CC BY
6УДК 796.011.3+378
К ВОПРОСУ О РОЛИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ СОТРУДНИКА ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ
ON THE ROLE OF PHYSICAL CULTURE AND SPORTS IN THE PROFESSIONAL TRAINING OF AN EMPLOYEE OF THE INTERNAL AFFAIRS BODIES
Хромова Елизавета Павловна
курсант
Орловский юридический институт Министерства внутренних дел России
имени В. В. Лукьянова г. Орел, Россия Khromova Elizabeth Pavlovna
cadet
Lukyanov Orel Law Institute of the Ministry of the Interior of Russia
Orel, Russia
Кузнецов Михаил Борисович
старший преподаватель кафедра физической подготовки и спорта Орловский юридический институт Министерства внутренних дел России
имени В. В. Лукьянова г. Орел, Россия Kuznetsov Mikhail Borisovich senior lecturer department of physical training and sports Lukyanov Orel Law Institute of the Ministry of the Interior of Russia
Orel, Russia
Аннотация. В статье рассматривается роль и место физической культуры в жизни человека. Анализируются ее функции с выделением авторской позиции по поводу некоторых из них. Также авторы подчеркивают факт того, что физическая культура — это не всегда занятие долгими и изнуряющими тренировками. Спорт может быть частью по -вседневной деятельности и отдыха, при этом, оказывая положительное воздействие на организм. Занятие спортом позволяет не только поддерживать на должном уровне здоровье и физиологические показатели, но также укреплять психологическую сторону жиз-недеятельности человека. Физическая культура является также важной частью про -фессиональной подготовки сотрудников органов внутренних дел. Именно посредством нее полицейские поддерживают свою готовность к выполнению оперативно-служебных задач, в том числе, в ситуациях реального противоборства с правонарушите-лями.
Abstract. The article examines the role and place of physical culture in human life. Its functions are analyzed with the author's position on some of them being highlighted. The authors also emphasize the fact that physical culture is not always a long and exhausting workout. Sports can be part of daily activities and recreation, while having a positive effect on the body. Playing sports allows not only to maintain health and physiological indicators at the proper level, but also to strengthen the psychological side of human life. Physical culture is also an important part of the
professional training of law enforcement officers. It is through it that police officers maintain their readiness to perform operational and official tasks, including in situations of real confrontation with offenders.
Ключевые слова: курсант; сотрудник органов внутренних дел (ОВД); физическая культура; спорт; физические упражнения; рекреация; здоровый образ жизни; здоровье.
Keywords: cadet; police officer; physical education; sports; physical exercises; recreation; healthy lifestyle; health.
Физическая активность является важной частью жизнедеятельности любого человека. Жизнь каждого из нас - это движение. Ежедневно мы встаем с кровати, идем куда-либо, поднимаемся по лестнице, носим вещи и тому подобное. Все это является привычными для нас формами активности. Однако, есть и другая сторона такой деятельности - специально-организованные занятия физической культурой и спортом. Данный вид деятельности в последние годы набирает массовую популярность, однако, далеко не все люди осознают его важность [1, с. 115; 2, с. 70].
Физическая культура и спорт выполняют ряд функций, ключевых для каждого человека:
1. Оздоровительная - занятие спортом благотворно влияет на организм. Физические упражнения позволяют развивать тонус мышц, что замедляет процесс старения; поддерживают должный уровень обмена веществ в организме, позволяют снизить риск различного рода заболеваний, связанных с сердечной недостаточностью, ожирением и тому подобное.
Также занятия спортом влияют и на состояние психического здоровья. Физическая активность дает необходимую человеку разрядку, используется, как возможность абстрагироваться от житейских проблем, а также позволяет развивать морально-волевые качества. Не требует доказательства, что занятие спортом позволяет в значительной мере повысить работоспособность человека. Прежде всего, это связано с тем, что физическая культура расширяет резервы организма, что позволяет ему принимать большие нагрузки, в том числе, и в рамках повседневной деятельности [3, с. 56; 4, с. 344].
2. Эстетическая - занятие физической культурой и спортом позволяет поддерживать организм в нужной форме. Это связано, прежде всего с внешним видом. Спорт благотворно влияет на уменьшение излишков жира в организме, позволяет набирать мышечную массу, поддерживать эластичность кожи и так далее.
