Применение онлайн-сервиса в мониторинге физической подготовленности детей 6-7 лет - участников «Губернаторских состязаний Ханты-Мансийского автономного округа - Югры»

Синявский Н.И.; Лосев В.Ю.; Гайдым Н.П.; Апокин В.В.; Камартдинова А.А.

ПРИМЕНЕНИЕ ОНЛАЙН-СЕРВИСА В МОНИТОРИНГЕ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ -УЧАСТНИКОВ «ГУБЕРНАТОРСКИХ СОСТЯЗАНИЙ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА - ЮГРЫ»

УДК/UDC 796:004

Поступила в редакцию 20.05.2015 г.

Информация для связи с автором: [email protected]

Доктор педагогических наук, профессор Н.И. Синявский1 Кандидат педагогических наук, доцент В.Ю. Лосев2 Доцент Н.П. Гайдым3

Кандидат педагогических наук, доцент В.В. Апокин2 Аспирантка А.А. Камартдинова1

1 Сургутский государственный педагогический университет, Сургут

2 Сургутский государственный университет, Сургут

3 Филиал Тюменского государственного университета, г. Тобольск

USE OF ONLINE SERVICE IN MONITORING OF PHYSICAL FITNESS

OF 6-7 YEAR-OLDS IN «GOVERNMENT COMPETITIONS OF KHANTY-MANSI

AUTONOMOUS REGION - YUGRA»

Dr.Hab., Professor N.I. Sinyavskiy1 Ph.D., Associate Professor V.Yu. Losev2 Associate Professor N.P. Gaydym3 Ph.D., Associate Professor V.V. Apokin2 Postgraduate student A.A. Kamartdinova1

1 Surgut state pedagogical university, Surgut

2 Surgut state university, Surgut

3 The branch of Tyumen State University, Tobolsk

□

и

го у

£ CL

ч—

О oj

Аннотация

В статье рассматривается применение онлайн-сервиса в операционном подсчете результатов и выявлении сильнейших для участия в одних из самых массовых спортивных мероприятий регионального значения - «Губернаторских состязаниях среди детей дошкольных образовательных учреждений ХМАО-Югры». На основе онлайн-сервиса разработано программно-методическое обеспечение «Губернаторских состязаний Ханты-Мансийского автономного округа - Югры среди детей 6-7 лет». Его применение позволяет осуществлять тестирование дошкольников по стандартной программе; компьютерную обработку материалов тестирования, формирование компьютерной базы данных и составление компьютерного варианта отчета о тестировании; научный анализ данных компьютерной обработки, подготовку научного отчета и пакетов целевой информации для различных потребителей; информирование инструкторов по физической культуре и общественности (родителей, воспитателей, администрации образовательного учреждения), окружных и городских органов исполнительной власти и власти муниципальных образований о физической подготовленности детей 6-7 лет; разработку мероприятий по совершенствованию образовательной области «Физическое развитие» дошкольников, организацию среди них физкультурно-оздоровительной работы.

Ключевые слова: онлайн-сервис, программно-методическое обеспечение «Губернаторских состязаний среди детей дошкольных образовательных учреждений ХМАО-Югры», образовательная область «Физическое развитие».

Annotation

As stated in the national project «Education», one of key mechanisms of development of general education in the coming years is the development of new health and fitness technologies and methodology of physical education based on individualization of parameters of exercises and promoting health improvement, formation of the physical culture and sports motivation. The present paper is devoted to the problem of using online service in the operational calculation of results and identification of the strongest athletes to participate in one of the most popular regional sports events - «Government competitions among children of preschool educational institutions of KhMAR-Yugra».

The courseware of «Government competitions of Khanty-Mansi Autonomous Region - Yugra among children 6-7 years old» was elaborated on the basis of the online service. Its application helps carry out testing of preschool children in accordance with the standard program; study computer processing materials, prepare studies and target information packages for different consumers; inform physical culture instructors and community (parents, teachers, administrators of educational institutions), district and city executive authorities and authorities of municipalities on physical fitness of children aged 6-7 years; develop measures for improvement of the educational area «Physical development» of preschoolers, to organize health and fitness activities among them.

