CC BY
7
студентов кафедры государственного и муниципального управления. М.: ГУУ. 2017. С. 140145.
DOI: 10.24412/2071-7830-2023-146-83-90 АВЕЕВА Б.М.1, ЗАДВАЕВА Л.Н.2
ПАТРИОТИЗМ И ГРАЖДАНСТВЕННОСТЬ В ИЕРАРХИИ ЦЕННОСТЕЙ
МОЛОДЕЖИ КАЛМЫКИИ
'БНУ РК ««Институт комплексных исследований аридных территорий»,
г. Элиста, Россия, [email protected], 2БНУ РК ««Институт комплексных исследований аридных территорий», г. Элиста, Россия, [email protected]
Аннотация. В статье анализируются некоторые результаты социологического исследования ценностных ориентаций молодежи Калмыки и, проведенного БНУ РК «ИКИАТ» в 2022 году, в котором оценивается влияние современного мира на формирование патриотизма и гражданственности у молодых людей.
Ключевые слова: молодежь, ценности, ценностная ориентация, патриотизм, патриотическое воспитание, гражданственность, нравственные принципы, историческое прошлое, государственная молодежная политика.
Патриотические ценности во все времена играли особую роль не только в духовной жизни социума, но и во всех важнейших сферах его деятельности: в политике, культуре, экономике, образовании. В критические, острые периоды истории любого государства патриотическое сознание общества приобретало очень важное, если не решающее, значение. Российское население не является исключением, можно привести довольно много таких примеров. События, происходящие в нашей стране в настоящее время, резко обострили данную тему. В связи с этим особое значение приобретает формирование патриотического сознания молодого поколения.
В 2022 году отделом социологических исследований БНУ РК «ИКИАТ» было проведено социологическое исследование «Патриотизм в системе ценностей современной молодежи Республики Калмыкия» [1].
Исследование наших социологов ставило перед собой задачи:
• изучить понимание патриотизма у современной молодежи республики,
• определить ценность патриотизма в молодежной среде,
• определить структуру актуальных ценностей молодежи,
• выявить степень вовлеченности молодежи в социально-политическую жизнь Калмыкии.
Общественно-политическое развитие нашего государства в последние десятилетия направлено на формирование устойчивой системы социальных институтов и традиций в обществе. Молодежь как будущее поколение, которое будет транслировать определенные традиции, должна их сейчас усваивать и поддерживать. В основе этих традиций должны быть любовь и верность своему краю, Отечеству, готовность защищать и отстаивать интересы своей страны.
В связи с этим особую актуальность приобретает изучение патриотизма и гражданственности как социокультурных понятий, являющихся ценностной основой поведения молодежи. В молодежной среде процесс усвоения новых ценностных ориентаций и культурных образцов всегда протекает интенсивнее, чем в других возрастных категориях. Происходящие политические и социально-экономические процессы в отдельных странах и в мире в целом приводят к подмене значений тех или иных терминов. В понятие «патриотизм» каждый вкладывает свое значение (рис. 1).
Понятие «патриотизм» для большинства наших молодых людей связано с любовью к Родине (18,9%), гордостью за свою страну, за ее достижения (14,7%), уважительным и бережным отношением к истории страны и ее прошлому (13,3%), т.е. наша молодежь в большей степени при характеристике патриотизма проявляет эмоциональный компонент. Многие молодые люди патриотизм рассматривают как «...действовать во благо своей страны, быть готовыми защищать интересы страны», выражая поведенческий компонент понятия «патриотизм».
Рис. 1. Что Вы подразумеваете под понятием «патриотизм»? (в %)
Для современной молодежи сложен вопрос самоопределения личности как патриота (табл. 1).
Результаты нашего исследования указывают на преобладание патриотических чувств в молодежной среде республики - 70,2% молодежи Калмыкии назвали себя патриотами. При этом 7,2% критично оценивают свои патриотические убеждения, т.е. не считают себя патриотами.
