CC BY
5КРИМИНАЛИСТЪ. 2023. № 1 (42). С. 81-87 • CRIMINALIST. 2023;1(42):81-87
Научная статья УДК 343.98
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОИЗВОДСТВА ДИСТАНЦИОННЫХ СЛЕДСТВЕННЫХ ДЕЙСТВИЙ КАК ЭЛЕМЕНТА ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ ПРОЦЕССА РАССЛЕДОВАНИЯ
Александр Борисович СМУШКИН
Саратовская государственная юридическая академия, Саратов, Россия, Skif32@yandex.ru
Аннотация. В контексте цифровой трансформации процесса расследования дистанционные
следственные действия реализуют цифровизацию коммуникативного элемента. Статья посвящена психологическим аспектам производства следственных действий в дистанционном режиме. Раздельно рассмотрены психология следователя и психология иных лиц. Определены дополнительные стрессовые факторы производства следственных действий в дистанционном режиме. Констатируется, что знание следователем не только организационной, тактической и процессуальной, но и психологической специфики дистанционных следственных действий существенно повысит эффективность их производства и снизит тактический риск.
Ключевые слова: дистанционные следственные действия, видео-конференц-связь, психология дистанционного допроса, психология дистанционной очной ставки, психология предъявления для опознания с помощью видео-конференц-связи
Для цитирования: Смушкин А. Б. Психологические аспекты производства дистанционных следственных действий как элемента цифровой трансформации процесса расследования // Криминалиста. 2023. № 1 (42). С. 81-87.
Original article
PSYCHOLOGICAL ASPECTS OF REMOTE INVESTIGATIVE ACTIONS AS AN ELEMENT OF THE DIGITAL TRANSFORMATION OF THE INVESTIGATION PROCESS
Aleksandr B. SMUSHKIN
Saratov State Law Academy, Saratov, Russia, Skif32@yandex.ru
Abstract. In the context of the digital transformation of the investigation process, remote investigative actions actualize the digitalization of the communicative element. The article is devoted to the psychological aspects of carrying out investigative actions in the remote mode. The psychology of the investigator and other persons are considered separately. Additional stress factors of the production of investigative actions in the remote mode are determined. It is stated that the investigator's knowledge of not only organizational, tactical and procedural, but also psychological specifics of remote investigative actions will significantly increase the efficiency of their performance and reduce tactical risk.
Keywords: remote investigative actions, video conferencing, psychology of remote interrogation, psychology of remote confrontation, psychology of presentation for identification using video conferencing
For citation: Smushkin A. B. Psychological aspects of remote investigative actions as an element of the digital transformation of the investigation process // Criminalist. 2023;1(42):81-87. (In Russ.).
© Смушкин А. Б., 2023
В последнее время все большую актуальность приобретает разработка вопросов производства дистанционных следственных действий. Под ними мы понимаем следственные действия, при которых следователь и объект следственного действия (участник судопроизводства, материальный или информационный объект) находятся в далеко отстоящих друг от друга местах, следователь, как правило, — в служебном помещении.
Отечественное законодательство ранее рассматривало возможность производства допроса в режиме видео-конференц-связи только на судебном следствии. Между тем законодательство многих стран, даже стран ближнего зарубежья, существенно раньше восприняло этот концепт. Так, в уголовно-процессуальном законодательстве Республики Казахстан норма о дистанционном допросе введена с 2014 года1.
Европейские страны реализовали эту идею еще раньше. В Уголовно-процессуальном кодексе Швейцарии с 2007 года в ст. 214 закреплен допрос с помощью телеконференции2. Уголовно-процессуальный кодекс Федеративной Республики Германия также допускает возможность «передачи допроса в изображении и звуке» в другое место3.
Развитие науки и техники, пандемия COVID-19, наконец, привели к постановке Президентом Российской Федерации В. В. Путиным 3 марта 2021 года задачи включения в уголовный процесс новых форм сбора доказательств, в том числе в тех случаях, когда участники следственного действия объективно не могут явиться к месту его проведения4. После разработки законодательных
1 Уголовно-процессуальный кодекс Республики Казахстан от 4 июля 2014 года. URL: https:// kodeksy-kz.com /ka/ ugolovno-protsessualnyj_ kodeks.htm (дата обращения: 03.06.2022).