Все это связано также и с психологической стороной - физически активный человек всегда чувствует себя увереннее, поскольку понимает, что его внешний вид соответствует собственным представлениям об эстетики и красоте тела.
3. Прикладная - физическая культура позволяет развивать навыки, полезные для повседневной жизнедеятельности человека: выносливость, силу, скорость, ловкость. Все это можно активно использовать в различных сферах.
Кроме того, для ряда лиц наличие и развитость указанных навыков является критерием профессиональной пригодности, ввиду особенностей выполняемой ими деятельности.
В настоящее время требования к профессионализму сотрудников органов внутренних (ОВД) дел существенно отличаются по многим параметрам от еще недавнего
прошлого и исходят из современной ситуации в обществе. В процессе решения профессиональных задач изменяются условия деятельности, и возрастает ответственность всех служб и подразделений Министерства внутренних дел (МВД) России, что требует соответствующего уровня профессиональной подготовленности личного состава, спо-собного обеспечить эффективное решение оперативно-служебных задач, в том числе, связанных с силовым пресечением правонарушений и задержанием лиц, их совершивших [5, с. 121; 6, с. 236].
Для этого сотрудники обязаны проходить специальную подготовку и периодическую проверку на профессиональную пригодность к действиям в таких ситуациях.
Руководство МВД России уделяет физической подготовке сотрудников полиции особое внимание, о чем свидетельствует постоянное совершенствование законодательства в этой сфере. В настоящее время, существуют некоторые особенности нормативной базы, регламентирующей физическую подготовку сотрудников ОВД.
Приказ МВД России от 01.07.2017 № 450 «Об утверждении Наставления по организации физической подготовки в органах внутренних дел Российской Федерации» определяет цель и задачи физической подготовки, мероприятия по предупреждению травматизма, перечень, технику, методику обучения и подготовки к выполнению упражнений (приемов), включенных в содержание разделов физической подготовки («Прикладная гимнастика и атлетическая подготовка», «Легкая атлетика и ускоренное передвижение», «Преодоление препятствий», «Лыжная подготовка», «Плавание», «Боевые приемы борьбы»).
Вопросы, касающиеся организации физической подготовки, порядка ее проверки и оценки, регламентируются приказом МВД России от 05.05.2018 № 275 «Об утверждении Порядка организации подготовки кадров для замещения должнос-тей в органах внутренних дел Российской Федерации».
Физическая подготовка сотрудников органов внутренних дел разделяется на общую и специальную. В рамках общей физической подготовки происходит формирование подготовленности самого организма сотрудника к выполнению оперативно-служебных задач, что достигается посредством физической тренировки, направленной на развитие основных физических качеств сотрудника ОВД: выносливости, силы, ловкости, координации.
Специальная физическая подготовка состоит в изучении и отработки навыков применения физической силы и боевых приемов борьбы. Данные техники применяются гораздо чаще в практической деятельности, нежели оружие и даже специальные средства, а потому специальной физической подготовке следует уделять достаточное количество времени [7, с. 110; 8, с. 163].
4. Образовательная - большинство учебных заведений среднего и высшего звена позиционируют физическую культуру как учебную дисциплину, к прохождению которой нужна такая же грамотная подготовка, как и к любой теоретической дисциплине.
5. Рекреационная - физическая культура не всегда предполагает организацию и занятие конкретными упражнениями. Зачастую эта просто активные формы отдыха и повседневной деятельности.
Физическая рекреация является важной стороной жизни для любого человека.
Именно посредством нее происходит поддержание организма в тонусе, соблюдение здорового образа жизни и физическое развитие человека, в принципе.
Понятие рекреации появилось в 90-е годы XIX века в США, в связи с введением нормированного рабочего дня, что обусловило необходимость появления активных форм отдыха, оказывающих значительное положительное влияние на организм. Иными словами, физическая рекреация - эта активный отдых, который позволяет оказывать положительное влияние на организм.
