CC BY
3ОРГАНИЗАЦИЯ СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОМ СРЕДЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОГО МЕДИЦИНСКОГО ОТДЕЛЕНИЯ
УДК/UDC 376.23
Поступила в редакцию 14.06.2023 г.
Информация для связи с автором: vadim14sergeevich@gmail.com
Кандидат педагогических наук, доцент С.В. Радаева1 Кандидат педагогических наук В.С. Сосуновский1 А.Б. Шарафеева1
Кандидат педагогических наук Чжан Яцюнь2 1Национальный исследовательский Томский государственный университет, Томск
2Аньшаньский педагогический университет, Аньшань, Китай
ORGANIZATION OF A SPORTS AND HEALTH ENVIRONMENT OF A HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTION FOR STUDENTS OF A SPECIAL MEDICAL DEPARTMENT
PhD, Associate Professor S.V. Radaeva1 PhD V.S. Sosunovsky1 A.B. Sharafeeva1 PhD Zhang Yaqun2
1National Research Tomsk State University, Tomsk 2Anshan Normal University, Anshan, China
Аннотация
Цель исследования - разработать содержание спортивно-оздоровительного проекта для студентов СМГ и ЛФК, в том числе для студентов с ОВЗ. Результаты исследования и выводы. Разработан спортивно-оздоровительный проект «От доступного спорта к здоровому духу». Основной целью проекта является обеспечение доступности в двигательной активности студентов, имеющих отклонения в состоянии здоровья. Проект предусматривает особенности состояния здоровья студентов, виды деятельности, которые представлены в нем, доступны для различных групп населения, в том числе и людей с ОВЗ. При этом данные виды деятельности имеют развивающий характер и имеют соревновательную форму, которая повышает мотивацию к выполнению движений. Полученные результаты от проведения разработанного проекта позволят разработать инновационный вектор по формированию новой концепции физического воспитания студентов СМГ и ЛФК, который опирается на принцип индивидуализации образования с учетом сопряженности развития телесных, моторных, интеллектуальных и профессиональных способностей студентов.
Ключевые слова: физическое воспитание, спортивно-оздоровительная среда, студенты специального медицинского отделения.
Abstract
Objective of the study was to develop the content of a sports and recreation project for students of a special medical group (SMG) and exercise therapy, including students with disabilities.
Results and conclusions. A sports and health project "From Accessible Sports to a Healthy Mind" has been developed. The main goal of the project is to ensure accessibility in the physical activity of students with deviations in the state of health. The project provides for the peculiarities of the health status of students, the types of activities that are presented in it are available for various groups of the population, including people with disabilities. At the same time, these types of activities are of a developing nature and have a competitive form, which increases the motivation to perform movements. The results obtained from the implementation of the developed project will allow developing an innovative vector for the formation of a new concept of physical education for students of the SHG and exercise therapy, which is based on the principle of individualization of education, taking into account the conjugation of the development of bodily, motor, intellectual and professional abilities of students.
Keywords: physical education, sports and health environment, students of the special medical department.
□ и
£ г. CL
ч—
О 0J и
CL ' -о с
га
^
О (U .с I—
Введение. В послании Президента РФ к Федеральному Собранию от 21 февраля 2023 г. актуализируется вопрос о науке и образовании, который заключается в подготовке профессиональных кадров. Стоит отметить, что для специалистов рабочих профессий необходим оптимальный уровень функциональной и физической подготовленности, который позволит обеспечить работоспособность и продуктивность профессиональной деятельности. В свою очередь, данные характеристики можно достичь с помощью средств физической культуры и спорта. Дисциплина «Физическая культура и спорт» представлена во всех высших учебных заведениях как важнейший компонент целостного развития личности.
В 2019 г. стартовали Национальные проекты России (демография, здравоохранение, образование и др.). Национальный проект России «Демография» включает в себя такие проекты как «Здоровье нации» и «Спорт - норма жизни!». Паспорт национального проекта «Демография (Укрепление общественного здоровья)» предполагает формирование системы мотивации граждан к здоровому образу жизни (ЗОЖ), который может осуществляться за счет разработки индивидуальных планов по ЗОЖ, мониторингу состояния здоровья различных слоев населения и организации коммуникационных проектов в области общественного здоровья [2].
