1кср - индекс наличия коллективных средств размещения; 1му - индекс наличия медицинских учреждений определенного профиля;
1сму - стоимость определенного вида медицинских услуг. Обобщая вышесказанное, можно заключить, что в современных условиях медицинский туризм способствует появлению новых технологий обслуживания пациентов, расширению спектра и повышению уровня качества медицинских услуг.
Использованные источники:
1. Бабкин, А.В. Специальные виды туризма: учебное пособие / А.В. Бабкин. -Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. - 252 с.
2. Гид в мире медицины [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http:// treatment-abroad.ru
3. Кусков, А.С. Курортология и оздоровительный туризм / А.С. Кусков, О.В. Лысикова. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2010. - 325 с.
4. Орлова, В.С. Туристский потенциал Вологодской области / В.С. Орлова, Е.Г. Леонидова // Проблемы развития территории. - 2011. - № 4 (56). - С. 5157.
5. Справочник по медицинскому туризму [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://ru.health-tourism.com
6. Lundtorp, S. The resort lifecycle theory: Generating Processes and Estimation / S. Lundtorp, S. Wanhill //Ann. of Tour. Research. - 2001. - № 28 (4). - P. 947964.
Осадчий И.С., к.психол.н.
доцент кафедра ИП и УП
Казанский национальный исследовательский технический университет - КАИ им. А.Н. Туполева (КНИТУ - КАИ)
Россия, г. Казань
ПРОФКОНСУЛЬТИРОВАНИЕ В СОСТАВЕ МОБИЛЬНОГО ЦЕНТРА
ЗАНЯТОСТИ НАСЕЛЕНИЯ Аннотация: Рассмотрен подход к регулированию занятости населения региона в процессе профконсультирования с использованием возможностей мобильного диагностического центра.
Ключевые слова: занятость населения, рынок труда, мобильный центр, профконсультант.
Регулирование занятости населения является основным элементом современного рынка трудовых ресурсов, важным показателем региональной социально - экономической политики.
Мобильный центр занятости населения (далее-мобильный центр) ориентирован на проведение индивидуальных и групповых мероприятий по
оказанию методической и практической помощи в организации содействия занятости населения региона (учащихся, безработных и т.д.).
Мобильный центр предназначен для:
• сбора информации о трудовом потенциале региона и оказания информационных услуг населению и организациям в городах и сельской местности, сочетая в себе высокую мобильность и возможность работы с большими базами данных; мобильный центр позволяет использовать новые информационные технологии, оказывать комплекс услуг всем категориям граждан;
• организации и проведения индивидуальных и групповых мероприятий по профессиональному информированию, консультированию, психологической поддержке, трудоустройству;
• организации и проведения ярмарок вакансий учебных и рабочих
мест.
Мобильный центр обладает возможностями и обеспечивает:
• быстрое развертывание и свертывание используемого оборудования;
• одновременный прием граждан специалистами службы занятости населения (инспектором, юристом, психологом, профконсультантом и т.д.);
• унификацию рабочих мест специалистов на приеме;
• использование специалистами единой базы данных в структурированной компьютерной сети;
• демонстрацию на рабочих местах и на экран учебных и специальных мультимедийных программ, учебных фильмов с аудио сопровождением;
• возможность проведения релаксационных мероприятий;
• оперативную распечатку направлений для трудоустройства, результатов психологического тестирования и других документов;
• возможность информирования населения посредством стационарной системы громкоговорящей связи;
• возможность актуализации компьютерных баз данных посредством глобальной сети Интернет.
Мобильный центр оборудован на базе автобуса средней вместимости с пятью стационарно созданными компьютерными рабочими местами, соединенными через сервер в единую компьютерную сеть. Техническое оснащение мобильного центра включает «видеодвойку», регулируемый проекционный экран (1200 х 1200мм), мультимедийный проектор, принтер, радиомикрофонную систему (с колонками и индивидуальными наушниками), ионизатор воздуха, переносную бортовую электростанцию.
