Е., Рукавишников А.А. Феномен «выгорания» как проявление воздействия профессиональной деятельности на личность в кн.: Психология субъекта профессиональной деятельности / В.Е. Орел, А.А. Рукавишников Сборник научных трудов. - Ярославль, 2014. - 245 с. - Текст: непосредственный.
31. Павлова Е.В. Особенности эмоционального выгорания пожарных-спасателей / Е.В. Павлова Международный научно-исследовательский журнал. - 2014. - № 1-3(20). - С. 119-122. - Текст: непосредственный.
32. Румянцева Н.В., Цветкова В.Л Психология служебной деятельности. Учебник / Н.В. Румянцева, В.Л. Цветкова. - М.: Юнити, 2015. - 288 с. - Текст: непосредственный.
33. Саламон Д.Д. Участие прилежащего ядра дофамина в аппетитной и аверсивной мотивации. Поведение мозга Res. 1994 год; 61 : 117-33.
34. Тедески, Дж. Т., и Бонд, М. Х. (2001). Аверсивное поведение и агрессия в культурной перспективе. В Р. М. Ковальски (ред.), Плохое поведение: отталкивающее поведение в межличностных отношениях (стр. 257-293). Американская психологическая ассоциация. https://doi.org/10.1037/10365-010
35. Травникова, Е. Е. Уровень адаптивности и нервно-психическая устойчивость у пожарных на примере сотрудников пожарной службы ФГКУ «2 отряд ФПС» (по Приморскому краю) // Молодой ученый. — 2016. — № 11 (115). — С. 1785-1790. - Текст: электронный. — URL: https://moluch.ru/archive/115/31029/ (дата обращения 03.01.2023). - Режим доступа: свободный.
36. Уотсон, Д., и Кларк, Л.А. (1984). Отрицательная аффективность: склонность испытывать аверсивные эмоциональные состояния. Психологический вестник, 96 (3), 465-490. https://doi.org/10.1037/0033-2909.96.3.465
37. Ханзикер, М. Х. (2017). Dogmas sobre o controle aversivo [Догмы аверсивного контроля]. Acta Comportamentalia: Revista Latina de Analisisде Компортамьенто, 25(1), 85-100.
38. Холуева К.А., Мухарлямова А.Ю. Социально - психологический климат в коллективе пожарных / К.А. Холуева, А.Ю. Мухарлямова Современные проблемы науки и образования. - 2014. - № 3. - Текст: непосредственный.
39. Шестакова Е. Г., Дорфман Л.Я. Агрессивное поведение и агрессивность личности / Шестакова Е. Г.,Л. Я. Дорфман Образование и Наука - 2010. № 7.- С. 51-56. - Текст: непосредственный.
40. Шленков А. В., Малыгина E. А., Москаленко Г. В. Влияние негативных факторов профессиональной деятельности на индивидуально-личностные особенности пожарных и спасателей // Пожаровзрывобезопасность / Fire and Explosion Safety. — 2017. — Т. 26, № 10. — С. 61-68. DOI: 6610.18322/PVB.2017.26.10.61-68. - Текст: электронный. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/o-sootnoshenii-agressii-i-straha (дата обращения: 20.01.2023). - Режим доступа: свободный.
