CC BY-NC
15Litera
Правильная ссылка на статью:
Гиниятуллина Л.М. — Особенности параллельной связи между предложениями сложного синтаксического целого (на примере татарского языка) // Litera. - 2022. - № 4. DOI: 10.25136/2409-8698.2022.4.37760 URL: https;//nbpublish.com'library_read_article.php?id=37760
Особенности параллельной связи между предложениями сложного синтаксического целого (на примере татарского языка)
Гиниятуллина Лилия Миннулловна
ORCID: https ://orcid .org/0000-0003-0910-1476 кандидат филологических наук
Старшей научный сотрудник, ГУ «Инстшуг языка, литературы и искусства имени Г. Ибрагимова
Академии наук Республики Татарстан», Казань, Россия
420111, Россия, республика Татарстан, г. Казань, уп. Карла Маркса, 12/4
El gin_liluk@mail.ru
Статья из рубрики "Языкознание"
DOI:
10.25136/2409-8698.2022.4.37760
Дата направления статьи в редакцию:
29-03-2022
Аннотация: Статья посвящена анализу особенностей параллельной связи между предложениями сложных синтаксических целых. Актуальность исследования определяется отсутствием в татарском языкознании методики анализа сложного синтаксического целого в аспекте единства планов его содержания и выражения. Целью данного исследования является получение представления об особенностях параллельной связи между предложениями сложного синтаксического целого, о структуре данной синтаксической единицы. Объектом исследования является сложное синтаксическое целое как самостоятельная синтаксическая единица, имеющая специфическую структуру и функции в татарском языке. Предметом исследования выступают сложные синтаксические целые, в которых между предложениями установлена параллельная связь. Научная новизна исследования заключается в том, что в статье комплексно анализируются средства связи, определяется статус сложного синтаксического целого как самостоятельной синтаксической единицы на основании выявленных особенностей его структуры. В результате исследования были выявлены показатели параллельной связи в сложных синтаксических целых татарского языка, особенности повествовательных, описательных сложных синтаксических целых. Практическая значимость исследования определяется востребованностью сведений о структуре и функционировании сложного синтаксического целого в современном
татарском языке. Решение проблемы устройства текста и формирующих его единиц, в том числе и сложного синтаксического целого, способствует совершенствованию теории и практики продуцирования и восприятия письменных текстов.
Ключевые слова: члены предложений, параллельные конструкции, параллельная связь, вид связи, сложное синтаксическое целое, синтаксис, татарский язык, художественного текст, медиатекст, синтаксический параллелизм
Введение
Выбранная для исследования тема отличается высокой степенью актуальности, так как в татарском языкознании отсутствует комплексное научное исследование сложного синтаксического целого (ССЦ), не установлены принципы организации и особенности его функционирования в тексте.
Задачи исследования представлены следующим образом:
- рассмотреть основные виды связи между предложениями ССЦ;
- выявить особенности параллельной связи между предложениями сложного синтаксического целого.
Материал исследования представлен примерами сложного синтаксического целого из текстов художественной литературы и медиатекстов.
Теоретической базой исследования послужили работы таких ученых, как А.А. Потебня А.М. Пешковский ^ Н.С. Поспелов В.В. Виноградов ^ И.Р. Гальперин Г.Я. Солганик ¿АЗ!, Ф.С. Сафиуллина М.З. Закиев ^ В.З. Гарифуллин
Важную роль в написании работы сыграло как метод лингвистического наблюдения целью получения и обобщения данных.
Основная часть
использование таких методов исследования, и описания конкретных языковых фактов с
Предложение в языкознании рассматривается как основная минимальная составляющая единица текста, которая реализуется в форме письменной и устной речи. Но при изучении этой единицы большое значение приобретают группы тесно взаимосвязанных предложений, образующих новую синтаксическую единицу, которую необходимо рассматривать как составляющую текста и как отдельную структурную единицу. Группу предложений, объединенных различными средствами и способами, лингвисты называют «сложным синтаксическим целым».
Между предложениями ССЦ учеными выделяется два основных вида связи: цепная и параллельная. При параллельной связи предложения сопоставляются друг с другом и имеют параллельные конструкции. К ним относятся повествовательные и описательные ССЦ.
