CC BY
209ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ЛИЧНОСТИ В ИНТЕРНЕТЕ
PSYCHOLOGICAL SAFETY OF A PERSON ON THE INTERNET
Заболоцкая Александра Валерьевна
студент
Волгоградский государственный социально-педагогический университет
г. Волгоград, Россия Zabolotskaya Alexandra Valerievna
student
Volgograd state social and pedagogical university
Volgograd, Russia
Ткачева Елена Георгиевна
кандидат педагогических наук, доцент кафедра физической культуры
Волгоградский государственный социально-педагогический университет
г. Волгоград, Россия Tkacheva Elena Georgievna Ph. D., associate professor department of physical culture Volgograd state social and pedagogical university
Volgograd, Russia
Аннотация. В данной статье поднимается проблема психологической безопасности личности в Интернете. Приводится определение информационно-психологической безопасности личности. Подробно разбираются специфические проблемы и Интернет-угрозы, встречающиеся в информационном пространстве. А также в статье представлены основные способы защиты личности от возможных угроз, онлайн -рисков, а также от негативного воздействия Интернет-пространства.
Abstract. This article raises the problem of psychological security of a person on the Internet. The definition of information-psychological security of a person is given. Specific problems and Internet threats encountered in the information space are analyzed in detail. And also the article presents the main ways to protect the individual from possible threats, online risks, as well as from the negative impact of the Internet space.
Ключевые слова: интернет; интернет-пространство; психологическая безопасность; личность; интернет-угрозы; информационное пространство; информационно-психологическая безопасность.
Keywords: Internet; Internet space; psychological security; personality; Internet threats; information space; information and psychological security.
В наше время Интернет-пространство приобрело колоссальное значение в жизни человечества. Повсеместно происходит информатизация, компьютеризация и глобализация всех сфер жизнедеятельности общества, а глобальные проблемы, связанные с информацией, а также проблемы становления информационного общества выходят на первый план [3, c. 36].
Люди самых разных возрастов ежедневно используют электронные устройства
для выхода в информационное пространство, с целью работы, обучения, общения, а также проведения досуга. Огромный спектр возможностей в интернете, включая доступность любой информации, возможность общения и коммуникации людей по всему миру, возможность дистанционной деятельности, а также бесчисленное многообразие онлайн-площадок различного содержания. Но, несмотря на невероятные возможности, которые открываются перед людьми благодаря развитию современ -ных цифровых технологий, люди все чаще сталкиваются целым рядом проблем в Интернет-пространстве. К ним можно отнести нарушения прав граждан, подготовка и осуществление информационно-криминальных действий, недостаточная защищенность личных данных, а также пропаганда и распространение аморальных и девиантных форм поведения. Именно поэтому в современном мире все чаще поднимается и актуализируется проблема о психологической безопасности личности в интернете.
Информационно-психологическая безопасность личности включает в себя определенное состояние защищенности сознания и бессознательной сферы психики личности от различных пагубных психологических воздействий, а также защищенность от информационно-психологического вреда, который причиняется духовному, нравственному, интеллектуальному и физическому здоровью личности. Психологи -ческая безопасность в Интернете характеризуется психоэмоциональной устойчивостью личности в информационном пространстве, а также ее сопротивляемостью деструктивным воздействиям. А также информационно-психологическая безопасность личности включает в себя состояние жизнедеятельности личности, при котором отсутствует угроза похищения и незаконного использования личной информа -ции. Таким образом, информационно-психологическую безопасность личности можно рассматривать как состояние защищенности ее психики, от действия многообразных информационных факторов, препятствующих или затрудняющих формирование и функционирование адекватной информационно-ориентировочной основы социального поведения человека (и в целом, жизнедеятельности в обществе), а также адекватной системы его субъективных (личностных, субъективно-личностных) отношений к окружающему миру и самому себе.
В современном мире проблема информационно-психологической безопасности личности, ее психологической защищенности и способов формирования психоло -гической защиты в условиях кардинальных изменений российского общества становится особенно актуальной как в теоретическом, так и в прикладном плане [2, с 31].
