CC BY
36
Криминология и профилактика преступлений
УДК 343.91 M.A. MARKOVА
ББК 67.518.8 М27
PECULIARITIES OF LIFE OF JUVENILES COMMITTING PLUNDER AND ROBBERY
Аннотация: в статье рассматриваются особенности образа жизни, микросреды и их влияние на криминальное поведение несовершеннолетних в частности совершение ими корыстно-насильственных преступлений, к которым относятся грабежи и разбои.
Ключевые слова: несовершеннолетние; преступное поведение, жизненная ситуацщ неблагоприятнаясре-да, грабежи, разбои, криминальная субкультура.
МАРИЯ
АЛЕКСАНДРОВНА
МАРКОВА*
ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗАЖИЗНИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ, СОВЕРШАЮЩИХ ГРАБЕЖИ И РАЗБОИ
Annotation'. The article considers the peculiarities of life and microenvironment, their impact on criminal behavior of juveniles, particular in performance ofviolent crimes, which include plunder and robbery.
Key words, juvenile, criminal behavior, life situation, unfavorable environment, plunders, robbery, criminal subculture.
Определяющую роль в генезисе преступного поведения несовершеннолетних играет не конкретная жизненная ситуация, а негативные деформации личности, во многом отличающие преступников от непреступников. Установлено, что подростки, совершающие корыстно-насильственные преступления, приобретают нравственную деформацию в результате длительного влияния на них той конкретной неблагоприятной среды, в которую они оказались включены.
Преступное поведение не обусловлено образом жизни, в целом характерного для общества, а представляет собой аномалию, патологию, отклонение от общепринятых правил. Для личности несовершеннолетнего, ведущего антиобщественный образ жизни, чаще всего характерна именно преступная направленность поведения, установка на криминальную деятельность. Личностная преступная установка - это готовность и предрасположенность к совершению преступления, то есть занятую личностью конкретную психологическую позицию.
По мнению Ю.М. Антоняна, антиобщественные взгляды, стремления, ориентации и другие отрицательные черты личности есть, несомненно, продукт усвоения аналогичных взглядов и ориентаций окружающей социальной среды. Они передаются человеку в ходе постоянного и непосредственного общения с другими людьми, поэтому «проблема индивидуального поведения превращается в проблему его происхождения, обусловленноститеми общественными связями, в которые вступает личность с окружающим миром»1 .
Огромное влияние на формирование личности, в том числе на ее ценностные ориентации и
* Старший инспектор
(ОДН УВД по Истринскому муниципальному району Московскойобласти). E-mail, editor62@yandex.ru.
ролевую структуру; оказывает непосредственное социальное окружение; или микросреда. Тем не менее исследованиями установлено, что склонности и потребности несовершеннолетних правонарушителей отличаются, как и степень их антиобщественных отклонений в поведении. Для более эффективного предупредительноговоздей-ствия на несовершеннолетних необходимознать эти различия и определять степень отклонения (деформации) образа жизни подростка.
При изучении микросреды несовершеннолетних, совершивших грабеж или разбой на территории Рязанской области, было выяснено, что разным типам личности несовершеннолетних преступников соответствуюти различные типы образа жизни.
Все несовершеннолетние, совершившие грабеж или разбой, были распределены нами на три группы, ведущие:
1) криминальный образ жизни (особо злостный тип личности): до совершения грабежа или разбоя привлекались к уголовной ответственности за совершенные преступления, в том числе рассматриваемого вида, проявляли стойкие отклонения от нормального образа жизни, оказывала ярко выраженное отрицательное влияние на окружающих;
2) асоциальный образ жизни (злостный тип личности) - до совершения грабежа или разбоя совершали правонарушения и находились на профилактическом учете в правоохранительных органах, образ их жизни отличался значительной степенью отклонения и оказывал негативное влияние на окружающих;
3) аморальный образ жизни (неустойчивый тип личности) - до совершения грабежа или разбоя совершали малозначительные проступки, но были замечены в распитии спиртных напитков, драках, нарушениях общественного порядка и т. д.
Все три типа образа жизни несовершеннолетних, совершивших корыстно-насильственные преступления, можно назвать более широким понятием - «антиобщественный образ жизни». Такие понятия, как «аморальный», «асоциальный», обычно используются в психологии и социологии, а термин «преступный образ жизни» часто применяется в криминологической литературе2.
Деление образа жизни несовершеннолетних на указанные типы условно, хотя необходимо для эффективного осуществления профилактики грабежей и разбоев, в том числе повторных.
В основном в образе жизни подростков сочетаются как отрицательные, так и положитель-
ные факторы, образующие тот или иной тип антиобщественного образа жизни.
