CC BY
0
УДК 811.161.1
РО!: 10.31249/!1пд/2023.04.04
Зиновьева Е.И., Чэн Цзиньтао1
СИНОНИМИЧЕСКИЙ РЯД ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ С ОБЩИМ ЗНАЧЕНИЕМ 'ОБЛАДАЮЩИЙ ЗНАНИЯМИ В КАКОЙ-ЛИБО ОБЛАСТИ' В РУССКОЙ ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЕ МИРА
Аннотация. В статье анализируются семантика, ситуации и особенности употребления синонимичных прилагательных с общим значением 'обладающий знаниями в какой-либо области' в русской картине мира. Анализ проводится на базе данных словарного, корпусного материала и деловых документов, представленных в интернете.
Ключевые слова: синонимы; синонимический ряд; деловые качества, языковая картина мира; русский язык.
Для цитирования: Зиновьева Е.И., Чэн Цзиньтао. Синонимический ряд прилагательных с общим значением ' обладающий знаниями в какой-либо области' в русской языковой картине мира // Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Серия 6: Языкознание. - 2023. - № 4. - С. 4659.- БО!: 10.31249Лт^2023.04.04
:© Зиновьева Е.И., Чэн Цзиньтао, 2023
Зиновьева Елена Иннокентьевна - д-р филол. наук, профессор, профессор Санкт-Петербургского государственного университета; e.i.zinovieva@spbu.ru
Чэн Цзиньтао - преподаватель ЧОУ ДПО «Державинский институт», Санкт-Петербург; xiaoshuibao@hotmail.com
ZINOVIEVA E.I., CHENG JINTAO1
SYNONYMIC SERIES OF ADJECTIVES WITH THE GENERAL MEANING 'POSSESSING KNOWLEDGE IN ANY FIELD' IN THE RUSSIAN LANGUAGE WORLD IMAGE
Abstract. The article analyzes the semantics, situations and specific features of the use of synonymous adjectives with the general meaning 'possessing knowledge in any field' in the Russian language world image. The analysis is carried out on the basis of dictionaries, corpus materials and business documents presented on the Internet.
Keywords: synonyms; synonymic series; business qualities; language world image; the Russian language.
For citation: Zinovieva E.I., Cheng Jintao. Synonymic series of adjectives with the general meaning 'possessing knowledge in any field' in the Russian language world image. Social nye i gumanitarnye nauki. Otechestvennaja i zarubezhnaja literatura. Seriya 6. Yazykoznanie [Social Sciences and Humanities. Domestic and foreign literature. Series 6. Linguistics]. 2023. N 4. Pp. 46-59. DOI: 10.31249/ling/2023.04.04
Согласно мнению ряда ученых, реконструкция языковой картины мира - одно из самых востребованных направлений современной лингвистики. Как справедливо отмечал Л.В. Щерба, «мир, который нам дан в нашем непосредственном опыте, оставаясь везде одним и тем же, постигается различным образом в разных языках, даже в тех, на которых говорят народы, представляющие собой известное единство с точки зрения культуры» [Щерба, 1974, с. 57].
На настоящий момент не существует единой дефиниции термина «языковая картина мира». В данной статье мы придерживаемся определения, предложенного Е.С. Яковлевой: «Под языковой картиной мира понимается зафиксированная в языке и специфическая для данного языкового коллектива схема восприятия действительности», т.е. «языковая картина мира - это своего рода мировидение через призму языка» [Яковлева, 1996, с. 39].
1 © Zinovieva E.I., Cheng Jintao, 2023
Zinovieva Elena Innokentievna - Doctor of Philology, Professor, Professor of St. Petersburg State University; e.i.zinovieva@spbu.ru
Cheng Jintao - Lecturer of Derzhavin Institute, St. Petersburg; xiaoshuibao@hot mail.com
Один из значимых фрагментов русской языковой картины мира составляют прилагательные, обозначающие свойства личности человека. Изучение свойств личности приобрело особую актуальность в связи с развитием антропоцентризма в научной парадигме. Личность - это «человек с точки зрения его характера, поведения, положения и т.п., определяющих его сущность» [БТС, 1998, с. 374].