6. Воспитательная - является одной из самых обширных и комплексных функций. Занятия спортом позволяют человеку, прежде всего, воспитывать в себе качества, необходимые и для повседневной жизнедеятельности. Физическая культура предполагает определенный алгоритм действий, связанный с организационной составляющей: необходимо планировать тренировки, ставить перед собой цели, правильно оценивать возможности организма, преодолевать трудности в этом плане и так далее. Все это ведет к развитию ключевых морально-волевых качеств - решимость, воля к достижению результата, выдержка, организованность, пунктуальность, настойчивость и так далее.
Также хотелось бы выделить еще одну функцию, которая очень редко встречается в научной литературе. Это общественная или общенациональная функция. Занятие спортом каждым конкретным индивидом влечет за собой, как следствие, тенденцию в массовости распространения физической культуры в стране.
Все это ведет к достижению важных общенациональных целей. Прежде всего, речь идет о здоровье нации и богатом генофонде. Страна, где большая часть населения избирают здоровый образ жизни, потенциально обречена на процветание. Это сказывается на многих сторонах:
- производственная сила человека, как орудие труда;
- увеличение продолжительности жизни, воспроизводство здорового потомства, которое формирует поколение будущего;
- снижение негативного влияния отдельных криминологических факторов (наркомания, алкоголизм) и так далее.
Для сотрудников органов внутренних дел физическая культура и спорт являются важной частью профессиональной подготовки, основы которой закладываются еще во время обучения в образовательных организациях МВД России. Предъявляемые к физической подготовленности сотрудников органов внутренних дел требования четко отражены в соответствующих нормативных правовых актах ведомственного характера. Это позволяет конкретизировать указанные требования и дает возможность сотрудникам ориентироваться на определенные стандарты, которым им необходимо соответствовать [1, с. 185; 4, с. 344].
Указанные выше нормативно-правовые акты раскрывают особенности осуществления физической подготовки сотрудников органов внутренних дел, закрепляют общие аспекты, а также конкретный уровень показателей, которым необходимо соответствовать сотрудникам.
Естественно, что необходимость соответствия предъявляемым требованиям закладывается в обучающихся с самого начала их обучения, а вернее, еще до начала обучения. При поступлении в образовательные организации МВД России абитуриен-
там необходимо сдавать вступительные испытания по физической подготовке, которые включают в себя проверку силы, выносливости и ловкости в трех упражнениях: беге на короткую дистанцию (100 м), беге на длинную дистанцию (1000 м) и силовом упражнении. Делается это не только для дифференциации способностей поступающих, но и для отсева лиц, которые по своим физическим параметрам не соответствуют установленным требованиям.
Указанный подход является достаточно практичным, ведь если уровень физической подготовки курсантов уже с первого года обучения будет слишком сильно разниться, это отрицательно отразится на образовательном процессе, кроме того, неизбежно приведет к несдаче, как минимум одного из зачетов по итогам аттестации в семестрах.
В дальнейшем, проверка уровня физической подготовленности курсантов осуществляется в рамках учебных занятий по физической подготовке. Контрольные нормативы сдаются в период итоговой аттестации в каждом учебном семестре (полугодии). Тогда же демонстрируются навыки владения необходимыми боевыми приемами борьбы. Требования нормативных актов в рассматриваемой области четко отражают дифференциацию, необходимую при оценке уровня физической подготовленности курсантов. Они учитывают специфику половозрастной структуры, а также года обучения - в зависимости от продвижения по годам учебы постепенно растут необходимые показатели нормативов, что является, несомненно правильным решением, поскольку процесс обучения в образовательной организации системы МВД России - это процесс укрепления организма и усиления всех ранее имевшихся физических навыков.