2 Schweizerische Strafprozessordnung (vom 5. Oktober 2007)// Fedlex die Publikationsplattform des Bundesrechts. URL: https://www.fedlex.admm. ch/eli/cc/2010/267/de#a255 (дата обращения: 16.05.2022).
3 Strafprozeßordnung (StPO) // Bundesamt für Justiz. URL: https://www.gesetze-im-internet.de/ stpo/_58b.html (дата обращения: 03.06.2022).
4 Путин предложил ввести новые формы сбора доказательств по уголовным делам.
новелл Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации (далее — УПК РФ) 30 декабря 2021 года был дополнен ст. 189.1 «Особенности проведения допроса, очной ставки, опознания путем использования систем видео-конференц-связи». В контексте цифровой трансформации процесса расследования дистанционные следственные действия реализуют в первую очередь цифрови-зацию коммуникативного элемента.
Не вдаваясь в дискуссию о перспективах и составе дистанционных следственных действий, отметим, что изменение режима некоторых следственных действий требует нового осмысления психологических аспектов их производства.
Рассмотрим особенности психологии проведения в дистанционном режиме с использованием систем видео-конференц-свя-зи уже включенных в УПК РФ допроса, очной ставки, опознания. С учетом новаций законодательства и криминалистических рекомендаций отметим специфические психологические факторы производства этих следственных действий.
Допрос. Достаточно разработаны в юридической психологии и криминалистике такие психологические и тактико-психологические аспекты допроса, как психологические этапы, информационно-психологический контакт, особенности формирования показаний и их воспроизведения, тактические приемы, основанные на глубоком знании психологии, методы напоминания по ассоциативным связям, приемы психологического воздействия, следственные хитрости и ловушки, психодиагностика личности и пр.
Г. С. Помаз обоснованно отметил, что «эффективность проведения допроса следователем зависит от его умения использовать тактические и психологические приемы установления и развития контакта, профилактики конфликта, изобличения во лжи,
URL: https://iz-ru.turbopages.org/iz.ru-/s/1131976/2021-03-03/putin-predlozhil-vvesti-novye-formy-sbora-dokazatelstv-po-ugolovnym-delam?promo = navbar&utm_ referrer = https% 3A% 2F% 2Fzen.yandex. com%2F%3Ffromzen%3Dsearchapp (дата обращения: 03.06.2022).
преодоления противодействия допрашиваемого, а также знания психологических особенностей личности. Тактические приемы и способы допроса также основываются на психологии, что способствует быстрому и полному расследованию уголовных дел» [1, с. 79—80]. Применение направленных на это тактических приемов в дистанционном режиме имеет свою специфику.
При допросе различных участников судопроизводства необходимо, в частности, принимать во внимание, что «обвиняемый может испытывать различные психические состояния в зависимости от того, как он относится к совершенному преступлению, а также правосудию. Его состояния детерминированы личностной позицией, системой ценностных ориентации и оценкой степени доказанности преступления. При взаимодействии с потерпевшим следователь должен учитывать, что его психические состояния относятся к категории экстремальных (стресс, аффект, фрустрация) и вызывают серьезные изменения в его отражательно-регуляционной сфере» [2, с. 63]. Правильная оценка этих факторов в дистанционном режиме существенно затруднена.
Специфика дистанционных следственных действий накладывает свой отпечаток и на психологию их участников. Необходимо раздельно рассматривать психологию следователя и психологию иных лиц. Психологические факторы, влияющие на следователя, выражаются в потребности особо тщательного планирования следственного действия, ведь постоянные паузы и отвод взгляда от камеры в дистанционном режиме воспринимаются более акцентированно, чем при обычном следственном действии, что может негативно настроить допрашиваемое лицо и привести к разрыву психологического контакта. Большинство допрашиваемых при допросе с помощью видео-конференц-связи чувствуют большую уверенность в себе, однако следователь не должен терять управление контактом. Для этого следует проявить в том числе ораторские навыки и терпение. Несмотря на обязательную видеозапись допроса, следователь не должен допускать как со своей стороны, так и со стороны допра-
шиваемого «работу на камеру». Это вредит результативности следственного действия.