Основная функциональная нагрузка ложится на работников, выполняющих функцию профконсультанта мобильного центра. К данной
деятельности привлекались студенты, обучающиеся по направлению «Управление персоналом» КНИТУ-КАИ в период прохождения производственной практики. Студенты - практиканты в составе Мобильного центра совершали выезды в близлежащие населенные пункты Республики Татарстан, где в качестве профконсультантов проводили тестирования среди разных категорий населения. Тесты были направлены на выявление различных умений, навыков и способностей клиентов мобильного центра, на определение типов и особенностей личности.
Профконсультант проводил интервью с гражданином, уточнял его запрос по конкретному виду профориентационной услуги (информация; профессиональная консультация; помощь в профессиональном самоопределении; активизации профессиональной позиции; профессиональный отбор; подбор профессий (специальностей), пользующихся устойчивым спросом на рынке труда для профессионального обучения; профориентационное сопровождение профессионального обучения).
В составе мобильного центра при оказании услуг в виде профессионального информирования профконсультанты знакомили граждан с состоянием регионального рынка труда, потребностями организаций в кадрах, возможностями профессионального обучения по определенным специальностям, формам и условиям их освоения, возможностям трудоустройства, в том числе в соседних регионах.
Оказание услуги гражданину осуществлялось с учетом имеющейся у него профессии (специальности), должности, освоенного вида деятельности и уровня профессиональной подготовки, квалификации, приобретенного опыта и навыков работы, рекомендаций о противопоказанных и доступных условиях и видах труда, собственных пожеланий гражданина к искомой работе (место расположения и режим рабочего времени, характер труда, оплата труда и т.д.).
Осуществляя профконсультирование лиц, проходящих тестирование в режиме индивидуальной беседы, работники мобильного центра оказывали им помощь в профессиональном самоопределении, выборе оптимального вида занятости или направления профессионального обучения на основе изучения интересов, намерений и других психологических особенностей личности с учетом медицинских противопоказаний к конкретным видам деятельности, потребностей общества и спроса на рынке труда; предоставляли рекомендации о возможных направлениях профессиональной деятельности (профессионального обучения), наиболее соответствующих его профессиональной подготовке, психологическим и психофизиологическим особенностям.
Проводя диагностику профессионально важных качеств гражданина профконсультанты:
• выявляли мотивы выбора профессии (специальности),
профессиональные интересы и склонности гражданина;
• выдавали рекомендации о возможностях трудоустройства или профессионального обучения;
• оказывали помощь в активизации познавательных процессов и формировании мотивации к обучению; в овладении навыками поведения на современном рынке труда с целью эффективного трудоустройства после профессионального обучения.
Студенты выполняли работу по оказанию услуг в профессиональной ориентации населения. Практика была организована на рабочих местах профконсультантов мобильного центра непосредственно в г.Казани и районах республики: выполнено более 30 выездов, около 800 граждан получили профориентационные и консультационные услуги.
Старательность и ответственность были проявлены студентами -практикантами на традиционных специализированных ярмарках вакансий и рабочих мест для молодежи, проводимых в выставочном центре, при консультацтонно-диагностической работе в школах, лицеях и гимназиях г.Казани и некоторых муниципальных образований РТ.
Необходимо особо отметить работу студентов при оказании профориентационных услуг социально - незащищенным категориям граждан специализированных организаций региона:
• готовящимся к освобождению осужденным исправительных колоний ФКУ ИУ № 18 ГУФСИН по РТ;
• пациентам Республиканского центра для детей и подростков с ограниченными возможностями.
В работе студентов основной акцент делался на предоставление гражданам рекомендаций о выборе возможных направлений профессиональной деятельности, наиболее соответствующих психологическим особенностям на основе результатов психологической и профориентационной диагностики. Сотрудничество и совместная работа рядом с опытными специалистами и руководителями службы занятости во время практики помогает студентам в профессиональном становлении, освоении навыков самостоятельной работы в профессии.
Остапец Н.Е. магистрант Горбунова И.В., к.ю.н. научный руководитель, доцент кафедра государственного права Институт истории и права ХГУ им. Н. Ф. Катанова
Россия, г. Абакан ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РОССИЙСКОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА О ПРОТИВОДЕЙСТВИИ КОРРУПЦИИ
Аннотация: В статье рассмотрена нормативно-правовая база