Личная безопасность и безопасность личных данных являются одними из важнейших базовых потребностей человека. Чувство безопасности является настоящей ценностью человека, а его отсутствие ведет к нарушению нормальной жизнедея-тельности человека, психологическим проблемам и к чувству неудовлетворенности.
Наиболее сильно проблема психологической безопасности в интернете затрагивает жизнедеятельность детей и подростков, которые активно пользуются совре -менными технологиями, но, при этом, еще имеют неокрепшую психику, что делает их наиболее подверженными негативному влиянию и психологическому давлению со стороны Интернета и социальных сетей, в частности.
Рассмотрим подробнее специфические проблемы и онлайн-риски, с которыми
регулярно сталкиваются пользователи Интернета и которые влекут за собой негативное влияние на психику личности и представляют собой реальную угрозу нормальной жизнедеятельности людей.
К специфическим угрозам и рискам, выявленных в информационно-коммуникативной сети Интернет относят:
Нарушение прав человека, нарушение конфиденциальности и вторжение в частную жизнь людей. Эта проблема, главным образом, обусловлена мошенническими действиями, направленными на похищение, использование, а также на незаконное распространение личных данных пользователей сети. Также эта проблема подразумевает собой возможность контроля личности, ее персональной информа -ции и непосредственной деятельности, путем отслеживания сообщений и взломом личных аккаунтов.
Кража идентичности в сети. Эта угроза характеризуется тем, что путем подделывания и намеренного обмана злоумышленники пользуются другим именем в вир -туальной сети. Это явление, главным образом, возможно из-за недостаточно продуманных механизмов защиты авторизации.
Кража интеллектуальной собственности в сети. Эта угроза все чаще встречается в Интернет-пространстве, она состоит в незаконном использовании материалов, размещенных в интернете, нарушая авторские права их владельцев. Эти нарушения могут затрагивать бренды, товарные знаки, произведения искусства и другие возможные материалы.
Опасности коммуникации в Интернете. К опасным коммуникациям относятся многочисленные формы общения, содержащие в себе оскорбления личности, унижения, угрозы, запугивание, шантаж, преследования, домогательства или при -нуждения к каким-либо действиям. К таким электронным формам коммуникации относят: троллинг - форма социальной провокации, выраженная в сообщениях и комментариях в сети, которые содержат в себе издевательства, насмешки и оскор -бления пользователей. Также выделяют кибербуллинг или киберхарассмент - это организованная и намеренная интернет-травля, проводимая в информационном пространстве и характеризующаяся преследованием сообщениями или звонками, содержащих оскорбления, угрозы, запугивание. Также интернет-травля может сопровождаться размещением в сети компрометирующих фото- и видеоматериалов, а также массовой рассылкой агрессивных писем.
Преднамеренное распространение ложной информации. Эта угроза распрост -ранения преднамеренного обмана в сети, которая создается для введения пользо -вателей в состояние заблуждения. Нередко распространения клеветы создается с целью негативного влияния на пользователя или его репутацию.
Распространение спама. Спам - это несанкционированная массовая рассылка, проводимая при использовании каналов информации и созданная для манипуля-торного воздействия на пользователя.
Опасности киберпознания. Эта опасность характеризуется неосознанным массовым потреблением огромного количества бесполезной, низкокачественной, неп -роверенной информации, которой заполнено интернет-пространство.
Опасности работы-онлайн. К опасностям работы в сети Интернет является
отсутствие нормированного трудового процесса, пренебрежение или полное отсутствие трудовой гигиены, а также риск возникновения значительных проблем со здо -ровьем, таких как нарушение зрения и осанки, в результате избыточной работы с техническими устройствами.
Опасности, связанные с возникновением Интернет-зависимости. Избыточное проведение времени в интернет-пространстве, особенно у людей с нестабильной психикой зачастую приводит к возникновению маниакальной зависимости от нахождения в сети. Работа, коммуникация и проведение досуга в сети Интернет становится главным в жизни человека, что приводит к полному или частичному отказу от активности в реальном мире.
