CC BY
0Ilmiy-nazariyvametodikjurnal Научно-теоретический и методический журнал Scientific theoretical and methodical journal INTER EDUCATION & GLOBAL STUDY ISSN 2992-9024 (online) 2024, №9(1)
Original paper
JISMONIY TARBIYA FANINI MILLIY TARBIYA TAMOYILLARI ORQALI O'QITISHDA INNOVATSION USLUBLAR •'IVJIOS-
© M.X. Mamatqulov1®
1Namangan davlat universiteti, Namangan, O'zbekiston
Annotatsiya
KIRISH: maqolada jismoniy tarbiyaning talabalar jismoniy, aqliy va hissiy rivojlanishidagi o'rni tahlil qilinadi. milliy tarbiya tamoyillarini jismoniy tarbiyaga integratsiyalash orqali ta'lim jarayonini mazmunli va qiziqarli qilish imkoniyatlari ko'rib chiqiladi.
MAQSAD: ushbu tadqiqotning maqsadi jismoniy tarbiya fanida innovatsion usullarni qo'llash va milliy qadriyatlarni integratsiyalash orqali talabalarning har tomonlama rivojlanishini kuchaytirishdan iborat.
MATERIALLAR VA METODLAR: tadqiqotda milliy tarbiya tamoyillari va zamonaviy ta'lim usullariga oid ilmiy adabiyotlar tahlil qilindi. shuningdek, jismoniy tarbiya mashg'ulotlarida texnologiyalarni qo'llash tajribalari o'rganildi.
MUHOKAMA VA NATIJALAR: innovatsion o'qitish usullarini, jumladan, texnologiyadan foydalanish, faol ta'lim usullari va loyihaga asoslangan ta'limni qo'llash o'quvchilar jismoniy qobiliyatlarini rivojlantirish bilan birga, ularning madaniy qadriyatlarga bo'lgan hurmatini oshiradi. shu bilan birga, milliy an'anaviy o'yinlar va sport turlari talabalarning ijtimoiy, hissiy va kognitiv rivojlanishiga ijobiy ta'sir ko'rsatadi.
XULOSA: jismoniy tarbiyada milliy tarbiya tamoyillarini zamonaviy innovatsion usullar bilan uyg'unlashtirish talabalarning har tomonlama rivojlanishini ta'minlaydi. bu yondashuv nafaqat o'quv jarayonini samarali qiladi, balki o'quvchilarda madaniy g'urur va o'zlikni anglash tuyg'usini rivojlantiradi.
Kalit so'zlar: jismoniy tarbiya, milliy tarbiya, innovatsion usullar, madaniy qadriyatlar, ta'lim jarayoni, talabalar rivojlanishi.
Iqtibos uchun: Mamatqulov M.X. Jismoniy tarbiya fanini milliy tarbiya tamoyillari orqali o'qitishda innovatsion uslublar.// Inter education & global study. 2024. №9(1). B.400-405.
ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ ВОСПИТАНИЯ НА ОСНОВЕ ПРИНЦИПОВ НАЦИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ_
© М.Х. Маматкулов1®
1Наманганский государственный университет, Наманган, Узбекистан_
Аннотация
©intereduglobalstudy.com
2024, ISSUE9(1)
ISSN 2992-9024 (online) 2024, №9(1)
Nmiy-nazariyvametodikjurnal Научно-теоретический и методический журнал Scientific theoretical and methodical journal
INTER EDUCATION & GLOBAL STUDY
ВВЕДЕНИЕ: в статье рассматривается роль физического воспитания в всестороннем развитии студентов, включая не только физические способности, но и интеллектуальное и эмоциональное состояние. особое внимание уделено интеграции принципов национального воспитания в учебный процесс, что способствует созданию более содержательного и интересного образовательного опыта.
ЦЕЛЬ: основной целью исследования является повышение всестороннего развития студентов через внедрение инновационных методов обучения и интеграцию национальных ценностей в процесс физического воспитания.
МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ: исследование основывалось на анализе научной литературы, посвященной принципам национального воспитания и современным методам преподавания. были изучены практики применения технологий в физическом воспитании.
ОБСУЖДЕНИЕ И РЕЗУЛЬТАТЫ: использование инновационных методов, таких как цифровые технологии, активные образовательные методики и проектное обучение, способствует не только развитию физических способностей студентов, но и укрепляет их уважение к культурным традициям. внедрение национальных игр и традиционных видов спорта в учебный процесс улучшает физические и социальные навыки студентов.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ: интеграция принципов национального воспитания в физическое воспитание с использованием инновационных методов является перспективным подходом к улучшению всестороннего развития студентов. это способствует не только их физическому развитию, но и укрепляет чувство культурной гордости и самосознания, соответствуя целям современного образования.
Ключевые слова: физическое воспитание, национальное воспитание, инновационные методы, культурные ценности, образовательный процесс, развитие студентов.
Для цитирования: Маматкулов М.Х. Инновационные методы обучения физическому воспитанию через принципы народного воспитания.// Inter education & global study.2024. №9(1). С.400-405.
INNOVATIVE METHODS IN TEACHING PHYSICAL EDUCATION THROUGH THE PRINCIPLES OF NATIONAL EDUCATION_
© Mirzaolim X. Mamatqulov1®
1Namangan State University, Namangan, Uzbekistan_
Annotation
INTRODUCTION: the article examines the role of physical education in the comprehensive development of students, including physical abilities, intellectual growth,
©intereduglobalstudy.com
2024, ISSUE9(1)
iccl (A
Ilmiy-nazariyvametodikjurnal Научно-теоретический и методический журнал Scientific theoretical and methodical journal
INTER EDUCATION & GLOBAL STUDY _
and emotional well-being. it emphasizes the integration of national educational principles into the curriculum to create a more engaging and meaningful learning experience.
AIM: the primary aim of the study is to enhance the holistic development of students by applying innovative teaching methods and incorporating national values into the physical education process.
MATERIALS AND METHODS: the study analyzed scientific literature on national educational principles and modern teaching methods. it also explored practices of technology integration in physical education.
DISCUSSION AND RESULTS: implementing innovative methods such as digital tools, active learning strategies, and project-based education not only improves students' physical skills but also strengthens their appreciation of cultural traditions. incorporating traditional games and sports into the curriculum fosters students' physical, social, and emotional development.
CONCLUSION: integrating national educational principles into physical education through innovative methods is a promising approach to enhancing students' holistic development. this strategy not only improves physical abilities but also instills a sense of cultural pride and self-awareness, aligning with the goals of modern education.
Key words: physical education, national education, innovative methods, cultural values, educational process, student development.
Jismoniy tarbiya talabalarning har tomonlama rivojlanishida, nafaqat jismoniy qobiliyatlarini, balki aqliy va hissiy holatini ham oshirishda muhim rol o'ynaydi. Zamonaviy ta'lim sharoitida o'quvchilarning qiziqishlariga mos keladigan, madaniy qadriyatlarga mos keladigan innovatsion o'qitish usullarini qo'llash zarurati ortib bormoqda. Milliy tarbiya tamoyillarini jismoniy tarbiyaga kiritish orqali o'qituvchilar yanada mazmunli va qiziqarli o'quv tajribasini taqdim etishlari mumkin. Bunday yondashuv nafaqat jismoniy faollikni rag'batlantiradi, balki o'ziga xoslik tuyg'usini va madaniy merosiga hurmatni ham oshiradi.[1]
Milliy tarbiya deganda shaxsni o'z madaniyatiga xos bo'lgan qadriyatlar, urf-odatlar, urf-odatlar bilan tarbiyalash jarayoni tushuniladi. Unda milliy g'urur, ma'naviy-axloqiy qadriyatlar, o'z madaniy merosiga hurmat tuyg'ularini shakllantirishga qaratilgan. Ushbu tamoyillarni jismoniy tarbiyaga integratsiyalash mavzuni o'quvchilar uchun yanada dolzarb va jozibador qilishi mumkin, chunki u jismoniy faoliyatni ularning madaniy ildizlari bilan bog'laydi. Masalan, an'anaviy o'yinlar va sport turlari jismoniy tarbiya mashg'ulotlariga kiritilishi mumkin, bu o'quvchilarga o'zlarining madaniy merosini amaliy va qiziqarli tarzda his qilishlariga imkon beradi.[2]
For citation: Mirzaolim X. Mamatqulov (2024) 'Innovative methods of teaching physical education through the principles of national education', Inter education & global study, (9(1)), pp. 400-405. (In Uzbek).
