CC BY
20
REFERENCES
1. Ageevets, A.V., Efimov-Komarov, V.Yu. and Efimova-Komarova, L.B. (2016), "Physical culture in a mirror of development of educational standards", Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, Vol. 132, No. 2, pp. 8-20.
2. Volsky, V.V. and Emelyantsev, V. V. (2016), "Development of modern systems for checking and assessing the physical readiness of university students", Scientific works of the North-Western Institute of Management, Vol. 7, No. 2 (24), pp. 21-24.
3. Lobanov, Yu.Ya. and Mironov, A.O. (2017), "Functions of the educational and physical environment of the university in the implementation of an individual-oriented model of learning", Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, Vol. 150, No. 8, pp. 60-65.
4. Petina, E.Sh. (2015), "Physical and sports interests and motor aspiration of medical students", Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, Vol. 120, No. 2, pp. 115-118.
5. Svetlichkina, A.A. and Kozlyatnikov, O.A. (2016), "Planning of intensity of physical activities on the basis of electrocardiography researches at highly skilled athletes and students of the Astrakhan GMU", Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, Vol. 133, No. 3, pp. 214-217.
6. Efimov-Komarov, V.Yu., Efimova-Komarova, L.B., Karpicheva, Yu.V. and Kuznetsov, P.K. (2018), "Student's sport and improvement of quality of formation of disciplines on physical culture in the context of "The strategy of development of physical culture and sport in the Russian Federation until 2020"", Scientific works of the North-West Institute of Management of RANEPA, Vol. 9, No. 3 (35), pp. 47-67.
7. Chedov, K.V. and Chedova T.I. (2017), "Organizational-pedagogical conditions for the formation of a culture of health of students of educational organizations", Innovations in professional and professional-pedagogical education: materials of the 22nd International Scientific and Practical Conference, Ekaterinburg, April 18-20, 2017, Yekaterinburg, pp. 175-178.
8. Chichkov, M.Yu., Svetlichkina, A.A., Chichkova, M.A. and Kovalyova, N.A. (2016), "Syndrome of early repolarization of ventricles at professional athletes", Modern problems of science and education, No. 5, pp. 81.
9. Chichkova, M.A. and Svetlichkina, A.A. (2016), "Possibilities of adaptation it is warm - vascular system to physical activities at persons with limited acoustical opportunities", Astrakhan medical journal,, Vol. 11, No. 4, pp. 64-71.
10. Chichkova, M.A. and Svetlichkina, A.A (2017), "Features of remodeling it is warm - vascular system at people with limited acoustical opportunities in response to physical activities (the review of literature)", Health and education in the 21st century, Vol. 19, No. 6, pp. 38-41.
11. Bahr R., Krosshaug T. Understanding injury mechanism: A key component of preventing injuries in sport. British Journal of Sports Medicine. 2005; 39: 324-329.
12. Hootman J.M., Dick R., Agel J. Epidemiology of collegiate injuries for 15 sports: Summary and recommendations for injury prevention initiatives. Journal of Athletic Training. 2007; 42: 311-319.
Контактная информация: aleksandr.doroncev@rambler.ru
Статья поступила в редакцию 15.05.2019
УДК 796.817
ПУТИ РАЗВИТИЯ ЯКУТСКОЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ БОРЬБЫ ХАПСАГАЙ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ
Иван Иванович Друзьянов, старший преподаватель, Институт физической культуры и спорта Северо-Восточного федерального университета им. М.К. Аммосова (ИФКиС
СВФУ); Иван Иванович Барашков, ассистент, Якутская государственная сельскохозяйственная академия (ЯГСХА); Илья Афанасьевич Черкашин, доктор педагогических наук, профессор, Институт физической культуры и спорта СевероВосточного федерального университета им. М.К. Аммосова (ИФКиС СВФУ), Якутск, Якутская государственная сельскохозяйственная академия (ЯГСХА)
Аннотация
В статье представлен анализ проведенного опроса тренеров по якутской национально борьбе хапсагай с последующим анализом результатов анкетирования методом экспертных оценок, который позволил выявить проблемные вопросы, отрицательно влияющие на развитие данного
национального вида спорта народа Саха. Обозначены пять основных путей развития национальной борьбы хапсагай, которые заключаются в увеличении количества квалифицированных тренеров по национальной борьбе хапсагай, включая специалистов для работы с детьми; разработка единой научно-обоснованной системы соревнований; повышение количества судей для обеспечения проведения соревнований, путем привлечения к судейству турниров студентов, возобновление организации и проведения регулярных чемпионатов РФ по национальной борьбе хапсагай; организация научно-методического обеспечения подготовки спортсменов, которая включает в себя проведение обследования борцов, предоставления рекомендаций тренерам по коррекции тренировочного процесса на основе результатов контроля спортсменов, а также разработка методической литературы в виде единой учебной программы по борьбе хапсагай для ДЮСШ, рабочих программ для студентов СВФУ, ЧГИФКиС, учебно-методический пособий, учебников, монографий, организация и проведение курсов повышения квалификации, семинаров для тренеров, судей по национальной борьбе хапсагай.
