CC BY
22
Особо стоит отметить русские паремии, содержащие вопрос и ответ Например: «Собака, чего лаешь? - Волков пугаю. Собака, чего хвост поджала? -Волков боюсь».
В даргинском языке такого рода пословицы не встречаются.
Среди русских паремий частенько встречаются такие, которые придают лирическую привлекательность, звучность. Такие качества, как привлекательность и звучность передаются через уменьшительно-ласкательные суффиксы в компонентах. Например: «Август-батюшка заботой-работой мужика тешит»; «Лисичка плачет от своего хвостичка; «Матушка-весна всем красна» и т.д.
Даргинскому литературному языку уменьшительно-ласкательная форма не свойственна, потому здесь отсутствуют паремии с уменьшительно-ласкательными суффиксами. Отсутствие уменьшительно-ласкательных суффиксов характер-
Библиографический список
но почти всем кавказским языкам, для этого прибегают к использованию определений, обозначающих понятия «малый, маленький».
Таким образом, в паремиях русского и даргинского языков одной из главных особенностей является отражение в них географических и антропонимических названий. Они играют значительную роль в воспроизведении культуры и истории русского и даргинского народов. Наибольшей наглядностью в исследуемых языках служат и такие паремии, которые содержат в составе компоненты-зоонимы. Они способствуют раскрытию национального характера паремий. Все, что пропущено через сознание человека, отражение окружающих реалий, национальное самосознание народа, характеристика тех или иных явлений окружающего мира - все это хранится и бережно передается из поколения в поколение, оно и составляет основу национальной картины мира. Паремии, фиксируя характерные особенности национального менталитета, красочно и образно рисуют национальную картину мира.
1. Гасанова У У Словарь даргинских пословиц и поговорок. Махачкала, 2018.
2. Лингвистический энциклопедический словарь. Главный редактор В.Н. Ярцева. Москва, 1990.
3. Майтиева РА. Структурно-семантическая характеристика пословиц и поговорок даргинского языка в сопоставлении с английским. Махачкала, 2011.
4. Магомед-Расул. А судьи кто? Махачкала, 1990.
5. Мусаев М.-С.М. Лексика даргинского языка. Махачкала, 1978.
6. Снегирев И.М. Русские народные пословицы и притчи. Москва, 2014.
7. Горбачева Е.Н., Бондаренко С.В., Сыресина И.О. Установление дистантных связей текста посредством парентетических конструкций. Мир науки, культуры, образования. 2019; № 2 (75): 396 - 399.
8. Шахбанова З.И. Русские кальки в современном даргинском языке. Мир науки, культуры, образования. 2019; № 2 (75): 560 - 562.
9. Шихалиева С.Х., Ганиева Ф.А., Темирбулатова С.М., Оцомиева-Тагирова З.М. Лингвокультурная специфика имени собственного в фольклорных текстах (на материале анализа языков Дагестана). Мир науки, культуры, образования. 2019; № 2 (75): 562 - 564.
10. Багандова И.М., Темирбулатова С.М. Проблемы исследования паремий даргинского языка. Мир науки, культуры, образования. 2019; № 6 (79): 439 - 441.
References
1. Gasanova U.U. Slovar'darginskih poslovicipogovorok. Mahachkala, 2018.
2. Lingvisticheskij 'enciklopedicheskijslovar'. Glavnyj redaktor V.N. Yarceva. Moskva, 1990.
3. Majtieva R.A. Strukturno-semanticheskaya harakteristika poslovic i pogovorok darginskogo yazyka v sopostavlenii s anglijskim. Mahachkala, 2011.
4. Magomed-Rasul. A sud'i kto? Mahachkala, 1990.
5. Musaev M.-S.M. Leksika darginskogo yazyka. Mahachkala, 1978.
6. Snegirev I.M. Russkienarodnyeposlovicy ipritchi. Moskva, 2014.
7. Gorbacheva E.N., Bondarenko S.V., Syresina I.O. Ustanovlenie distantnyh svyazej teksta posredstvom parenteticheskih konstrukcij. Mirnauki, kultury, obrazovaniya. 2019; № 2 (75): 396 - 399.