В настоящее время существуют работы, посвященные анализу русских прилагательных, характеризующих качества человека. Исследование этих единиц ведется с точки зрения соотношения исконных и заимствованных лексем [Храмцова, 2015; Зиновьева, 2022], лингвокультурологического потенциала прилагательных как на материале только русского языка, так и в сопоставительном аспекте [Зиновьева, 2014; Зиновьева, Волода, 2020; Зиновьева, Драку-лич-Прийма, 2019], изучаются сходства и различия значения и функционирования синонимов в различных типах дискурса [Вэй И, 2022].
В центре нашего внимания находятся прилагательные, характеризующие деловые качества человека, под которыми мы понимаем такие свойства личности, как: склонность, способность человека к конкретному виду профессиональной деятельности; отношение человека к работе; отношение к другим людям, в том числе коллегам, клиентам, начальству, подчиненным; успешность в карьере; отношение к самому себе (требовательность, самодисциплина, самоконтроль, критичность по отношению к себе). Актуальность исследования обусловлена тем, что выбор нужного прилагательного, наиболее точно выражающего конкретное качество человека в зависимости от интенции субъекта речи, прагматической ситуации, жанра документа, не всегда бывает простым. Прилагательные, обозначающие деловые качества, часто входят в состав многочленных синонимических рядов, однако не все прилагательные, входящие в эти ряды, могут использоваться в конкретной речевой ситуации.
Объектом исследования в данной статье является синонимический ряд прилагательных с общим значением 'обладающий знаниями в какой-либо области'. Новизна исследования заключается в интегративном подходе к анализу синонимичных единиц, предполагающем выявление сходств и различий их значения и исполь-
зования в разных типах дискурса, ситуативной обусловленности выбора синонима из ряда, места данного синонимического ряда в интересующем нас фрагменте русской языковой картины мира.
Цель работы - исследование сходств и различий в семантике и употреблении синонимичных прилагательных для выявления мотивированности их функционирования в деловых текстах.
Материалом для исследования служат данные толковых [МАС, 1985; Ефремова, 2000; БТС, 1998; Ожегов, 2015] и синонимических словарей русского языка [Александрова, 2010; НОССРЯ, 2004; Бабенко, 2008; Евгеньева, 2003], контексты «Национального корпуса русского языка» (далее - НКРЯ), контексты деловых документов (резюме, рекомендации, характеристики, объявления о вакансиях). В работе используются описательный и дистрибутивный методы, а также метод компонентного анализа.
Согласно данным словарей синонимов русского языка [Александрова, 2010, с. 409; НООСРЯ, 2004, с. 419; Бабенко, 2008, с. 247; Евгеньева, 2003, с. 372], синонимический ряд прилагательных с общим значением 'обладающий знаниями в какой-либо области' включает лексические единицы: грамотный, знающий, компетентный, осведомленный, сведущий.
Доминанта данного синонимического ряда неодинаково выделяется в проанализированных словарях синонимов русского языка. Например, в словаре синонимов А.П. Евгеньевой доминантой данного ряда является прилагательное знающий, в НООСРЯ -прилагательное сведущий, а в словарях Л.Г. Бабенко и З.Е. Александровой - прилагательное осведомленный. В данной работе мы придерживаемся точки зрения А.Е. Евгеньевой и считаем доминантой анализируемого ряда прилагательное знающий, поскольку по сравнению с другими синонимами данного ряда оно имеет наиболее широкую семантику.
На базе данных нескольких толковых словарей современного русского языка было сформулировано сводное определение семантики прилагательного знающий: 'обладающий достаточными или большими знаниями; имеющий познания, опыт в какой-либо области'. Как показали материалы НКРЯ, лексема знающий характеризует человека, который много знает, обладает знаниями в разных областях.