Опасности, связанные с развитием стресса. Возможность возникновения стрес -са возникает от необходимости постоянно находиться в быстром темпе жизни, который изнурительно действует на человека. В современном мире, где требуется эффективно воспринимать и перерабатывать огромное количество бесконечно поступающей новой информации, которая зачастую давит на человека, организм перенапрягается и провоцирует возникновение информационного стресса.
Опасность манипуляций и изменение сознания пользователей сети Интернет. В некоторых случаях интернет-манипулирование может привести пользователей в неформальные маргинальные социальные групп, религиозные секты, опасные он -лайн-порталы. Также чрезмерное использование социальных сетей, особенно подростками провоцируют у них изменение психики и сознания, вплоть до самых кри -тических ситуаций, когда из-за различных неформальных групп в социальных сетях подростки совершают самоубийство. Также при высокой интенсивности, продолжительности и частоте использовании Интернет-ресурсов, у пользователей происходит замена реального общения, виртуальным, который в силу своей ограниченности лишен многих необходимых компонентов, что зачастую приводит к негативному воздействию на человека.
Вторжение в область финансовых транзакций онлайн. Данная угроза состоит в том, что происходит нарушение целостности процессов виртуальных платежей, а также политики учетных записей финансовых систем в информационном пространстве.
Вредоносное программное обеспечение и компьютерные вирусы. Данная угро -за характеризуется технической составляющей, которая заключает в себе незакон -ное внедрение вирусных программ в программное обеспечение, которые влекут за собой сбой в работе технического устройства, удаление файлов, их повреждение, или повреждение их структур.
Инвестиционные сферы и жульничество. Эта угроза характеризуется финансо -выми мошенническими действиями, направленными злоумышленниками на ис-пользование других пользователей в своих целях.
Виртуальные преступления. Данная угроза заключается в проведение много -численных информационно-преступных мероприятий с целю получения выгоды незаконным путем [1, с. 30].
Представленная классификация широко охватывает весь спектр распростра-ненных проблем, угроз и онлайн-рисков, с которыми регулярно сталкиваются
Интернет-пользователи во всем мире.
Психологическая защита личности в Интернете крайне необходима в современном мире. Она характеризуется сложной многоуровневой системой социальных, социально-психологических и индивидуально-личностных механизмов, образований и форм поведения, которые, как правило, обеспечивают информационно-психологическую безопасность человека в обществе как личности и активного социального субъекта, его психологическую защищенность в условиях действия многообразных информационных факторов и в различных информационно-коммуникативных ситуациях.
Основная функция психологической защиты - предотвращение нарушения внутренней устойчивости личности и социальной общности, нормального течения психической жизни человека и его поведения под влиянием нежелательных и социально вредных последствий [2, с. 116].
Информационно-психологическую безопасность личности возможно рассматривать как состояние защищенности психики от действия многообразных информационных факторов, препятствующих или затрудняющих формирование и функционирование адекватной информационно-ориентировочной основы социального поведения человека и в целом жизнедеятельности в современном обществе [2, с. 114].
Можно выделить три основных уровня организации психологической защиты человека и, соответственно, три основных направления ее формирования и функционирования:
1) социальный
2) социально-групповой
3) индивидуально-личностный.
На социальном уровне психологическая защита реализуется посредством ре -гулирования и организации информационных потоков и распространения способов и средств, определенных схем обработки и оценки информации в процессе социального взаимодействия. На этом уровне в качестве субъектов психологической за -щиты личности выступают государство и общество через деятельность определен -ных социальных институтов.
На социально-групповом уровне психологическая защита реализуется посредством распространения и использования внутригрупповых информационных потоков и источников, а также специфических для конкретных социальных групп и организаций способов социального взаимодействия, переработки и оценки информации. На этом уровне в качестве субъектов психологической защиты личности выступают группы и организации.
На индивидуально-личностном уровне психологическая защита реализуется посредством формирования специфической регулятивной системы и комплекса за -щитных механизмов и алгоритмов поведения, которые образуют индивидуальную психологическую защиту. Обеспечение информационно-психологической безопасности предполагает организацию и осуществление защитных мер, которые в самом общем виде целесообразно выделить в следующие основные группы, характеризующиеся определенной организационной самостоятельностью и используемыми
механизмами:
1. Регулирование, в частности, ограничение информационных потоков.