В рамках спортивно-оздоровительной работы для студентов Томского государственного университета проводятся
58
http://www.teoriya.ru
№8 • 2023 Август | August
разнообразные мероприятия спортивно-оздоровительной направленности, но в большинстве своем они организуются для студентов основного и спортивного отделения, не имеющих отклонений в состоянии здоровья. В свою очередь низкая вовлеченность студентов специального отделения (СМГ, ЛФК), в том числе студентов с ОВЗ, негативно влияет не только на их двигательную и функциональную подготовленность, но и на мотивационную сферу к занятиям физической культурой и спортом.
По данным Министерства Здравоохранения РФ 34% студентов, поступивших в 2018 г. в вузы, отнесены к специальной медицинской группе (СМГ). По статистике медицинских осмотров студентов, поступивших на 1-й курс НИТГУ, в 2018 году число отнесенных к СМГ, составляло 23% от общего числа студентов, тогда как в 2020 году данный процент вырос до 31% [3].
В 2020 году Минздравом России была утверждена Стратегия формирования здорового образа жизни населения, профилактики и контроля неинфекционных заболеваний на период до 2025 г., которая предполагает своевременную профилактику различных неинфекционных заболеваний, в том числе и за счет средств физической культуры человека.
В связи с данной статистикой на сегодняшний день необходимо обратить внимание на разработку программ в группах специальных медицинских отделений, направленных на сохранение и укрепление здоровья, профилактику заболеваний при помощи средств физической культуры.
Цель исследования - разработать содержание спортивно-оздоровительного проекта для студентов СМГ и ЛФК, в том числе для студентов с ОВЗ.
Результаты исследования и их обсуждение. Нами был разработан спортивно-оздоровительный проект «От доступного спорта к здоровому духу». Основной целью проекта является обеспечение доступности в двигательной активности студентов, имеющих отклонения в состоянии здоровья. Для достижения поставленной цели были поставлены следующие задачи:
• Создать специальную физкультурно-оздоровительную среду для студентов с отклонениями в состоянии здоровья, в том числе с ОВЗ, за счет внедрения специализированного инвентаря и оборудования, средств, методов, методик, технологий в организацию и проведение учебных занятий по дисциплине «Физическая культура и спорт».
• Провести мастер-классы по различным видам двигательной активности (оздоровительная аэробика, йога, образовательная кинезиология, китайская гимнастика Цигун Бадуань Цзинь и т.д.), способствующие повышению мотивации студентов к занятиям физической культурой и спортом.
• Вовлечение студентов, имеющих отклонения в состоянии здоровья, в том числе с ОВЗ, к осознанному отношению к своему здоровью, формированию навыков проведения самоконтроля функционального состояния организма.
• Провести спортивно-оздоровительный фестиваль «От доступного спорта к здоровому духу» (включающий в себя прохождение различных станций, на которых студенты выполняют упражнения из параолимпийского вида спорта «Бочча», баскетбола, дартса, кинезиологии и упражнений из других видов спорта в облегченном виде), направленный на повышение уровня физического развития, двигательной и функциональной подготовленности студентов.
• Формирование устойчивого интереса к средствам двигательной активности, их систематическое применение в повседневной жизни.
Спортивно-оздоровительный проект «От доступного спорта к здоровому духу» является родоначальником создания специальной спортивно-оздоровительной среды для студен-
Предполагаемые качественные результаты разработанного проекта, направленного на студентов специального медицинского отделения
тов, имеющих отклонения в состоянии здоровья, в том числе с ОВЗ. Организация и проведение проекта позволяет каждому студенту проявить себя в различных видах двигательной активности, невзирая на ограничения в состоянии здоровья. Так, долгое время в Томском государственном университете (ТГУ) организуется спартакиада по различным видам спорта, в которой могут принимать участие исключительно студенты основной медицинской группы здоровья. Проект предусматривает особенности состояния здоровья студентов, виды деятельности, которые представлены в нем, доступны для различных групп населения, в том числе и людей с ОВЗ. При этом данные виды деятельности имеют развивающий характер и имеют соревновательную форму, которая повышает мотивацию к выполнению движений.
Количественные результаты проекта. Спортивно-оздоровительный проект «От доступного спорта к здоровому духу» привлек к активному участию 211 студентов физкультурных отделений: специальная медицинская группа и лечебная физическая культура. Данное количество составило 41% от общего количества студентов ТГУ, отнесенных к специальной медицинской группе и лечебной физической культуре. Также в проекте в качестве волонтеров и в судейских бригадах приняли участие 54 студента факультета физической культуры. Таким образом, общее количество студентов, задействованных в проекте, составило 265 человек.