8. Shahbanova Z.I. Russkie kal'ki v sovremennom darginskom yazyke. Mir nauki, kul'tury, obrazovaniya. 2019; № 2 (75): 560 - 562.
9. Shihalieva S.H., Ganieva F.A., Temirbulatova S.M., Ocomieva-Tagirova Z.M. Lingvokul'turnaya specifika imeni sobstvennogo v fol'klornyh tekstah (na materiale analiza yazykov Dagestana). Mir nauki, kul'tury, obrazovaniya. 2019; № 2 (75): 562 - 564.
10. Bagandova I.M., Temirbulatova S.M. Problemy issledovaniya paremij darginskogo yazyka. Mir nauki, kul'tury, obrazovaniya. 2019; № 6 (79): 439 - 441.
Статья поступила в редакцию 20.04.20
УДК 81
Khristoforova N.I., Cand. of Sciences (Philology), senior lecturer, I-11"Institution №10"Foreign languages" Department, Moscow Aviation Institute (National Research University) (Moscow, Russia), E-mail: n_khristoforova@mail.ru
ON THE IMPLEMENTATION OF THE HYPOTHETICAL CATEGORY IN POPULAR SCIENTIFIC ELECTRONIC TEXTS WITH A NON-VERBAL COMPONENT.
In the recent anthropological paradigm in linguistics, much attention is paid to how people choose ways to reflect various aspects of reality in speech. In particular, researchers are interested in ways of expressing the unreality (hypothetical character) of the described phenomena, objects or events. This interest is based on the fact that human mind considers the world around it either by fixing the presence of certain facts, objects, events, or by reflecting its vision of this world with varying degrees of certainty, while creating an invented world. The article attempts to identify and describe ways to implement the hypothetical language category in interaction with the non-verbal component within the framework of an electronic popular science text. The research material is taken from electronic versions of journals "Bild der Wissenschaft", "Spiegel", "GEO", "Focus".
Key words: hypothetical category, popular scientific text, non-verbal component.
Н.И. Христофорова, канд. филол. наук, доц., Институт № 10 «Иностранных языков» ФГБОУ ВО «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)», г. Москва, E-mail: n_khristoforova@mail.ru
К ВОПРОСУ О РЕАЛИЗАЦИИ КАТЕГОРИИ ГИПОТЕТИЧНОСТИ В НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫХ ЭЛЕКТРОННЫХ ТЕКСТАХ С НЕВЕРБАЛЬНОЙ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ
В сложившейся за последнее время в лингвистике антропологической парадигме большое внимание уделяется тому как люди выбирают способы отражения в речи различных аспектов действительности. В частности, вызывают интерес способы выражения ирреальности (гипотетичности) описываемых явлений, предметов или событий. Интерес этот основан на том, что человеческий разум рассматривает окружающий мир, фиксируя наличие в нём определенных фактов, предметов, событий, или отражая своё видение этого мира с разной степенью достоверности, создавая при этом придуманный мир. В статье предпринята попытка выявить и описать способы реализации языковой категории гипотетичности во взаимодействии с невербальной составляющей в рамках электронного научно-популярного текста. Материалом для исследования послужили публикации электронных вариантов журналов «Bild der Wissenschaft», «Spiegel», «GEO», «Focus».
Ключевые слова: гипотетичность, электронный научно-популярный текст, невербальная составляющая.
Категория гипотетичности относится к важным, текстообразующим категориям научно-популярных текстов. Гипотетичность тесно связана с процессом познания, причём процесс этот явно происходит во взаимодействии автора текста и его читателя.
С одной стороны, проявление в научно-популярном тексте категории гипотетичности (предположения, допущения, вероятности, сомнения, неуверенности, прогнозирования, ирреальности) противоречит самому термину «научно-популярный текст»: такой текст создаётся с целью информировать читателя-неспеци-
алиста об открытиях, результатах исследований, сведениях из разных, незнакомых ему областей науки и техники, сформировать отношение к этим сведениям, способствовать их пониманию, а не излагать предположения автора в связи с рассматриваемым вопросом.