2. Организация информационных потоков.
3. Распространение способов и средств обработки и оценки информации.
4. Формирование коллективной или групповой социально-психологической защиты.
5. Формирование индивидуальной психологической защиты или психологической самозащиты личности. [2, с. 134].
Специальные советы помогут защититься от опасностей, угроз и возможных проблем, а также помогут обеспечить базовую безопасность личности в Интернет -сети и сохранить ее психологическую целостность.
Советы психологической безопасности личности в Интернете:
1. Периодически меняйте пароли. Чтобы минимизировать риск кражи личных данных, регулярно обновляйте свои пароли во всех информационных ресурсах. Также никому не сообщайте свои пароли.
2. Не разглашайте свою личную информацию в интернете.
3. Будьте бдительны, внимательны и осторожны в Интернет-пространстве.
4. Соблюдайте осторожность в передаче своих геоданных приложениям и вебсайтам.
5. Используйте антивирусные программы от входящих угроз и вирусов.
6. Выборочно относитесь к просматриваемой информации, выставляйте психологические барьеры и старайтесь оградить психику от внешнего ненужного, негативного и непроверенного информационного потока.
7. Контролируйте процесс информационного воздействия, а также контролируйте свои реакции на внешнее информационное воздействие.
8. Нормируйте использование компьютерных и мобильных устройств. Создайте режим пользования цифровыми технологиями, не проводите в Интернет-пространстве слишком много времени.
Итак, информационно-психологическая безопасность личности - это состояние защищенности личности, обеспечивающее ее целостность как активного социального субъекта и возможностей развития в условиях информационного взаимодейст -вия с окружающей средой [2, с. 33].
С развитием информационно-коммуникативных технологий изменения произошли во всех сферах нашей жизни. И, разумеется, с появлением Интернет-пространства перед людьми открылись новые невероятные возможности и перспекти -вы, о которых раньше трудно было даже представить. Но вместе с тем, также появились новые серьезные проблемы и надвигающиеся Интернет-угрозы, способные нарушить психологическую безопасность и целостность личности в Интернет-сети. В связи с этим значение проблемы психологической безопасность личность в Интер -нете существенно увеличилось и стало по-настоящему большой проблемой современности, затрагивающая все слои населения. Именно поэтому стоит внимательно отнестись к информационному пространству, оценив все его положительные и отри -цательные стороны. А к времяпрепровождению в Интернет-сети следует подойти грамотно, внимательно и целесообразно, а также постараться максимально
защитись себя и свои данные, во избежание возникновения различных проблем, онлайн-угроз и негативного влияния, которые в итоге могут привести личность к потере собственной психологической и информационной безо-пасности.
Литература
1. Айсина Р. М. Психологическая безопасность взрослых Интернет-пользователей: анализ современных исследований // Вестник Омского университета. 2019. № 1. С. 28-38.
2. Грачев Г. В. Личность и общество: информационно-психологическая безопасность и психологическая защита. Москва : Когито-Центр, 2003. 222 c.
3. Колин К. К., Урсул А. Д. Информация и культура. Введение в информационную культурологию. Москва : Стратегические приоритеты, 2015. 288 с.
References
1. Aysina R. M. Psikhologicheskaya bezopasnost' vzroslykh Internet-pol'zovate-ley: analiz sovremennykh issledovaniy [Psychological safety of adult Internet users: analysis of modern research]. Vestnik Omskogo universiteta - Bulletin of the Omsk University, 2019, no. 1, pp. 28-38.
2. Grachev G. V. Lichnost' i obshchestvo: informatsionno-psikhologicheskaya bezopasnost' i psikhologicheskaya zashchita [Personality and society: information and psychological security and psychological protection]. Moscow, Kogito-Tsentr Publ., 2003, p. 222.
3. Kolin K. K., Ursul A. D. Informatsiya i kul'tura. Vvedenie v informatsionnuyu kul'turologiyu [Information and culture. Introduction to Information Cultural Studies]. Moscow, Strategic priorities Publ., 2015, 288 p.