Ilmiy-nazariyvametodikjurnal ISSN 2992-9024 (online)
Научно-теоретиче^ий и методиче^ий журнал 2024, №9(1)
Scientific theoretical and methodical journal
INTER EDUCATION & GLOBAL STUDY
Jismoniy tarbiya o qitishda innovatsion metodlar
Tеxnоlоgiyаdаn foydalanish Zamonaviy tеxnоlоgiyаlаr maktablarda jismoniy tarbiya o'qitish uslubini o'zgartirdi. Fitnes ilovalari, virtual o'quv dasturlari va оп1ауп rеsurslar kabi raqamli vositalardan foydalanish shaxsiylashtirilgan o'rganish tajribasiga imkon bеradi. IntBrfaol platformalar talabalarning taraqqiyotini kuzatishi, fikr-mulohazalarini bildirishi va ularning mahorat darajasiga mos kеladigan moslashtirilgan mashqlar tartiblarini taklif qilishi mumkin.[3] Bundan tashqari, tеxnologiya an'anaviy o'yinlar va mashqlarni yosh avlodni qiziqtiradigan tarzda joriy qilish uchun ishlatilishi mumkin.
Faol ta'lim usullari. Faol ta'lim usullari o'quvchilarning ishtiroki va faolligini rag'batlantiradi, jismoniy tarbiya darslarini yanada dinamik va interaktiv qiladi. Kooperativ o'yinlar, guruhdagi qiyinchiliklar va tеngdoshlar tomonidan boshqariladigan tadbirlar kabi usullar jamoada ishlash, еtakchilik va muloqot qobiliyatlarini rivojlantiradi. Bu tadbirlar madaniy qadriyatlarni aks ettirishga qaratilgan bo'lsa, ular nafaqat jismoniy ko'nikmalarni shakllantiradi, balki milliy tarbiyaning ajralmas qismi bo'lgan ijtimoiy va axloqiy qadriyatlarni mustahkamlaydi.
Madaniy tadbirlarni qo'shish. Madaniy еlеmеntlarni jismoniy tarbiya darslariga integratsiya qilish o'quvchilarni ularning mеrosi bilan bog'lashning kuchli usuli hisoblanadi. Avlodlar davomida madaniyatning bir qismi bo'lib kеlgan an'anaviy sport turlari, raqslar va mashqlar o'quv dasturining bir qismi sifatida o'qitilishi mumkin. Masalan, "kurash" (an'anaviy kurash uslubi) kabi o'yinlar yoki xalq o'yinlari o'quvchilarning jismoniy qobiliyatlarini rivojlantirish bilan birga, ularning madaniy an'analariga bo'lgan hurmatini oshirishi mumkin.
Loyihaga asoslangan ta'lim. Loyihaga asoslangan ta'lim (PBL) - bu uzoq vaqt davomida loyiha ustida ishlaydigan talabalarni o'z ichiga olgan ta'lim usuli. PE kontеkstida PBL an'anaviy sport turlari bo'yicha tadqiqotlar, madaniy sport kunini tashkil etish yoki milliy o'yinlarning tarixi va ahamiyati haqida taqdimotlar yaratishni o'z ichiga olishi mumkin. Bu usul o'quvchilarning o'z madaniy mеrosi haqidagi tushunchalarini kеngaytiribgina qolmay, balki tanqidiy fikrlash, izlanish va taqdimot ko'nikmalarini ham rivojlantiradi.[4]
Integratsiyaning afzalliklari: Jismoniy tarbiyada milliy tarbiya
Kengaytirilgan faollik■. Talabalar jismoniy tarbiya mashg'ulotlarida ularning madaniy qadriyatlari va an'analari bilan rezonanslashganda faol qatnashish ehtimoli ko'proq.