С другой стороны, с помощью «гипотетичной реальности» [1], «маркеров ирреальности бытия» [2] автор излагает сложную информацию из области науки и техники и одновременно пробуждает у читателя интерес к проблеме текста, заставляет задуматься над его содержанием, принять свою точку зрения так, чтобы читатель воспринял её как собственную, а не просто согласился с ней. Использование гипотетических конструкций должно помочь автору «завуалированно донести информацию до читателя и обеспечить адекватное восприятие предположения, выдвинутого автором... Семантический смысл «гипотетическая реальность» объединяет значения допущения, догадки, предварительного суждения, логического умозаключения.» [1, с. 105]. «Гипотетичность лежит в основе речевого жанра предположения, который является сложным, информативным и ориентированным на собеседника жанром» [3, с. 10].
Актуализация категории гипотетичности происходит в научно-популярном тексте при помощи:
• вербальных средств с общим значением выражения гипотетичности, причём такие вербальные средства часто выступают в рамках одного высказывания;
• невербальных средств.
Для оформления гипотетичности часто используются лексемы с семантикой предположения, относящиеся к разным частям речи, например, автор высказывает предположение («явно, очевидно»), что постепенному восстановлению озонового слоя Земли способствовало смещение маршрутов реактивных самолётов [4]:
Die allmähliche Erholung der Ozonschicht über der Antarktis hat offenbar die Verlagerung der Jetstreams Richtung Südpol gestoppt.
В тексте использована цветная фотография (при желании её можно открыть на отдельной странице в увеличенном виде), сделанная со спутника, с подписью, содержащей допущение:
Satellitenbild von Feuerland und Kap Hoorn: «Klares Signal dafür, dass menschliche Handlungen das Erdklima beeinflussen können» NASA. - «Вот явный сигнал (признак того), что человек может изменить ситуацию к лучшему».
Подкрепление предположения автора происходит как на вербальном, так и на невербальном уровне, способствуя не только пониманию информации, её положительной оценке и согласию с ней читателя.
Самые частые средства выражения гипотетичности в научно-популярных текстах - модальные глаголы в сочетании с инфинитивами. Например, в тексте рассказывается об открытии новой формы полярного сияния, сделанном случайно [5]. При этом не все аспекты явления ясны, так что автор текста приводит и предположения, высказанные исследователями, и свои предположения, связанные с этим явлением:
Eine schlüssige Erklärung für die Erscheinung gibt es noch nicht. Doch die Forscher vermuten, dass der Grund in großen Temperaturunterschieden zwischen bestimmten Schichten der Atmosphäre liegen könnte. So kann sich in einer Höhe zwischen ungefähr 80 und 100 Kilometern eine so genannte Inversionsschicht bilden, innerhalb derer sich Schwerewellen ungestört ausbreiten. Solche Schwerewellen können durch vertikale oder horizontale Bewegungen in der unteren Erdatmosphäre ausgelöst werden. Wie das Forscherteam um Minna Palmroth von der Universität Helsinki erklärt, entsteht das seltene Aurora-Phänomen durch Sauerstoffatome, die vom Sonnenwind zu einem grünlichen Leuchten angeregt werden. Die Rippelstruktur könnte den Forschern zufolge dadurch zustande kommen, dass die Sauerstoffatome -ähnlich wie Eiskristalle - durch Schwerewellen zu einem regelmäßigen Wellenmuster verdichtet werden.
В текст включено цветное видео открытого явления с пояснением над ним: Das Zeitraffer-Video zeigt das neu entdeckte, rippelartige Nordlicht (im Bild links). -Видео сделано в режиме замедленной съёмки, это северное сияние похоже на рёбра (на видео слева).
Читатель может просмотреть видео, увеличить его, остановить воспроизведение, переслать знакомым (возможно, чтобы обменяться мнениями и высказать свои предположения по поводу увиденного и прочитанного). Кроме того, есть возможность открыть другие видеофайлы, запечатлевшие открытое явление.