Ключевые слова: борьба хапсагай, система подготовки, тренер, соревнования, спортсмен, пути развития.
WAYS OF DEVELOPMENT OF THE YAKUT NATIONAL WRESTLING HAPSAGAY
IN MODERN CONDITIONS
Ivan Ivanovich Druziyanov, the senior teacher, Institute of physical culture and sports, NorthEastern Federal University, Yakutsk; Ivan Ivanovich Barashkov, the assistant, Yakut State Agricultural Academy, Yakutsk; Ilia Afanasyevich Cherkashin, the doctor of pedagogical sciences, professor, Institute of physical culture and sports, North-Eastern Federal University, Yakut State Agricultural Academy, Yakutsk
Annotation
The article presents the analysis of the survey of coaches on the Yakut national wrestling hapsagay with the subsequent analysis of the results of the survey by using the method of expert assessments, which allowed us to identify the problematic issues that adversely affect the development of this national sport of the Sakha people. The five main ways of developing the national wrestling hapsagay are identified, which consist in increasing the number of qualified trainers in the national wrestling hapsagay, including specialists for working with children; development of a single science-based competition system; increasing the number of judges to ensure the holding of competitions for the national wrestling hapsagay by attracting the students to the judging of tournaments, resuming the organization and holding of the regular Russian national championships for the wrestling hapsagay; organization of the scientific and methodological support for athletes training, which includes conducting the survey of wrestlers, providing recommendations to the coaches for the correction of the training process based on the results of the athletes' control. As well as the development of the methodological literature in the form of the unified curriculum for fighting hapsagay for sports schools, work programs for students of NEFU, ChSIFCS, teaching aids, textbooks, monographs, organizing and conducting refresher courses, seminars for coaches, judges for national fighting hapsagay.
Keywords: wrestling hapsagay, training system, coach, competitions, athlete, ways of development.
ВВЕДЕНИЕ
Якутская национальная борьба хапсагай зародилась в самой холодной области Северного полушария в Республике Саха, входящей в зону вечной мерзлоты, занимающей практически всю Северо-Восточную часть азиатского материка, протянувшись с севера на юг на 2000 км и с запада на восток - на 2500 км, занимая площадь своей территории около 3 млн. км2. Следует отметить, что более 40% территории РС расположена за Полярным кругом, а вся республика находиться в зоне вечной мерзлоты. В таких суровых климатогеографических условиях представители народа Саха не только выжили, сохранив свою этническую самобытность, но и сумели сохранить и до наших дней национальные виды спорта, которые успешно развиваются в нынешнее время [1, 2].
