CC BY
3
гонад самцов, подвергавшихся воздействию ДХТ в течение 2 мес, свидетельствуют о его гонадотоксическом действии, проявляющемся в дозах Ую и '/юо ЬО50 в укорочении времени подвижности спермиев, увеличении числа неподвижных форм спермиев, снижении резистентности к раствору хлорида натрия, снижении индекса сперматогенеза и деструктивных изменениях канальцев. Кроме того, в дозе Ую ЬО50 ДХТ вызывал появление патологических форм спермиев. МНД по гонадотоксическому эффекту составляла 4,6 мг/кг.
ДХТ по химическому строению и своим свойствам занимает промежуточное положение между монохлортолуо-лами и трихлортолуолом, ПДК в воде для которых утверждены [2, 3]. По влиянию на органолептические свойства воды, санитарный режим водоемов, параметрам острой токсичности и кумулятивным свойствам эти соединения практически однотипны.
Результаты подострого опыта и расчетные данные [1] позволяют определить величину МНД для ДХТ при хроническом воздействии на организм животных в пределах 0,05—0,5 мг/кг, что значительно выше порога влияния этого соединения на органолептические свойства воды.
Учитывая, что ДХТ по классификации Г. Н. Красовско-го можно отнести к соединениям 3-го класса опасности и что расчетная МНД общетоксического действия ДХТ превышает порог по влиянию на органолептические свойства воды, а МНД по различным показателям специфического
действия в 10 раз и более превышает расчетную величину общетоксического действия, мы сочли возможным, исходя из схемы этапного нормирования [4] и данных об аналогах (моно- и трихлортолуол), хронический эксперимент не проводить и остановиться на этапе ускоренного нормирования.
На основании анализа результатов проведенных исследований ПДК 2,4-дихлортолуола рекомендована на уровне 0,03 мг/л по органолептическому признаку вредности (3-й класс опасности).
Литература
1. Методические указания по применению расчетных и экспресс-экспериментальных методов при гигиеническом нормировании химических соединений в воде водных объектов. — М., 1979.
2. Писько Г. Т., Толстопятова Г. В., Белянина Т. В. и др. // Гиг. и сан. — 1981. — № 2. — С. 67—68.
3. Предельно допустимые концентрации (ПДК) и ориентировочные безопасные уровни воздействия (ОБУВ) вредных веществ в воде водных объектов хозяйственно-питьевого и культурно-бытового водопользования. — М., 1983.
4. Сидоренко Г. И., Красовский Г. Н., Жолдакова 3. И. // Гиг. и сан. — 1979. — № 7. — С. 16—21.
Поступила 30.03.87
УДК 371.71:681.31]-057.875
П. Л. Салманов, А. В. Айрапетов, Б. И. Глушкова, Н. В. Крюкова,
О. В. Мананникова
О ПОИСКАХ ОПТИМАЛЬНЫХ ФОРМ ПРОВЕДЕНИЯ ЭКЗАМЕНОВ
НА ЭЛЕКТРОННЫХ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ МАШИНАХ
Московский медицинский стоматологический институт им. Н. А. Семашко
В настоящее время во многих высших учебных заведениях страны практикуется проведение курсовых и вступительных экзаменов на электронных вычислительных машинах (ЭВМ). Однако вопрос о динамике физиологических показателей при сдаче экзамена на ЭВМ остается открытым.
Решение данного вопроса приобретает особую актуальность для гигиены труда в свете перестройки высшего и среднего специального образования в стране и вливается в широкую программу поиска и разработки оптимальных форм обучения и контроля знаний студентов.
В связи с тем что информация о правильности выполнения задания находит свое отражение в динамике электрической активности головного мозга [3], логично предположить о различных типах реагирования сердечно-сосудистой системы студентов при сдаче экзаменов на ЭВМ с информацией о правильности ответа на вопрос и без таковой.
Исходя из этого, мы поставили перед собой задачу сравнить динамику показателей сердечно-сосудистой системы студентов при двух вариантах сдачи экзамена на ЭВМ. При этом 1-я группа экзаменуемых после каждого вопроса получала информацию о правильности ответа на него в виде слабой вспышки света. Для 2-й группы экзамен протекал без информации о правильности ответа на вопрос.