Как уже говорилось ранее занятия физической культурой и спортом не всегда связаны с тяжелыми изнуряющими тренировками, которые зачастую отталкивают людей, боящихся перенапрячь свой организм. Основными формами физической культуры на сегодняшний день являются:
- урочные занятия физической культурой - является основополагающей формой, поскольку ее проведение организуется педагогом-специалистом, который раскрывает основные возможности спорта, правильные техники отдельных упражнений, дает возможность проконсультироваться для выбора оптимальных и эффективных форм занятий;
- утренняя гигиеническая гимнастика - важная часть дня для любого человека. Позволяет привести мышцы в тонус, пробудить организм и все его системы ото сна, ввести его в рабочий режим. Зарядка помогает человеческому организму поддерживать работоспособность на должном уровне, что, в перспективе ведет, к реализации всех положительных сторон такой формы активности;
- прогулки и подвижные игры - достаточно простая форма, которую можно включать в повседневную деятельность для каждого человека. Они также оказывают мощное оздоровительное воздействие на организм. Также это является достаточно простой по организации и выполнению формой кардионагрузок;
- физическая рекреация - как уже говорилось, под этим подразумеваются активные формы воздуха. Конечно, это понятие охватывает и те же прогулки с подвижными играми. Сюда же можно включать, например, туризм, садоводство и мно-
гие иные виды двигательной активности, которые не создают физического перенапряжения, однако, в значительной степени влияют на физическое развитие организма и поддержание его тонуса [2, с. 70; 5, с. 121; 6, с. 236].
Таким образом, физическая культура является важной частью жизнедеятельности любого человека. Она выполняет ряд ключевых функций, которые буквально могут улучшить жизнь каждого из нас. К сожалению, сегодня далеко не все понимают важность занятия спортом и его положительное действие на организм, что является достаточно печальной тенденцией.
Литература
1. Алдошин А. В., Алдошина Е. А. Физическая культура и спорт как эффективное средство повышения профессиональной готовности выпускников вузов // Инновации в образовании : сборник материалов Международной научно-практической конференции (Орел, 2 июня 2010 г.). Орел : Орловский государственный аграрный университет имени Н. В. Парахина, 2010. С. 185-186.
2. Герасимов И. В. Физическая культура и профессиональная физическая актив -ность // Совершенствование физической подготовки сотрудников правоохранительных органов : сборник статей Всероссийского круглого стола (г. Орел, 28 июня 2018 г.). Орел : Орловский юридический институт Министерства внутренних дел России имени
B. В. Лукьянова, 2018. С. 70-72.
3. Кузнецов М. Б., Осипов Д. В. К вопросу о фитнесе как средстве укрепления здо-ровья человека // Физическая культура и спорт в системе профессионального образова-ния: опыт и инновационные технологии физического воспитания : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции (г. Екатеринбург, 22 ноября 2017 г.). : Екатеринбург : Уральский юридический институт Министерства внутренних дел Российской Федерации, 2018. С. 56-60.
4. Серенко Р. С., Пахомов В. И. Физическая культура в высших учебных заведениях. Ее влияние на формирование личности студентов // Актуальные проблемы развития физической культуры, спорта и туризма в современных условиях : сборник научных трудов 6 Международной научно-практической конференции (г. Курск, 15 апреля 2021 г.). : Юго-Западный государственный университет, 2021. С. 344-347.
5. Баркалов С. Н. Профессиографический подход к физической подготовке сотрудников органов внутренних дел // Научный портал МВД России. 2015. № 4 (32). С. 121-129.
6. Алдошина Е. А., Алдошин А. В., Демина А. В. Организационные условия повышения эффективности формирования готовности к профессиональной деятельности у обу-чающихся образовательных организаций//Ученые записки Орловского государственного университета. 2018. № 4 (81). С. 236-239.
7. Моськин С. А. Использование средств физической культуры и спорта в процессе профессиональной подготовки будущих сотрудников органов // Научный вестник Орловского юридического института МВД России имени В.В. Лукьянова. 2019. № 2 (79).
C. 110-113.
8. Подрезов И. Н., Пилипкова Э. С. Воспитание общекультурных и профессиональных компетенций сотрудников органов внутренних дел на занятиях по физической подготовке [Электронный ресурс] // Наука-2020. 2021. № 3 (48). С. 163-167. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vospitanie-obschekulturnyh-i-professionalnyh-kompetentsiy-
sotrudnikov-organov-vnutrennih-del-na-zanyatiyah-po-fizicheskoy (дата обращения 18.15.2022).
References
1. Aldoshin A. V., Aldoshina E. A. [Physical culture and sport as an effective means of improving the professional readiness of university graduates]. Innovatsii v obrazovanii. Sbornik materialov Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferentsii (Orel, 2 iyunya 2010 g.) [Innovations in education. Collection of materials of the International scientific and practical Conference (Orel, June 2, 2010)]. Orel, OGAU Publ., 2010, pp. 185-186. (In Russia).