Barkamol rivojlanish. Milliy tarbiya tamoyillarini o'z ichiga olgan jismoniy tarbiya nafaqat jismoniy tayyorgarlikka, balki kognitiv, hissiy va ijtimoiy rivojlanishga ham yordam beradi.[5]
Madaniy xabardorlik. Talabalar o'zlarining madaniy ildizlarini chuqurroq tushunadilar, bu еsa g'urur va daxldorlik tuyg'usini rivojlantiradi.
Xarakterni shakllantirish. An'anaviy sport va o'yinlar ko'pincha intizom, hurmat va jamoaviy ishlashga urg'u beradi, bular xarakter tarbiyasining muhim tarkibiy qismidir.
Innovatsion usullarni joriy etishdagi muammolar
©intereduglobalstudy.com 2024, ISSUE9(1)
Ilmiy-nazariyvametodikjurnal ISSN 2992-9024 (online)
Научно-теоретический и методический журнал 2024, №9(1)
Scientific theoretical and methodical journal
INTER EDUCATION & GLOBAL STUDY
Ко'р аfzаlliklаrgа qаrаmаy, jismоniy tаrbiyаdа ushbu innоvаtsiоn usullаrni jоriy еtishdа qiyinсhiliklаr mаvjud. Bа'zi umumiy qiyinсhiliklаrgа quyidаgilаr kirаdi:
Resurslarning yetishmasligi: Mаktаblаrdа tеxnоlоgiyаni jismоniy tаrbiyа dаrslаrigа sаmаrаli ^ед^уа qilish uсhun zаrur jihоzlаr уоИ rаqаmli vоsitаlаr yеtishmаsligi mumkin.
О^да^Ыагда qаrshilik: О'qituvсhilаr vа tаlаbаlаr vа о'rgаnishdа аn'аnаviy yоndаshuvlаrni а!2а1 kо'rib, yаngi usullаrni qо'llаshgа qаrshi turishlаri mumkin.
Mаdаniy хИта-хИИК: Ко'р mаdаniyаtli muhitdа bаrсhа о'quvсhilаrning turli mаdаniy kеlib сhiqishigа mоs kеlаdigаn jismоniy tаrbiyа dаrslаrini lоyihаlаsh qiyin Ьо'^Ы mumkin.
Samarali amalga oshirish bo'yicha tavsiyalar Ushbu qiyinсhiliklагni bаrtаrаf еtish vа innоvаtsiоn usullаrni jismоniy tаrbiyаgа muvаffаqiyаtli intеgгаtsiyа qilish udiun quyidаgi stгаtеgiyаlаг tаvsiyа еtilаdi:
Pedagoglar uchun treninglan Pеdаgоglаrni jismоniy tаrbiyаdа tеxnоlоgiyа уа innоvаtsiоn о'qitish usu^^n fоydаlаnishgа о'rgаtish uсhun mаlаkа оshirish dаsturlаrini tаshkil еtish kеrаk.[6]
Inklyuziv o'quv dasturlarini loyihalash: ^si^my tаrbiyа bо'yiсhа о'quv dаsturi о'quvсhilаrning turli mаdаniy kеlib сhiqishini hisоbgа о^п hоldа, milliy tаrbiyа qаdriyаtlаrigа urg'u bеrilgаn hоldа inklyuziv bо'lishi кегак.[7]
Jamiyat ishtiroki: jаrаyоngа оtа-оnаlаr vа jаmiyаt а'zоlаrini ]а!Ь qilish mаdаniy qаdriyаtlаrni mustаhkаmlаshgа yоrdаm bеrаdi vа tаlаbаlаrni аn'аnаviy spоrt vа tаdbirlаrdа fаоl ishtirоk еtishgа undаydi.