Национальная борьба хапсагай в своем становлении уходит глубоко в древность, отражаясь в былинах, легендах и сказаниях, стала неотъемлемой составляющей этнической культуры народа Саха. Воспевая в сказаниях воинов - сильных, бесстрашных, способных постоять за свой род, земли, описывая их физически подготовленными, которые в промежутках между военными действиями проверяли свои силы во время состязаний по борьбе хапсагай. Подготовка воинов рассматривалась нераздельно с совершенствованием таких физических качеств, как ловкость, сила, выносливость, которые и присуще борцу-хапсагаисту. Практически отсутствуют документальные источники о
появлении борьбы хапсагай, ее становлении и развитии вплоть до ХХ в. Однако первые сведения о данной борьбе были написаны в работе этнографа, историка Г.Ф. Миллера, где он описывает состязания по борьбе во время празднования Ысыах (1737 г.). Как правило сведения о хапсагае связанны с проведение этого традиционного праздника разных лет [3]. Развитие борьбы хапсагай уже не как двигательной активности, проведения досуга, а национального вида спорта приходится на ХХ в. и продолжается в ХХ1 в., которые богаты событиями, непосредственно касающимися его. Такими как: утверждение борьбы хапсагай как национального вида спорта в 1927 г., включение с 1932 г. его в программу крупных республиканских спартакиад, появление спортивной квалификации в 1957 г. с присвоением звания мастера спорта по «хапсагаю», в 2003 г. включение борьбы хапсагай во всероссийский реестр видов спорта, организации в 2010 г. «Федерации национальной борьбы хапсагай Республики Саха (Якутия)», открытие кафедры «Национальные виды спорта и народные игры» ИФКиС СВФУ в 2001 г., а в 2011 г. образование кафедры спортивных единоборств, традиционных игр и состязаний ЧГИФКиС, проведение чемпионатов Европы и Азии в 2011 г и чемпионата мира среди кадетов в 2012 г, а также включение в программу Игр «Дети Азии» состязаний по борьбе хапсагай в 2000 г, 2012 г., 2016 г. [1, 4]. В настоящее время отсутствуют данные относительно существующих сложностей в данном национального вида спорта, выявление которых позволит обозначить пути развития якутской национальной борьбы хапсагай.
Методика: применялись такие методы исследования как анализ, интерпретация, обобщение, анкетирование, методы математической статистики. Проведено анкетирование 32 тренеров, из них 20 МС РС по национальной борьбе хапсагай.
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ЧАСТЬ
В ходе анкетирования определены основные направления, способствующие развитию якутской национальной борьбы хапсагай. В результате анализа ответов на первый вопрос «Какая у вас специальность или профиль высшего физкультурного образования» выявили какие специалисты работают тренерами по национальной борьбе хапсагай. Следовательно, большее число тренеров, а именно 43,8% (12 человек) по образованию являются учителями физической культуры, и лишь 9,4% специалистов получили диплом бакалавра по физической культуре, профиль «Национальные виды спорта и народные игры». Оставшееся количество респондентов являются специалистами по адаптивной физической культуре (3,1%), по физической культуре и безопасности жизнедеятельности (6,3%), по вольной борьбе (37,5%).
На второй вопрос анкеты «Владеете ли Вы информацией о социально-исторических условиях становления и развития национальной борьбы хапсагай» были получены следующие ответы: положительно ответили 84,4%, отрицательно - 15,6% респондентов. Что свидетельствует о достаточных знаниях специалистов в данном вопросе. Однако на следующий вопрос относительно осведомленности об этнопедагогическом значении борьбы хапсагай большее количество специалистов ответили отрицательно - 71,9%, положительно - 28,1%. Полученные ответы на этот вопрос свидетельствуют о том, что в доступной научно-методической литературе недостаточно сведений об этнокультурных традициях национальной борьбы хапсагай. На четвертый вопрос «Какую методическую литературу Вы применяете в своей профессиональной деятельности» получены ответы следующие: «Затрудняюсь ответить» - 78,1% тренера, «книгу Николаева В. Хапасгай, 2010 г., которая посвящена технико-тактическим действиям спортсменов» - 9,4% респондентов, оставшиеся 12,5% тренеров применяют в своей деятельности данные из монографии Никифорова Н.В. «Технико-тактическая подготовка борцов хапсагаистов на начальном этапе тренировочного процесса», 2018 г. Следовательно, только 7 человек смогли ответить на данный вопрос.
