CC BY
12УДК 796
ОТНОШЕНИЕ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА К ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ И СПОРТУ
THE ATTITUDE OF STUDENTS OF PEDAGOGICAL UNIVERSITY PHYSICAL CULTURE AND SPORT
Попов Александр Петрович
старший преподаватель кафедра физической культуры Волгоградский государственный социально-педагогический университет
г. Волгоград, Россия Popov Alexander Petrovich senior lecturer department of physical education Volgograd state socio-pedagogical university
Volgograd, Russia
Короткова Анастасия Александровна
студент
институт иностранных языков Волгоградский государственный социально-педагогический университет
г. Волгоград, Россия Korotkova An astasia Aleksandrovna
student
institute of foreign languages Volgograd state socio-pedagogical university
Volgograd, Russia
Аннотация. Физические упражнения играют большую роль в жизни человечества многие века. По сей день, мы! сталкиваемся с физкультурой в воспитании с самого детства. Начиная с детского сада, заканчивая университетом. В общем, человек на основны^х этапах взросления и становления личности идет рука об руку с физической культурой. Логично возникает вопрос, а каково же отношение человека к тому, с чем он сталкивается почти всю жизнь? Особенно интересно мнение людей, которы^/е не решали посвятить всю свою жизнь спорту, не профессиональны^/е спортсменыы.
Abstract. Physical exercise has played an important role in the life of mankind for many centuries. To this day, we are faced with physical education in education since childhood. From kindergarten to University. In General, a person at the main stages of growing up and becoming a person goes hand in hand with physical culture. Logically, the question arises, but what is the attitude of a person to what he faces almost all his life? Especially interesting is the opinion of people who did not decide to devote his life to sports, not professional athletes.
Ключевые слова: спорт, физическая культура, студенты!, анализ.
Keywords: sport, physical cultures, students, analysis
В современном мире все больше стало уделяться внимание здоровому образу жизни [2, с. 75]. Физическая культура, в свою очередь является неотъемлемой частью ЗОЖ. А каждый человек с самого детства, так или иначе, занимается физической культурой [1, с. 64].
Таким образом, появляется интерес к действительному отношению современной молодежи к физической культуре. Действительно ли все сразу полюбили спорт или это просто дань современной культуре?
По этой причине данное исследование является действительно актуальным.
Цель исследования. Выявить отношение студентов Института иностранных языков ВГСПУ к физической культуре и спорту.
Задачи исследования.
1) Выявить, что подразумевают студенты ИИЯ под физической культурой.
2) Установить хотят ли студенты заниматься спортом
3) Установить отношение студентов к предмету «физическая культура»
4) Определить причины, по которым студенты не могут заниматься физической культурой и спортом
Метод исследования. Основным методом исследования в данной работе выбрана анкетная форма опроса. Она наиболее удобна при обработке и анализе данных.
Массив исследования.
Опрашивались студенты ВГСПУ Института иностранных языков среди которых 20 юношей и 23 девушки.
Результаты исследования. Особый интерес вызывают ответы на вопрос « Мне приходиться ходить на уроки физической культуры, чтобы получить оценку?»
Рис.1. Мне приходиться ходить на уроки физической культуры,
чтобы получить оценку?
Как видно на рисунке 1 большинство опрошенных студентов (24 человека) посещают занятия по физической культуре ради оценки. 13 человек ответили, что посещают пары по физической культуре, потому что могут там получить хорошую физическую подготовку. 7 опрошенных сказали, что на парах могут
получить и хорошую физическую подготовку и оценку.
При любых обстоятельствах регулярно занимаются спортом 17 человек из опрошенных, 27 студентов ответили, что заниматься портом только в удобных обстоятельствах.
У 21 студента интерес к физической культуре не пропадает даже во время каникул, но 23 человек из опрошенных не уделяют время спорту во время каникул.
На вопрос «Вы занимаетесь физическими упражнениями и спортом, потому что это модно и престижно?» получились следующие ответы
Рис.2. Вы занимаетесь физическими упражнениями и спортом, потому что это модно и престижно?
Как видно на диаграмме, 33 человек дали отрицательный ответ на данный вопрос, а 11 студентов подтвердили, что занимаются спортом, потому что это модно.
Из опрошенных студентов института иностранных языков 20 человек ответили, что занимаются спортом не только в университете, но и посещают дополнительные секции и фитнесс зал. Большее количество людей, а именно 24, ответили, что занимаются спортом только на парах по физической культуре.