В повествовательных сложных синтаксических целых «описываются сменяющие друг друга процессы, как бы расположенные в пространстве и во времени параллельно один другому. Они предназначены для описания ряда сменяющихся событий, действий, явлений, относящихся к прошлому или настоящему и объединенных по смыслу с- 48]. В таких ССЦ предложения имеют одинаковую структуру, главные члены в них имеют
одинаковые морфологические формы. Сказуемые в них прошедшего и настоящего времени, подлежащие существительных.
Рассмотрим пример.
Ма нгаена кулын куя да,
Яктылыкка таба карый ул.
Кулак эзе калган hap урамны,
Kyнел ку.зе белэн таный ул [15, с 33]. / 'Он кладет руку на лоб И смотрит на свет.
Каждую улицу, где сохранился след кулаков, Он душой узнает.'
В данном сложном синтаксическом целом параллелизм выражается инверсией и одинаковой морфологической формой сказуемых, их расположением перед подлежащими.
В следующем примере из художественного текста сказуемые выражены формой прошедшего категорического времени. В предложениях описываются сменяющие друг друга действия.
Менэ кыш житте. Урамнар яктырды, агачлар, йортлар, киресенчэ, караеп, ямансулап калдылар. Кешелэрнен йвзенэ дэ квмеш сагыш кунды, аларнын кузлэре уйчанланды,
йвзлэре монсуланып, кунеллэре оеп, жаннары илэслэнеп калды ^———125!. / 'Вот наступила зима. Улицы посветлели, деревья, дома, напротив, почернели и загрустили. И на лицах людей нависла серебряная тоска, глаза их стали задумчивыми, лица грустными, а сердца угрюмыми.'
Как утверждает В.З. Гарифуллинс-—i05!, основную ткань структуры репортажного текста составляют типы синтаксического целого, соответствующие повествовательному и описательному видам изложения.
Описательные ССЦ характеризуются единством временных форм сказуемых и синтаксическим параллелизмом. Единство форм выражения сказуемых - важнейший синтаксический признак описательных ССЦ [12, с- 49].
Среди описательных ССЦ выделяются по структурным признакам несколько разрядов. В них сказуемые выражаются одной и той же временной формой. Также в них наблюдается синтаксический параллелизм.
ССЦ с единым планом настоящего времени:
Полковник свйли дэ свйли, бер генэ дэ акыл вйрэтми, ачыктан-ачык тэрбия белэн швгыльлэнми, бэлки сугыш хэрэкэтлэре, ничек жинугэ ирешулэре хакында гына бэян итэ. Хэтта, кайберэулэр кебек, мин шулай иттем, мин болай иттем, дип тэ шапырынмый с 8]. / 'Полковник все рассказывает и рассказывает, никого не учит, не занимается
обычно выражаются глаголами - формой основного падежа
откровенным воспитанием, а только рассказывает о боевых действиях, о том, как они победили. Даже, как некоторые другие, не хвастается тем, что он сделал то, сделал это.'
Все описываемые действия происходят в одно и то же время. Сказуемые всех предложений выражены глаголами настоящего времени.
В медиатекстах динамичность повествования усиливается за счет привлечения коротких предложений. Это убыстряет темп изложения, передает быстроту смены событий. Достигается данный эффект нередко путем парцелляции.
Парцелляция и сложное синтаксическое целое разграничиваются прежде всего грамматическими признаками. «Парцеллят» является членом простого предложения или предикативной частью сложноподчиненного предложения и поэтому находится в зависимости от собственно-изъясняемого элемента. Известно, что при парцеллировании смысловые и структурные связи между «базовой частью» и «парцеллятом» сохраняются и являются аналогичными связям, возникающим в целостной единице.
Парцеллированные конструкции можно считать переходным явлением от предложения к более сложным текстовым структурам - ССЦ. Это положение выдвинул В.Г. Гак, рассматривавший парцелляцию как промежуточную форму между предложением и сверхфразовым единством (ССЦ) с- 202-2031.
Парцеллированные конструкции выявлены как в публицистике, так и в художественной литературе.
(I) Минем эти буген Казаннан кайта. (2) Улмы? (3) Ул мима саплы калач китерэ. (4) Аннары мима читек китерэ. (5) Эр-яма читек.