Завершается текст прямым указание на то, как важна работа фотографов-любителей: именно благодаря им исследователи смогут дать дальнейшие объяснения открытому явлению:
Die Forscher versprechen sich in Zukunft weitere Aufschlüsse durch die wertvolle Arbeit von Hobby-Fotografen.
Для указания на неполные знания о рассматриваемом предмете в научно-популярном тексте задействуются неопределённые наречия и местоимения как средства проявления гипотетичности. Так, текст о загадочном изображении [6] начинается с информацией о том, что в Иране археологами был найден некий странный петроглиф возрастом несколько тысяч лет и на основании анализа был сделан вывод, что изображен некий гибрид человека и богомола:
Ein seltsam geformter Körper mit sechs Gliedmaßen - was soll das darstellen? Archäologen haben im Iran eine Felszeichnung entdeckt, die für Rätselraten sorgt. Nach
näheren Analysen kommen sie zu dem Schluss, dass es sich um die Jahrtausende alte Abbildung eines Mischwesens handelt - halb Mensch, halb Gottesanbeterin. Den Wissenschaftlern zufolge spiegelt sich darin die uralte Faszination für diese skurrilen Raubinsekten wider.
В начале текста приведена цветная фотография петроглифа с указанием масштаба. При желании можно открыть изображение на отдельной странице и увеличить. Подпись предоставляет читателю возможность пофантазировать, высказать свою гипотезу, что же изображено:
Diese Felszeichnung gibt Archäologen Rätsel auf. - Этот петроглиф задал археологам задачу.
По сообщениям археологов, это изображение кардинально отличается от всех изображений животных и людей, найденных в провинции Ирана, поэтому один из разделов текста имеет заголовок «Ein Mischwesen?», перевести его можно как «Так всё-таки гибрид?»
В этот раздел текста включена цветная фотография (с возможностью увеличения) настоящего богомола с подписью, явно указывающей на предположение:
Diese Gottesanbeterin aus der Familie der Empusa könnte als Vorbild gedient haben. - Такой богомол семейства эмпузовых мог бы послужить моделью.
Завершается текст предположениями, почему возник этот петроглиф (богомолы занимали важное место в мифологии Месопотамии, всегда интересовали человека благодаря своим особенностям поведения, в том числе способности маскироваться и охотится или, возможно, художник пребывал в трансе под воздействием галлюциногенных препаратов):
Verschiedene Erklärungen scheinen somit möglich, warum vor Jahrtausenden jemand einen „Fangschrecken-Mensch" in den Fels geritzt haben könnte. - Можно по-разному объяснить, почему кто-то высек на скале некоего «богомола-человека».
Возможно, читатель согласится с одним из предположений исследователей, зачем был создан петроглиф, но может и высказать своё видение: кто-то изобразил нечто совсем иное.
Для выражения гипотетичности используются следующие морфологические средства: формы сослагательного наклонения глагола, а также формы будущего времени, приобретающие значение предположения, прогнозирования с некоторой долей сомнения. Текст о сенсационном событии в мире науки - исследователям удалось сфотографировать горизонт событий чёрной дыры - начинается с этой цветной фотографии с подписью, подчёркивающей важность события. В тексте выдвигается гипотеза исследователей, что произойдёт, если космический корабль (находящийся вне досягаемости притяжения чёрной дыры) отправит к ней исследовательский зонд [7]:
Würde ein Raumschiff, das außerhalb der Reichweite des Schwerkraftmonsters stationiert ist, eine Forschungssonde zu diesem entsenden, böte sich der Besatzung ein seltsamer Anblick. Von ihrer Warte aus würde die Sonde bei der Annäherung immer langsamer, beim Erreichen des Ereignishorizonts käme sie zum Stillstand und würde ewig dort verharren.
