CC BY
64
http://www.theguardian.com/world/2010/oct/17/angela-merkel-german-multiculturalism-failed
12. Backfisch M. Islambild: Erfurter Wissenschaftler über Pegida und Paris // Thüringer Allgemeine. - 09.01.2015. URL: http://www.thueringer-allgemeine.de/web/zgt/politik/detail/-/specific/Islambild-Erfurter-Wissenschaftler-ueber-Pegida-und-Paris-836401551
13. Die Rede von Bundespräsident Christian Wulff zum 20. Jahrestag der Deutschen Einheit am 3. Oktober 2010 in Bremen*// Bild. - 23.12.2010. URL: http://www.bild.de/politik/2010/tag-der-deutschen-einheit/seine-rede-im-wortlaut-14175828.bild.html
14. Drei von vier Deutschen haben Angst vor dem Islam // Die Welt. - 11.12. 2009. URL: http://www.welt.de/politik/deutschland/article5495238/Drei-von-vier-Deutschen-haben-Angst-vor-dem-Islam.html
15. Kade C. Merkel warnt vor Pegida - «Folgen Sie denen nicht» // Die Welt. - 31.12.2014. URL: http://www.welt.de/politik/deutschland/article135886217/Merkel-warnt-vor-Pegida-Folgen-Sie-denen-nicht.html
16. Mathes W. 13 Prozent der Deutschen würden für Pegida marschieren // Stern. - 1.01.2015. URL: http://www.stern.de/politik/deutschland/fuer-pegida-auf-die-strasse-13-prozent-der-deutschen-wuerden-mitmarschieren-2163092.html
17. Migrationsrat fordert «Deutschsein» neu zu definieren // Frankfurter Rundchau. - 05.01.2015. URL: http://www.fr-online.de/politik/migrationsrat-fordert--deutschsein--neu-zu-definieren,26577298,29484912.html
18. Nein zu Pegida! // Bild. - 6.01.2015. URL: http://www.bild.de/politik/inland/pegida/promis-sagen-nein-zu-pegida-39208948.bild.html
19. Reimann A. Umgang mit Pegida: Forscher fordern neues Deutschland-Bild in Lehrplänen // Spiegel Online. - 5.01.2015. URL: http://www.spiegel.de/politik/deutschland/pegida-migrationsforscher-fordern-neues-leitbild-fuer-deutschland-a-1011260.html
20. Studie der Bertelsmann-Stiftung: Mehrheit fühlt sich vom Islam bedroht // ARD.de. - 8.01.2015. URL: http://www.tagesschau.de/inland/islam-101.html
21. Stute D. Wer steckt hinter Pegida? // Deutsche Welle. - 8.12.2014. URL: http://dw.de/p/1E0sh
22. Tausende protestieren gegen Pegida // ARD.de. - 5.01.2015. URL: http://www.tagesschau.de/inland/pegida-anhaenger-und-gegner-protestieren-101. html
23. Foroutan N. // MDIntegration. - 22.11.2013. URL: https://twitter.com/MDIntegration/status/403847258124582912
24. Was ist Pegida? // SWR-Fernsehen. - 5.01.2015. URL: http://www.swr.de/landesschau-aktuell/hintergrund-was-ist-pegida/-/id=396/nid=396/did=14773072/1yebksc/
25. 35.000 Dresdner demonstrieren für Toleranz // MDR Sachsen. - 10.01.2015. URL: http://www.mdr.de/sachsen/demonstrationen-in-dresden-und-bautzen100.html
Об авторе
Матсон О.О. - аспирант кафедры всеобщей истории Брянского государственного университета имени академика И.Г. Петровского, [email protected]
УДК 947.083.3+378.4
СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ ФАКУЛЬТЕТЫ БЕЛГРАДСКОГО УНИВЕРСИТЕТА 1920-Х ГГ.