(6) Аным саурысы синем апамным намазлык чигэ торган урнэге кебек чэчэкле була.
(7) Аным олтаны болгар олтаны, кырыеннан киселгэн. (8) Ярып ук киселгэн. (9) Yзе кып-кызыл тесле. (10) Кура щилэге тесле кызыл тугел, зияб тесле кызыл.
(II) Аным балтыры шадраланып тора, чем-кара.
(12) Мима эти кэж,ул читек китерэ...
(13) Иртэгэ гаеткэ мин кэж,ул читек киеп барам ———2621. / 'Мой папа сегодня возвращается из Казани. Он? Он привезет мне калач. Еще он привезет мне ичиги. Новые ичиги.
Они будут вышиты цветами, как вышивает твоя сестра молитвенный коврик.
На подошве будут булгарские подметки, отрезанные по краям. Сами они красные. Красные не как малина, а красные, как зяблик.
Их голень шероховатая, черная-пречерная.
Мне папа привезет сафьяновые сапоги.
Завтра на праздник я пойду в сафьяновых сапогах.'
Парцелляция здесь не только усиливает выразительность и динамичность текста, но придает ему и разговорную окраску.
В предложениях ССЦ сказуемые выражены формой настоящего времени. В третьем,
четвертом, двенадцатом предложениях, помимо одинаковой формы сказуемых, наблюдается и употребление дополнений перед сказуемыми, что усиливает их параллелизм. В предложениях 7-10 герой описывает ичиги. В данной части ССЦ нет параллелизма ни с предыдущими, ни с последующими предложениями. То есть параллельную связь наблюдаем лишь в предложениях под номерами один, три, шесть, одиннадцать, двенадцать, тринадцать. В данном ССЦ автор намеренно расчленил связный текст на несколько пунктуационно и интонационно самостоятельных отрезков (второе, пятое, восьмое, девятое, десятое предложения). Поэтому эти перечисленные предложения хотя и входят в ССЦ, в создании параллельной связи не участвуют.
ССЦ с единым планом прошедшего времени
Динамическое описание может быть достигнуто и использованием формы глагола прошедшего категорического времени.
Описательные типы ССЦ с единым планом прошедшего времени имеют такое же синтаксическое строение, как и описанные выше. Основой единства является параллелизм предложений и выражение сказуемых формой прошедшего времени.
Примеры сложного синтаксического целого с единым планом прошедшего времени зафиксированы нами во всех функциональных стилях.
Борыннан, койрыктан казаяклар аркан ыргыттылар, уртадан басма суздылар. Каек, купер читенэ терэлеп, чайкалудан туктап калгач та, унлал кеше аягурэ басты. Кыска итеп киселгэн сакал-мыеклы, озынча битле, очкынланып торган шаян, тере куз карашлы чандыр бер кеше, елмаеп, Акбуре ыруыныч башы алдында буреген салды, башын иде с 38]. / С передней части и с хвоста представители племени «казаяк» кинули канаты, с середины протянули мостик. После того как лодка, прижавшись к краю моста, перестала качаться, около десяти человек встали. Худощавый человек с коротко подстриженной бородой и усами, удлиненной формой лица, с горящим, веселым, живым взглядом, улыбнувшись, снял шапку и поклонился предводителю рода Акбуре.'
2014 елда башкалабыз Казан терки двньяньщ мэдэни башкаласы дип игълан ителде. Инде бер ел алдан республикабызда зур эзерлек эшлэре барды. Бу ел рамкаларында каралган мэдэни чаралар грандиоз булыр, дип кетелде (Туганайлар. 2014. 30 сент.). / 'В 2014 году столица Казань была объявлена культурной столицей тюркского мира. За год до этого в республике была проведена большая подготовительная работа. Ожидалось, что культурные мероприятия, запланированные в рамках этого года, будут грандиозными.'
В двух вышеприведенных примерах сказуемые выражены глаголами изъявительного наклонения прошедшего категорического времени. В первом примере синтаксический параллелизм выражается тем, что перед сказуемыми распологаются дополнения (аркан ыргыттылар, басма суздылар; буреген салды, башын иде 'кинули канаты, протянули мостик; снял шапку, досл. наклонил голову').