Прилагательное знающий часто характеризует теоретические знания субъекта, например: «В первую очередь просто нужно понимать ценность этих предметов, понимать, что человек, знающий основные произведения литературы и владеющий русским литературным языком, - это тот, кто обладает чем-то очень существенным, помогающим ему стать в полном смысле этого слова человеком» (А. Данилова. Будешь по-настоящему уметь читать - без работы не останешься (04.2016) // 2016) [НКРЯ]. Также оно может применяться и для указания на большой жизненный опыт субъекта, например, «От государя храбрецу вышла "Анна", от Константина Петровича - похвала, которой знающие люди придавали побольше веса, чем царскому ордену» (Б. Акунин. Пелагия и белый бульдог, 2001) [НКРЯ].
По данным НКРЯ, прилагательное знающий (813 вхождений) употребляется преимущественно в контекстах публицистического стиля наряду с наименованиями других качеств, чаще положительно оцениваемых: великолепный, скромный, доброжелательный, толковый, интеллигентный, образованный, серьезный, умный и др., например, <Должен ли дипломат быть не только знающим, умным человеком, но и физически сильным и выносливым? Если это так, то как вы этого достигаете?» (Кто сказал, что в сауне сухо?! // Аргументы и факты, 2002. 11) [НКРЯ]. Прилагательное также нередко сочетается с такими наречиями меры и степени, как очень, хорошо, превосходно, твердо, нетвердо, много, немного. Например, «Разные люди бывали у него в квартире на площади Восстания, и каждый раз он рассказывал, как перед войной был в кабинете у Сталина, и как тот задавал такие специфические вопросы, какие под силу только очень знающему авиационному специалисту» (Феликс Чуев. Ильюшин, 1998) [НКРЯ].
В русской лингвокультуре знающий человек в большей степени оценивается положительно, но намеренное акцентирование своих знаний вызывает негативную оценку, например, «Она всегда при этом выделяет себя, что она знающий специалист. О других может говорить всякие гадости» (В.И. Максимов. Дневник научного сотрудника, 2002) [НКРЯ].
Знающий характеризует лиц любого пола и рода занятий, например, знающий человек, знающий специалист, знающий преподаватель, знающая учительница, знающий врач, знающий ин-
женер, знающий руководитель и т.п. Однако стоит отметить, что, по данным НКРЯ, прилагательное знающий не употребляется применительно к ребенку в отличие от прилагательного незнающий: «Вот когда-то ребенок он - незнающий, детски, ангельски -чистый; вот юноша, вот мечтатель, бросивший казенный, не удовлетворявший его университет» (И.А. Новиков. Золотые кресты, 1907) [НКРЯ].
Анализ текстов деловых документов показал, что прилагательное знающий часто употребляется в рекомендациях как положительная оценка способностей, компетенций сотрудников с точки зрения работодателя, например, «За все время работы Нина Васильевна проявила себя как знающий специалист, быстро выполняющий свои должностные обязанности, и способный в короткие сроки справиться с большим объемом работы» [https://s70perm.ru/ trudoustrojstvo-drugoe/harakteristika-na-rabotnika.html]. Стоит отметить, что при составлении резюме соискатель часто указывает в разделе «личные качества», что он является «знающим свое дело» [https://thk.uy/bjkF]. Ср. употребление однокоренного антонима прилагательного в этом же устойчивом сочетании в НКРЯ: «И он натолкнулся на такой полный беспорядок, что, недалекий и незнающий дела, совершенно растерялся и не знал, что делать» (Г. А. Соломон (Исецкий). Среди красных вождей, 1930) [НКРЯ].
Перейдём к следующему члену анализируемого синонимического ряда - прилагательному компетентный, которое определяется в рассмотренных нами толковых словарях, как ' обладающий основательными знаниями в какой-либо сфере; знающий, осведомленный, авторитетный в какой-либо области'.
Прилагательное компетентный (738 вхождений в НКРЯ) указывает на то, что субъект знает все то, что необходимо для квалифицированного принятия решений, успешных действий в конкретной сфере деятельности, часто - для руководства другими людьми, таким образом, человек умеет применять свои теоретические знания на практике, например, «В российской действительности нетрудно найти хороший стартап, а вот качественных компетентных руководителей недостает» (Евгения Обухова, Евгений Огородников. Пермский артефакт // «Эксперт», 2013) [НКРЯ]. Вывод о семантике прилагательного подтверждает обращение к употреблению его антонима: «А не согласился бы я только
на ту должность, на которой я со своим образованием и знаниями был бы некомпетентен» (Эльвира Савкина. «Если нужно, могу выпустить когти», 2002 // «Дело» (Самара), 26.05.2002) [НКРЯ].