ГЛАЗАМИ РУССКОГО ЭМИГРАНТА2
С.И. Михальченко, Е.В. Ткаченко
Статья посвящена описанию юридического факультета и историко-филологического отделения философского факультета Белградского университета в неопубликованных «Воспоминаниях» российского ученого-обществоведа Е.В. Спекторского (1875-1951). Анализируется восприятие ученым особенностей организации учебного процесса, приводятся данные им оценки профессорам и преподавателям, характеризуется отношение к университету со стороны властей Королевства сербов, хорватов и словенцев.
Ключевые слова: Белградский университет, Королевство сербов, хорватов и словенцев, русская эмиграция, Спекторский Е.В., мемуары,
История университетов - одно из перспективных направлений в рамках истории образования. В последнее время в России вышли в свет ряд изданий по истории отечественных университетов. Специальное внимание при этом уделяется истории профессорской корпорации, месту университета в городском пространстве, его влиянию на развитие культуры[2; 12]. Важнейшими источниками по истории университетов продолжают оставаться мемуары профессоров и выпускников университетов, они позволяют глубже понять академическую жизнь учебного заведения[1]. Особый интерес здесь представляют свидетельства представителей русской эмиграции первой волны, оказавшихся в вынужденном изгнании в 1920-егоды[4]. Многие из них, опираясь на багаж, полученный в России, сами стали преподавать в университетах Европы. Одним из высших учебных заведений, принявших значительное количество русских профессоров, стал молодой Белградский университет в Королевстве сербов, хорватов и словенцев. Роль русских профессоров в развитии этого университета уже характеризовалась в исторической науке[3;9;10;11]. Между тем, восприятие внутриуниверситетских реалий глазами эмигрантов остается пока вне поля зрения исследователей. Одной из причин этого, несомненно, является, ограниченность источников. Тем большее значение приобретают обнаруженные недавно в историческом архиве Института Восточной Европы Бремен-ского университета «Воспоминания» юриста и философа Е.В.Спекторского, не полностью пока введенные в научный обо-рот[5]. Характеристике социально-гуманитарных факультетов Белградского университета глазами Спекторского, преподававшего в нем в 1920-1924 и в 1927-1930-х гг., и посвящена настоящая статья.
Как отмечал мемуарист, русские профессора после устройства в университет увидели, что они имеют дело «с молодым университетом в молодой стране, у которой не более двух поколений настоящей интеллигенции» [8, л.463], при этом Белградский университет был очень богат. «Он располагал огромным количеством «задужбин», т.е фондов, завещанных ему иногда даже безграмотными людьми. Случалось, что человек наживал миллионы, отказывая себе во всем, а затем иногда еще при жизни, но чаще по завещанию оставлял все свое состояние или его львиную долю университету... Проходя по городу, можно было постоянно видеть на стенах домов мраморную таблицу с надписью: университетская задужбина такого-
2 Выполнено при поддержке РГНФ (грант 15-01-00209)
История
179
то. Иногда это были очень скромные одноэтажные дома» [8, л.495-496]. Другим источником финансирования были репарации, которые причитались белградскому университету со стороны Германии на основании версальских постановлений. «Вестибюль университета постоянно был доверху наполнен ящиками, прибывавшими оттуда», правда «много в них было всякого хлама, ибо посредники думали больше о личной наживе, чем о пользе университета» [8, л.467].
Большое внимание уделялось университету королем КСХС. «На средства короля русским архитектором было выстроено великолепное студенческое общежитие в Александровском стиле: желтые стены, белые колонны. [Декан юрфака] Чеда Митрович не одобрял этой затеи: студенты из провинции привыкнут, мол, к такому комфорту, что, вернувшись в качестве чиновников, поневоле станут брать взятки» [8, л.496]. Посещение университета королем обычно было приурочено к празднику просвещения, отмечавшемуся в день св.Саввы, 28 января, день «славы» университета (день принятия христианства предками данной семьи или же день ее покровителя[7]): на этот праздник, происходивший в актовом зале, «приезжали король и королева, которых приветствовали аплодисментами, дипломатический корпус, министры. Пел хор Обилича. Совершался церковный обряд. Его средоточие состояло в том, что под пение «Исаия ликуй» ректор, студент и студентка приводили во вращательное движение «Колач», т.е. круглый пшеничный хлеб. Затем студентки обносили гостей «житом», опуская в воду и вытирая полотенцами уже бывшие в употреблении ложечки. Ректор произносил речь. После этого объявлялись имена студентов, получивших за свои работы королевские награды и премии из многочисленных фондов, и сообщался список новых «добротворов», сделавших новые пожертвования. Первое время среди получивших премии студентов оказывалось немало русских. Впоследствии число их уменьшилось. Хотя материальные условия их жизни значительно улучшились. Студенты, получившие королевские премии, приглашались в этот день вместе с ректором и деканами на обед к королю. Вечером в офицерском доме устраивался благотворительный бал в пользу студентов» [8, л.498-499].
