CC BY
3УДК 378.1; 1:316
1 2
Ирина Ириковна Шайхутдинов , Регина Айдаровна Лукманов , Эмиль Дамирович
Смирнов3
12 Уфимский университет науки и технологий, Уфа, Россия
1shajhutdinova. ii@ugatu. su
2lukmanova. ra@ufacity. info
3emil.smirnov@bk.ru
Автор, ответственный за переписку: Ирина Ириковна Шайхутдинова,
shajhutdinova. ii@ugatu. su
НАСТАВНИЧЕСТВО И СПОРТ, КАК ЗНАЧИМАЯ ЧАСТЬ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ПЕРЕД ОБЩЕСТВОМ В БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Аннотация. В статье рассматриваются наставничество, спорт и благотворительная деятельность как важные элементы развития культуры общества
Ключевые слова: наставничество, спорт, добровольчество, благотворительность, добровольческая деятельность, благотворительная деятельность, культура.
1 2 3
Irina I.Shajhutdinova , Regina A.Lukmanova , Emil D.Smirnov
12'3 Ufa University of Science and Technology, Ufa, Russia
1lukmanova.ra@ufacity.info
2peacelife@mail.ru, https://orcid.org/0000-0001-5941-9816 emil.smirnov@bk.ru
Corresponding author: Irina I.Shajhutdinova, peacelife@mail.ru
MENTORING AND SPORTS AS A SIGNIFICANT PART OF RESPONSIBILITY TO SOCIETY IN CHARITABLE ACTIVITIES
Abstract. The article discusses mentoring, sports and charitable activities as important elements in the development of the culture of society.
Keywords, mentoring, sport, volunteering, charity, volunteerism, charity, culture.
Сущность благотворительной деятельности заключается в добровольной и безвозмедной (или с льготными условиями) передаче имущества, включая деньги, выполнении работ безвозмездно, предоставлении услуг или оказании иной поддержки гражданам или юридическим лицам.
Приняты нормативные документы, защищающие интересы субъектов и объектов данного вида социальной деятельности в России. В 1995 году принят федеральный закон «О благотворительной деятельности в благотворительных организациях», в 2014 году подписан закон о правовом регулировании отношений в сфере меценатской деятельности.
Закон о благотворительности определяет благотворительную деятельность как «добровольную активность, выражающуюся в предоставлении сил и ресурсов и направленную на достижение общественного блага».
В современном обществе благотворительность, в основном, рассматривается как добронравный принцип формирования определенных позиций социальной политики.
Важнейшей частью социальной политики государства является забота о развитии спорта и физической культуры.
Спорт - это не просто физические нагрузки, спорт - это социальное культурное явление, средство саморазвития, самоактуализации и самовоспитания. Спортивная культура является частью культуры.
«Культура является результатом освоения индивидом и народом природного и социального, представляет собой некий смысловой мир, задающий ценностные ориентиры личностного и социального бытия. Культура превращает этот огромный мир в «дом» смыслового бытия, в котором жизнь, действия, поступки и жизненные ситуации приобретают конечные, предельные значения. Смыслы культуры открывают в жизненном пространстве человека перспективу, раздвигающую рамки его ограниченного существования, обеспечивают ему полноценную, осмысленную и одухотворённую жизнь»
[7].
Важнейшим компонентом культуры спорта является в распространении в обществе приверженности к здоровому образу жизни.
Результатом действий в рамках культурно-спортивной деятельности являются сформированные качества целостной личности, образ жизни, адекватное социальное поведение, социальные роли.
Благотворительность в спорте - это разновидность благотворительной деятельности, в которой знаменитые спортсмены, команды и клубы используют свою славу и ресурсы для помощи нуждающимся и поддержки социальных проектов. В спортивной среде благотворительная деятельность «набирает обороты». Так, например, футбольные команды устраивают мастер-класс в интернате, приглашают ребят на свои матчи, дарят атрибутику команды, посещают детей больных лейкемией.
Благотворительность в спорте может проявляться в разных формах: от оказания помощи на индивидуальном уровне до участия в крупных благотворительных проектах.
Индивидуальный уровень можно рассматривать и в качестве наставничества.
Наставничество, как и тренерство, невероятно мощная форма личного развития, которая может привести к реальным результатам. Наставничество применяется различными людьми для разных целей. Наставничество - волонтерский вид деятельности социально активных людей, готовых понять, принять и помочь. Метод наставничество - способ непосредственного и опосредованного личного влияния на человека. Добровольчество существует везде, где есть люди, которые заботятся о других и о проблемах общества.
Так, например, в рамках образовательного процесса спортивной школы единоборств младшие школьники знакомятся с нравственными ценностями при активном сотрудничестве с наставником из числа более опытных спортсменов. Школьники присваивают эти ценности в виде ценностных ориентаций личности, и затем сами транслируют эти ценности, обучая и наставляя более младших по возрасту спортсменов.