Исследования проводили на 20 студентах в возрасте 19—24 лет. Психотестированием были отобраны испытуемые со средним уровнем личностной тревожности (опросник Spielberg), а также из обследования были исключены лица с выраженными качествами по симптомокомплексу экстраверсии — интраверсии и по шкале невротизма (опросник Eysenck). Это связано с тем, что у различных типов личности отмечаются различные реакции сердечно-сосудистой системы на экзамене [2]. Опросники предъявлялись и автоматически обрабатывались на вычислительном комп-
лексе «Искра-1256». Там же предъявлялись вопросы по курсу нормальной физиологии. Автоматически подсчиты-валось количество правильных и неправильных ответов. В работе обобщены результаты исследований, проведенных с участием студентов с одинаковой успешностью сдачи экзамена (оценка «хорошо»).
При помощи телемониторной системы WEP-6200 (Япония) производилась регистрация 200 R—/^-интервалов с последующим их анализом на вычислительном комплексе «Искра-1256».
Исследования проводили до экзамена, в момент ответа на ЭВМ и после объявления оценки. Для каждого состояния вычисляли среднее, моду, максимальное и минимальное значение R—/^-интервалов в секундах, амплитуду моды в процентах, дисперсию, среднеквадратическое отклонение, ошибку средней, индекс напряжения. По результатам анализа строили гистограмму распределения R—R-интервалов. Также определяли величины систолического, диасто-лического и пульсового артериального давления. Достоверность различия результатов исследования оценивали статистически с применением критерия U (Wilcoxon— Mann—Whitney) при сравнении различных групп и критерия Т (парный критерий Wilcoxon) при сравнении изменений в одной группе [1].
Проведенные исследования показали (см. таблицу), что в обеих группах экзамен на ЭВМ вызывает достоверное уменьшение среднего значения R—/^-интервалов и увеличение индекса напряжения (0,01 <р<0,05), что отражает особенности эмоционального состояния с выраженной симпатикотонической реакцией. Через 5 мин после объявления оценки практически у всех студентов происходит увеличение величины средней и моды R—/^-интервалов. Однако величины дисперсии R—/^-интервалов и индекса напряжения в 1-й группе не достигали своих значений в предэкзаменационной ситуации. Тогда как во 2-й группе испытуемых у большинства студентов значения дисперсии
Динамика показателей деятельности сердечно-сосудистой системы студентов при сдаче экзаменов на ЭВМ
1 -я группа 2-я группа
Показатель до экзамена экзамен после экзамена до экзамена экзамен после экзамена
—/^-интервалы: «
среднее А 0,680 0,651 0,720 0,669 0,637 0,691
мода 0,695 0,660 0,740 0,685 0,650 0,705
дисперсия 0,001 0,0009 0,001 0,001 0,0009 0,002
Индекс напряжения 189±34 379±60 259±58 181 ±46 271 ±58 123±23
Артериальное давление: 1
систолическое 124±3 130±4 127-ьЗ 122±1 125±2 115±2
диастолическое 9 834=2 88±4 83±3 87=ЬЗ 87 ±2 75=ЬЗ 1
Я—/^-интервалов увеличивались в 2 раза и более, а индекс напряжения достоверно (0,01 <р<0,05) уменьшался по сравнению с величинами этих показателей в предэкзаменационной ситуации.
При анализе динамики величин систолического и диа-столического артериального давления выявлено достоверное снижение этих показателей во 2-й группе экзаменуемых (/;<0,01), тогда как в 1-й группе снижение недостоверно.
Таким образом, сравнение двух вариантов экзаменов на ЭВМ показывает, что более длительное изменение вегетативных показателей, характеризующих эмоциональное напряжение, сохраняется при опросе с информацией о правильности ответа на каждый из вопросов, что находит свое отражение как в ритмограмме сердца, так и в динамике артериального давления. Это необходимо учитывать для рациональной организации обучения и контроля знаний студентов, особо принимая во внимание тот факт, что хроническое перенапряжение сопровождается развитием патологии сердечно-сосудистой системы [4].