Среди молодых элистинцев, традиционных носителей более негативных и критикующих настроений, чем остальное население региона, считающих себя патриотами - 66,5%, а каждый десятый не смог назвать себя патриотом.
В разрезе районов больше всего патриотично настроенной молодежи в Малодербетовском (90,0%), Яшкульском (88,0%), Юстинском (87,5%), Яшалтинском (80,8%) и Кетченеровском (80,0%) районах. Самые низкие показатели по данному вопросу прослеживаются в Приютненском (57,9%), Октябрьском (53,3%) и Сарпинском (33,3%) районах. Возможно, следует обратить внимание именно на эти районы, активизировать и поддерживать деятельность, направленную на формирование у молодых граждан высокого патриотического сознания.
Таблица 1.
Можете ли Вы назвать себя патриотом? (в %)
Да Нет Затрудняюсь ответить
По республике в целом 70,2 7,2 22,6
г. Элиста 66,5 10,2 23,3
Городовиковский район 77,8 3,7 18,5
Ики-Бурульский район 73,7 5,3 21,1
Кетченеровский район 80,0 6,7 13,3
Лаганский район 66,7 3,7 29,6
Малодербетовский район 90 0,0 10,0
Октябрьский район 53,3 20,0 26,7
Приютненский район 57,9 10,5 31,6
Сарпинский район 33,3 5,6 61,6
Черноземельский район 76,0 8,0 16,0
Целинный район 72,7 3,0 24,2
Юстинский район 87,5 0,0 12,5
Яшалтинский район 80,8 0,0 19,2
Яшкульский район 88,0 4,0 8,0
Духовно-нравственные основы формируются под влиянием ценностной структуры человека, именно духовно-нравственные ориентации личности являются важным механизмом в выборе поведения в той или иной ситуации (Рис. 2).
Ценности у молодых людей формируются под влиянием в том числе происходящих в текущем времени политических событий, экономических факторов, социальных реалий. Тем самым, в ценностях молодых людей отражаются политическая, экономическая, духовная и социальная сферы современного общества.
В нашем исследовании для того, чтобы выявить ценностные ориентации молодежи Калмыкии, мы задали вопрос: «Как Вы думаете, какое значение для качества Вашей жизни имеют следующие понятия?» и предложили молодым респондентам от 14 до 35 лет оценить и расставить приоритеты по степени значимости для них. На рисунке 2 отображен рейтинг значений, полученный на основе подсчета шкал по данным ценностям.
Как мы видим, самое значимое место в системе ценностей молодежи занимает здоровая семья. В то время, как многие исследователи в последнее время отмечают тенденцию смены ценностей молодежи в пользу индивидуальных или материальных, в нашем исследовании в шкале ценностей лидирует тройка духовных ценностей - семья, здоровье и безопасность жизни. С одной стороны, заботу человека о своей безопасности и здоровье можно отнести к индивидуалистским ценностям, с другой - это свидетельствует о некотором уровне тревожности молодежи в столь нестабильное время.
Следующие две позиции в рейтинге значимости касаются материальных ценностей, а именно материального благополучия и жилищных условий. Их отметили как значимые четверть участников исследования.
Несколько меньшую долю ответов набрали две позиции, которые можно отнести к ценностям самореализации - хорошее образование и равные возможности.
Каждый пятый считает наиболее значимым в своей жизни ценность любви и экологической обстановки. Следом идут группой ценности достижений и статуса: карьера, осуществление гражданских прав, окружение.
Здоровая семья Крепкое здоровье Безопасность жизни Материальное благосостояние Жилищные условия Хорошее образование Равные возможности Экологическая обстановка Любовь
Осуществление гражданских прав
Карьера Окружение Религия
Удовлетворение культурных/досуговых потребностей
Реализация талантов Приносить пользу своей стране Высокое положение в обществе
Рис. 2. Ценностные ориентации современной молодежи Калмыкии (в %)
И практически в конце рейтинга группа ценностей, относящихся к духовным: религия, культурно-досуговые потребности, реализация талантов, польза для своей страны.
