CC BY
2
МОНИТОРИНГ РАСПРОСТРАНЕНИЯ РАЗЛИЧНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ГРУППЫ ЗДОРОВЬЯ НА ПРИМЕРЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПЕТРОЗАВОДСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО
УНИВЕРСИТЕТА
А.Р. Макеева, преподаватель Петрозаводский государственный университет (Россия, г. Петрозаводск)
DOI:10.24412/2500-1000-2023-10-1-153-156
Аннотация. В статье представлены результаты опроса студентов первого, второго и третьего курсов, отнесенных к специальной медицинской группе здоровья. Задачами проведенного мониторинга являются анализ количества студентов, отнесенных к специальной медицинской группы здоровья за 3 учебных года, а также выявление наиболее частых нозологических групп среди таких обучающихся. Рассмотрена тенденция распространенности нозологических групп заболеваний на примере обучающихся Петрозаводского государственного университета.
Ключевые слова: анализ, физическая культура, специальная медицинская группа, нозологические группы заболеваний, студенты.
Здоровье для молодежи занимает важную роль в обеспечении активного и качественного образа жизни. Будучи студентами организаций высшего образования, обучающимся следует поддерживать свое состояние здоровья всеми возможными средствами и методами, предоставляемые вузом.
Одним из таких средств являются занятия по дисциплине «физическая культура и спорт». Всех студентов, занимающихся физической культурой по государственным программам, на основании данных о состоянии их здоровья, физического развития и физической подготовленности делят на три группы: основную, подготовительную, специальную.
Выше представлены диаграммы 20212023 года, где отображено количество студентов каждого курса и группы их заболеваний (табл. 1). По данным таблицы мы видим, что ежегодно происходит увеличение студентов с ослабленным здоровьем на
Задачами проведенного мониторинга являются анализ по количеству студентов, отнесенных к специальной медицинской группы (далее - СМГ) за 3 учебных года, а также выявление наиболее частых нозологических групп среди таких обучающихся.
В настоящее время наблюдается тенденция увеличения количества студентов, имеющих отклонения в состоянии здоровья, и на основании этого, отнесенных к специальной медицинской группе. Проанализируем студентов 1 -3 курсов СМГ, обучающихся в Петрозаводском государственном: общее количество студентов за 3 года, нозологическую классификацию заболеваний (табл.).
11-14% ежегодно, а с 2021 по 2023 - 23%. Также рост количества студентов привел к расширению мест в группах и деление занятий по нозологическим группам на 1 и 2 курсах с 2023 года.
Таблица. Количество студентов СМГ за период 2021 -2023 года
Курс/Год 2021 2022 2023
1 35 40 42
2 28 34 42
3 28 28 34
Общее количество: 91 102 118
Стоит отметить, что присутствует снижение количества студентов, переходя на курс выше. Это связано с тем, что некоторые студенты переходят из специальной медицинской группы в подготовительную или основную. У таких студентов имеется на период опроса временное ограничение по состоянию здоровья, например, постоперационный период, растяжение связок, мышц. Благодаря щадящему режиму занятий и оздоровительному направлению работу, студенты восстанавливаются или вырабатывают компенсаторные механизмы, которые помогают им не ограничивать себя занятиями физической культурой.
Также, как и снижение, есть увеличение студентов, переходя на курс выше. Такое явление связано с тем, что на 1 курсе 1 семестра студенты занимаются с одним преподавателем-куратором по физической
ЧО
¡1)
2021
■ 1 курс ■ 2 курс
Рис. 1. Заболевания опорно-двигательного
аппарата
ю ^Г I
сп щ т т
||| ми
2021 2022 2023
■ 1 курс ■ 2 курс
Рис. 3. Заболевания дыхательной системы
культуре. И по таким причинам как удобство времени и места, симпатия к своему преподавателю-куратору, работа в своей учебной группе, приводит к тому, что студенты не осведомляют о своем состоянии здоровья и занимаются в условиях основной группы здоровья. Позже, со 2 семестра, обучающиеся переходят на элективную форму занятий, где выбирают доступный для их группы здоровья вид физической культуры.
В начале каждого учебного года воспроизводиться анкетирование студентов, где необходимо респондентам нужно предоставить данные о себе и своем состоянии здоровья. На основе этих данных мы смогли выделить наиболее распространенные заболевания, среди студентов СМГ за 3 года.