У допрашиваемого при производстве следственного действия в дистанционном режиме психологически возникает уверенность в собственной безопасности от посткриминального преступного воздействия. Однако дистанцированность от допрашивающего следователя может привести к отстраненному отношению к ситуации, недооценке предоставляемой информации и возможностей следствия. Допрашиваемый может психологически воспринимать следователя не как представителя органа государственной власти, а фактически как «говорящую картинку».
Невербальные реакции дистанционно допрашиваемого лица должны оцениваться с учетом того, что следователю не видно происходящее за пределами поля зрения веб-камеры. Взгляд в сторону не всегда может означать попытку соврать или задуматься над вопросом. Часто он обусловлен внешним раздражителем, не воспринимаемым следователем через камеру. Поэтому участие следователя, присутствующего при допросе в месте нахождения допрашиваемого (условно назовем его следователь № 2), не должно выражаться только в пассивном удостоверении личности допрашиваемого и отбирании подписки об ознакомлении его с правами и ответственностью. Он должен контролировать обстановку следственного действия, ограничивать трафик посторонних сотрудников и т. д. Он может фиксировать, на что реагирует участник следственного действия.
В дистанционном режиме допрашиваемому лицу проще признать умолчание или даже ложные показания, данные на предыдущих допросах.
Многие методы преодоления эмоционального барьера для установления психологического контакта при допросе, проводимом с помощью видео-конференц-связи, либо невозможны, либо ложатся на плечи следователя, участвующего на стороне допрашиваемого (следователя № 2). Речь идет о способе приветствия, размещения, формулировках отбирания подписки о разъяснении прав, обязанностей и ответственности.
Следователь № 2 должен проявить тактические и психологические умения, способствующие тому, что допрашиваемое лицо будет расположено к коммуникативному контакту. Основной следователь, проводящий дистанционный допрос (следователь № 1), подобных действий предпринимать не может, поскольку включается в допрос фактически перед стадией свободного рассказа. Однако он также должен своими действиями, мимикой, направлением взгляда подчеркивать важность информации, сообщаемой допрашиваемым. Если следователь № 1 отвлекается, смотрит мимо камеры, жестами, мимикой, хмыканьем, иными возгласами и невербальными действиями дезавуирует весомость информации, сообщаемой допрашиваемым, тот может психологически закрыться. Информационный контакт будет утрачен. Как отметил А. А. Шаевич, «известны случаи, когда допрошенные в качестве свидетелей граждане, ранее нейтрально или благожелательно настроенные в отношении представителей правоохранительных органов, меняли его [мнение] на негативное. Чаще всего это было связано с возмущением, вызванным проявлениями (по их мнению) неуважения, невниманием к их словам и превратным толкованием сказанного» [3, с. 46].
К общим стрессовым факторам следственных действий в случае производства их с помощью видео-конференц-связи может добавляться боязнь видеокамеры, выражающаяся в скованности, зажатости или, наоборот, позерстве, развязности. Только качественно развитые психологические навыки следователя могут способствовать выявлению данного явления и его купированию.
Необходимо учитывать не только вербальные, но и невербальные проявления со стороны допрашиваемого в ходе проведения дистанционного следственного действия. С одной стороны, следователь, проводящий допрос, не видит окружающее допрашиваемого пространство, не видит, на что реагирует участник следственного действия. С другой стороны, электронный способ передачи видео и звуковой информации дает возможность обработки данной электрон-
ной информации программными методами, программной обработки физиогномических реакций, компьютерного профилирования лица и выявления лжи бесконтактным способом при анализе интонационного и иного не смыслового содержания речи, а также невербальных реакций. Конечно, следователь № 2 может дополнительно контролировать так называемые улики поведения, невербальные реакции, действия допрашиваемого лица.