Выводы. 1. Экзамен на ЭВМ сопровождается увеличением частоты сердечных сокращений, что выражается уменьшением среднего значения —/^-интервалов и увеличением индекса напряжения.
2. Экзамен на ЭВМ с информацией о правильности ответа на каждый вопрос сопровождается более длитель-. ным изменением вегетативных показателей, характеризующих эмоциональное напряжение, по сравнению с экзаменом без информации. Это отражается как в ритмограмме сердца, так и в динамике артериального давления. В связи с этим экзамен на ЭВМ без информации о правильности ответа на каждый вопрос можно считать более оптимальной формой проведения компьютерного экзамена.
Литература
1. Гублер Е. В., Генкин А. А. Применение критериев непараметрической статистики для оценки различий двух групп наблюдений в медикобиологических исследованиях. — М., 1969.
2. Петренко С. Е., Костюшин М. М., Салманов П. Л. и др. // Всесоюзная конф. по физиологии вегетативной нервной системы, 5-я. Материалы. — Ереван, 1982. — С. 248.
3. Салманов /7. Л. // Принципы и механизмы деятельности мозга человека. — Л., 1985. — С. 107—108.
4. Судаков К. В. Системные механизмы эмоционального стресса. — М., 1981.
■ Поступила 20.03.87
УДК 613.72:613.7313-07
Н. Я. Волкинд
СИЛА ДОМИНАНТНОГО ПРОЦЕССА У СПОРТСМЕНОВ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ОТВЕТСТВЕННОСТИ СОРЕВНОВАНИЙ
Красноярский педагогический институт
В настоящей работе мы ставили перед собой задачу проследить силу доминантного процесса в зависимости от ответственности спортивных соревнований. Исследовали силу доминанты у спортсменов, участвовавших в учебно-тренировочных занятиях, внутри- и межфакультетских, городских, краевых, республиканских и всесоюзных соревнованиях по спортивным играм (баскетбол, футбол, хоккей) и легкой атлетике (легкоатлетический бег на короткие и средние дистанции).
Исследуемыми служили 110 человек, студенты факультета физического воспитания института, а также спортсмены команды, участвовавшей в соревнованиях на первенст-ство СССР по футболу среди команд класса Б. Исследования проводились до соревнований (1—2 ч до их начала), вскоре после их завершения и в относительном покое. Использовали метод плетизмографии. Применяли пальцевый электронный двухканальный плетизмограф с чернильной записью.
О силе доминантного процесса при указанных видах соревнований судили по силе и инертности сопряженного торможения сосудосуживающих реакций, индуцированного двигательной доминантой в перво- и второсигнальных компонентах. Чем большим было доминирующее возбуждение у тех или других испытуемых, тем большим было у них и
сопряженное торможение сосудосуживающих эффектов, возникавших в ответ на действие перво- и второсигнальных холодовых раздражителей. Такими являлись зеленый свет и «Даю зеленый свет». Взаимосвязь между доминантой и сопряженным торможением согласуется с указаниями А. А. Ухтомского [3] о сопряженных индукционных взаимоотношениях между доминантой и заторможенными ею нервными центрами. Обнаружена связь между стойкостью доминирующего возбуждения и сопряженным торможением [1].
Так как сопряженное торможение сосудистых реакций было различным по силе у разных испытуемых в зависимости от силы доминанты у каждого из них, мы условно разделили все заторможенные доминантой сосудосуживающие рефлексы на несколько групп. К первой группе относили сильные сосудорасширяющие реакции, характерные тем, что на псрвосигнальный холодовой раздражитель (зеленый свет) испытуемые отвечали резко выраженным расширением кровеносных сосудов. При этом подъем плетиз-мограммы над ее нулевым уровнем был более 16 мм. Ко второй группе причислили умеренные сосудорасширяющие реакции, в которых этот подъем достигал 9—16» мм. К третьей группе относили явные сосудорасширяющие реакции, для которых характерен подъем кривой только на 8 мм. В четвертую группу были включены полностью угне-