На пятый вопрос анкеты «Для повышения качества своей работы что Вам необходимо, кроме материально-технической составляющей» респонденты ответили следующим образом. Всем 100% необходимы для повышения качества своей профессиональной деятельности курсы повышения квалификации. Также все тренеры испытывают дефицит в научно-методической литературе по борьбе хапсагай, в которой должны освещаться вопросы становления и развития национального вида спорта, построения тренировочного процесс на разных этапах многолетней подготовки, физической подготовки, контроль подготовленности, функционального состояния, отбор, применение внетрени-ровочных средств для повышения тренированности, восстановления спортсменов и прочее. На вопрос о том, что необходимо для развития национальной борьбы хапсагай, 90,6% тренеров ответили о необходимости системной работы Республиканской федерации, 87,5% указали на необходимость в квалифицированных тренерах по борьбе хапсагай, за развитие детско-юношеского спорта по борьбе хапсагай - 53,1%. Еще один вариант ответа на данный вопрос предложили 91,0% респондентов -
сохранение и развитие традиций в национальной борьбе хапсагай (форма одежды судей, ритуалы участников, победителей и пр.). Как показало анкетирование, в организациях, где работают тренеры, отсутствует научно-методическое сопровождение спортсменов по борьбе хапсагай, однако в поддержку его необходимости ответили 100% респондентов. На заключительный вопрос анкеты - «Рассказываете ли Вы занимающимся об истории становления и развития национальной борьбы хапсагай?», положительно ответили 100% участников анкетирования. Таким образом, анализируя и подводя итоги анкетированию тренеров по национальной борьбе хапсагай можно сделать следующие выводы. Изучение истории и определение путей развития борьбы хапсагай необходимо для практической детальности тренеров, которые применяют знания по данному направлению в своей профессиональной деятельности и на данном этапе этих знаний недостаточно, что проявляется в дефиците научно-методической литературы. Тренерам также необходимы регулярные курсы повышения квалификаций, семинары для судей, тренеров, где будут рассматриваться вопросы относительно различных аспектов системы подготовки спортсменов в борьбе хапсагай. Также необходимым требованием для повышения эффективности тренерской деятельности является устранение дефицита специалистов по борьбе хапсагай, повышение количества тренеров с профильным высшим образованием, внедрение научно-методического сопровождения подготовки спортсменов.
РЕЗУЛЬТАТЫ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ
Путем анализа и обобщения научно-методической литературы, отчетных материалов соревнований, архивных и нормативно-правовых документов, результатов анкетирования, формализации были обозначены пути развития национальной борьбы хапсагай. К ним относятся следующие направления, необходимость которых определяется теоретико-практическими условиями:
1. Повышение количества квалифицированных тренеров по национальной борьбе хапсагай, в том числе тренеров для работы с детьми, что возможно путем подготовки специалистов в высших учебных заведениях Республики Саха - ИФКиС СВФУ и ЧГИФКиС;
2. Разработка единой научно-обоснованной системы соревнований, включающей сокращение большого количества турниров одного уровня, которым перенасыщен календарь в настоящее время. Определение в системе соревнований основных стартов соревновательного периода, к которым спортсмены проходят через сито определенных этапов отборочных состязаний.
3. Повышение количества судей для обеспечения проведения соревнований по национальной борьбе хапсагай. Дефицит судей возможно решить путем повышения количества специалистов по борьбе хапсагай, а также привлечения к судейству турниров студентов, обучающихся на кафедрах «Мас-рестлинг и национальные виды спорта» ИФКиС СФВУ и спортивной подготовки и национальных видов спорта ЧГИФКиС.
4. Возобновление организации и проведения регулярных чемпионатов Российской Федерации по национальной борьбе хапсагай, что будет способствовать развитию национального вида спорта за пределами Республики Саха.
5. Осуществление научно-методического обеспечения подготовки спортсменов в борьбе хапсагай, что будет включать в себя наряду с проведением обследования различных сторон подготовленности спортсменов (физической, технико-тактической), оценку функциональных состояний, нейродинамический функций спортсменов, разработку рекомендаций по коррекции тренировочного процесса исходя из результатов контроля спортсменов, а также подготовку научно-методической литературы - учебных, учебно-методический пособий, учебников, монографий, и пр., организацию и проведение курсов повышения квалификации, семинаров для тренеров, судей по национальной борьбе хапсагай.
Выводы: проведенный опрос тренеров по национально борьбе хапсагай с последующим анализом результатов анкетирования методом экспертных оценок показал, что среди всех опрошенных только 9,4% специалиста получили диплом бакалавра по физической культуре, профиль «Национальные виды спорта и народные игры», что свидетельствует о дефиците высококвалифицированных тренеров именно по борьбе хапсагай. Также анкетирование показало, что изучение истории становления и развития борьбы хапсагай необходимо для практической детальности тренеров, но на данном этапе этих знаний недостаточно. Все опрошенные тренеры выразили желание проходить курсы повышения квалификации, участвовать в семинарах для судей и тренеров, где будут рассматриваться вопросы относительно различных аспектов системы подготовки спортсменов в борьбе хапсагай. Выявлены возможные пути развития национальной борьбы хапсагай, к которым относятся следующее: увеличение количества квалифицированных тренеров по национальной борьбе хапсагай, включая специалистов для работы с детьми, судей; разработка единой научно-обоснованной системы
соревнований, возобновление организации и проведения регулярных чемпионатов РФ по национальной борьбе хапсагай, осуществление научно-методического обеспечения подготовки спортсменов в борьбе хапсагай.