9 человек занимаются спортом только на дополнительных секциях и фитнесс залах, а занятия по физической культуре в университете не посещают. Большинство из опрошенных студентов (35) все же ходят на пары по ФК.
Целью посещения занятий по физической культуре 36 человек считает умение красиво двигаться, и стройная фигура и 19 человек собираются пользоваться полученными знаниями в дальнейшем. 25 человек наоборот не собираются пользоваться полученным опытом, 8 человек занимаются не ради подтянутой фигуры.
Интересные ответы получили на вопрос: «Самостоятельные занятие физическими упражнениями уже стали для вас привычкой?» и сколько человек из них занимаются зарядкой по утрам.
25 20 15 10 5 0
Есть привычка
Нет привычки
■ Не занимаются зарядкой ■ Занимаются зарядкой ■ Всего человек
Рис.3. Самостоятельные занятия физической культурой уже стали для вас привычкой?
Анализ ответов студентов показал, что 19 человек имеют привычку заниматься спортом. Из них 10 человек не имеют привычки делать утреннюю зарядку, а 9 человек напротив занимаются ей каждое утро. 25 человек не имеют привычку регулярно заниматься спортом и все они не делают зарядку утром.
24 человека из опрошенных студентов любят активный отдых, прогулки и подвижные игры в выходные дни, 20 студентов предпочитают проводить выходные иначе.
На один из самых интересных вопросов «Если бы вы могли начать свою жизнь сначала, хотели бы заниматься каким-нибудь видом спорта?» получили не менее интересные ответы. Подавляющее большинство-36 человек - ответили, что хотели бы заняться профессиональным спортом. 8 человек не хотели бы связать свою жизнь со спортом.
Выводы. В результате проведенного социологического исследования получены следующие результаты:
1. Большинству опрошенных студентов нравится заниматься спортом и физической культурой.
2. Опрощенные проводят свое свободное время за активным физическим досугом и считают это своим хобби.
3. Большая часть опрошенных занимаются спортом не только на занятиях в университете.
4. Практически все опрошенные ходят на занятия по физической культуре ради отметки.
5. Многие выполняют физические упражнения на дополнительных секциях, но не самостоятельно дома.
Литература
1. Абашкина Р. А., Андреенко Т А. Отношение студентов к физической культуре и спорту как способу формирования здорового образа жизни //Актуальные проблемы физической культуры, спорта, туризма и рекреации : материалы IV Всероссийской с международным участием научно-практической конференции студентов и аспирантов, г. Томск, 21 апреля 2016 г./ под ред. канд. биол. наук А. В. Кабачковой. Томск : STT, 2016. С. 64-66.
2. Андреенко Т А., Клецков Н. А. Сохранение здоровья нации как медико-социальная проблема // Сучаснi проблеми ф/'зичного виховання i спорту р/'зних груп населення : матер/'али XVIII ММжнародно! науково-практичноi конференцп молодих ученых. Суми : Сумський державний педагопчний ун/'верситет ¡мен/' А. С. Макаренка, 2018. С. 75-77.
Reference
1. Abashkina R. A., Andreenko T. A. [the Attitude of students to physical culture and sport as a way of establishing a healthy way of life]. Aktual'nye problemy fizicheskoj kul'tury, sporta, turizma i rekreatsii. Materialy IV Vserossijskoj s mezhdunarodnym uchastiem nauchno-prakticheskoj konferentsii studentov i aspirantov, g. Tomsk, 21 aprelya 2016 g[Actual problems of physical culture, sport, tourism and recreation: materials of the IV all-Russian with international participation scientific and practical conference of students and postgraduates, Tomsk, 21 APR 2016]. Tomsk, STT Pub/., 2016, pp. 64-66. Iln Russ.).
2. Andreenko T. A., Kletskov N. A. Sokhranenie zdorov'ya natsii kak mediko-sotsial'naya problema / T. A. Andreenko, // Suchasni problemi fizichnogo vikhovannya i sportu riznikh grup naselennya. Materiali XVIII Mizhnarodnoi naukovo-praktichnoi konferentsii molodikh uchenykh [Modern problems of physical education and sports of different groups of the population: materials of the XVIII International scientific-practical conference of young scientists]. Sumi, Sums'kij derzhavnij pedagogichnij universitet imeni A. S. Makarenka Pub/., 2018, pp. 75-77. Iln Russ)