Следует также учитывать возможное участие психолога в дистанционном допросе (обязательное либо факультативное) и его специфику. При участии в следственном действии психолога он не просто должен находиться рядом с допрашиваемым лицом, но и попадать в кадр при видеозаписи. В противном случае советы, вопросы психолога из-за кадра могут быть интерпретированы адвокатом как управление дачей показаний, подсказка ответов.
Очная ставка. Большинство ученых отмечают остроконфликтный характер очной ставки, проводимой в обычном режиме. «Очная ставка осуществляется в условиях значительной эмоциональной напряженности, испытываемой всеми ее участниками (хотя и в неодинаковой мере). Допрашиваемые волнуются, поскольку дают противоречивые показания, и каждый отстаивает свои. Следователь находится в состоянии эмоциональной напряженности, потому что он проводит сложнейшее следственное действие, взаимодействует одновременно с двумя его участниками, стараясь не утратить контроля за их поведением» [4, с. 29]. Конфликтность может быть субъективной и объективной. Субъективная конфликтность связана с ошибочным восприятием чужой позиции, объективная конфликтность — с умышленным противодействием. Данное обстоятельство накладывает свою специфику и на проведение дистанционной очной ставки.
Психологическая подготовка лица, дающего правдивые показания, является одним из факторов успешной очной ставки. Психологическую подготовку к очной ставке, проводимой в обычном режиме, можно
осуществить на предшествующем допросе или в личной беседе.
Относительно очной ставки метко заметил М. И. Еникеев: «Живой источник правдивой информации здесь выступает основным фактором психического воздействия» [5, с. 57]. Именно присутствие второго участника может привести лицо, дающее ложные показания, к некоему катарсису — высвобождению эмоций, разрешению внутреннего конфликта путем изменения показаний и дачи правдивых показаний. Однако проведение очной ставки в дистанционном режиме несколько снижает психологический «накал» следственного действия, поскольку нахождение допрашиваемых лиц в разных местах повышает психологическую комфортность лица, являющегося менее психологически устойчивым. Это также обеспечивает безопасность потерпевших свидетелей и иных привлекаемых участников судопроизводства от прямого давления в ходе следственного действия. Однако при этом важным психологическим фактором дистанционной очной ставки является снижение значимости эффекта присутствия (эффекта ингибиции). Эффект ингибиции выражается во влиянии наличия второго участника следственного действия, который может сразу, а не на дополнительных допросах, опровергнуть показания первого участника. Да и само наличие второго допрашиваемого лица не может не оказывать психологическое влияние. Очная ставка в дистанционном режиме за счет ощущения дистанцирования от следователя и второго допрашиваемого при этом несколько сглаживает ингибицию, не дает возможности ощущения рядом лица, которое может опровергнуть показания, отстраняет его от прямого диалога, но и снижает влияние дисфории негативно настроенного лица на второго участника.
Отечественные ученые неоднократно отмечали, что «характерной психологической особенностью очной ставки является необходимость постоянного, неотрывного наблюдения следователя за допрашиваемыми» [4, с. 29]. «Очная ставка максимально активизирует непроизвольные поведенческие реакции, что приводит к прорыву в защитной
доминанте противодействующего лица. Поэтому очная ставка предполагает процедуру восприятия, расшифровки и использования вспомогательных данных, передаваемых ее участниками невербальными способами: с помощью языка жестов, мимики, телодвижений и т. п.» [6, с. 202]. В дистанционном режиме контроль невербальных реакций обоих допрашиваемых лиц может иметь свою специфику, выражающуюся как в чисто технических вопросах — одновременном выводе двух изображений, в случае участия обоих допрашиваемых в дистанционном режиме, так и в необходимости разделения внимания между «дистанционным» и присутствующим участником очной ставки в ситуации, когда по видео-конференц-связи участвует только один.
Предъявление для опознания. Относительно психологии предъявления для опознания в обычном режиме, как правило, подчеркивают психологические аспекты допроса, особенности формирования показаний, составления словесного портрета будущего опознаваемого, его непосредственного узнавания и т. д. Из трех психологических этапов предъявления для опознания — формирующего, репродукционного и опознавательного — два последних имеют свою специфику при дистанционном режиме производства данного следственного действия.