Качественные результаты проекта. Стоит отметить, что в педагогической деятельности качественные результаты являются отложенными, которые могут проявиться через неопределенное время. Мы предполагаем, что популяризация занятий физической культурой и спортом среди целевых групп проекта будет достигнута в том случаи, если разработанный проект будет проводиться на регулярной основе, что спровоцирует специализированную подготовку студентов к участию в данном мероприятии, и тем самым повысит уровень мотивации к двигательной активности, а она в свою очередь увеличит уровень функциональной и двигательной подготовленности повлияв на общее состояние здоровья человека (см. рисунок).
В процессе опроса участников проекта была получена обратная связь, из которой можно выделить, что проект повлиял на сплочение студентов со своего факультета, а также повлиял на коммуникацию среди студентов вуза. Эти данные помимо социальной значимости представляют значимость интеллектуальную, которая заключается в осуществлении студентами совместных междисциплинарных исследований.
Стоит отметить, что для студентов важно снимать интеллектуальное и психическое напряжение, которое накапливается в течение учебного семестра и особенно проявляется в период сессии. В работах Г. С. Беляева, В. С. Лобзина, И. А. Копыловой (1977 г.), И. Шульца (1985 г.) и др. указано влияние двигательной активности на процессы гармонизации психической деятельности человека [1, 4]. Таким образом движения динамического и статического характера являются
№8 • 2023 Август | August
http://www.teoriya.ru
одним из приемов психической саморегуляции эмоциональных состояний человека.
При анализе обратной связи было выявлено, что проект повлиял на эмоциональную сферу студентов, которая проявлялась в тонизировании внутренних процессов восстановления умственной и физической работоспособности.
Участники фестиваля указали об использование видов деятельности в ходе его реализации, с которыми ранее они не встречались, тем самых это повлияло на интерес их выполнения, но при этом данные виды деятельности были для них доступны, с которыми они успешно справились.
В ходе анализа результатов анонимного анкетирования 86% участников фестиваля приняли бы участие в нем еще раз, а также 91% рекомендуют другим студентам принять в нем активное участие.
Выводы. Полученные результаты от проведения разработанного проекта позволят разработать инновационный вектор по формированию новой концепции физического воспитания студентов СМГ и ЛФК, который опирается на принцип индивидуализации образования с учетом сопряженности развития телесных, моторных, интеллектуальных и профессиональных способностей студентов.
Литература
1. Беляев Г.С. Психогигиеническая саморегуляция / Г.С. Беляев,
B.С. Лобзин, И.А. Копылова // Ленинград Медицина. 1977. - 160 с.
2. Паспорт национального проекта «Демография» [Электронный ресурс]: Национальные проекты России URL: https://xn--80aapampemcchfmo7a3c9ehj.xn--p1ai/ (дата обращения: 02.03.2023).
3. Радаева С.В. Отношение студентов к организации процесса физического воспитания в дистанционном формате обучения /
C.В. Радаева, В.С. Сосуновский, Л.М. Беженцева // Теория и практика физической культуры. - 2021. - № 10. - С. 75-76.
4. Шульц И.Г. Аутогенная тренировка: пер. с нем. - М.: Медицина. 1985. - 32 с.
References
1. Belyaev G.S., Lobzin V.S., Kopylova I.A. Psikhogigiyenicheskaya sa-moregulyatsiya [Psychohygienic self-regulation]. Leningrad Meditsina. 1977. 160 p.
2. Pasport natsionalnogo proyekta «Demografiya» [Passport of the national project "Demography"] [Electronic resource]. Natsionalnyye proyekty Rossii. Available at: https://xn--80aapampemcchfmo7a3c9ehj. xn--p1ai/ (date of access: 03.02.2023).
3. Radaeva S.V., Sosunovsky V.S., Bezhentseva L.M. Otnosheniye studentov k organizatsii protsessa fizicheskogo vospitaniya v distantsionnom formate obucheniya [The attitude of students to the organization of the process of physical education in a distance learning format]. Teoriya i praktika fizicheskoy kultury. 2021. No. 10. pp. 75-76.