Как и прилагательное знающий, компетентный сочетается с обозначением лиц по роду их профессиональной деятельности, например, работник, специалист, юрист, адвокат, историк, ученый, педагог, эксперт, финансист, управленец, руководитель и др. Употреблений применительно к детям нам не встретилось.
На базе данных корпусного материала можно отметить сочетаемость прилагательного компетентный, использованного применительно к человеку, с такими прилагательными, как честный, профессиональный, активный, зрелый, эффективный, доброжелательный, ответственный, опытный и т.п., а также с наречиями меры и степени, например, достаточно, более, по-настоящему, крайне, очень, вполне, наиболее, действительно и др. См.: «И, действительно, она проявила себя достаточно компетентным специалистом - почти безошибочно определяла рыночную стоимость произведений искусства и в рублях, и в долларах» (В. Пронин. Давайте разберемся... // «Человек и закон», 1978) [НКРЯ].
По сравнению с прилагательным знающий прилагательное компетентный имеет более широкое употребление в различных деловых документах, например, в объявлениях о вакансии: «Опыт работы от 2х. лет. Мы ищем опытного и компетентного профессионала с реальными достижениями за спиной» [https://hh.ru/ vacancy/75955516]. При составлении резюме в разделе «личные качества» вместо прилагательного часто используется однокорен-ное существительное - компетентность. Прилагательное встречается в рекомендательных письмах: «Сотрудники ООО "Статус" компетентные и грамотные специалисты в области дизайна, с большим количеством идей, способные найти пути их воплощения» [https://clubtk.ru/fls/98896/obrazets-rekomendatelnogo-pisma-organizatsii-na-organizatsiyu.docx].
Рассмотрим далее прилагательное сведущий, сводное определение которого на основе материалов толковых словарей звучит следующим образом: ' имеющий большие познания, сведения в чем-либо, хорошо осведомленный в какой-либо области'.
Если прилагательное компетентный указывает на одновременное владение некоторыми специальными теоретическими зна-
ниями и суммой практических навыков, практическим опытом деятельности в определенной области, то прилагательное сведущий (717 вхождений в НКРЯ) часто характеризует знания субъекта в более узких профессиональных или жизненных сферах, например: «Причем образец разрабатывал явно не дилетант, а человек опытный и сведущий в криминалистике. Он ведь даже позаботился о том, чтобы по следам на шее трупа можно было сделать вывод о высоком росте нападавшего» (Александра Маринина. Мужские игры (1997) [НКРЯ]. Ср. также несведущий: «Будем откровенны: даже совершенно несведущий в автомобилях человек вряд ли перепутает "Калину" с иномаркой, особенно если дать ему вдоволь покрутить баранку и пощелкать кнопками» (Анатолий Фомин, Владимир Крючков. Одного поля ягоды? 2004) // «За рулем», 15.04.2004) [НКРЯ].
Прилагательное сведущий употребляется в контекстах наряду с номинациями других качеств, чаще положительно оцениваемых: способный, вдумчивый, благочестивый, образованный, настойчивый, умный и т.п., а также с наречиями меры и степени: более, очень, довольно, хорошо, слишком, крайне, весьма, наиболее и др.: «Бурлюк - сведущий, образованный человек. Он был знаком с современным западным искусством и познакомил с ним Маяковского» (Зоя Масленикова. Разговоры с Пастернаком, 2001) [НКРЯ].
Выделяется контекст, в котором отмечается поведение сведущего человека: «Но добросовестный и сведущий врач пропишет каждому пациенту дозу лекарства, соответствующую именно его болезни и организму...» (Е.И. Рерих. Письма в Европу, 1931-1935) [НКРЯ]. Прилагательное используется как характеристика взрослых лиц.
