Личностные факторы саморегуляции педагогических работников

Междисциплинарный подход к проблеме исследования взаимосвязи осознанной саморегуляции и успешности овладения русским языком в школе

Индивидуальные особенности осознанной саморегуляции произвольной активности человека

Надежность действий спасателя в чрезвычайных ситуациях: регуляторные и личностные предпосылки

Возрастные особенности саморегуляции учебной деятельности и их связь с успешностью обучения у учащихся суворовского училища

Возрастная специфика взаимосвязи осознанной саморегуляции, академической мотивации и личностных особенностей учащихся

Программа развития осознанной саморегуляции как средства повышения надежности учебных действий учащихся в ситуации экзамена и экспериментальная проверка ее эффективности

Стилевые особенности саморегуляции поведения личности в старшем подростковом возрасте

Становление осознанной саморегуляции учебной деятельности в различных условиях обучения

Возрастная специфика саморегуляции и отношения к учению суворовцев