CC BY
14
УДК 338.486
КОМПЕТЕНТН1СНА МОДЕЛЬ ГОТОВНОСТ1 П1ДПРИШСТВ ДО 1ННОВАЦ1ЙНО1Д1ЯЛЬНОСТ1
©2018
ГУСАР1НА Н. В.
УДК 338.486
rycapiHa Н. В. KoMneTeHTHicHa модель готовност пщприсмств до шновацшноТ дiяльностi
Мета cmammi полягае в дотджент фактор'в розвитку компетенцй у системi управл'тня ¡нновац:йною д'тльшстю та економ'мним зростанням тдприемств. Розглянуто структуризацию основних положень системи набуття компетентностей персоналу; систематизовано погляди вза-емодй основнихбломвуправл'шнязнаннями;визначенонов'>напрями компонент'¡врозширеннязнаньперсоналу. Об(рунтовано, що придосягнент компетенцй використовувана ¡нформа^я повинна бути не рзномантною, але строго детерм'тованою. Bid того, як здшснюеться органiзацiя тновацшно! д'тльностi, залежить ступ'ть готовностi тдприемств до впровадження iнновацiй. Перспективи подальших дотджень полягають в оцнц необхiдних обсягiв вюдно'1'iнформацi¡для побудови прогнозних значень показнит динамiчних ряд'в економiчного зростання. Подальший розвиток може сприяти тдвищенню iнновацiйно¡ активностi тдприемств в умовах невизначености Ключов'! слова: компетентшсть, економ'мнезростання, iнновацi¡, управл'тня знаннями, тдприемства, iнформацiя. Рис.: 4. Ббл.: 12.
rycapiHa Наталiя BiKmopiBHa - кандидат економ'нних наук, доцент кафедри економ'ши i тдприемництва, Херсонський нацональний техтчний
ушверситет (Бериславське шосе, 24, Херсон, 73008, Украна)
E-mail: gusarina@ukr.net
ORCID: orcid.org/0000-0003-3418-9422
УДК 338.486
Гусарина Н. В. Компетентностная модель готовности предприятий к инновационной деятельности
Цель статьи заключается в исследовании факторов развития компетенций в системе управления инновационной деятельностью и экономическим ростом предприятий. Рассмотрена структуризация основных положений системы приобретения компетенций персонала; систематизированы взгляды взаимодействий основных блоков управления знаниями; определены новые направления компонентов расширения знаний персонала. Обосновано, что при достижении компетенций используемая информация должна быть не разнообразной, но строго детерминированной. От того, как осуществляется организация инновационной деятельности, зависит степень готовности предприятий к внедрению инноваций. Перспективы дальнейших исследований заключаются в оценке необходимых объемов входной информации для построения прогнозных значений показателей динамических рядов экономического роста. Дальнейшее развитие может способствовать повышению инновационной активности предприятий в условиях неопределенности.
Ключевые слова: компетентность, экономический рост, инновации, управление знаниями, предприятия, информация. Рис.:4. Библ.: 12.
Гусарина Наталья Викторовна - кандидат экономических наук, доцент кафедры экономики и предпринимательства, Херсонский национальный технический университет (Бериславское шоссе, 24, Херсон, 73008, Украина) E-mail: gusarina@ukr.net ORCID: orcid.org/0000-0003-3418-9422
UDC 338.486
Gusarina N. V. The Competence-Based Model of Readiness of Enterprises for Innovation Activity
The article is aimed at studying the factors of competence development in the system of management of innovation activity and economic growth of enterprises. The structuring of the basic provisions of the system of staff competency acquisition is considered; views on interactions of the basic knowledge management units are systematized; new directions of components of staff knowledge expansion are defined. It is proved, that at achievement of competences the used information should be not various, but strictly deterministic. The degree of readiness of enterprises for introduction of innovations depends on how the organization of innovative activity is carried out. Prospects for further research are evaluating the necessary volumes of input information to build predictive values of indicators of dynamic series of economic growth. Further development can facilitate an increase of innovation activity of enterprises in conditions of uncertainty. Keywords: competence, economic growth, innovations, knowledge management, enterprises, information. Fig.: 4. Bibl.: 12.