Анализ материалов интернет-источников показывает, что прилагательное сведущий употребляется главным образом в резюме, например: «Как визажист, вижу разные образы одного человека, хорошо сведуща в колористике... », «Я креативный и трудолюбивый человек, сведущий в своем деле. Люблю пробовать все новое и всегда ищу новые возможности и подходы» [https://thk.uy/bjkJ].
Перейдем к анализу прилагательного осведомленный, которое определяется в рассмотренных нами толковых словарях как ' обладающий обширными сведениями о ком-, чем-либо'.
Когда речь идет о знаниях в какой-либо определенной области, часто употребляют прилагательное сведущий с указанием на эту область, а прилагательное осведомленный (719 вхождений в НКРЯ) указывает на наличие у кого-либо некоторых отдельных конкретных знаний, информации в какой-либо области, например: «Кузнец не стеснялся показывать, что осведомлен о жизни в поселке и его коменданте много больше того, чем докладывал сам Игнатов» (Гузель Яхина. Зулейха открывает глаза, 2015) [НКРЯ]. Можно сказать, что прилагательное сведущий характеризует человека, который хорошо разбирается в сути какого-либо вопроса, а прилагательное осведомленный часто характеризует человека, который владеет информацией по отдельному вопросу. Ср. неосведомленный: «Будучи знаком с Умовым-лектором, педагогом и автором блестящих статей, я, увы, был неосведомлен о значении его чисто научных работ» (Андрей Белый. На рубеже двух столетий, 1929) [НКРЯ].
Прилагательное осведомленный употребляется в контекстах наряду с номинациями других качеств, чаще положительно оцениваемых: смелый, сильный, ловкий, умный, веселый, рассудительный, благородный и т.п., например: «Смелый, сильный, ловкий, умный, веселый, рассудительный, благородный, осведомленный; и даже наглый он в каком-то хорошем смысле» (Л.А. Данилкин. Юрий Гагарин, 2011) [НКРЯ]. Как и рассмотренные выше синонимы, прилагательное осведомленный не используется применительно к детям.
Прилагательное осведомленный не употребляется в деловых документах, это связано с тем, что оно имеет узкую семантику, используется ситуативно.
В данной статье мы не будем подробно останавливаться на рассмотрении прилагательного грамотный, детальное исследование данной лексемы см. в [Чэн Цзиньтао, 2022]. Кратко отметим лишь, что на базе данных толковых словарей современного русского языка сводное определение значения прилагательного грамотный выглядит так: 'обладающий необходимыми сведениями, знаниями в какой-либо области; сделанный, выполненный и т. п. со знанием дела, в соответствии с основными требованиями данной области знаний'. Анализ контекстов употребления данного прилагательного в НКРЯ показал, что грамотным можно называть чело-
века с образованием и без такового. По данным НКРЯ, прилагательное грамотный часто употребляется в контекстах вместе с такими наречиями меры и степени, как очень, вполне, достаточно. Оценка грамотного человека амбивалентна. В русском языковом сознании грамотный человек в большей степени оценивается положительно, однако если это качество, по мнению говорящего, нарочито выставляется напоказ, то это воспринимается как нечто чрезмерное, избыточное, раздражает. Прилагательное грамотный чаще характеризует мужчину, если речь идет о грамотной женщине, то оно чаще употребляется без акцентирования гендерной принадлежности - в сочетании с существительными человек, специалист, работник. Применительно к детям данное прилагательное не используется. Прилагательное используется в резюме и рекомендациях.
Анализируемые синонимы часто встречаются в одном контексте, дополняя и уточняя даваемые человеку характеристики, например, «С первых дней на войне проявил себя не только грамотным, знающим военное дело, но и храбрым командиром» (Геннадий Трошев. Моя война, 2000-2001) [НКРЯ]; «Это компетентные, знающие, свободно владеющие темой советские менеджеры, явно не глупые и с характером» (А.С. Черняев. Дневник, 1979) [НКРЯ].