2. Gerasimov I. V. [Physical culture and professional physical activity]. Sovershenstvovanie fizicheskoy podgotovki sotrudnikov pravookhranitel'nykh organov. Sbornik statey Vserossiyskogo kruglogo stola (g. Orel, 28 iyunya 2018 g.) [Improving the physical training of law enforcement officers. A collection of articles of the All-Russian Round Table (Orel, June 28, 2018)]. Orel, ORYUI of the Ministry of Internal Affairs of Russia named after V.V. Lukyanov Publ., 2018, pp. 70-72.
3. Kuznetsov M. B., Osipov D. V. [On the question of fitness as a means of strengthening human health]. Fizicheskaya kul'tura i sport v sisteme professional'nogo obrazova-niya: opyt i in-novatsionnye tekhnologii fizicheskogo vospitaniya. Sbornik materialov Vserossiyskoy nauchno-prakticheskoy konferentsii (g. Ekaterinburg, 22 noyabrya 2017 g.) [Physical culture and sport in the system of vocational education: experience and innovative technologies of physical education. Collection of materials of the All-Russian Scientific and practical conference (Yekaterinburg, November 22, 2017)]. Ekaterinburg, UrUI of the Ministry of Internal Affairs of Russia Publ., 2018, pp. 56-60. (In Russia).
4. Serenko R. S., Pakhomov V. I. [Physical culture in higher educational institutions. Its influence on the formation of students' personality]. Aktual'nye problemy razvitiya fizicheskoy kul'tury, sporta i turizma v sovremennykh usloviyakh : sbornik nauchnykh trudov 6 Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferentsii (g. Kursk, 15 aprelya 2021 g.) [Actual problems of the development of physical culture, sports and tourism in modern conditions. Collection of scientific papers of the International Scientific and Practical Conference (Kursk, April 15, 2021)]. Kursk, Southwest State University Publ., 2021, pp. 344-347. (In Russia).
5. Barkalov S. N. Professiograficheskiy podkhod k fizicheskoy podgotovke sotrud-nikov organov vnutrennikh del [Professionographic approach to physical training of employees of internal affairs bodies]. Nauchnyy portal MVD Rossii - Scientific portal of the Ministry of Internal Affairs of Russia, 2015, no. 4 (32), pp. 121-129.
6. Aldoshina E. A., Aldoshin A. V., Demina A. V. Organizatsionnye usloviya povysheniya effektivnosti formirovaniya gotovnosti k professional'noy deyatel'nosti u obu-chayushchikhsya obrazovatel'nykh organizatsiy [Organizational conditions for improving the effectiveness of the formation of readiness for professional activity in students of educational organizations]. Uchenye zapiski Orlovskogo gosudarstvennogo universiteta - Scientific notes of the Orel State University, 2018, no. 4 (81), pp. 236-239. (In Russia).
7. Mos'kin S. A. Ispol'zovanie sredstv fizicheskoy kul'tury i sporta v protsesse profession-nal'noy podgotovki budushchikh sotrudnikov organov [The use of means of physical culture and sports in the process of professional training of future employees of bodies]. Nauchnyy vestnik Orlovskogo yuridicheskogo instituta MVD Rossii imeni V.V. Luk'yanova - Scientific Bulletin of the Orel Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of Russia named after V.V. Lukyanov, 2019, no. 2 (79), pp. 110-113.
9. Podrezov I. N., Pilipkova E. S. Vospitanie obshchekul'turnykh i professional'nykh
kompetentsiy sotrudnikov organov vnutrennikh del na zanyatiyakh po fizicheskoy podgotovke [Education of general cultural and professional competencies of employees of internal affairs bodies in physical training classes]. Nauka-2020 - Science-2020, 2021, no. 3 (48), pp. 163-167. Available at: https://cyberleninka.ru/article/n/vospitanie-obschekulturnyh-i-professionalnyh-kompetentsiy-sotrudnikov-organov-vnutrennih-del-na-zanyatiyah-po-fizicheskoy (accessed 18.15.2022).