Gusarina Nataliya V. - PhD (Economics), Associate Professor of the Department of Economics and Entrepreneurship, Kherson National Technical University (24 Beryslavske Chss., Kherson, 73008, Ukraine) E-mail: gusarina@ukr.net ORCID: orcid.org/0000-0003-3418-9422
Основним завданням розвитку економши Укра'ни на найближчу перспективу е транс-формащя виробничо'1 дiяльностi в 6ík шно-вацш. Обгрунтованими i закономiрними вважаються основш положення економши, що базуеться на шно-вацшнш моделi розвитку, а не на збкьшенш обсяпв продукци. Тльки такий шдх^д дозволяе отримати позитивш результати в^д реального розвитку ви-робництва. Стратегй' трансформаци знань, як про-являються в шдвищенш компетентноси персоналу, е ефективним засобом економiчного зростання тдприемств. Питання взаемозв'язку необх^дних функ-цш та квалiфiкащI персоналу, що визначають готов-
шсть тдприемства до шновацшно! дшльносп, зали-шаються не до^дженими та маловивченими.
Аналiз публшацш за означеною проблемою по-казуе, що радикальш змши i потужш iмпульси еко-номiчного розвитку стали не шляхом розширення обсяпв випуску продукци, а шляхом придбання II нових якостей i особливостей використання [1-5]. Це положення е основою матерiалiзацiI досягнень на-уково-техшчного прогресу, реалiзацiя яких вимагае обов'язкового залучення досв^дченого та висококва-лiфiкованого персоналу, який володiе набором спе-щальних знань [6-12]. Незважаючи на шдвищений штерес до формування компетентностей персоналу,
загальною компетентшсною моделлю управлiння гн-новацями не iснуe. Тому будь-якi кроки в тому на-прямку е актуальними i представляють науковий i практичний iнтерес.
Мета роботи - визначення факторiв розвитку компетенцiй у системi управлiння iнновацiйною д1-яльшстю та економiчним зростанням пiдприемств.
Результативна складова шновацшно! дiяльностi визначаеться такими компонентами процесу управлiння, як генерацiя знань та ]дей, ресурс-не забезпечення й органiзацiйне управлшня шнова-цiйною дiяльнiстю, якi взаемодшть мiж собою. При визначеннi готовносп пiдприемств до iнновацiйноi дiяльностi одшею з основних складових поряд з шно-вацiйним i ресурсним потенщалом, страхуванням i за-хистом бiзнесу, якi забезпечують його економiчну без-пеку, е компетентнiсть персоналу, що проявляеться в його обiзнаностi про ринок шновацш, про техноло-пчш можливостi iнновацiй, особливостi впроваджен-ня i т. д. Зростаючi технолопчш складностi продукци багато в чому впливають на рiвень квалiфiкацГi персоналу, тому знання, поряд з шшими ресурсами, ви-ступають джерелами створення додатково! вартостi.
Характерною рисою ефективност успiшних iнновацiйних пiдприемств е наявшсть у кадровому складi висококвалiфiкованих фахiвцiв, здатних максимально ефективно реалiзовувати свiй творчий по-тенщал. Для таких пiдприемств б1льш ефективно й економiчно вигiдно пiдвищення вiддачi вiд уже пра-цюючих ствробинишв на основi !хнього безперерв-ного навчання, шж залучення нових пращвнишв.
Знання сьогоднi стають одним iз головних дже-рел зростання продуктивносп та конкурентоспро-
можностi iнновацiйноi продукци, що вимагае при своему освоенш використання високих наукоемних технологiй i обладнання. Набутi знання в сукупност з досвiдом роботи i креатившстю персоналу стають могутнiм чинником забезпечення квалiфiкацiйного рiвня персоналу.
Дотримання умов шдвищення якiсних характеристик персоналу обумовлюе необхГдшсть по-стiйного зростання компетенцш та штелектуалГзаци здiбностей персоналу, шдвищення його освГтнього рГвня, формування ново! ментальностГ, розумГння основних моделей розвитку, набуття вГдповГдних на-вичок Г вмгнь та в цГлому вГдповГдае досягненню едино! мети - прискорення процесу оновлення продукци та економГчного зростання шдприемства.