С точки зрения экипажа корабля, зрелище было бы необычным: по мере приближения к чёрной дыре зонд становился бы всё длиннее, а добравшись до горизонта событий, замер бы и остался в таком положении навсегда. Так было бы (будет) с точки зрения исследователей - таков их прогноз. Читателю следует согласиться с ним, пока нет иных данных, что вполне допустимо по итогам новых исследований. В тексте используются цветная фотография галактики, а также цветное графическое представление того, как происходит затягивание звезды в чёрную дыру с поясняющей подписью. Завершается текст цветной видеозаписью (открывается на отдельной странице): изображение чёрной дыры и фрагмент конференции исследователей, посвященной этому событию (на английском языке), а также комментарием по-немецки. Видео сопровождается подписью, ещё раз подчёркивающей важность события: Im Video: Astro-Zeitenwende! Foto zeigt das erste Schwarze Loch, das die Welt je gesehen hat. Hier zeigen Forscher das erste Foto eines Schwarzen Lochs.
Синтаксическими средствами выражения гипотетичности в научно-популярных текстах являются сложноподчинённые предложения с придаточными условия, личные и безличные глагольные конструкции, оформленными в виде главного предложения, а также вопросительные предложения, содержащие проблемный вопрос (возможно, в косвенной форме).
Например, в тексте рассказывается о давнем споре исследователей, почему вымерли динозавры - из-за падения астероида или из-за извержения вулкана [8]. Приводятся факты, позволяющие сделать однозначный вывод: динозавров погубил астероид, поскольку повышение температуры из-за вулканических выбросов не оказало мощного и долговременного воздействия на животных и климат, да и произошло извержение за 200 000 лет до вымирания динозавров: Die These ist nicht neu, wurde nun aber bestätigt: Ein Asteroideneinschlag ist wohl dafür verantwortlich, dass die Dinosaurier vor 66 Millionen Jahren ausgestorben sind... Zuvor wurden auch massive vulkanische Aktivitäten in der Region Deccan im Süden Indiens als mögliche Ursache diskutiert. Doch das Vulkan-Szenario passt zeitlich nicht, argumentieren die Forscher nun. Mindestens die Hälfte der Gasaustritte am Deccan-Vulkan hätten deutlich vor dem Massenaussterben stattgefunden, sagte André Bornemann von der Bundesanstalt für Geowissenschaften und Rohstoffe (BGR) in Hannover.
Mithilfe der Bohrkerne rekonstruierten die Forscher auch Temperaturveränderungen, die auf verstärkte vulkanische Aktivität hindeuten könnten. Demnach sorgten Vulkanausbrüche in der Region Deccan für eine kurzzeitige Erwärmungsphase, die allerdings 200.000 Jahre vor dem Aussterben der Dinosaurier lag. Die Warmphase habe keine langfristigen Auswirkungen auf die Lebenswelt und das Klima gehabt, sagte Bornemann.
Начинается текст с цветной фотографии реконструированного скелета динозавра в необычном ракурсе - он будто бы падает на зрителя («умирает как раз тогда, когда читатель рассматривает фотографию), с подписью, указанием, что версия о вулканических извержениях неверна. При желании фотографию можно увеличить и рассмотреть в отдельном окне.
Присутствует в тексте и цветная реконструкция (с возможностью увеличения и открытия на отдельной странице) момента падения астероида на землю с подписью-пояснением, что кратер от падения этого астероида почти 200 километров. На основании предоставленной информации автор, а вслед за ним и читатель, может согласиться с имеющимися данными: если бы решающую роль сыграло извержение вулканов, всё было бы иначе, но результаты исследования указывают на иное: падение астероида.