Преподавая на юридическом факультете, Спекторский основное внимание уделил в мемуарах характеристике именно этого учебного подразделения. Системе преподавания и академической жизни факультета был свойственен определенный архаизм. Как с некоторой долей иронии вспоминал мемуарист, главным человеком на факультете был педель (т.е. надзиратель за студентами) Милютин Неделькович, который «знал традиции факультета лучше, чем быстро сменявшие друг друга деканы. После экзаменов он с криком сообщал студентам их результаты, за что ему полагалась от них мзда, пропорциональная полученным отметкам. По поводу двоек он ворчал, ибо он тогда ничего не получал. Большим источником его доходов было уведомление, нередко по телеграфу, живших в провинции студентов об экзаменах, а также содействие их просьбам о перестановках экзаменационных сроков... Один из служителей после звонка входил в лекторию и гнал профессоров на лекции: «Хаjд на предаване!»[8, л.470-471].
Как подчеркивал мемуарист, «факультет считался скорее школой чиновников, чем ученым учреждением», поэтому «преподаватели почти не интересовались теорией» [8, л.463]. При этом на факультете издавался высоко ценимый специалистами научный журнал «Архив за правне и друштвене науке» («Архив наук о праве и государстве»). «Журнал отлично издавался. Я в нем усердно сотрудничал..., - вспоминал Спекторский. - К нам, русским юристам, наши сербские коллеги относились хорошо. Я был оппонентом на докторском диспуте Драгослава Иовановича, ставшего потом профессором и ректором. А.В.Соловьев проделал в Белграде свой докторат. Наши слушатели относились к нам тоже хорошо». Однако «трудно было возбудить у них желание перейти от учебных занятий к ученым» - коллега Спекторского по университету специалист по истории права Ф.В.Тарановский «убеждал вместе со мной одного далматинца сосредоточиться на изучении истории права. Но ничего из этого не вышло. Еще не кончив университета, молодой человек уже устроился: стал одновременно секретарем народного университета и студенческого дома»[8, л.472].
Факультет возглавлялся деканом, в бытность на факультете Спекторского им был профессор церковного права, воспитанник московской духовной академии Чеда Митрович. Он же преподавал (как иронически подчеркивал Спекторский, «очень элементарно») энциклопедию права: «При мне он как-то спросил одного экзаменовавшегося студента, какие условия требуются для вступления в брак. Тот, ничтоже сумняшеся, ответил: «мираз», т.е. приданое. Профессор, несколько не удивившись, сказал: «да, конечно, приданое, но есть и другие условия» [8, л.463-464].
Особенностью мемуаров являются подчас весьма хлесткие оценки того или иного профессора. Особенно это отразилось при характеристике преподавателей цивилистических дисциплин: здесь «талантливый, но ленивый» Спасоевич [8, л.464], «богатый и жовиальный толстяк» Велизар Маркович, «бывший министр и дельный юрист» Аранджелович, «озабоченный проблемой приданого для своих дочерей, член радикальной партии Нинко Перич, которому плагиат не помешал стать министром». «Был еще молодой цивилист Бартош получешского происхождения» и Живоин Перич, «миллионер, своей карьерой он был обязан своему тестю, богатому адвокату» [8, л. 465].