Компетентшсну модель створення штелекту-ального кашталу персоналу пГдприемства при визна-ченш ступеня його готовностГ до шновацшно! дГяль-ностГ представлено на рис. 1.
Ефектившсть компетентнГсного пГдходу безпо-середньо залежить вГд результативностГ по-шуку й оперативностГ Гснуючо! шформаци, яка мГстить змГстовне наповнення Г накопичення знань
Процес навчання може починатися на будь-якгй стадГ! шдвищення компетентностГ та е незакГнченою сшраллю, в якГй рух по вертикальнш осГ Глюструе процес засвоення Г концептуалГзаци, а рух по гори-зонталГ - змГни вГд пасивно! до активно! дГяльностГ. Показано, що структуризащя компетентностей повинна обов'язково включати причинно-наслГдковГ зв'язки та взаемодго компонентГв розширення знань персоналу. При досягненш компетенцГй використо-вувана шформащя повинна бути не рГзноманГтною
СИСТЕМА ПРИДБАННЯ КОМПЕТЕНЦП
Розвиток професшно! Надбання вщновлюваних Комерц1ал1зац1я
культури навичок i вм!нь компетентности
1 1 1 1 > 1
i
ü ш ч
о
i
о
ф
¡Z
U
Ф
о ч
ос
<
Освоения нових продуктов
\ г
Перетворення шфор мацп в креативность
>
Перетворення отриманих знань у пщвищення квал1ф1кац||
Т
1нновацшы трансформаци на основ! накопленихзнань
Координация отриманихзнань
Мониторинг результатов
Рис. 1. Система придбання компетенцп для шновацшноТ дiяльностi
Q_ <
<
О ш
Г стохастичною, а строго детермшованою. Тльки в такому випадку будуть систематизоваш знання, яю необхГднГ для розвитку Г впровадження конкретних ГнновацГй, актуальних для даного пГдприемства. ВГд-мГнною особливштю компетентшсно! моделГ готов-ностГ до шновацшно! дГяльностГ е трансформацГя ресурсГв з матерГально! компоненти в бж знань та ш-формацГ!, як з плином часу не виснажуються, а роз-повсюджуються мГж усГма учасниками економГчного процесу. РеалГзащя трансформацГ! знань в економГчнГ результати досягаеться використанням досягнень у рГзних галузях науки та !х застосування до дослГджу-вано! предметно! областГ.
На основГ науково обгрунтовано! структури-зацГ! основних положень системи набуття компетентностей персоналу запропоновано схему взаемодГй Г взаемозв'язкГв основних блокГв управлГння знаннями, в основу яких покладено при-чинно-наслГдковГ зв'язки визначення цГльово! функцГ! управлГння - шдвищення компетентностГ персоналу для визначення ступеня готовностГ пГдприемства до шновацшно! дГяльностГ (рис. 2).
Головним ресурсом ефективно функцюнуючих ГнновацГйних пГдприемств е знання та творчГ здГбнос-тГ персоналу, якГ перетворюють ГнновацГйний потен-цГал та ГнтелектуальнГ здГбностГ персоналу в еконо-мГчш результати.
Процес управлГння знаннями при оцшщ готовностГ пГдприемства до ГнновацГйно! дГяльностГ наведено на рис. 3.
У завдання реалГзацГ! запропоновано! схеми входять створення та забезпечення використання отриманих знань Г шформацшних ресурав у сферГ дь яльностГ органГзацГ!, розробка стратегГчних планГв Г супроводжувальних бГзнес-процесГв, розробка реко-мендацш по забезпеченню функцюнування виробни-цтва (рис. 4).
У схемГ процесу управлГння знаннями головний акцент переноситься на загальну цшшсть шформаци, яка постГйно накопичуеться. ВГд того, як здГйснюеть-ся органГзацГя ГнновацГйно! дГяльностГ, як органГзо-ваш операцГ! виробництва та сервГсного обслугову-вання, залежить ступГнь готовностГ шдприемств до впровадження ГнновацГй Г його кГнцева мета - забез-печення економГчного зростання виробництва.