4. Shults I.G. Autogennaya trenirovka [Autogenic training]. Moscow: Meditsina publ., 1985. 32 p.
ИЗ ПОРТФЕЛЯ РЕДАКЦИИ
□ и
£ г. CL
ч—
О OJ и
CL ' -о с
га
^
О (U .с I—
ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕГО ПОВЕДЕНИЯ ГРАЖДАН СТАРШИХ ВОЗРАСТНЫХ ГРУПП В РАМКАХ СОЦИАЛЬНОГО ПРОЕКТА
Доктор медицинских наук, профессор А.Б. Косолапов1 Кандидат педагогических наук, доцент П.В. Пустошило1
Кандидат социологических наук А.А. Иванцов1 Московский государственный университет спорта и туризма, Москва
УДМ^С
Ключевые слова: оздоровительные технологии, пешие прогулки, пожилой возраст.
Введение. Оздоровительное поведение лиц старше трудоспособного возраста, формируемое сочетанным воздействием на организм физических нагрузок и интеллектуально-эмоциональной деятельности, реализуемой на пеших прогулках экскурсионного содержания, является действенным средством сохранения здоровья и активного долголетия [1].
Цель исследования - обобщение опыта организации и проведения «Пешего лектория» социального проекта «Московское долголетие».
Методика и организация исследования. Реализация подходов к формированию здоровьесберегающего поведения граждан старших возрастных групп интегрирована в учебный процесс бакалавров, обучающихся по направлению «Туризм», профиль «Экскурсионная деятельность», в Институте индустрии туризма и гостеприимства Московского государственного университета спорта и туризма. Практические занятия по программе «Пешего лектория» на протяжении учебного года проводятся преимущественно в парковых зонах Москвы. За период с 2021 по 2023 год к участию в «Пешем лектории» были привлечены лица старше трудоспособного возраста. Пешие прогулки, сопровождаемые преподавателем и студентами, проводились еженедельно независимо от погодных условий. Общее число участников - 245 человек, возраст - от 58 до 82 лет, них постоянно посещали занятия 73%. Гендерная и социальная структура экскурсантов была смещена в сторону женщин (87%) с преобладанием в прошлом рабочих профессий (46%) и малоквалифицированного труда (32%). Все участники сохранили физическую активность, не пре-
FORMATION OF HEALTH-SAVING BEHAVIOR OF CITIZENS OF OLDER AGE GROUPS WITHIN THE FRAMEWORK OF A SOCIAL PROJECT
Dr. Med., Professor A.B. Kosolapov1 PhD, Associate Professor P.V. Pustoshilo1 PhD A.A. Ivantsov1 'Moscow State University of Sport and Tourism, Moscow
Поступила в редакцию 23.06.2023 г.
пятствующую двухчасовой ходьбе. Были выделены две группы здоровья [2]: первая - относительно здоровые лица, вторая -лица, имеющие хронические заболевания, в основном опорно-двигательного аппарата. Перед началом занятий и после их завершения каждые три месяца все участники были обследованы с измерением уровня оксигенации крови, артериального давления и числа сердечных сокращений (ЧСС).
Результаты исследования и их обсуждение. Установлено, что пешие двухчасовые прогулки лиц старше трудоспособного возраста не изменяли ЧСС (t=1,8 при p<0,05), но достоверно увеличивали оксигенацию крови (t=5,1 при p<0,01). Показатели артериального давления имели выраженную вариабельность, что, возможно, свидетельствовало об индивидуальных особенностях вегетативной регуляции обследованных лиц.
Выводы. Исследование выявило, что оздоровительные технологии в виде регулярных пеших прогулок с интелле-кутально-эмоциональным экскурсионным сопровождением способствуют улучшению функционального состояния организма, регистрируемого при оценке показателей оксигенации крови, что является положительным фактором оздоровления лиц старше трудоспособного возраста.
Литература
1. Косолапов А.Б. Методические рекомендации для гидов-экскурсоводов - участников программы «Пеший лекторий» проекта Мэра Москвы «Московское долголетие» / А.Б. Косолапов. - Москва: ГАОУ ВО МГУСиТ, 2021. - 24 с.
2. Приказ Министерства здравоохранения РФ от 26.10.2017 №869н «Об утверждении порядка проведения диспансеризации определенных групп взрослого населения». Информационно-правовой портал «Гарант.ру»: https://www.garant.ru/.
Информация для связи с автором: smolguba67@mail.ru
60
http://www.teoriya.ru
№8 • 2023 Август | August
