CC BY
7
УДК 001.330
Сайфтдинова Д.Р. студент 2 курса Гуреева Я.С. студент 2 курса
Институт управления «Организация работы с молодежью» Белгородский государственный национально исследовательский университет научный руководитель: Прядко С. Н.
доцент
кафедра «менеджмента и маркетинга»
Россия, г. Белгород
СПОРТ В ЖИЗНИ МОЛОДЕЖИ
Аннотация. В данной статье поднимается проблема популяризации спорта среди молодежи. На данный момент молодые люди увлечены другими видами досуга: кальянные, бары, клубы. Известно, что именно в период молодости закладываются основы здорового образа жизни, в связи с этим необходимо популяризировать среди молодежи спорт и активный стиль жизни.
Ключевые слова: спорт, молодежь, здоровье.
Sayftdinova D.R.
Student
2 course, institute of management «Organization of work with young
people»
Belgorod state university Russia, Belgorod Gureeva Ya.S. Student
2 course, institute of management «Organization of work with young
people»
Belgorod state university Russia, Belgorod Scientific director Pryadko S.N. Associate professor of «management of marketing» SPORT IN THE LIFE OF YOUNG PEOPLE Abstract. This article raises the problem of popularizing sports among young people. At the moment young people are keen on other kinds of leisure: hookahs, bars, clubs. It is known that it is in the period of youth that the foundations of a healthy lifestyle are laid, in connection with this, it is necessary to popularize among the youth sports and active lifestyle. Keywords: sport, youth, health.
В нашем городе существуют различные спортивные школы, спортивные кружки, школы олимпийского резерва, в которых занимаются профессиональные спортсмены. Их тренировки проходят по расписанию, у них проходят частые соревнования и товарищеские встречи. Но для спортсменов-любителей не создано должных возможностей. Многие люди, желающие заниматься спортом в свое свободное время и непрофессионально не могут этого сделать из-за отсутствия площадок и нужного количества человек в командных видах спорта.
Спорт является важной частью жизнедеятельности, он помогает укрепить здоровье, способствует развитию интернациональных связей, воспитывает характер и формирует личность.
На данный момент возникают и формируются разнообразные виды занятий физическими упражнениями, улучшаются новые, необычные разновидности спорта, именно это и вызывает большой интерес у молодежи.
В настоящее время спорт приобретает особое значение в жизни поколения, поэтом возникают основания рассматривать его одним из основных видов человеческой деятельности. Занятия спортом, в особенности любительские, зачастую рассматриваются не только как способ поддержания и сбережения здоровья, но и как превентивная мера по предотвращению алкоголизациии наркотизации и иных антисоциальных проявлений поведения, особенно в среде молодежи. Именно этим обуславливается актуальность темы данной научной статьи .
Мы провели социологический опрос в городе Белгород, с помощью которого и была выявлена закономерность заинтересованности молодежи спортом. Целью данной работы является поиск возможностей реализации популяризации спорта в стране.
Ваш [нозрзст
Рисунок 1. Возраст респондентов.
Из всех опрошенных только 29,6% занимаются профессиональными видами спорта.
* до 16
# ОТ 1 7 ДО 1 У ■л от 70 ДО
• ОТ 25
Рисунок 2. Доля опрошенных, заинтересованных в профессиональном
спорте.
Из них 72% респондентов решили посвятить свою жизнь спорту под влиянием родителей, и только 28% пришли к данному решению самостоятельно. Данные показатели подтверждают, что интерес к спорту, как и к здоровому образу жизни прививается в детстве. Фундаментом этого строения является формирование устойчивого и осознанного интереса к занятиям физическими упражнениями [1]. Процент людей, которым безразличен спорт составляет всего 31,5%.
Интересен ли Вам спорт
Рисунок 3. Заинтересованность молодежи.
В ходе исследования выяснилось, что 13% процентов опрошенных никак не привлечены к занятиям спорту.
Главной же проблемой является доступность всевозможных спортивных клубов для общих масс. Часто поднимается вопрос популяризации спорта, но не сказать, что принимается какие-либо меры для достижение данной цели.
Рисунок 6. Влияние международных соревнований на общую популяризацию спорта. Не исключается проблема оплаты всевозможных спортивных клубов. В ходе опроса выяснилось, что не все учебные заведения могут предоставить дополнительное спортивное образование, которое было бы доступно всем. Включая и семьи с низким заработком. Так, всего 47,5% респондентов смогли ответить положительно на вопрос, представленный в диаграмме.
Есть ян в вашем населенном пункте спортивные клубы, за замятия ъ которых не нужно платить
* д? « ч»т
Рисунок 5. Ситуация с общедоступными спортивными клубами в
стране.
Более того, всего 44, 3% процента опрошенных могут оценить возможности реализации спортивных навыков в своем населенном пункте на 5 и 4 балла. Данные показатели говорят, что несмотря на активную политику нашей страны, направленную на реализацию спортивных возможностей молодежи, большинство маленьких населенных пунктов все еще страдает от нехватки финансирования со стороны государства.
Оцените возможное!и для эанший спортом в вашем населенном пункте
Рисунок 6. Оценка возможностей для занятий спортом. В ходе исследования выяснилось, что подъем финансирования, направленного на реализацию спортивных возможностей в стране, осуществляется только при проведении международных соревнований [2]. Как только данные соревнования подходят к концу, финансирование резко снижается. Единственное верное решение в данном случае, это ровное распределение бюджета на спортивные возможности, независимо от соревнований, проводимых в нашем государстве.
На основании всего вышеперечисленного можно сделать следующее заключение: популяризацию спорта стоит проводить в ходе и после всевозможных международных соревнований, именно в этот период молодые люди проявляют наибольшую заинтересованность в спорте. Более того, стоит проводить последовательную и организованную политику по привлечению молодежи в спортивные организации. Хаотичное распределение средств ведет только к снижению показателей, особенно в регионах, где наблюдаются проблемы с реализацией спортивных возможностей.
Использованные источники:
1. Приходько, В.Н. Физическая подготовка в системе формирования культуры здорового образа жизни /В.Н. Приходько// Ярославский педагогический вестник. - Ярославль, 2010. - № 2. - С. 105-109.
2. В реальное время [Электронный ресурс]. Сергей Афанасьев, Как Татарстан проиграл Башкирии по числу спортивных сооружений /С. Афанасьев// В реальное время. - Казань, 2015. - Режим доступа: http://realnoevremya.ru/analytics/24696 свободный
3. Физическая культура студента: учебник для вузов/ М.Я. Виленский и др., под ред. В.И. Ильинича. - М.: Гардарики, 2005. - 446 с.