Для реалГзацГ! цГлей економГчного зростання пГдприемств необхГдно здГйснити аналГз фГнансових Г матерГальних ресурсГв, а також банку знань Г ком-петентностей персоналу. У складних умовах шдпри-емства вимушенГ постГйно аналГзувати ефективнГсть використання ресурсГв.
Методи шдвищення ресурсного потенщалу шд-приемств, можна розглядати як мГру готовностГ пГд-приемств до реалГзацГ! ГнновацГйно! дГяльностГ та майбутнГй ступГнь ефективностГ.
ОРГАН13АЦ1Я ГОТОВНОСТ1 П1ДПРИ6МСТВ ДО 1НН0ВАЦ1ЙН01 Д1ЯЛЬНОСТ1
> > \ г > г
Базов/ позицн Управлшськ ршення Оргашзацшш заходи Функцюнальш призначення
Матер1ально-техычы ресурси
Фшансов1 ресурси
Кадровий потенфал
Квал1ф|кац1йний р1вень персоналу
1нформацшна пщтримка \ супровщ ¡нновацш
Управлшськ1 ршення
Оцшка компетентностей
Управлшня знаннями
Побудова системи придбання компетенцш
Створення мереж
Установлення вщповщних пщроздЫв
Установлення впорядкованост1
1нформацшне забезпечення
1нформацшно-комуыкацшы засоби
Тестування та розробка зв'язк1в
Виробництво
Маркетинг
Продаж
Серв\сне обслуговування
Рис. 2. Структурна схема оцшки готовностi пiдприcмства до шновацшно!' дiяльностi
Рис. 3. Схема процесу управлшня знаннями при оцшщ готовностi пiдприcмства до шновацшно!' дiяльностi
Особливо актуальним сьогодш е конструю-вання парадигми економiчного зростання пiдприемств, оск1льки безпека i стiйкiсть бiз-несу з перспективою !х подальшого розвитку на ш-новацiйнiй основi е первинною ланкою нацюнально'! безпеки кра!ни. При цьому забезпечуеться можли-вiсть протистояння несприятливим зовшшшм загро-зам за рахунок ефективного використання ресурав i попередження загроз.
У шдприемств малого та середнього бiзнесу схильнiсть до ризику в забезпеченш сталого розвитку виробництва при флуктуащях зовнiшнього середовища набагато менше, нiж у великих, у яких е значний резерв компенсаци матерiальних i фшансо-вих ресурав для подолання кризових ситуацш.
Ступiнь готовностi пiдприемств до шновацшно! дiяльностi, на вiдмiну в^д iснуючих, передбачае, поряд з фшансовими i матерiальними ресурсами, також наявшсть можливостей !х використання для реалiзащI iнновацГi шляхом органiзацГi банку знань i встановлення необхiдних компетенцiй персоналу у вщъорювальному процесi, що надае можлившть ощ-нити готовнiсть шдприемств до шновацшно! дiяль-ностi й ефектившсть освоення намiчених орiентирiв.
Сучасна економка бiльшою мiрою стае шнова-цiйною та пiдприемницькою, якiй притаманш риси
адаптування до змiн зовншнього середовища функ-цiонування виробничих об'екпв, а так само креатив-носп та творчого мислення персоналу в дiяльностi пiдприемств.
Крiм технiчних i технологiчних аспектiв досяг-нення конкурентних переваг шдприемства, слiд звер-нути увагу на оргашзацшш способи сшвпращ груп та iндивiдуумiв у рамках одше! структури та мотивацiю до яшсного виконання сво!х службових обов'язшв.
Якщо проаналiзувати мотиви iнновацiйноI дь яльностi, то не слiд вводити в ранг домшуючого мотиву отримання максимально! економiчноI вигоди. Кожен етап шновацшно! дiяльностi характеризуеть-ся низкою мотивiв i перебувае шд впливом багатьох факторiв, якi сприяють створенню умов для креативно! дiяльностi або перешкоджають Г! здшсненню. Вiдбуваються змiни в сукупностi мотивiв у резуль-татi конструктивного або деструктивного впливу цих факторiв. Змшюеться прiоритетнiсть мотивiв, вiдбуваються лiквiдацiя одних мотивiв i виникнення iнших, пов'язаних зi змiнами в процесi реалiзащI про-дуктiв iнновацiйноI дiяльностi, щльових установок, iнтересiв, потреб.