Констатируется, что отечественный уголовный процесс стоит на позиции необходимости сукцессивного узнавания, т. е. выяснения отдельных внешних признаков, по которым опознающий может провести опознание (ч. 2 ст. 193 УПК РФ). Эти идентификационные признаки должен выяснить следователь на предшествующем допросе. Представляется, что такой допрос чаще всего проводится в дистанционном режиме. При этом мы полностью не отрицаем возможность ситуаций, когда необходимость в проведении дистанционного следственного действия возникла уже после предшествующего допроса, отдаленного по времени (начало оказания посткриминального преступного воздействия, сверхсрочная командировка и т. д.). Рекомендации по психологическим
аспектам проведения дистанционного допроса с помощью видео-конференц-связи мы приводили выше.
Дополнительно можно отметить только невозможность при вербализации мысленного образа применения сравнительных аналогий с присутствующими при опознании лицами (выше или ниже следователя, более плотного телосложения, чем он, или нет). Сравнение, конечно, производится со следователем, участвующим на стороне опознаваемого (следователем № 2), видеооператором и т. д. Однако при этом необходимо принимать во внимание возможное искажение восприятия лица или объекта через монитор. Представляется, что следователю № 1 при этом должна быть предоставлена справка о росте, весе и иных сравниваемых показателях такого лица.
Отдельно следует рассмотреть возможность применения симультанного узнавания (когда объект отождествляется в целом, опознающий не может выделить конкретные элементы и признаки, по которым сможет узнать опознаваемого). Казалось бы, исходя из положений норм ч. 2 ст. 193 УПК РФ симультанное узнавание не должно использоваться в уголовном судопроизводстве. Однако многие ученые, мнение которых мы разделяем, указывают на то что актуализация образа возможна и без словесного выражения его признаков. На самом деле процент ошибок одинаков как в тех случаях, когда предварительное описание примет производилось, так и в случае опознания без указанных примет [7, с. 38 — 39], «количество поступающих и воспринимаемых человеческой психикой и сознанием сигналов из окружающего мира превосходит физическую возможность их полной и точной вербализации» [8, с. 23], следовательно, «даже в случае отсутствия подробного описания признаков лица предъявление для опознания необходимо проводить» [9, с. 26]. Ю. П. Дубягин, О. П. Дубя-гина, С. Г. Логинов вполне обоснованно указывают, что «предъявление для опознания допустимо и в тех случаях, когда свидетель, потерпевший, подозреваемый, обвиняемый не могут предварительно описать приметы и особенности объекта, но уверены в возмож-
ности опознания этого объекта» [10, с. 136]. Что касается требования предварительного описания идентификационных признаков в протоколе предшествующего допроса, то представляется разумным предложение Л. Ф. Ивановой и Д. С. Иванова, что «сведения, полученные при предъявлении для опознания без предварительного описания объекта, должны оцениваться в совокупности с другими проведенными следственными действиями» [8, с. 23].
Предъявление для опознания живого человека в дистанционном режиме видео-кон-ференц-связи имеет, пожалуй, наибольшую психологическую специфику.
Следует учитывать, что на восприятие лица на экране монитора будет влиять не только качество трансляции, отсутствие помех, но и психологическое искажение при сравнении сохранившегося в памяти образа человека и его же изображения на экране. Зачастую мы не сразу узнаем на видеозаписи даже своих родственников, тем более проблематичным может быть узнавание и отождествление по изображению на экране лиц, контакт с которыми был достаточно скоротечен. Кроме того, неправильная установка видеокамеры может привести к существенному искажению перспективы и проблемам восприятия.