Отметим также, что в научно-популярных текстах гипотетичность часто используется в случаях, когда информация относится к некоему моменту прошлого или имеет направленность на некий момент будущего. Так, в тексте [4], рассказывающем о многолетних раскопках на территории Германии и находках, относящихся к периоду позднего эоцена, опровергается распространённая гипотеза об изменении размеров животных - не все они становились от эпохи к эпохе меньше и меньше. Например, предки современных лошадей то увеличивались в размерах, то уменьшались. Если размеры животных были связаны с климатом, размеры всех видов животных должны были бы изменяться одинаково, но палеонтологические находки свидетельствуют об обратном:
Die Vorfahren der heutigen Pferde haben ihre Körpergröße im Verlauf der Evolution deutlich verändert - insgesamt wurden die Urpferde größer, es gab aber auch Zeiten, in denen sie vorübergehend schrumpften. Doch was war der Antrieb
Библиографический список
dafür? Eine Studie deutscher Forscher widerlegt eine der gängigen Erklärungen für diese Größenänderung. Die bisher umfangreichste Vergleichsanalyse von rund 45 Millionen Jahre alten Urpferd- und Tapirfossilien aus der Fundstätte Geiseltal enthüllt, dass entgegen gängiger Annahme nicht das Klima die treibende Kraft war. Denn dann hätten sich die Körpergrößen beider Arten ähnlich entwickeln müssen - doch das Gegenteil war der Fall. Wenn das Klima der ausschlaggebende Faktor für die Körpergröße der damaligen Säugetiere war, dürften sich Urpferde und Tapire demnach in Größe und Gewicht nur wenig geändert haben. Doch der Vergleich von Fossilien aus verschiedenen Phasen des mittleren Eozäns zeichnete ein anderes Bild: Die Urpferde wurden in der Zeitspanne vor 47 bis vor 42 Millionen Jahren deutlich kleiner, wie Rabi und sein Team feststellten. Ihr mittleres Körpergewicht sank von anfangs 39,2 Kilogramm auf nur noch 26 Kilogramm. Noch erstaunlicher aber war, dass die Tapire eine entgegengesetzte Entwicklung zeigten: Ihre Körpermasse nahm von anfangs durchschnittlich 124 Kilo Körpergewicht auf 223 Kilo zu, wie die Forscher berichten.
Исследователи сделали вывод о том, что такое могло произойти из-за конкуренции видов, обитавших на одной территории, а именно тапиров и первобытных лошадей.
Цветной рисунок-реконструкция (с возможностью увеличения и открытия на отдельной странице), выполненный на основании данных о размерах животных, предоставляет читателю возможность подумать над предполагаемыми причинами изменения размеров животных и, скорее всего, согласиться с выводами исследователей.
На основании результатов проведённого исследования можно утверждать, что средства реализации категории гипотетичности в электронных научно-популярных текстах встречаются, но категория эта не является основной текстообра-зующей категорией научно-популярного текста. Вместе с тем следует отметить, что первоочередная задача научно-популярного текста состоит в ознакомлении читателя-непрофессионала с информацией из области науки и техники, средства выражения гипотетичности в сочетании с различным невербальным материалом способствуют пониманию читателем новой информации и ее оценки, побуждают к размышлению над ней, а также помогают сделать умозаключение.
1. Давыдова А.Р Проблема передачи языкового феномена «гипотетическая реальность» в современном английском языке (на материале аналитических статей). Известия Волгоградского государственного педагогического университета. Волгоградский государственный социально-педагогический университет. 2017; № 5 (118): 105 - 108.
2. Щербакова А.В., Зырянова М.В. Маркеры реальности/ирреальности бытия в сфере пассивно-процессных предложений французского языка. Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2018; Ч. 2, № 6 (84): 416 - 419.
3. Воронова Е.С. Вводно-модальные слова как маркеры гипотетичности в диалектной речи. Вестник Томского государственного университета. 2015; № 394: 10 - 14.
4. jki/dpa Schrumpfendes Ozonloch verbessert Klima auf der Südhalbkugel. Der Spiegel. 2020. Available at: https://www.spiegel.de/wissenschaft/natur/ozonloch-schrumpft-klima-auf-der-suedhalbkugel-verbessert-sich-a-25456489-d413-46f0-8875-b1103a3fe5da
5. Carstens P. Durch Zufall entdeckt: Neue Form des Polarlichts gibt Rätsel auf. GEO. 2020. Available at: https://www.geo.de/wissen/weltall/22532-rtkl-dunes-durch-zufall-entdeckt-neue-form-des-polarlichts-gibt-raetsel-auf
6. Vieweg M. Rätselhafter „Fangschrecken-Mensch". Bild der Wissenschaft. 2020. Available at: https://www.wissenschaft.de/geschichte-archaeologie/raetselhafter-fangschrecken-mensch/
7. Odenwald M. Schwarzes Loch M87: Was auf dem Sensationsfoto zu sehen ist. FOCUS. 2019. Available at: https://www.focus.de/wissen/weltraum/odenwalds_universum/ wissenschaftliche-sensation-foto-von-schwarzem-loch-m87_id_10576481.html
8. jme/dpa. Das machte den Dinos den Garaus. Der Spiegel. 2020. Available at: https://www.spiegel.de/wissenschaft/natur/vulkanausbrueche-oder-ein-asteroideneinschlag-was-den-dinos-den-garaus-machte-a-5cc20949-c1fd-416b-b438-7fc85d08100d
9. Podbregar N. Evolution: Das Rätsel der Körpergrößen. Bild der Wissenschaft. 2020. Available at: https://www.wissenschaft.de/erde-klima/evolution-das-raetsel-der-koerpergroessen/
References
1. Davydova A.R. Problema peredachi yazykovogo fenomena «gipoteticheskaya real'nost'» v sovremennom anglijskom yazyke (na materiale analiticheskih statej). Izvestiya Volgogradskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta. Volgogradskij gosudarstvennyj social'no-pedagogicheskij universitet. 2017; № 5 (118): 105 - 108.