Keywords: online services, courseware «Government competitions among children of preschool educational institutions of KhMAR-Yugra», educational area «Physical development».

a

' "O

с го

£ о

(L

E

Введение. В национальном проекте «Образование» отмечается, что один из ключевых механизмов развития общего образования в ближайшие годы - это разработка новых физкультурно-оздоровительных технологий и методики фи-

зической культуры, основанных на индивидуализации параметров физических нагрузок и способствующих восстановлению нарушенного здоровья, формированию мотивации к занятиям физической культурой и спортом [2].

90

http://www.teoriya.ru

№ 8 • 2015 Август | August

В Федеральном государственном стандарте относительно структуры основной общеобразовательной программы дошкольного образования отмечается, что должна быть создана система мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения Программы (далее - система мониторинга), которая обеспечивает комплексный подход к оценке итоговых и промежуточных результатов ее освоения, позволит в процессе мониторинга исследовать физические, интеллектуальные и личностные качества ребенка [1].

Исходя из вышесказанного, можно акцентировать внимание на том, что образовательная область «Физическое развитие» сегодня должна быть обеспечена соответствующей современной образовательной средой для наиболее эффективного решения её приоритетных задач. Применение онлайн-сервиса должно стать частью современного информационного поля образовательного пространства и одним из эффективных инструментов формирования инновационной деятельности по физическому воспитанию и развитию детей дошкольного возраста.

Цель исследования - разработка и реализация проекта, направленного на создание компьютерной программы с применением онлай-сервиса для мониторинга физической подготовленности детей 6-7 лет.

Результаты исследования и их обсуждение. На основе положения о состязаниях и программы тестов на шеЬ-платформе был разработан информационный программный комплекс «Губернаторские состязания Ханты-Мансийского автономного округа - Югры среди детей 6-7 лет» в образовательной области «Физическая культура» (электронный ресурс: http://hmao-sport.ru) (рис. 1).

В ходе реализации проекта нами были реализованы все функциональные возможности программного продукта: удобство и простота использования, доступность для всех типов устройств, функциональность при подведении итогов и подсчете результатов соревнований (рис. 2).

Кроме того, в ходе проекта нами был заложен в программу еще ряд дополнительных функций, которые позволяют по результатам соревнований сопоставить индивидуальные, групповые отчеты с графиками и графическим отображением кондиционного профиля участников состязаний.

Система регистрации пользователей программы позволяет исключить использование данных другими зарегистрированными пользователями, так как личный кабинет пользователя программы защищен паролем, данные можно обрабатывать, фильтровать, делать заключения, вставлять рекомендации для индивидуальной работы с родителями по физическому воспитанию детей вне стен учреждения или выстраивать на основе кондиционного профиля ребенка его индивидуальный образовательный маршрут. Все заключе-

Рис. 2. Диалоговые окна основных видов отчетов и рейтинга

ния, протоколы и отчеты легко сохраняются и могут отправляться на электронную почту родителям.

В программу встроена функция «Рейтинг» с отображением показателей сводных результатов тестирования, а также с отображением групповых кондиционных профилей мальчиков и девочек (рис. 3). Рейтинг доступен для всех, но при этом пользователи могут выбирать по желанию отображение результатов в рейтинге.

Программа практическая апробирована на базе 36 муниципальных дошкольных образовательных учреждений (например, МБДОУ № 77 «Бусинка», НШ-ДС № 43, МБДОУ № 27 «Микки-Маус», МБДОУ № 2 «Ромашка», МБДОУ № 14 «Брусничка» и др. Это позволила нам обеспечить обратную связь и сформировать кондиционный профиль физической подготовленности детей 6-7 лет г. Сургута (273 мальчика и 273 девочки) (см. рис. 3).