ЛИТЕРАТУРА
1. Криворученко, Е.В. Влияние применения биопродукта из северного сырья «Эпсорин» на психофизиологическое состояние спортсменов, специализирующихся в борьбе хапсагай / Е.В. Криворученко, А.Н. Гуляева // Современные проблемы физической культуры и спорта : материалы вузовской научно-практической конференции школьников, студентов, магистрантов, аспирантов (с. Чу-рапча, Чурапчинский государственный институт физической культуры и спорта, 27 февраля 2014 г.) / под ред. Е.В. Криворученко. - Киров, 2014. - С. 291-296.
2. Научно-методическое обеспечение подготовки спортивного резерва Республики Саха (Якутия) / И.А. Черкашин, Е.В. Криворученко, С.П. Скрябин, П.П. Охлопков // Теория и практика физической культуры. - 2015. - № 10. - С. 51-53.
3. К вопросу об истории якутской национальной борьбы «Хапсагай» / В. А. Прошкина, П.П. Хороших, Ю.Э. Гудков, А. А. Сергиевич // Исторический журнал: научные исследования. - 2016. - № 5. - С. 599-604.
4. Problems of regional physical education and sport specialist training system in Sakha (Yakutia) republic / D.N. Platonov, A.N. Tambovskiy, E.V. Krivoruchenko, L.L. Platonova // Theory and Practice of Physical Culture. - 2017. - № 7. - P. 3-6.
REFERENCES
1. Krivoruchenko, E.V., Gulyaeva, A.N. (2015), "The effect from using bio-product made of northern raw material «Epsorin» on psychophysiological state of athletes, specializing in hapsagay wrestling", Proc. of university theory-practical conference of students, master students and postgraduates, Kirov, pp. 291-296.
2. Cherkashin, I.A., Krivoruchenko, E.V., Scriabin, S.P. and Okhlopkov P.P. (2015), "Scientific and methodical support for the preparation of the sports reserve of the Republic of Sakha (Yakutia)", Theory and practice ofphysical culture, No. 10. pp. 51-53.
3. Proshkina, V.A., Horoshich, P.P., Gudkov, YE. and Sergievich, A.A. (2016), "To the question of the history of the Yakut national wrestling "Hapsaga", Historical Journal: Research, No. 5. pp. 599-604.
4. Platonov D.N., Tambovskiy, A.N., Krivoruchenko, E.V. and Platonova, L.L. (2017), "Problems of regional physical education and sport specialist training system in Sakha (Yakutia) republic", Theory and Practice of Physical Culture, No. 7, pp. 3-6.
Контактная информация: 706037@mail.ru
Статья поступила в редакцию 04.04.2019
УДК 796.817
ВЛИЯНИЕ НАСЛЕДИЯ ЯКУТСКОЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ БОРЬБЫ ХАПСАГАЙ НА МОТИВАЦИЮ ЗАНЯТИЯ СПОРТОМ СТУДЕНТОВ ВУЗА
Иван Иванович Друзьянов, старший преподаватель, Институт физической культуры и
спорта Северо-Восточного федерального университета им. М.К. Аммосова (ИФКиС СВФУ), Якутск; Аркадий Прокопьевич Уларов, старший преподаватель, Якутская государственная сельскохозяйственная академия (ЯГСХА); Елена Викторовна Криворученко, кандидат наук по физическому воспитанию и спорту, доцент, Институт физической культуры и спорта Северо-Восточного федерального университета им. М.К. Аммосова (ИФКиС СВФУ), Якутск; Илья Афанасьевич Черкашин, доктор педагогических наук, профессор, Якутская государственная сельскохозяйственная академия (ЯГСХА), Московская государственная академия физической культуры (МГАФК), Малаховка
Аннотация
В статье показана целесообразность внедрения бесед об истории становления и развития якутской национальной борьбы хапсагай студентам-спортсменам, занимающимся данным
