Характеристика программ и форм физкультурно-оздоровительной деятельности, используемых в условиях семейного быта

Проблема готовности педагогов дошкольного учреждения к недирективному взаимодействию с родителями в рамках воспитательного процесса

Субкультурная грамотность современного подростка как социально-педагогическая цель взаимодействия школы и семьи

Критерии и показатели эффективности взаимодействия образовательного учреждения с родителями учащихся при организации физического воспитания в семье

Социально-педагогическое проектирование программ взаимодействия школы и семьи в формировании гражданско-патриотического сознания обучающегося

Характеристика программно-методического обеспечения физического воспитания в системе «Семья - школа»

Социальное партнерство в образовательном процессе школы

Семья и школа социальные партнеры (исторический аспект)