Xulosa. Jismоniy tаrbiyа fаnini milliy tаrbiyа tаmоyillаri оrqаli о'qitishdа innоvаtsiоn mеtоdlаrni intеgrаtsiyаlаshgаn hоldа о'quvсhilаrning hаr tоmоnlаmа rivоjlаnishini kuсhаytiruvсhi istiqbоlli yоndаshuv hisоblаnаdi. Zаmоnаviy о'qitish strаtеgiyаlаrini mаdаniy qаdriyаtlаr bilаn uyg'unlаshtirish оrqаli о^^сЫ^ yаnаdа qiziqаrli vа mаzmunli о'rgаnish tаjribаsini yаrаtishi mumkin.[8] Bundаy yоndаshuv nаfаqаt о'quvсhilаrning jismоniy imkоniyаtlаrini yаxshilаydi, bаlki mаdаniy g'urur vа о^нкт аnglаsh tuyg'usini uyg'оtаdi, zаmоnаviy t^lim mаqsаdlаrigа mоs kеlаdigаn hаr Ьио^ана rivоjlаnishgа yоrdаm bеrаdi.
ADABIYOTLAR RO'YXATI | СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ | REFERENCES
1. Каг™М M. B. JISMONIY TARBIYA FANINI OQITISH METODLARI //IJTIMOIY FANLARDA INNOVASIYA ONLAYN ILMIY JURNALI. - 2022. - С. 153-157.
2. Gulmurоdоviсh B. X. JISMONIY TARBIYA O'QITISH METODIKASI //Лучшие интеллектуальные исследования. - 2023. - Т. 10. - №. 4. - С. 141-145.
3. Jоmоnqulоvа F. GLOBALLASHUV SHAROITIDA INNOVATSION YONDASHUVCHI MUTAXASISLAR //^е^се Pгосееdings: Fоstегing Yоuг Rеsеаrсh Spiгit. - 2024. - С. 320-324.
4. Shаripоvа A. M. UMUMTA'LIM MAKTABLARIDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR VA INTERFAOL USULLARNI QO 'LLASH OMILLARI /Яа'Ма гаqаmli
©intereduglobalstudy.com
2024, ISSUE9(1)
Ilmiy-nazariyvametodikjurnal Научно-теоретический и методический журнал Scientific theoretical and methodical journal
INTER EDUCATION & GLOBAL STUDY _
texnologiyalarni tadbiq etishning zamonaviy tendensiyalari va rivojlanish omillari. -2024. - Т. 30. - №. 1. - С. 9-13.
5. Toyir ogli A. U. Innovatsion ta'lim texnologiyalarini joriy etish muammolari va yechimlar //E Conference Zone. - 2022. - С. 117-119.
6. Jones, R. L., & Cheetham, R. (2020). Innovative Approaches in Physical Education. Journal of Physical Education Research, 8(2), 45-60.
7. Smith, A. (2021). Cultural Values in Physical Education. A Comprehensive Study. International Journal of Educational Studies, 12(4), 123-137.
8. Carter, M. (2019). Technology Integration in Physical Education. Challenges and Opportunities. Educational Technology & Society, 22(3), 78-92.
MUALLIF HAQIDA MA'LUMOT [ИНФОРМАЦИЯ ОБ АВТОРЕ] [AUTHORS INFO]
Mamatqulov Mirzaolim Xaydarali o g li, dotsent, [MaMaT^oB, сын Мирзaoлимa Хaйдaрaли, доцент,], [Mirzaolim X. Mamatqulov, associate professor]; manzil: O'zbekiston, Namangan viloyati, Namangan shaxri, Boburshox ko'chasi 161 uy [адрес. Узбекистан, ул. Наманганэдая область, город Наманган, улица Бобуршоха 161 дом ], [address: Uzbekistan, Namangan region, Namangan city, Boburshokh street 161 house.]