Благодаря разработанной программе можно не только получить информацию для выявления победителей по результатам проведения соревнований среди детей дошкольного возраста, но и подробно проанализировать равномерность развития физических качеств (кондиционный профиль) каждого его участника. В итоге пользователь проводит соревнования по соответствующей программе состязаний и оперативно получает объективную методическую информацию о контингенте детей дошкольного возраста для принятия решения с целью дальнейшего направленного педагогического воздействия на кондиционный профиль физической подготовленности детей 6-7 лет.

Выводы. Применение онлайн-сервиса в мониторинге физической подготовленности детей 6-7 лет «Губернатор-

Рис. 1. Диалоговые окна для входа в программу и её основных функций

№ 8 • 2015 Август | Аид^ http://www.teoriya.ru

Мальчики Сила

Девочки

Быстрота—

-V Выносливость

Быстрота

Выносливость

6ПОП ■

GOOO

Гибкость

Выносливость: Гибкость: Быстрота: Сила: Выносливость: Гибкость: Быстрота: Сила:

• •

I I

чх

кис. а. кондиционным профиль физическом подготовленности детей о- / лет г. иургута {¿/а мальчика и^/а девочки/

• I

Групповой кондиционный профиль Сила

Групповой кондиционный профиль

Быстрота

Выносливость

Быстрота

Выносливость

Гибкость

Выносливость: • •

Гибкость:

I1

чх

Быстрота: • •

Сила:

I I

Рис. 4. Кондиционный профиль победителя состязаний в физической подготовленности мальчиков 6-7 лет МБДОУ №79 «Садко» г. Сургута

Выносливость:

Гибкость:

Быстрота:

Сила:

I I

гни. о. 1\ипду1Ц1/1иппыу1 1 ijjuyjt/ulb I ¡иисду! I слн uuu у yi^anvif! a ijjHjwie-

ской подготовленности девочек 6-7 лет МБДОУ № 79 «Садко» г. Сургута

□

и

га у

г.

ч—

. О 0J

■ -О

с

iНе можете найти то, что вам нужно? Попробуйте сервис подбора литературы.

га

^

О (U ■С

Н

ских состязаний Ханты-Мансийского автономного округа -

Югры» позволяет:

• Тестирование дошкольников по стандартной программе.

• Компьютерную обработку материалов тестирования, формирование компьютерной базы данных и составление компьютерного варианта отчета о тестировании.

• Научный анализ данных компьютерной обработки, подготовку научного отчета и пакетов целевой информации для различных потребителей.

• Информирование инструкторов по физической культуре и общественности (родителей, воспитателей, администрации образовательного учреждения), окружных и городских органов исполнительной власти и власти муниципальных образований о физической подготовленности детей 6-7 лет.

• Разработку мероприятий по совершенствованию образовательной области «Физическое развитие» дошкольников, организацию среди них физкультурно-оздоровительной работы.

Литература

1. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://mon.gov.ru/pro/pnpo/>, 15.08.2011, Министерство образования и науки РФ.

References

1. Federal'ny gosudarstvenny obrazovatel'ny standart doshkol'nogo obrazovaniya (Prikaz Minobrnauki Rossii ot 17.10.2013 № 1155. (Federal State Educational Standard of preschool education (Order of the Russian Ministry of Defence 17.10.2013 № 1155) [electronic resource]. - Available at: http://mon.gov.ru/pro/pnpo/>, 15.08.2011, Ministry of Education and Science.

Работа выполнена при финансовой поддержке Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа - Югры в рамках конкурса научно-исследовательских работ, имеющих фундаментальное и прикладное значение в 2014 г., приказ № 1417 от 6.11.2014 г.

92

http://www.teoriya.ru

№ 8 • 2015 Август | August

Аннотация научной статьи по наукам об образовании, автор научной работы — Синявский Н. И., Лосев В. Ю., Гайдым Н. П., Апокин В. В., Камартдинова А. А.

Похожие темы научных работ по наукам об образовании , автор научной работы — Синявский Н. И., Лосев В. Ю., Гайдым Н. П., Апокин В. В., Камартдинова А. А.