«Граждане и юридические лица вправе беспрепятственно осуществлять благотворительную деятельность на основе добровольности и свободы выбора ее целей» [8].
«С наставником можно за полгода научиться большему, чем без него за всю жизнь! И научиться именно тому, что нужно для достижения успеха...».
Таким образом, можно сделать вывод о том, что спорт крайне важен для человека. В современном обществе люди стремятся поддерживать здоровый образ жизни. Государству важно содействовать в развитии спорта, поскольку он воспитывает в человеке сильный дух, благородство, развивает и усиливает моральные ценности. Благотворительная деятельность, как и наставничество осуществляют немаловажный вклад в развитие спортивной культуры в современном мире.
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ
1. Словарь иностранных слов [Электронный ресурс] - Режим доступа: https://dic.academic.ru/dic.nsf/dic_fwords/38122/В ОЛОНТЕР.
2. Ожегов С.И. Словарь русского языка / С.И. Ожегов. - Москва: «Советская энциклопедия» 1964, - 900 с.
3. Всемирная декларация добровольцев (принята на 11-м Конгрессе Международной Ассоциации Доб-ровольцев, Париж, 14 сентября 1990 года. [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://www.nbchr.ru/pdf/oficial_doc_volonter.pdf.
4. Гражданский кодекс Российской Федерации, 1994 г.
5. Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10.07.92 №3266-1 (в ред, от 13.01.96).
6. Наставничество как процесс сопровождения детей и подростков «групп риска». Сборник научно-методических материалов /Н.В. Ковалева, И.В.Деткова, А.В. Леонтьева, и др. /Под общей ред. Е.Н. Пан-ченко - Москва-Майкоп, 2006., 180 с.
7. Рахматуллина З.Я. Мир держится на культуре: философское осмысление: монография. Уфа: РИЦ БашГУ, 2021. - 226 с.
8. О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтерстве) [Электронный ресурс] Феде-ральный закон от 11.08.1995 № 135-Ф3: Консультант плюс (Дата обращения: 01.12.2023)
https,//ovmf2.consultant.ru/cgi/online.cgi?req=doc&ts=ecJ94VTmew0BhdnG&cacheid=B72C697 A372C2B215B9BA77503D3A36A&mode=splus&rnd=0gmnsw&base=LAW&n=428417&dst=29 #3QmV4VTEUczpxosk
REFERENCES
1. Slovar' inostrannyh slov [Elektronnyj resurs] - Rezhim dostupa, https://dic.academic.ru/dic.nsf/dic_fwords/38122/VGLGNTER
2. Gzhegov S.I. Slovar' russkogo yazyka / S.I. Gzhegov. - Moskva: «Sovetskaya enciklopediya»1964, - 900 s.
3. Vsemirnaya deklaraciya dobrovol'cev (prinyata na 11-m Kongresse Mezhdunarodnoj Associacii Dob-rovol'cev, Parizh, 14 sentyabrya 1990 goda. [Elektronnyj resurs] - Rezhim dostupa, http://www.nbchr.ru/pdf/oficial_doc_volonter.pdf.
4. Grazhdanskij kodeks Rossijskoj Federacii, 1994 g.
5. Zakon Rossijskoj Federacii «Ob obrazovanii» ot 10.07.92 №3266-1 (v red, ot 13.01.96).
6. Nastavnichestvo kak process soprovozhdeniya detej i podrostkov «grupp riska». Sbornik nauchno-metodicheskih materialov /N.V. Kovaleva, I.V.Detkova, A.V. Leont'eva, i dr. /Pod obshchej red. E.N. Pan-chenko - Moskva-Majkop, 2006., 180 s.
7. Rahmatullina Z.YA. Mir derzhitsya na kul'ture, filosofskoe osmyslenie, monografiya. Ufa, RIC BashGU, 2021. - 226 s.
8. G blagotvoritel'noj deyatel'nosti i dobrovol'chestve (volonterstve) [Elektronnyj resurs] Fede-ral'nyj zakon ot 11.08.1995 № 135-FZ, Konsul'tant plyus (Data obrashcheniya, 01.12.2023)
https,//ovmf2.consultant.ru/cgi/online.cgi?req=doc&ts=ecJ94VTmew0BhdnG&cacheid=B7 2C697A372C2B215B9BA77503D3A36A&mode=splus&rnd=0gmnsw&base=LAW&n=428417&d st=29#3QmV4VTEUczpxosk.
Информация об авторах
Р.А. Лукманова - аспирант;
И.И. Шайхутдинова - старший преподаватель;
Э.Д. Смирнов - студент.
Information about the authors R.A. Lukmanova - graduate student; I.I. Shajhutdinova - Senior Lecturer; E.D. Smirnov - student.