Таким образом, проведенный функционально-семантический анализ позволяет сделать следующие выводы: члены синонимического ряда прилагательных с общим значением ' обладающий знаниями в какой-либо области' различаются по дифференциальным семантическим признакам: знающий обладает большим объемом знаний в разных областях, грамотный хорошо знает теоретические и практические основы некоторой специальной области знаний, компетентный глубоко и профессионально владеет знаниями в своей рабочей области, а также в бытовых жизненных сферах. Осведомленный владеет информацией по конкретному вопросу. Сведущий владеет информацией в какой-либо целостной области. Знающий, компетентный, сведущий, осведомленный характеризуют теоретические знания, сведения, а прилагательное грамотный и теоретические знания, и практические навыки. В деловых документах употребляются все синонимы, кроме прилагательного осведомленный. Рассмотренные синонимы используются применительно к взрослым лицам.
Все синонимы ряда имеют сравнительную форму и употребляются как атрибутивно, так и предикативно. Сведущий, компетентный и осведомленный используются как в полной, так и в краткой форме, а знающий и грамотный встречаются преимущественно в полной форме. Все синонимы сочетаются с наречиями, обозначающими степень признака, а также с номинациями других качеств, чаще оцениваемых положительно. Кроме того, все прилагательные ряда сочетаются с названиями людей по их статусу и роду деятельности.
Выявленные параметры характеристики синонимов позволяют моделировать стереотипное дифференцированное представление носителей языка о человеке, обладающем знаниями, в русской языковой картине мира.
Список литературы
Александрова З.Е. Словарь синонимов русского языка : практический справочник : около 11 000 синонимических рядов. - 17-е изд., стер. - Москва : Дрофа : Рус. яз., 2010. - 564 с.
Бабенко Л.Г. Словарь-тезаурус синонимов русской речи: 600 ключевых понятий, 8000 синонимических рядов, 47 000 слов-синонимов. - Москва : АСТ-Пресс, 2008. - 508 с.
БТС - Кузнецов С.А. Большой толковый словарь русского языка: А-Я / РАН. Ин-т
лингв. исслед. - Санкт-Петербург : Норинт, 1998. - 1534 с. Вэй И. Синонимический ряд прилагательных с общим значением 'стремящийся к получению новых знаний' в русской языковой картине мира // Вестник Чувашского государственного педагогического ун-та им. И.Я. Яковлева. - 2022. - №2. -С. 17-24.
Евгеньева А.П. Словарь синонимов русского языка : в 2 т. - Москва : Астрель : ACT, 2003. - 1385 с.
Ефремова Т. Ф. Новый словарь русского языка: толково-словообразовательный :
в 2 т. - Москва : Русский язык, 2000. - 1084 с. Зиновьева Е.И. Прилагательное «адекватный» в русской лингвокультуре: когнитивно-дискурсивный аспект // Проблемы преподавания филологических дисциплин в высшей школе : материалы докладов и сообщений XXVII международной научно-методической конференции. - Санкт-Петербург : СПбГУТД, 2022. - С. 109-114.
Зиновьева Е.И. Стереотипное представление о порядочном человеке в русском языковом сознании // Вестник Челябинского государственного педагогического ун-та. - 2014. - № 7. - С. 290-302.
Зиновьева Е.И., Волода Ю.В. Синонимический ряд русских прилагательных с доминантой «вежливый»: функциональный когнитивно-дискурсивный подход // Когнитивные исследования языка. - 2020. - № 3(42). - С. 620-624.
Зиновьева Е.И., Дракулич-Прийма Д. Лукавый и лукав в русской и сербской языковых картинах мира // Вестник Томского государственного ун-та. - 2019. -№ 438. - C. 30-39.
МАС - Евгеньева А.П. Словарь русского языка : в 4 т. - Изд. 3-е, стер. - Москва : Русский язык, 1985-1988.
Менеджер по маркетингу. - URL: https://hh.ru/vacancy/75955516 (дата обращения: 01.08.2022).
НКРЯ - Национальный корпус русского языка. - URL: http://www.ruscorpora.ru
НООСРЯ - Новый объяснительный словарь синонимов русского языка / под общим руководством акад. Ю.Д. Апресяна. - Москва ; Вена : Языки славянской культуры : Венский славистический альманах, 2004. - 1488 с.