В ходе предъявления для опознания в дистанционном режиме также важно уделять внимание невербальным элементам поведения опознающего. Так, А. В. Хомякова и О. О. Хантимирян отмечают: «Если говорить о невербальной информации, то такие знаковые системы, как мимика, жестикуляция, признаки задумчивости, растерянности и тревоги, могут дать основание полагать, что опознающий имеет некоторую неуверенность и существует возможность получения следователем недостоверного результата. По совокупности получаемой невербальной информации следователь может сделать вывод не только о недостоверном результате, но и о том, что опознающий намеренно скрывает факт опознания лица» [11, с. 153]. Опознание — процесс не только мыслительный, но и волевой, и именно волевая компонента может страдать при посткриминаль-
ном преступном воздействии или правовом нигилизме. Кроме того, следует учитывать, что узнавание может иметь различную степень точности, и делать выводы на основании утверждения опознающего только о «похожести» опознаваемого или «смутном знакомстве» будет явно ошибочным. Как при ложном опознании (или не опознании), так и при неуверенном опознании в задачу следователя, проводящего расследование, входит установление мешающих факторов и их устранение, а также использование ассоциативных связей опознающего лица для более точного узнавания.
При проведении вербальных следственных действий с помощью видео-конфе-ренц-связи можно поднять вопрос о психологическом сопровождении следственного действия профессиональными психологами на стороне следователя, проводящего следственное действие. Такой психолог в ходе
подготовки дистанционного следственного действия может провести разработку психологического профиля будущего допрашиваемого лица, проконсультировать следователя о психологических особенностях дистанционного следственного действия, негативных установках и мерах по преодолению этих факторов, связанных непосредственно с дистанционным характером следственного действия, помочь спланировать тактико-психологические приемы.
В ходе самого следственного действия психолог может осуществлять профилирование допрашиваемого параллельно с производством следственного действия.
Таким образом, знание следователем не только организационной, тактической и процессуальной, но и психологической специфики дистанционных следственных действий существенно повысит эффективность их производства и снизит тактический риск.
Список источников
1. Помаз Г. С. Использование возможностей психологической науки при производстве допроса подозреваемых, обвиняемых и потерпевших // Философия права. 2016. № 2 (75). С. 79 — 83.
2. Трашкова С. М., Айснер Л. Ю. Некоторые психологические особенности проведения допроса // Общество: политика, экономика, право. 2017. №. 3. С. 62 — 65.
3. Шаевич А. А. О проблемах установления психологического контакта при производстве отдельных следственных действий // Научный портал МВД России. 2018. № 2 (42). С. 45 — 51.
4. Караванов А. А., Устинов И. Ю. Психологические особенности проведения очной ставки // Территория науки. 2015. №. 2. С. 28 — 34.
5. Еникеев М. И. Основы общей и юридической психологии : учеб. для вузов. Москва : Юристъ, 1996. 630, [1] с.
6. Кузьменко Ю. В. Нравственно-психологические аспекты очной ставки // Достижения вузовской науки. 2013. № 3. С. 201 — 206.
7. Бурданова В. С. Использование данных психологии при оценке результатов опознания // Вопросы судебной психологии : тезисы докладов и сообщений на Всесоюзной конференции по судебной психологии / редкол.: М. А. Алемаскин [и др.]. Москва : [б. и.], 1971.
8. Иванова Л. Ф., Иванов Д. С. Предъявление для опознания (психологический аспект) // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Право. 2018. Вып. 18, №. 2. С. 21—25.
9. Степаненко Д. А., Егерев И. М. Психологическая сущность предъявления для опознания (тактико-криминалистические аспекты) : учеб. пособие. Иркутск : БГУЭП, 2006. 60 с.
10. Дубягина О. П., Дубягин Ю. П., Логинов С. Г. Опознание в практике розыска человека и раскрытия преступлений: научно-методические аспекты. Москва : Юрлитинформ, 2006. 336 с. (Библиотека криминалиста : БК).
11. Хомякова А. В., Хантимирян О. О. Невербальная информация при проведении вербальных следственных действий // Вопросы современной юриспруденции. 2015. № 12 (51). С. 149 — 155.
Информация об авторе
А. Б. Смушкин - кандидат юридических наук, доцент.
Information about the author
A. B. Smushkin - Candidate of Science (Law), Associate Professor.