Одна из значимых особенностей образа жизни несовершеннолетнего, совершившего грабеж или разбой, которая свидетельствует о степени его деформации, это количество ранее совершенных им преступлений и правонарушений. Исследование личности несовершеннолетнего преступника показало, что 65 % подростков, отбывающих уголовное наказание в виде лишения свободы, совершали преступления и ранее, причем 9 % - одно корыстно-насильственное преступление и более и свыше 50 % - регулярно мелкие правонарушения. Недостатки в работе органов милиции по выявлению правонарушений и преступлений несовершеннолетних приводят к тому что у подростка возникает чувство безнаказанности, способствующее закреплению негативных ценностных ориентаций, складывается установка на совершение новых правонарушений и преступлений.
Период несовершеннолетия исключительно важен для развития личности. Человек формируется физически и духовно, происходитстанов-ление его характера, закладываются основы мировоззрения, формируются взгляды, убеждения, привычки и наклонности. В это время он находится под большим, чем в период зрелости, воздействием микросреды, что объясняется возрастными особенностями и соответственно положением в системе отношений. Качественная характеристика микросреды напрямую зависит от образа жизни подростка.
Противоправная реализация более или менее далеко идущих жизненных планов у несовершеннолетних преступников наблюдается сравнительно редко. Преобладают ситуативные, большей частью весьма примитивные интересы противоправной деятельности, цели которых носят непосредственно потребительский характер: достать денег для карманных расходов, отомстить обидчику, показать себя, утвердить свою самостоятельность, выглядеть в глазах окружающих «солидным» и полностью независимым человеком
Нередко в число преступников попадают подростки, которые ранее не были замечены в противоправном поведении. Неудовлетворенная потребность в общении, положительных эмоциональных связях заставляет несовершеннолетних искать психологический комфорт в неформальном окружении сверстников, где обретают партнеров в общении, защиту своих интересов. Завязав дружбу с лицами, ведущими антиобщественный образ жизни, они быстро ус-
Криминология и профилактика преступлений
Криминология и профилактика преступлений
ваивают негативные взгляды, интересы и наклонности их групп, стараясь копировать манеру поведения их лидеров. При этом группы часто носят антиобщественную направленность и развиваются по схеме: асоциальная - криминогенная - преступная. Такие группы - яркие носители криминальной субкультуры, привлекательные для несовершеннолетних следующими факторами:
- широкое поле деятельности и большие возможности для самоутверждения и компенсации неудач, постигших их в обществе;
- наличие риска и экстремальных ситуаций в процессе криминальной деятельности;
- устранение моральных ограничений;
- отсутствие запретов на любую информацию, прежде всего интимного характера;
- оказание группой поддержки, обеспечение моральной, физической, материальной и психологической защиты от агрессии извне.
Криминальная субкультура представляет собой особую систему и структуру определенных отношений преступников, сложившихся на основе специфических ценностных ориентаций и деятельности в относительно обособленной среде, образ жизни и поведение в которой регулируются неформальными нормами, установками, представлениями (преступные традиции, обычаи, ритуалы, правила и т. д.) преступного мира, определяющих поведение и образ жизни преступников и отраженных во внешних атрибутах и проявлениях3.
Криминальной субкультуре несовершеннолетних присущи следующие особенности:
- попирание прав личности, выражающееся в агрессивном, жестоком и циничном обращении с «чужими», слабыми и беззащитными;
- отсутствие чувства сострадания к людям, в том числе к «своим»;
- обесценение результатов человеческого труда, выражающееся в вандализме, и т. д.
В составе группы несовершеннолетние совершают около 50 % преступлений, а их стремление к групповым действиям определяется в литературе как главная особенность данной категории лиц4.
Из числа опрошенных несовершеннолетних преступников 72 % отметили: в группе они чувствуют себя более комфортно и уверенно, чем вне ее; сюда их влечет демонстрируемая смелость, стремление самоутвердиться, заявить о себе; они признают (и это, видимо, также определяет их стремление к участию в преступных группах) криминальные традиции и обычаи; многие из них хотели бы стать «ворами в законе»5.
Преступные группы несовершеннолетних, совершившие грабеж или разбой, разделяются по следующим признакам: по числу участников, их половой принадлежности, криминальным характеристикам и т. д. Однако мы должны всегда ориентироваться на сферы общения несовершеннолетних: дворовую, школьную и уличную среду.
Дворовые группы несовершеннолетних- неустойчивые, спонтанные, с постоянно меняющимся составом. Их особенности: концентрация в пределах близко расположенных жилых домов (в основном в спальных районах города); возрастные особенности - 30 % составляют подростки до 14 лет; осуществление контроля над своей дворовой территорией, охрана ее от «чужаков»; совершение преступлений в зависимости от ситуации, как правило, алкогольно-наркотически обусловленных5.
Школьные группы по своему характеру и направленности действий близки к дворовым. Особенности: разный возраст отдельных групп - старшеклассники (8-11-е классы) и учащиеся младших классов (6-8-е классы); частая смена состава: скрытность действий, маскировка с целью уйти от контроля школы и родителей; в основном совершение грабежей.