Образец характеристики на работника с места работы: зачем нужна и как правильно составить // Пенсионный ликбез: [сайт]. - URL: https://s70perm.ru/trudoustrojstvo-drugoe/harakteristika-na-rabotnika.html (дата обращения: 01.08.2022).
Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка: 100 000 слов, терминов и выражений. - 28-е изд., перераб. - Москва : Мир и образование, 2015. - 1375 с.
Рекомендательное письмо // Club TK. - URL: https://clubtk.ru/fls/98896/obrazets-rekomendatelnogo-pisma-organizatsii-na-organizatsiyu.docx (дата обращения: 01.08. 2022).
Храмцова Л.Н. Семантико-прагматический потенциал лексемы позитивный в современном русском языке // Вестник Новосибирского государственного педагогического ун-та. - 2015. - Т. 5, № 2. - С. 103-116.
Чэн Цзиньтао. Прилагательное «грамотный» в русской языковой картине мира: когнитивно-дискурсивный подход // Ученые записки Новгородского государственного ун-та. - 2022. - № 5(44). - С. 584-588.
Щерба Л.В. Языковая система и речевая деятельность. - Ленинград : Наука. Ленинградское отд-ние, 1974. - 428 с.
Яковлева Е.С. К описанию языковой картины мира // Русский язык за рубежом. -1996. - № 1-3. - С. 38-49.
Head Hunter : [сайт]. - URL: https://t.hk.uy/bjkJ (дата обращения: 01.08.2022).
References
Aleksandrova Z.E. Slovar' sinonimov russkogo yazyka: prakticheskij spravochnik: okolo 11 000 sinonimicheskih ryadov [Dictionary of synonyms of the Russian language: a practical guide: about 11 000 synonymic series]. Moscow: Media, 2010. 564 p. (In Russian)
Babenko L.G. Slovar'-tezaurus sinonimov russkoj rechi: 600 klyuchevy'h ponyatij, 8000 sinonimicheskih ryadov, 47 000 slov-sinonimov [Dictionary-thesaurus of syno-
3uHoebeea E.H., HIH ^ummao
nyms of Russian speech: 600 key concepts, 8000 synonymic series, 47 000 synonymous words], Moscow: AST-Press, 2008. 508 p. (In Russian) BTS - Kuzneczov S.A. Bol'shoj tolkovyj slovar' russkogo yazyka [Large Explanatory Dictionary of the Russian Language], St. Petersburg: Norint, 1998. 1534 p. (In Russian) Wei I. Sinonimicheskij ryad prilagatel'nyh s obshhim znacheniem 'stremyashhijsya k polucheniyu novyh znanij' v russkoj yazykovoj kartine mira [A synonymous series of adjectives with the general meaning of 'aspiring to gain new knowledge' in the Russian language worldview]. Vestnik Chuvashskogo gosudarstvennogo peda-gogicheskogo universiteta im. I.Ya. Yakovleva. [Bulletin of Chuvash State Pedagogical University]. 2022. N 2. P. 17-24. (In Russian) Yevgenieva A.P. Slovar' sinonimov russkogo yazyka: v 2 t. [Russian Synonym Dictionary:
in two volumes]. Moscow: AST. 2003. 1385 p. (In Russian) Yefremova T.F. Novyj slovar' russkogo yazyka: tolkovo-slovoobrazovatel'nyj [New Dictionary of the Russian language: Explanatory-derivative]. Moscow: Russkij yazyk. 2000. 1084 p. (In Russian) Zinovieva E.I. Prilagatel'noe "adekvatnyj" v russkoj lingvokul'ture: kognitivno-diskursivnyj aspekt [The adjective "adequate" in the Russian linguoculture: cognitive-discursive aspect]. In Problemy prepodavanija filologicheskih discipline v vysshej shkole: materialy dokladov i soobshchenij XVII mezhdunarodnoj nauchno-metodicheskoj konferencii [Aspects of teaching philological disciplines in higher school: report materials of the XXIIth International scientific-methodological conference]. St. Petersburg, 2022. P. 109-114. (In Russian) Zinovieva E.I. Stereotipnoe predstavlenie o poryadochnom cheloveke v russkom yazykovom soznanii [The stereotypical idea of a decent person in the Russian linguistic consciousness]. Vestnik Cheliabinskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta [Bulletin of Cheliabinsk State Pedagogical University]. 