Iнновацiйнi можливосп пiдприемства безпосе-редньо залежать в^д креативностi та активностi персоналу. Формування iнновацiйно активно! поведiнки
о_ <
Рис. 4. Алгоритм оргашзацшних форм ефективност використання ресурсiв
<
2 ш
персоналу пГдприемства передбачае його високу ГнГ-цГативнГсть у вирГшеннГ проблем пГдприемства, що приводить до створення шновацш, спрямованих на реалГзацГю цкей економГчного розвитку.
ВИСНОВКИ
Засвоення нових знань, придбання нового ро-зумГння, оволодГння новими навичками Г моделями поведГнки, об'еднання процесГв перетворення Гнфор-мацГ! з креатившстю Г новаторством персоналу е ру-шГйними силами процесу управлГння знаннями при
визначеннГ ступеня готовностГ пГдприемства до Гнно-вацшно! дГяльностГ.
НеобхГдною умовою для перетворення на-укових знань в шноваци та економГчнГ результати е яшсний склад здГбностей персоналу до шновацшно! дГяльностГ, вГдповГдна сприйнятливГсть людських ресурсГв до нових знань Г !х готовнГсть до перетво-рень в економГчнГ результати в ринковому секто-рГ економГки. Парадигма розширення горизонтГв у створенш додатково! вартостГ вимагае обов'язкового об'еднання наукоемних технологГй, сучасного об-
ладнання, в1дпов^л,но'1' квалiфiкацiï, знань персоналу. Концептуальна модель готовност пiдприeмств до шновацшно'1 дiяльностi в бiльшомy стyпенi дозво-ляe вирiшити проблему ефективного перетворення штелектуального капiталy в стратегiчний потенщал органiзацiï. Перспективи подальшиx дослiджень по-лягають в оцiнцi необxiдниx обсяпв вxiдноï шформа-цй' для побудови прогнозниx значень показникiв ди-намiчниx рядiв економiчного зростання. Подальший розвиток може привести до шдвищення шноващйно!' активностi пiдприeмств в yмоваx невизначеность ■
Л1ТЕРАТУРА
1. Bpежнева-£pмоленко О. В. 1нтелектуальна скла-дова в стрyктyрi елементiв ново!' економiки. Актyальнi про-блеми eKOHOMiKU. 2010. № 3. С. 4-12.
2. До^уч Л. В. Концеп^я менеджменту знань як шновацмний елемент системи управлшня кадровим по-тенцiалом промислового пщприемства. Bíchuk Национального yHiBepcumemy «Львжька полтехнка». 2011. Вип. б98. С. 14б-149.
3. Шаpко M. В., Панченко Ю. В. Формирование политики наращивания интеллектуального потенциала. AKmy-альнi проблеми eкономiки. 2014. № б. С. 30-40.
4. Лаpичева Г. В. Профеайне навчання в аспект побудови системи управлшня знаннями. Bíchuk Хмельницько-го нацюнального yHiBepcumemy. 2010. № б. Т. 2. С. 7б-81.
5. CneHcep Л. M., CneHcep С. M. Компетенции на работе I пер. с англ. А. Яковенко. М. : HIPPO, 2005. 384 с.
6. Sharko M. V., Zaitceva O. I., Gusarina N. V. Providing of innovative activity and economic development of enterprise in the condition of external environment dynamic changes. На-y^BUÜ bíchuk Пол^я. 2017. № 3. Ч. 2. С. б5-71.
7. Caлихов B. В. Интеллектуальный капитал организации: сущность, структура и основы управления. М. : Дашков и К, 2009. 15б с.
S. Шapко M. В., Донева H. M. Методические подходы к трансформации оценок туристической привлекательности регионов в стратегические управленческие решения. Акmyальнi проблеми eкономiки. 2014. № 8. С. 224-229.
9. Шapко M. В. Формирование инновационного потенциала предприятий : монографiя. Херсон : ФЛП Гринь Д. С., 2014. 288 с.