Уличные группы несовершеннолетних - наиболее общественно опасные. Особенности: широкое распространение, мобильность и организованность, нередко экстремистская направленность (скинхеды, националисты, фанаты и т. д.); устойчивость, наличие явно выраженного лидера; смешанный состав - несовершеннолетние старшего возраста (16-17 лет) и молодежь (до 25 лет); совершение разбоев и грабежей. Возникновение уличной группы происходит по инициативе «авторитета», чаще всего ранее совершавшего преступления и отбывавшего уголовное наказание в виде лишения свободы.
Преступные группы несовершеннолетних становятся источником социальной опасности и представляют собой серьезную угрозу гражданам, обществу и государству. В системе предупреждения преступности несовершеннолетних особое место занимает раннее предупреждение - когда группа находится в «зародышевом» состоянии или когда она еще не возникла, но существует возможность ее возникновения.
Характер образа жизни несовершеннолетнего можно установить на основании изучения социальных качеств личности. В условиях рыночных отношений в государстве отчетливо проявляется отчуждение молодежи от производительного труда, для многих молодых людей труд
утратил смысл как средство самореализации, самоутверждения7.
Проведенное нами исследование показало, что по мере увеличения количества свободного времени у подростков число совершенных ими правонарушений и преступлений неизменно увеличивается.
Как правило, корни деформации образа жизни несовершеннолетнего лежат в вовлечении его в преступную деятельность лицами, ранее совершившими преступления. Из числа всех ранее несудимых несовершеннолетних, втянутых в преступную деятельность, 70 % приходится на тех из них, кто был вовлечен ранее судимыми взрослыми, и 16 % - ранее судимыми несовершеннолетними.
Общая исходная позиция сводится к тому, что при вхождении несовершеннолетних в преступную деятельность срабатывают компенсаторные механизмы: невостребованность потенциальных возможностей подрастающего поколения государством и обществом компенсируется их востребованностью преступным миром. Суть механизмов заключается в вынужденном вхождении несовершеннолетнего в криминал. Угроза быть втянутым в совершение преступления, незащищенность от таких ситуаций и криминального влияния вообще приводят к появлению у несовершеннолетнего «состояния готовности» оказаться участником уголовного деяния. Усугубляетситуацию виктимное поведение подростка, становясь социальной базой для его участия в совершении преступления.
Недостаточная эффективность предупреждения вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений зависит от упущений и ошибок в профилактике преступности,
однако на первом месте стоит зависимость от личности этих подростков - их образа жизни и поведения.
Для большинства подростков, ведущих антиобщественный образ жизни, характерно отсутствие интереса к учебе. В несравненно большей степени их привлекает сфера досуга, как правило, заполненного социально негативным содержанием (бесцельное времяпрепровождение, азартные игры, употребление спиртного и наркотиков, болезненное реагирование и раздражительность на любые замечания взрослых, половая распущенность и т. д.). Типичными чертами многих таких подростков можно назвать сниженный самоконтроль или полное его отсутствие, эмоциональную неуравновешенность, упрямство, импульсивность, озлобленность, мстительность, агрессивность, жестокость. Многие из них обладают устойчивыми привычками и стереотипами антиобщественного поведения.
Типичный путь становления несовершеннолетнего на путь совершения корыстно-насильственного преступления - это главным образом взаимодействие следующих обстоятельств:
1) нахождение в семье, которая не может, не умеет или не хочет воспитывать ребенка;
2) неудачи в учебном заведении, конфликты с педагогами, коллективом сверстников;
3) употребление наркотических и токсических веществ, алкогольной продукции;
4) переориентация на досуговые связи, сближение с лицами, характеризующимися асоциальным или криминальным поведением, нахождение под влиянием криминальной субкультуры.
1 АнтонянЮ.М. Социальная среда и формирование личности преступника М., 1975. С. 3.
2 См.: Аванесов Г. А. Криминология и социальная профилактика М., 1980. С. 180.
3 См.: ДенисовН.Л. Влияние криминальной субкультурьна становление личности несовершеннолетнего преступника! автореф. дис. ... канд. юрид. наук М., 2002. С. 13.
4 См.: Сафиуллин Н.Х., Данилевская М.В., КуликовН.И. Особенностипреступного поведения несовершеннолетних. Казань, 1995. С. 22-23.
5 См.: МировскийЭ.Л., ФилипповН.А. Образование преступных групп и преступления несовершеннолетних // Насильственная преступность: новые угрозы. М., 2004. С. 240.
6 См.: Криминология: учебник/ под ред. Н.Ф. Кузнецовой В.В. Лунеева М., 2004. С. 271.
7 См.: Социологиямолодежи/ Ю.Г Волков В.И. Добреньков[и др.]: под ред. Ю.Г Волкова Ростов н/Д, 2001. С. 106.
Криминология и профилактика преступлений
