CC BY
4
ления, высоким нейротизмом, интравертирован-ностью и неадекватной самооценкой. Они были выделены в условную группу риска для индивидуальной психологической работы. В зависимости от характера затруднений с ними проводились занятия по психической саморегуляции, со- ^ циально-психологическому тренингу, коррекции самооценки. В результате этой работы процесс адаптации данных студентов был оптимизирован.
Таким образом, проведенные исследования позволили установить, что значительным резервом повышения эффективности учебно-воспитательного процесса иа санитарно-гигиеническом факультете является специальная психологическая подготовка студентов. Выявленные экспертным путем ПВК указывают направления психологической работы. Показана роль формирования верного представления о ПВК и адекватной самооценки у студентов на возможно более ранних стадиях обучения.
На следующем этапе исследования предпола- * гается разработка методов развития необходимых качеств для профессиональной деятельности врача-гигиениста.
Таблица 2 Адекватность самооценок студентов
Психологическое свойство I курс XII VI курс
Лабильность мышления —0,029 0Л09
Эмоциональная стабильность 0,568*** 0,513***
Экстраверсия —0,187 0,357**
Воля 0,344* 0,310*
Примечание. Уровень значимости: одна звездочка — 5%, две—1%, три —0,1%.
Важность формирования адекватной самооценки подтверждает также обнаруженная взаимосвязь ее с академической успеваемостью. Корреляционный ранговый анализ Спирмена был выполнен для 52 испытуемых студентов VI курса. Показателем академической успеваемости служил средний балл за 6 лет обучения. Мы получили значимую на 5 % уровне (г=0,378) связь адекватности самооценки и успеваемости. Успешность обучения в вузе, таким образом, связана с правильной оценкой особенностей своей личности по ПВК.
Объектом особого внимания психологической службы вуза является процесс адаптации студентов к обучению в институте, поскольку от того, как пройдет этот этап, в значительной степени зависит формирование личности специалиста.
По результатам психддиагностического обследования первокурсников было установлено, что для 17% студентов процесс адаптации затруднен. Это студенты с низкой лабильностью мыш-
УДК 613.155.3:546.32]-'
При производстве замедлителя подвулканиза-ции циклогексилтиофталимида воздух рабочей зоны может быть загрязнен фталимидом калия, который является исходным продуктом.
Фталимид калия — это кристаллический порошок белого цвета, который не плавится до 250 °С; молекулярная масса 185,2; он хорошо растворим в воде, нерастворим в спиртах, углеводородах, хлорбензоле.
Литература
1. Блейхер В. М. Клиническая патопсихология. — Ташкент, 1976.
2. Вопросы практической психодиагностики и психо.юги-ческого консультирования в вузе / Под ред. Н. Н. Обо-зова, —Л., 1984.
3. Козлова В. Т. //Вопр. психол. — 1973. — № 4. — С. 24-25.
4. Проблемы повышения успеваемости и снижения отсева студентов / Под ред. Н. Н. Обозова. — М., 1983.
Поступила 29.12.87
В литературе отсутствуют данные по определению малых количеств фталимида калия. При изучении параметров его токсичности нами был разработан метод определения данного вещества в воздухе. г
Количественное определение фталимида калия основано на избирательном светопоглощении растворов фталимида в УФ-области. Исследования показали, что чувствительность метода при
Методы исследования
074:543.544
С. Б. Кравчук, О. В. Щелкунова
СПЕКТРОФОТОМЕТРИЧЕСКОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ФТАЛИМИДА КАЛИЯ В ВОЗДУХЕ РАБОЧЕЙ ЗОНЫ
Карагандинский медицинский институт
Таблица 1
Зависимость оптической плотности фталимида калия от концентрации в дистиллированной воде и серной кислоте (« = 6)
Концент- Оптическая плотность растворов фталимида калия
рация, в поде в серной кислоте
мкг X <у т X а т
10 0,0049 0,00015 ±0,0001 0,031 0,0016 +0,0007
20 0,015 0,0014 ±0,0006 0,060 0,0018 +0,0007
40 0,035 0,0С10 ±0,0004 0,120 0,0018 ±0,0007
60 0,058 0,0023 ±0,0009 0,183 0,0024 ±0,0010
80 0,079 0.0016 ±0,0007 0,241 0,0048 ±0,0019
100 0,091 0,0024 ±0,0009 0,32 0,014 ±0,005
использовании в качестве растворителя концентрированной серной кислоты в 3 раза выше, чем при использовании воды (табл. 1).
Измерение оптической плотности растворов фталимида калия в воде показало неустойчивость шкалы по времени, тогда как с серной кислотой оптическая плотность устойчива в течение часа.
Чувствительность определения фталимида калия 10 мкг в анализируемом объеме раствора. Предел обнаружения в воздухе 0,1 мг/м3. Диапазон измеряемых концентраций 0,1 —1,0 мг/м3.
При производстве фталимида калия используют фталимид, гидроксид калия, бутанол. На стадии сушки фталимида калия (готового продукта) воздух может загрязняться пылью фталимида калия, парами бутанола. Поскольку максимальное светопоглощение происходит не в области крайнего ультрафиолета, то бутанол определению не мешает.
Граница суммарной погрешности измерения не превышает ±20 %.
Пробу отбирали протягиванием исследуемого воздуха со скоростью 10 л/мин через фильтр
График зависимости оптической плотности раствора фталимида калия от концентрации.
По оси абсцисс — концентрация раствора фталимида калия, в мкг/мл; по оси ординат — оптическая плотность.
<
Таблица 2
Шкала стандартов
№ стандарта Стандартный раствор с концентрацией 0.1 м г/ мл 98% раствор серной кислоты, мл Содержание фталимида калия, мкг
1 С 7 0
2 0,1 6,9 10
3 0,2 6,8 20
4 0,4 6,6 40
5 0,6 6,4 60
6 0,8 6,2 80
7 1,0 6,0 100
АФА-ВП-10, укрепленный в фильтродержателе. Для анализа отбирали 100 л воздуха. Фильтр с отобранной пробой переносили в стакан и промывали водой (3 раза). Количество взятой для промывания воды 10 мл. Затем воду испаряли на водяной бане. Температура водяной бани при упаривании раствора 90°С. Сухой остаток растворяли в 7 мл 98 % серной кислоты при тщательном перемешивании. Полученный раствор фотометрировали в прямоугольной кварцевой кювете с толщиной 10 мм на спектрофотометре при длине волны 320 нм по отношению к 98 % серной кислоте. При этом извлекается 82,5 % анализируемого вещества. Потери при упаривании 17,5 %.
Содержание фталимида калия в анализируемом объеме определяли по предварительно построенному калибровочному графику зависимости оптической плотности от концентрации фталимида калия (см. рисунок).
Расчет калибровочного графика проводили методом наименьших квадратов.
Для построения калибровочного графика готовят шкалу стандартов согласно табл. 2.
Растворы шкалы обрабатывают аналогично пробам. Спектрофотометрирование ведут сразу после растворения пробы или не позднее, чем через час.
Концентрацию фталимида калия в воздухе (С) вычисляют по формуле:
в
С = -у- (в мг/м3),
где й — количество вещества, найденное в анализируемом объеме пробы, мкг; V—объем воздуха (в л), приведенный к стандартным условиям.
Поступила 2I.04.S8