Скептически оценивал Спекторский и представителей уголовно-правовых дисциплин. Так, говоря о занимавшем кафедру уголовного права Томе Живановиче, он замечал, что для него оставалось загадкой, «как он мог у себя на родине приобрести репутацию крупного ученого и, даже, философа. Может быть, это объясняется общим нерасположением сербов к спекулятивному мышлению. В сущности, это был хитрый человек, спекулировавший на науке. Вся его философия сводилась к тому, что надо различать теорию права и теорию науки о праве, а в уголовном праве не только общем, но и особенном, следует различать преступление, преступника и наказание. На экзаменах он спрашивал: «какой третий признак преступления»? И, если студент отвечал невпопад, он сердился: это, мол, не третий, а второй признак. Нам, русским, это напоминало вопрос якобы задававшийся в наших духовных семинариях: почему сие важно в-пятых? Отвратительной чертой характера Томы Живановича была его необычайная алчность. Он продавал студентам свои учебники без посредников по очень высокой цене». Вопиющим случаем было и то, что «ему удалось получить за счет немецкой репарации огромные средства на устройство криминологического кабинета, инициативу которого он нелояльно перехватил у М.П.Чубинского» - русского эмигранта. «Были приобретены всевозможные приборы, пригодные и непригодные, - продолжал Спекторский. - Для работы в этом кабинете не нашлось никого, кроме двух русских, С.Н.Трегубова и Н.В.Красинского. Когда А.В.Маклецов пожелал осмотреть этот кабинет, он увидел в большой комнате сваленные в угол и пропадавшие приборы, посреди же комнаты красовался мольберт художницы, жены Живановича» [8, л.465-466]. Вспоминал Спекторский и профессора уголовного процесса Божу Марковича («был очень неглупый и талантливый криминалист. Но он чересчур втянулся в политику»), международника Милету Новаковича («в его лице мы познакомились с проникшей в университет «коррупцией». В ней традиция турецкого бакшиша сочеталась с тем, что Адам Смит называл «первоначальным накоплением»[8, л.466-467].
Немало профессоров-юристов совмещали преподавание с государственной службой. Так, министром финансов был
административист Коста Кумануди. Спекторский вспоминал: «Ставши министром, он доэкзаменовывал студентов с семи часов утра до восьми. При этом он очень спешил. Однажды, когда я председательствовал на его экзамене, он задал одному студенту какой-то вопрос. Тот не сразу ответил. Профессор хотел сейчас же отпустить его. Тогда экзаменовавшийся стукнул кулаком и стал кричать, что это безобразие: раз профессор стал министром, это еще не дает ему права небрежно исполнять свои профессорские обязанности и т.д. Я вскочил и стал кричать на экзаменовавшегося: если он недоволен экзаменом, он может подать заявление декану, но это отнюдь не дает ему права вести себя безобразно и т.д. Кумануди растерялся. Мы составили протокол. Выяснили, что экзаменовался не молодой человек, уже кончивший философский факультет, чиновник и член партии радикалов, соревновавшейся с той, к которой принадлежал Кумануди. Через некоторое время этот студент переэкзаменовывался у нас. И, хотя он отвечал совсем не отлично, Кумануди поставил ему пятерку» [8, л.469].
Еще одним преподавателем, ставшим политическим деятелем, был Слободан Йованович, которого Спекторский называл «самой интересной, а также и самой влиятельной личностью на юридическом факультете». Йованович «писал прекрасным сербским языком и занимался преимущественно политической историей Сербии». Не проявляя внешнего интереса к политической деятельности, Йованович «удивил многих, когда после политического переворота 27 марта 1941 года он оказался товарищем председателя совета министров» [8, л.470].
В отличие от полного иронии и скепсиса описания нравов юридического факультета, характеристики, данные мемуаристом профессорам-гуманитариям философского факультета, более сдержанны и уважительны. Факультет по немецкой традиции состоял из двух отделений - историко-филологического и физико-математического. Спекторский вообще считал философский лучшим факультетом Белградского университета, поскольку «там разрабатывали не только практику, но и теорию».
Так, «прекрасным славистом был А.И.Белич. В отличие от своих чешских и польских коллег, он не образовал большой школы вследствие слабого интереса слушателей к чистой науке»[8, л.476]. Историю сербской литературы преподавал Павле Попович. Он был противником Белича. У каждого из них была своя партия на факультете.