2014 N 7. P. 290-302. (In Russian) Zinovieva E.I., Voloda YU.V. Sinonimicheskij riad russkih prilagatel'nyh s dominantoj "vezhlivyj": funkcional'nyj kognitivno-diskursivnyj podhod [Synonymic series of Russian adjectives with the dominant "polite": functional cognitive-discursive approach]. Kognitivnye issledovaniya yazyka [Cognitive studies of language]. 2020. N 3(42). P. 620-624. (In Russian) Zinovieva E.I., Drakulich-Prijma D. Lukavyj i lukav v russkoj i serbskoj yazykovyh kartinah mira [Crafty and Crafty in the Russian and Serbian Language Worldviews]. Vestnik Tomskogo gosudarstvennogo universiteta [Bulletin of Tomsk State University]. 2019. N 438. P. 30-39. (In Russian) MAS - Evgenjeva A.P. Slovar' russkogo yazyka: v 4 t. [Dictionary of the Russian Language: in 4 volumes. The 3rd ed., ster.]. Moscow: Russkij yazyk, 1985-1988. (In Russian)
Marketing Manager. - URL: https://hh.ru/vacancy/75955516 (accessed: 01.08.2022). NKRIA - National Corpus of the Russian Language. - URL: http://www.ruscorpora.ru
Novyj ob 'yasnitel 'nyj slovar' sinonimov russkogo yazyka [New Explanatory Dictionary of the Russian Language Synonyms, gen. ed. of acad. Yu.D. Apresian]. Moscow; Vienna: Yazyki Russkoj kul'tury: Venskij slavisticheskij al'manah. 2004. 1488 p. (In Russian)
Obrazets harakteristiki na rabotnika s mesta raboty: zachem nuzhna i kak ravil'no sostavit' [Sample characteristics for an employee from the place of work: why you need it and how to draw it up correctly]. URL: https://s70perm.ru/trudoustrojstvo-drugoe/harakteristika-na-rabotnika.html (accessed: 01.08.2022). Ozhegov S.I. Tolkovyj slovar' russkogo yazyka: 100000 slov, terminov i vyrazhenij [Explanatory Dictionary of the Russian Language: 100000 words, terms and expressions. 28th ed., rev.]. Moscow. 2015. 1375 p. (In Russian) Rekomendatel'noje pis'mo [Recommendation letter]. Club TK. URL: https://clubtk.ru/ fls/98896/obrazets-rekomendatelnogo-pisma-organizatsii-na-organizatsiyu.docx (accessed: 01.08.2022). (In Russian) Xramczova L.N. Semantiko-pragmaticheskij potencial leksemy "pozitivnyj" v sovre-mennom russkom yazyke [Semantic and Pragmatic Potential of the Lexeme "positive" in Modern Russian]. Vestnik Novosibirskogo gosudarstvennogo peda-gogicheskogo universiteta [Bulletin of Novosibirsk State Pedagogical University]. 2015. N 2. P. 103-116. (In Russian) Cheng Jintao. Prilagatel'noje "gramotnyj" v Russkoj yazykovoj kartine mira: kogni-tivno-diskursivnyj podhod [The adjective "literate" in the Russian language world image: a cognitive-discursive approach]. Uchenyje zapiski Novgorodskogo gosu-darstvennogo universiteta [Memoirs of Novgorod State University]. 2022. N 5(44). P. 584-588. (In Russian) Shcherba L.V. Yazykovaya sistema i rechevaya deyatel'nost' [The Language System and Speech Activity]. St. Petersburg: Nauka. Leningradskoje otdelenije, 1974. 427 p. (In Russian)
Yakovleva E.S. K opisaniju yazykovoj kartiny mira [Describing the Language Image of the World]. Russkijyazykza rubezhom [Russian language abroad]. 1996. N 1-3. P. 3849. (In Russian) Head Hunter. URL: https://t.hk.uy/bjkJ (accessed: 01.08.2022).