Во втором примере (в первом и третьем предложениях) перед сказуемыми в форме прошедшего времени расположены придаточные дополнительные предложения, связанные с главным словом дип . Во втором предложении - подлежащее.
Динамическое описание может быть достигнуто и употреблением глагольной формы прошедшего результативного времени на -ган/-г эн :
Россия Хезмэт министрлыгы лаеклы ялга чыгу яшен арттырмаска булган. Бу хакта Федерация Советыным социаль сэясэт комитеты утырышында Россия хезмэт министры Максим Топилин белдергэн. Министр сузлэреннэн амлашылганча, пенсия яшен арттыру турында бэхэслэр эледэн-эле кабатланып торса да, пенсия системасыным 2030 елга кадэр усеш стратегиясендэ лаеклы ялга чыгу яшен арттыру каралмаган. «Лаеклы ялга 63 - 65 яшьтэ чыгу гамэлдэ булган иллэрдэ уртача гомер озынлыгы да 80 яшьтэн артып китэ. Э бездэ ул 70 - 71 яшьне генэ тэшкил итэ», - дип ачыклык керткэн Топилин (Ватаным Татарстан. 2015. 4 март). / 'Минтруд России решил не повышать возраст выхода на пенсию. Об этом заявил министр труда России Максим Топилин на заседании комитета Совета Федерации по социальной политике. По словам министра, несмотря на то, что споры о повышении пенсионного возраста время от времени возникают, в стратегии развития пенсионной системы до 2030 года повышение возраста выхода на пенсию не предусмотрено. «Средняя продолжительность жизни в странах, где действует выход на пенсию в 63-65 лет, превышает 80 лет. А у нас она составляет всего 70-71 год», -уточнил Топилин.'
В данном примере в медиальной части сказуемые расположены в конце предложения, перед ними употреблены дополнение (яшен арттырмаска булган 'решил не повышать возраст' и подлежащие (арттыру каралмаган 'не предусмотрено повышение', Максим Топилин белдергэн 'заявил Максим Топилин'). Последние два предложения ССЦ формируют концовку сложного синтаксического целого. Последнее предложение грамматически оформлено инверсией (ачыклык керткэн Топилин 'уточнил Топилин').
Заключение
Таким образом, мы пришли к выводу о том, что синтаксическая связь между предложениями ССЦ выражается в их структурной соотнесенности. Одним из наиболее распространенных способов синтаксической связи между предложениями является параллельная связь.
При параллельной связи наблюдается употребление в одинаковой грамматической форме одного, нескольких либо всех членов предложений.
В повествовательных ССЦ сказуемые обычно выражаются глаголами прошедшего и настоящего времени, подлежащие - формой основного падежа существительных.
Среди описательных ССЦ выделяются по структурным признакам несколько видов, в которых сказуемые выражаются одной и той же временной формой. Также в них наблюдается синтаксический параллелизм.
Библиография
1. Эхмэдиев Н.Г. Менирстан: роман / Н.Г. Эхмэдиев. К.: Татар. кит. нэшр., 2011. 319 б.
2. Виноградов В.В. Стилистика. Теория поэтической речи. Поэтика. М.: Издательство АН СССР, 1963. 252 с.
3. Гак В.Г. Теория грамматики французского языка: уч. пособие. / В.Г. Гак. М.: Просвещение, 1979. 300 с.
4. Гальперин И.Р. О понятии «текст» // Лингвистика текста: Материалы науч. конф. М.: Изд-во МГПИИЯ им. М. Тореза, 1974. Ч. 1. С. 67-72.
5. Гарифуллин В.З. Типы структурной организации журналистского текста (На материале татарских газет). К.: Татарское кн. изд-во, 1997. 187 с.
б- Гыйльманов Г.Х. Ходай бYлэге: бэяннар. / Г.Х. Гыйльманов. К.: Татар. кит. нэшр., 2016. 559 б.
7. Закиев М.З. Татарская грамматика. III том: Синтаксис. Казань, 1995. 576 с.
8. Исхакый Г.Г. Зиндан. Сайланма проза 1пэм сэхнэ эсэрлэре / Г.Г. Исхакый. Казан: Татар. кит. нэшр., 1991. 671 б.
