CC BY
25ЭКОЛОГИЯ (ECOLOGY)
УДК 504.01
Байрамова Г.М.
преподаватель кафедры «Промышленная экология» Международный университет нефти и газа имени Ягшигельды Какаева
(Туркменистан, г. Ашгабад)
Волиева М.Х.
преподаватель кафедры «Социальные науки» Институт инженерно-технических и транспортных коммуникаций
Туркменистана (Туркменистан, г. Ашгабад)
Гараева Н.Г.
старший преподаватель кафедры «Культурологии» Туркменский государственный институт культуры (Туркменистан, г. Ашгабад)
РОЛЬ ЭКОЛОГИИ В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА И ФОРМИРОВАНИИ КУЛЬТУРЫ ПОВЕДЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА
Аннотация: в данной статье рассматриваются особенности роли экологии в жизни человека и ее влияние на процессы изучения экологических явлений. Проведен перекрестный и сравнительный анализ влияния выбора направления развития экологии в образовании. Даны рекомендации по внедрению разработок в изучение экологических аспектов общества.
Ключевые слова: анализ, метод, исследование, образование, экология.
Экология — это раздел биологии, занимающийся изучением того, как организмы взаимодействуют друг с другом и с окружающей их средой. Эта
отрасль биологии в основном занимается отношениями между организмами, их отношениями друг с другом, их отношениями к общим ресурсам, их отношениями с пространством, которое они разделяют, и даже их отношениями с неживыми аспектами окружающей среды.
В понимании данных отношений экология охватывает такие аспекты, как рост населения, конкуренция, симбиотические экологические отношения (мутуализм), трофические отношения (перенос энергии от одного звена пищевой цепи к другому), биоразнообразие, миграцию и взаимодействия с физической средой.
Популяционная экология - это объекты изучения, которых являются изменение численности популяций, взаимоотношения групп внутри них. В рамках популяционной экологии выясняются условия формирования популяций. Описываются колебания численности различных видов под влиянием факторов внешней среды и устанавливаются их причины. Основными факторами, влияющими на размер популяции, являются плотность, численность и распространение.
Популяционная экология является следующей ступенью экологической лестницы. Популяционная экология фокусируется на популяции, определяемой как группа организмов одного и того же вида, живущих на одной территории в одно и то же время. Здесь внимание уделяется таким вещам, как размер популяции, ее плотность, структура популяции, характер миграции и взаимодействие между организмами одной популяции.
Он пытается объяснить различные изменения в каждой динамике населения, например, почему численность будет увеличиваться и повлияет ли это на какие-либо другие аспекты населения, такие как его плотность.
Экология сообщества рассматривает сообщество, определяемое как все группы населения, проживающие на данной территории. Это включает в себя все различные популяции видов. Основное внимание здесь обычно уделяется взаимодействию между различными видами и тому, как их количество и размеры
сочетаются друг с другом, и тому, как изменения в одной популяции меняют динамику всего сообщества.
Популяции животных здесь подвержены более сложным взаимодействиям, учитывая увеличение численности их видов, что приводит к такой динамике, как трофические отношения (кто кого ест), пространственная динамика, модели миграции и наиболее важная экологическая движущая сила, когда речь идет о межвидовом/внутривидовом взаимодействии. взаимодействие.
Изучение экологии важно для того, чтобы люди понимали влияние своих действий на жизнь планеты, а также друг на друга. Вот причины, по которым экология важна:
1. Это помогает в сохранении окружающей среды
Экология позволяет нам понять влияние наших действий на окружающую среду. С помощью этой информации он помогает направлять усилия по сохранению, сначала показывая основные средства, с помощью которых начинаются проблемы, с которыми мы сталкиваемся в нашей среде, и, следуя этому процессу идентификации, он показывает нам, где наши усилия будут иметь наибольший эффект.
Экология также показывает людям степень ущерба, который мы наносим окружающей среде, и предлагает модели прогнозирования того, насколько серьезным может быть ущерб. Эти показатели внушают населению чувство безотлагательности, подталкивая людей к активному участию в усилиях по сохранению и обеспечению долголетия планеты.
2. Обеспечивает правильное распределение ресурсов
Экология в равной степени позволяет нам увидеть назначение каждого организма в сети взаимосвязей, составляющих экосистему. Обладая этими знаниями, мы можем установить, какие ресурсы необходимы для выживания различных организмов. Это очень важно, когда речь идет об оценке потребностей людей, которые оказывают наибольшее влияние на экосистему. Примером может служить зависимость человека от ископаемого топлива,
которая привела к увеличению углеродного следа в экосистеме. Именно экология позволяет людям увидеть эти проблемы, которые затем требуют принятия обоснованных решений о том, как скорректировать наши потребности в ресурсах, чтобы мы не обременяли окружающую среду неустойчивыми требованиями.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
1. Андреева, Н. Д. Теория и методика обучения экологии : учебник для СПО / Н. Д. Андреева, В. П. Соломин, Т. В. Васильева ; под ред. Н. Д. Андреевой. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 190 с.
2. Астафьева, О. Е. Экологические основы природопользования : учебник для СПО / О. Е. Астафьева, А. А. Авраменко, А. В. Питрюк. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 354 с.
3. Боголюбов, С. А. Правовые основы природопользования и охраны окружающей среды : учебник и практикум для академического бакалавриата / С. А. Боголюбов, Е. А. Позднякова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018. — 429 с.
Bayramova G.M.
Lecturer at the Department of Industrial Ecology International University of Oil and Gas named after Yagshigeldy Kakaev
(Turkmenistan, Ashgabat)
Volieva M.H.
Lecturer at the Department of Social Sciences Institute of Engineering and Transport Communications of Turkmenistan
(Turkmenistan, Ashgabat)
Garayeva N.G.
Senior Lecturer of the Department of Cultural Studies Turkmen State Institute of Culture (Turkmenistan, Ashgabat)
THE ROLE OF ECOLOGY IN THE LIFE OF SOCIETY
AND FORMATION OF A CULTURE OF HUMAN BEHAVIOR
Abstract: this article discusses the features of the role of ecology in human life and its influence on the processes of studying environmental phenomena. A cross and comparative analysis of the influence of the choice of the direction of development of ecology in education has been carried out. Recommendations are given for the implementation of developments in the study of the environmental aspects of society.
Keywords: analysis, method, research, education, ecology.
