ОБЛАЧНЫЕ СЕТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕРЕ Текст научной статьи по специальности «Компьютерные и информационные науки»

Таким образом, развитие волонтёрства может стать незаменимым ресурсом, который поможет мобилизовать доступные силы на решении действительно важных социально-экономических и социально-политических проблем.

Использованные источники: Большинство против // Гослюди [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.goslyudi.ru/tag/1202/.

Волонтерство и благотворительность - опыт США // Pandia.ru (Энциклопедия знаний) [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.pandia.ru/805328/.

Иванова Л.А. Волонтерская деятельность войдет в правовое поле / Иванова Л.А. // Рязанские ведомости. - 2013. - №15. - С. 1-2.

Кудринская Л.А. Добровольческий труд: сущность, функции, специфика / Кудринская Л.А.// Социс. Социологические исследования: Научный и общественно-политический журнал . - 05/2006 . - №5 . - С. 15-22. Методические рекомендации по развитию добровольческой (волонтерской) деятельности молодежи в субъектах Российской Федерации // Департамент по делам молодежи Самарской области [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://ddm.samregion.ru/about/volunteer/682/.

Кучур В.Э. магистрант ВГСПУ г.Волгоград

ОБЛАЧНЫЕ СЕТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕРЕ

В последнее время активно развивающаяся тенденция дистанционного обучения, терпела определённые неудобства, как с технологической, так и с организационной стороны. С появлением развитых облачных технологий у дистанционного значительно увеличился потенциал. Более того, любое учебное заведение теперь может существенным образом улучшить свою деятельность. Различные отделы, кафедры и деканаты теперь очень легко связать общей базой, которая не требует установки и разработки сложного программного обеспечения. Это значительным образом позволяет ускорить взаимодействие и передачу информации, а так же автоматизировать множество процессов, что частично сократит необходимость в выполнении машинальной работы. Ещё одним плюсом является создание более удобных информационных узлов связи и информационных библиотек, что существенно упростит студентам доступ к новой и актуальной информации. Значительно снизится бумажный оборот документов.

За рубежом активное применение вузами облачных технологий показало огромные результаты. Как пример использования облачных технологий в образовании, можно назвать электронные дневники и журналы ,личные кабинеты для учеников и преподавателей, интерактивная приемная и другое. Это и тематические форумы, где ученики могут осуществлять обмен

информацией. Это и поиск информации ,где ученики могут решать

определенные учебные задачи даже в отсутствии педагога или под его

руководством. Для этого можно использовать:

компьютерные программы

электронные учебники

тренажеры

диагностические, тестовые и обучающие системы прикладные и инструментальные программные средства лабораторные комплексы системы на базе мультимедиа-технологии

телекоммуникационные системы (например, электронную почту,

телеконференции

электронные библиотеки и другое.

Одним из уже существующих и полностью функционирующих продуктов в сфере облачных технологий является Microsoft Office 365, Azure. Данная технологий позволяет образовательным учреждениям пользоваться всеми возможностями облачных служб, способствуя экономии времени и денег, а так же повышает работоспособность, как сотрудников, так и учащихся. Базовый функционал, включающий в себя облачные версии Exchange Online, SharePoint Online и Office Web Apps, а также Lync Online с возможностью видеоконференций будет предоставляться бесплатно. Подробную информацию о новых ценах и тарифах Вы можете найти по ссылке : Live@edu.Office 365 для образовательных учреждений сочетает возможности знакомых приложений Office для настольных систем с интернет-версиями нового поколения служб Microsoft для связи и совместной работы. Office 365 прост в использовании и администрировании, обладает устойчивой системой безопасности и уровнем надежности, характерным для ведущего мирового поставщика услуг. Таким образом, вузам остаётся только рассчитать экономическую целесообразность внедрения данной системы. Вопрос остаётся лишь в том, как быстро большинство вузов встанут на путь модернизации.

Использованные источники: Облачные технологии в бизнесе, [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.kontur89.ru/mdex.php/9-uncategorised/72-malyi-biznes-i-oblachnye-tekhnologii

Литвиненко Ю. Облачные сервисы для бизнеса: от сокращения капитальных затрат к мгновенному выделению ресурсов [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http : //i ournal .itmane.ru/node/487

Орлов С. Облачные сервисы: надежность и безопасность [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.osp.ru/lan/2012/12/13033028/