9. Пешковский А.М. Русский синтаксис в научном освещении. М., 1938. с. 410.
10. Поспелов Н.С. Проблема сложного синтаксического целого в современном русском языке // Уч. зап. МГУ. М., 1948. Вып. 137. С. 41.
11. Потебня А.А. Из записок по русской грамматике. М., 1958. 534 с.
12. Сафиуллина Ф.С. Текст тезелеше: югары уку йортлары ечен дэреслек-кулланма. К.: Казан университеты нэшр., 1993. 264 б.
13. Солганик Г.Я. Синтаксическая стилистика. (Сложное синтаксическое целое): Учеб. пособие для студентов вузов по спец. «Рус. яз. и лит». 2-е изд., испр. и доп. М: Высш. шк., 1991. 182 с.
14. Фэттах Н.С. Ител суы ака торур. Тарихи роман. Тезэтелгэн икенче басма / Н.С. Фэттах. Казан. Татар. кит. нэшр., 1980. 399 б.
15. Юзеев И.Г. Авыл яктыра / И.Г. Юзеев // Шэ^рова М.М., Гыйниятуллина Л.М. Эдэби эсэргэ лингвистик анализ ясау (татар эдэбияты 1пэм фольклоры мисалында). Казан, 2018. Б. 33.
Результаты процедуры рецензирования статьи
В связи с политикой двойного слепого рецензирования личность рецензента не раскрывается.
Со списком рецензентов издательства можно ознакомиться здесь.
Предмет изучения рецензируемого труда - особенности параллельной связи между предложениями сложного синтаксического целого. Как отмечает автор, «выбранная для исследования тема отличается высокой степенью актуальности, так как в татарском языкознании отсутствует комплексное научное исследование сложного синтаксического целого (ССЦ), не установлены принципы организации и особенности его функционирования в тексте». Материалом для анализа выступают тексты художественно литературы, а также медиатексты. Считаю, что такой выбор вполне оправдан, так как он дает расширительное представление о процессе связи между предложениями ССЦ. Теоретической базой исследования являются труды таких ученых, как А.А. Потебня, А.М. Пешковский, Н.С. Поспелов, В.В. Виноградов, И.Р. Гальперин, Г.Я. Солганик и др. Точность целей и задач определяет особую строгую внутреннюю логику работы. Думаю, что методологический ценз также вполне подходит для решения поставленных задач. Работа самостоятельна, оригинальна, позиция автора вполне убедительна. Стиль сочинения соотносится с собственно научным типом. Например, «предложение в языкознании рассматривается как основная минимальная составляющая единица текста, которая реализуется в форме письменной и устной речи. Но при изучении этой единицы большое значение приобретают группы тесно взаимосвязанных предложений, образующих новую синтаксическую единицу, которую необходимо рассматривать как составляющую текста и как отдельную структурную единицу. Группу предложений, объединенных различными средствами и способами, лингвисты называют «сложным синтаксическим целым», или «среди описательных ССЦ выделяются по структурным признакам несколько разрядов. В них сказуемые выражаются одной и той же временной формой. Также в них наблюдается синтаксический параллелизм», или «в медиатекстах
динамичность повествования усиливается за счет привлечения коротких предложений. Это убыстряет темп изложения, передает быстроту смены событий. Достигается данный эффект нередко путем парцелляции. Парцелляция и сложное синтаксическое целое разграничиваются прежде всего грамматическими признаками. «Парцеллят» является членом простого предложения или предикативной частью сложноподчиненного предложения и поэтому находится в зависимости от собственно-изъясняемого элемента. Известно, что при парцеллировании смысловые и структурные связи между «базовой частью» и «парцеллятом» сохраняются и являются аналогичными связям, возникающим в целостной единице» и т.д. Примеров, которые взяты как факторы аргументации, достаточно. Разверстка темы позволяет автору манифестировать изучаемый вопрос, отчасти обеспечив базис для дальнейшего изучения. Материал можно использовать при изучении курса истории татарского языка и литературы. Формальные требования издания учтены, текст не нуждается в особой правке и коррективе, список библиографических источников полновесен. Рекомендую статью «Особенности параллельной связи между предложениями сложного синтаксического целого (на примере татарского языка)» к открытой публикации в журнале «Litera».