2. Scherbakova A.V., Zyryanova M.V. Markery real'nosti/irreal'nosti bytiya v sfere passivno-processnyh predlozhenij francuzskogo yazyka. Filologicheskie nauki. Voprosy teorii i praktiki. 2018; Ch. 2, № 6 (84): 416 - 419.
3. Voronova E.S. Vvodno-modal'nye slova kak markery gipotetichnosti v dialektnoj rechi. Vestnik Tomskogo gosudarstvennogo universiteta. 2015; № 394: 10 - 14.
4. jki/dpa Schrumpfendes Ozonloch verbessert Klima auf der Südhalbkugel. Der Spiegel. 2020. Available at: https://www.spiegel.de/wissenschaft/natur/ozonloch-schrumpft-klima-auf-der-suedhalbkugel-verbessert-sich-a-25456489-d413-46f0-8875-b1103a3fe5da
5. Carstens P. Durch Zufall entdeckt: Neue Form des Polarlichts gibt Rätsel auf. GEO. 2020. Available at: https://www.geo.de/wissen/weltall/22532-rtkl-dunes-durch-zufall-entdeckt-neue-form-des-polarlichts-gibt-raetsel-auf
6. Vieweg M. Rätselhafter „Fangschrecken-Mensch". Bild der Wissenschaft. 2020. Available at: https://www.wissenschaft.de/geschichte-archaeologie/raetselhafter-fangschrecken-mensch/
7. Odenwald M. Schwarzes Loch M87: Was auf dem Sensationsfoto zu sehen ist. FOCUS. 2019. Available at: https://www.focus.de/wissen/weltraum/odenwalds_universum/ wissenschaftliche-sensation-foto-von-schwarzem-loch-m87_id_10576481.html
8. jme/dpa. Das machte den Dinos den Garaus. Der Spiegel. 2020. Available at: https://www.spiegel.de/wissenschaft/natur/vulkanausbrueche-oder-ein-asteroideneinschlag-was-den-dinos-den-garaus-machte-a-5cc20949-c1fd-416b-b438-7fc85d08100d
9. Podbregar N. Evolution: Das Rätsel der Körpergrößen. Bild der Wissenschaft. 2020. Available at: https://www.wissenschaft.de/erde-klima/evolution-das-raetsel-der-koerpergroessen/
Статья поступила в редакцию 20.04.20
yflK 821.161.1
Shakhbanova Z.I., Cand. of Sciences (Philology), Cand. of Sciences (Philology), senior lecturer, Department of Foreign Language for Natural Science Specialties, Dagestan State University (Makhachkala, Russia), E-mail: uzlipat066@mail.ru
TYPOLOGY OF CERTAIN MORPHOLOGICAL CATEGORIES IN THE RUSSIAN AND DARGIN LANGUAGES. The article provides a typological analysis of some morphological categories of the Russian and Dargin languages. It is noted that both in Russian and in Dargin languages, the categories of number and case are common. The difference is the presence of the gender category in the Russian language. There is a category of grammatical class in the Dargin language. Since the