Хорошим византинистом был профессор Анастасиевич, «иногда делавший доклады в русском археологическом обществе». «Солидным историком» называл Спекторский Станое Станоевича. Другой историк Владимир Чорович, родом из Боснии, был «очень активен и вне университета. Его считали масоном. Одно время он преподавал сербский язык в русской гимназии». Этнографией занимались Эрдельянович и Тихомир Джорджевич, «почтенный старик, обучавший королеву сербскому языку» (королева КСХС, супруга короля Александра была румынкой). «Чрезвычайно интересные раскопки» производил Николай Вулич. «Албанский язык преподавал протеже Белича Барич. Про него говорили, что он с револьвером в руках требовал от коллег, чтобы они его избрали ординарным профессором» [8, л.477-478].
Спекторский оставил характеристики также профессоров и преподавателей и других факультетов - физико-математического отделения философского факультета, медицинского, технического, агрономического, богословского. Однако они по понятным причинам фрагментарны и представляют в этой связи меньший интерес, чем сравнительно подробное описание юридического факультета и историко-филологического отделения философского факультета, с которыми мемуарист был тесно связан по службе.
The article describes the Faculty of Law and History and Philology department of the Faculty of Philosophy, University of Belgrade in unpublished "Reminiscences" of Russian social scientist E.VSpektorsky (1875-1951). Scientist analyzed the perception of the features of the educational process, provides data they assess professors and teachers, characterized attitude to the university by the authorities of the Kingdom of Serbs, Croats and Slovenes. Keywords: University of Belgrade, Kingdom of Serbs, Croats and Slovenes, Russian emigration, Spektorsky EV, memoirs.
Список литературы
1. Булгакова Л.А. Мемуары как источник по истории университетов дореволюционной России // Вспомогательные исторические дисциплины. Л., 1985. Вып. XVI. С.189-202.
2. Вишленкова Е., Галиуллина Р., Ильина К. Русские профессора: Университетская корпоративность или профессиональная солидарность. М.: НЛО,2012.
3. КандиЙ Л. Исторща правног факултета у Београду. 1905-1941. Друга каига. Београд, 2002.
4. Мемуары в культуре русского зарубежья/ Под ред.А.А.Данилевского. М.: Флинта, Наука,2010. С.5-15.
5. Михальченко С.И. Документы Е.В. Спекторского в Архиве Института Восточной Европы Бременского университета // Отечественные архивы. 2011. № 6. с. 64-68.
6. Михальченко С.И., Ткаченко Е.В. Евгений Васильевич Спекторский // Вопросы истории. 2013. № 1. С.31-53.
7. Михальченко С.И. Политическая и конфессиональная жизнь межвоенной Югославии по мемуарам Е.В.Спекторского // Научные ведомости Белгородского госуниверситета. Серия Ист., Полит., Эконом., Информат. 2013, № 1. Вып.25. С. 120-126.
8. Спекторский Е.В. Воспоминания // Forschungsstelle Osteuropa an der Universität Bremen. Historisches Archiv. Ф.01-30.230 (Bonac, Vladimir). Е.х.11.
9. Тесемников В.А. Русские в учебных заведениях Югославии (1921 - 1941) // Роль русского зарубежья в сохранении и развитии отечественной культуры. М., 1993. С.29-33.
10. Тесемников В.А. Русские профессора Белградского университета // Педагогика. 1998. № 5.
11. Тесемников В.А. Русские профессора-слависты философского факультета Белградского университета (1919-1941) // Югославянская история в новое и новейшее время. М.: Изд-во Московского городского объединения архивов, 2001. С.213-218.
12. Университет и город в России (начало ХХ века) / Под ред. Т.Маурер и А.Дмитриева. М.: НЛ0,2009.
Об авторах
Михальченко С.И. - доктор исторических наук, профессор, директор НИИ фундаментальных и прикладных исследований Брянского государственного университета имени академика И.Г. Петровского
Ткаченко Е.В. - кандидат исторических наук, старший преподаватель кафедры трудового, земельного и экологического права Брянского государственного университета имени академика И.Г. Петровского