86
Замыкает список ценность высокого положения в обществе, его отметил как значимый каждый десятый опрошенный молодой человек.
Таким образом, у молодежи Калмыкии сейчас на первом плане стоят семейные ценности, ценности здоровья и жизни. Затем идут ценности материальные и самореализации. В последнюю очередь молодые жители республики называют ценности реализации в духовной и культурной сферах. Патриотическая ценностная ориентация на то, чтобы приносить пользу своей стране стоит на предпоследнем месте по значимости.
Наша молодежь осознает важность патриотического воспитания - 62,8% респондентов убеждены в том, что патриотическое воспитание молодежи должно осуществляться (рис. 3).
Рис. 3. Нужно ли сегодня уделять больше внимания патриотическому воспитанию
молодежи республики? (в %)
20% 30%
Воспитание родителей
Школа
Осознание пришло самостоятельно Институт/У ниверситет Детский сад
Чувство патриотизма отсутствует и по сей день
40%
33,5
22,9
18,1
11,3
10,0
4,3
Рис. 4. Источники влияния на патриотическое воспитание современной молодежи
республики (в %)
В вопросе воспитания ценностей патриотизма у молодежи большое значение имеют источники трансляции этих ценностей (рис. 4).
По мнению трети опрошенных (33,5%), в первую очередь эта роль отводится семье через воспитание родителями, что, безусловно, является логичным, так как все основные убеждения и самоопределения мы получаем именно в семье. Вторым институтом патриотического воспитания молодежь называет школу. Интересно, что почти каждый пятый молодой человек считает, что пришел к осознанию своих патриотических самостоятельно.
Патриотизм понимается не только как любовь к своей родине, но и любовь к ее истории, когда гражданин ценит и знает прошлое своей страны, активно участвует в ее настоящем и планирует ее будущее. В нашем социологическом опросе был ряд вопросов, связанных с отношением к своей малой родине - Калмыкии (рис. 5).
На вопрос «Интересуетесь ли Вы историческим прошлым своей республики?» половина опрошенных (51,6%) ответили, что интересуются историческим прошлым своей республики и считают это важным, многие респонденты (39,8%) интересуются время от времени. Для некоторой доли респондентов (8,6%) история республики, своего народа неинтересна.
Рис. 5. Интересуетесь ли Вы историческим прошлым своей республики? (в %)
Две трети опрошенных (64,2%) заявили, что гордятся своей республикой; четверть (25,6%) респондентов не испытывают ни позитивных, ни негативных чувств по отношению к Калмыкии; оставшаяся часть респондентов (10,2%) заявили, что испытывают желание покинуть регион (рис. 6).
Таким образом, половина нашей молодежи интересуется историческим прошлым своей республики. При этом значительная часть, более трети молодых людей, интересуется историей своей малой родины изредка. Думается, необходимо усилить работу с молодежью по мероприятиям и проектам, связанным с памятными событиями и датами прошлого.
Вызывает оптимизм факт, что более половины респондентов заявили о чувстве гордости за свою страну и республику, а о желании покинуть свой регион заявило незначительное число участников опроса (10,2%).
На основе представленных данных можно говорить о патриотизме как о важнейшей ценности, способной консолидировать наше общество, стабилизировать общественную жизнь в критические для страны моменты.
Социокультурная ценность патриотизма для российского общества особо значима, поскольку неоднократно в сложные исторические периоды патриотизм выступал духовной основой единения, условием сохранения его самобытности и обеспечения особого места в мировом сообществе.
70,0%
60,0%
50,0%
40,0%
30,0%
20,0%
10,0%
0,0%
Горжусь своей страной/республикой
25,6
10,2
Испытываю желание Не испытываю ни
покинуть страну/республику позитивных, ни негативных
чувств по отношению к стране/к республике
Рис. 6. Какие чувства Вы испытываете по отношению к Калмыкии? (в %)
Сегодня для того, чтобы патриотическое воспитание молодежи было качественным и совпадало с интересами и политическими приоритетами государства, необходима большая работа в рамках государственной молодежной политики.