\ чс 1 ) 1 сп 1 -г 1 ) 1 г" 1 > чс 1 го 1 1 1 •Г 1 \ ) чс >
2021 2022 2023 ■ 1 курс ■ 2 курс
Рис. 2. Заболевания сердечно-сосудистой системы
_1 > 1 \ чС 1 > < 1 V чС 1 > 1 чС 1 > 1 1 »
2021 2022 2023 ■ 1 КУРС ■ 2 КУРС
Рис. 4. Заболевания органов зрения
2022 2023
Рис. 5. Заболевания желудочно-кишечного тракта, включая мочевыделительную си стему
Рис. 6. Заболевания, связанные с нарушением обмена веществ
Рис. 7. Заболевания нервной системы
В результате проведенного мониторинга студентов и их заболеваний, можно сделать следующие выводы:
1. Ежегодно в ВУЗ поступает более 1000 первокурсников. Студенты СМГ занимают от 10% этого числа каждый год. По результатам таблицы можно проследить рост до 14%.
2. По структуре заболеваний на первом месте заболевания опорно-двигательного аппарата. Наиболее распространены различными формами сколиоза (1-3 степеней), плоскостопия. Также в 2023 появились такие формы как ДЦП (диплегия), аномалия развития конечностей. На втором месте заболевания сердечно-сосудистой системы, проявляющиеся в ВСД, гипертония, тахикардия/брадикардия, врожденные пороки сердца, а также заболевания желу-дочно-кишечного-тракта, включая мочеполовую систему: пиелонефрит, нефроптоз, хронический гастрит.
3. Появились заболевания, связанные с нарушением обмена веществ; ежегодно приходит не менее 1 студента с сахарным диабетом. Также имеются студенты с заболеваниями нервной системы, а именно по-
следствия ЧМТ (черепно-мозговая травма) и эпилепсия. В 2023 году появился обучающийся, имеющий расстройство аутисти-ческого спектра.
При анализе подобных статей [1, 2] авторы отмечают ухудшение здоровья подрастающего поколения, молодежи по многим факторам. Таковыми являются: доступностью «вредного и ленивого образа жизни» - курение и альтернативные способы, быстрое и неполезное питание, что ведет к избыточному весу и гиподинамии; нежелание работать с собственным самочувствием, подкрепленные ограничениями врачей и безалаберностью педагогов, не умеющих работать с обучающими, имеющих ограничения по состоянию здоровья; отсутствие привычек и/или занятий физической культурой в режиме дня.
Несмотря на все факторы и имеющиеся состояния здоровья студентов, поступающих в высшую школу и отправленных заниматься в специальную медицинскую группу по дисциплине «Физическая культура и спорт», преподавателям необходимо всеми силами и средствами физической культуры научить студента работать со
своим заболеванием, ознакомить с доступ- вить студенту заниматься физической ными и возможными направлениями и культурой, как обязательная составляющая технологиями физической культуры и при- его образа жизни.
Библиографический список
1. Били-Лазарь А.А., Хлебутина Э.В., Вольский В.В. Причины ухудшения состояния здоровья студенческой молодежи // Проблемы педагогики. - 2017. - №4 (27).
2. Кремнева, В.Н. Нозологический анализ заболеваний студентов специальной медицинской группы в Петрозаводском государственном университете / В.Н. Кремнева // Качество жизни: современные вызовы и векторы развития. материалы Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции. - Петрозаводск: Издательство ПетрГУ, 2018. - С. 22-26.
MONITORING OF THE SPREAD OF VARIOUS DISEASES OF STUDENTS OF THE SPECIAL MEDICAL GROUP OF HEALTH ON THE EXAMPLE OF STUDENTS OF
PETROZAVODSK STATE UNIVERSITY
A.R. Makeeva, Lecturer Petrozavodsk State University (Russia, Petrozavodsk)
Abstract. The article presents the results of a survey of first, second and third year students assigned to a special medical health group. The objectives of the monitoring are to analyze the number of students assigned to a special medical health group for 3 academic years, as well as to identify the most frequent nosological groups among such students. The tendency of the prevalence of nosological groups of diseases is considered on the example of students of Petrozavodsk State University.
Keywords: analysis, physical culture, special medical group, nosological groups of diseases, students.