1D. Нонака И., Такеучи Х. Компания - созидатель знания. Зарождение и развитие инноваций в японских фирмах I пер. с англ. М. : ЗАО «Олимп-Бизнес», 2011. 384 с.
11. Sharko M., Burenko J., Gusarina N. Modeling of the Management of the Information Potential of Complex Economic Systems Under Conditions of the Risk. Тeхнологiчний аyдиm та резерви виробництва. 2017. № 2I4. С. 14-19.
12. Шapко M. В., Гycapинa H. В. Использование многокритериальной логики в стратегическом управлении инновационной активностью предприятия. Bíchuk Хмельниць-кого нацюнального yнiвepcиmemy. Сepiя : Економiчнi наyки. 201б. Том 2. № 3. С. 175-179.
in the structure of elements of the new economy]. Aktualni problemy ekonomiky, no. 3 (2010): 4-12.
Doskuch, L. V. "Kontseptsiia menedzhmentu znan yak in-novatsiinyi element systemy upravlinnia kadrovym potentsia-lom promyslovoho pidpryiemstva" [The concept of knowledge management as an innovative element of the human resources management system of the industrial enterprise]. Visnyk Natsionalnoho universytetu «Lvivska politekhnika», no. 698 (2011): 146-149.
Larycheva, H. V. "Profesiine navchannia v aspekti pobu-dovy systemy upravlinnia znanniamy" [Professional training in the aspect of building a knowledge management system]. Visnyk Khmelnytskoho natsionalnoho universytetu, vol. 2, no. 6 (2010): 76-81.
Nonaka, I., and Takeuchi, Kh. Kompaniya - sozidatel znani-ya. Zarozhdeniye i razvitiye innovatsiy v yaponskikh firmakh [The company - the creator of knowledge. The origin and development of innovation in Japanese firms]. Moscow: ZAO «Olimp-Biznes», 2011.
Salikhov, B. V. Intellektualnyy kapital organizatsii: sushch-nost, struktura i osnovy upravleniya [Intellectual capital of an organization: the essence, structure and management fundamentals]. Moscow: Dashkov i K, 2009.
Sharko, M. V. Formirovaniye innovatsionnogo potentsiala predpriyatiy [Formation of the innovative potential of enterprises]. Kherson: FLP Grin D. S., 2014.
Sharko, M. V., and Doneva, N. M. "Metodicheskiye pod-khody k transformatsii otsenok turisticheskoy privlekatelnosti regionov v strategicheskiye upravlencheskiye resheniya" [Methodical approaches to the transformation of assessments of tourist attractiveness of regions into strategic management decisions]. Aktualni problemy ekonomiky, no. 8 (2014): 224-229.
Sharko, M. V., and Gusarina, N. V. "Ispolzovaniye mnogo-kriterialnoy logiki v strategicheskom upravlenii innovatsionnoy aktivnostyu predpriyatiya" [The use of multicriteria logic in the strategic management of innovative activity of the enterprise]. Visnyk Khmelnytskoho natsionalnoho universytetu. Seriia : Eko-nomichni nauky, vol. 2, no. 3 (2016): 175-179.
Sharko, M. V., and Panchenko, Yu. V. "Formirovaniye poli-tiki narashchivaniya intellektualnogo potentsiala" [Forming a policy of building up intellectual potential]. Aktualni problemy ekonomiky, no. 6 (2014): 30-40.
Sharko, M. V., Zaitceva, O. I., and Gusarina, N. V. "Providing of innovative activity and economic development of enterprise in the condition of external environment dynamic changes". Naukovyi visnyk Polissia, vol. 2, no. 3 (2017): 65-71.
Sharko, M., Burenko, J., and Gusarina, N. "Modeling of the Management of the Information Potential of Complex Economic Systems Under Conditions of the Risk". Tekhnolohichnyi audyt ta rezervy vyrobnytstva, no. 2/4 (2017): 14-19.
Spenser, L. M., and Spenser, S. M. Kompetentsii na rabote [Competences at work]. Moscow: HIPPO, 2005.
REFERENCES
Brezhneva-Yermolenko, O. V. "Intelektualna skladova v strukturi elementiv novoi ekonomiky" [Intellectual component