• Необходима целенаправленная и систематическая деятельность органов государственной власти, общественных организаций и объединений, соответствующих социальных и государственных институтов (семьи и образовательной сферы) по формированию у молодых граждан высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и обязанностей по защите интересов Родины;
• Важно разрабатывать и поддерживать общественно значимые проекты, направленные на воспитание патриотизма и формирование общероссийской гражданской идентичности среди молодежи;
• Необходимо поддерживать программы, ориентированные на вовлечение молодежи в историко-культурную сферу страны, делая акцент на важности и ценности этих знаний для каждого гражданина;
• Необходимо формировать у детей и молодежи на всех этапах образовательного процесса патриотизм, гражданскую ответственность, чувство гордости за историю России.
Когда подрастающее поколение будет уверено, что может жить в родной стране счастливо и достойно, каждый из них станет надежным гражданином со сформированным сознанием истинного патриота своего Отечества.
Список литературы
1. О молодежной политике в Российской Федерации: Федеральный закон от 30 декабря 2020 г. № 489-ФЗ.
2. Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей: Указ Президента Российской Федерации от 09.11.2022 г. № 809.
DOI: 10.24412/2071-7830-2023-146-90-95 БУРВИНОВА А.А.
РЕАЛИЗАЦИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ НА
РЕГИОНАЛЬНОМ УРОВНЕ
БНУ РК «Институт комплексных исследований аридных территорий», г. Элиста, Россия, [email protected]
Аннотация. В статье автор исследует эффективность реализации государственной национальной политики Российской Федерации на примере одного из ее субъектов. Представленные результаты социологического исследования по оценке состояния межнациональных отношений свидетельствуют о благоприятном их развитии на региональном уровне. Удовлетворительная работа органов власти выступает одним из условий для обеспечения межнационального согласия, способствующего консолидации всех этнических групп.
Ключевые слова: межнациональные отношения, государственная национальная политика, Стратегия государственной национальной политики, национально-культурные общественные объединения, Республика Калмыкия.
Национальная политика является значимой сферой государственного управления, что определяется многонациональным составом страны, порождающим множество идеологических и культурных различий между гражданами, что может приводить к напряженности и конфликтам на разных уровнях. В настоящее время вопросы государственного регулирования в сфере межнациональных отношений имеют серьезное стратегическое значение для укрепления гражданского единства населения страны, сохранения этнокультурного многообразия российской нации, достижения гражданского и межэтнического согласия [10].
Нормативно-правовое обеспечение национальной политики выступает одним из ключевых механизмов, позволяющих реализовывать базовые ориентиры и подходы к государственному управлению в этой области, которые определяются, прежде всего, Конституцией РФ, в которой отражены основополагающие нормы: федерализм, принцип равноправия и самоопределения народов, гарантии прав индивида на национальную самобытность, права коренных малочисленных народов и национальных меньшинств [3]. На сегодняшний день задачи государства в сфере межнациональных отношений закреплены в Стратегии государственной национальной политики России до 2025 г., разработанной в целях координации деятельности органов государственной власти Российской Федерации, ее субъектов и органов власти местного самоуправления [5].
Позитивный опыт и практики реализации национальной политики и гармонизации межэтнических отношений востребованы практически во всех регионах Российской Федерации [9]. Проблемы национальной политики, межнациональных отношений исследованы в трудах отечественных ученых В.Ю. Зорина [2], Г.Г. Матишова [4], Л.М. Дробижевой, Э.А. Паина [1]. В этих исследованиях отмечается, что национальная политика в этнической республике - это комплекс мер и мероприятий по решению проблем этнических общностей региона, а также по стабилизации и гармонизации межнациональных отношений.
Важными ориентирами реализации национальной политики на региональном уровне являются: а) сохранение устойчивого единства в ситуации этнокультурного разнообразия,
