CC BY
19
to
£ ф
■о ф
с
со
о £=
ш
и
0
Е^
со <в
1
i
0
R <в
1
а
0
1
<в ©
со <в
3 £
УДК 159.942
0,919 -0,863 0,759 Е.А. Падурина Курганский государственный университет М.М. Басимов
О н Российский государственный социальный университет, Москва
о s со е р ос .с .у гендерные особенности
см со h- 7 91 со системы позитивных родительских чувств
,9 0, -0, ,6 0, ,51 0, Аннотация. В статье представлены резуль-
6 фактор s а СО т ш а г е р упризв таты эмпирического исследования системы позитивных родительских чувств. Рассмотрены наиболее значимые отличия (по задаче множественного сравнения) в проявлении позитивных родительских чувств между группами отцов и матерей.
0,921 0,792 0,782 0,591 -0,552 Ключевые слова: позитивные родительские чувства, система позитивных родительских чувств, компоненты, гендерные особенности, множественное сравнение.
5 фактор у.рез у у. Нмот проек переоц E.A. Padurina Kurgan State University M.M. Basimov Russian State Social University, Moscow
-0,937 -0,884 0,823 0,671 gender characteristics of the system of positive
р parental feelings
4 факто с; т а м подд т в Abstract. The article presents the results of an empirical study of the system of positive parental feelings. The paper considers the most significant
0.871 0,850 0,747 0,678 0,502 differences (objective multiple comparisons) in the manifestation of positive parental feelings between groups of fathers and mothers. Keywords: positive parental feelings, system
р о Ё р s о ш j о of positive parental feelings, components, gender features, multiple comparison.
го ф со I а с; с О г е ю в т о о м а с ф р е п Позитивные родительские чувства - это система чувств родителя, характеризующихся сочетанием позитивного содержания и позитивной социальной значимости, имеющих направленность на родителя, на ребенка, на супруга(у) как роди-
0,850 0,847 0,757 0,700 0,685 0,547 0,510
2 фактор гкомп комп а р т о проек г е р н .0 в теля и на родительство в целом. Позитивные родительские чувства как компоненты одной системы обладают сходными свойствами: полярность, субъективность, интенсивность, устойчивость и/
0,931 0,892 0,870 -0,794 0,783 0,695 0,514 0,504 или прочность, широта, генерализованность и дифференцированность, обобщенность [7]. С опорой на концепцию родительства как психологического феномена (Р.В. Овчарова) и си-
1 фактор у.призн увласть упреод САД d А со конфр переоц Ь и д стемный подход (Б.Ф. Ломов и др.) была разработана модель структуры системы позитивных родительских чувств. Модель структуры позитивных родительских чувств как системы чувств родителя
89
серия «физиология, психология, медицина», выпуск 7
включает следующие компоненты: позитивные родительские чувства к ребенку, позитивные чувства к себе как родителю, позитивные чувства к супругу(е) как родителю, позитивные чувства к родительству - и составляющие - когнитивную, эмоциональную и поведенческую (рисунок 1) [7].
Опираясь на знание структуры системы позитивных родительских чувств, можно оказывать на нее влияние. Наиболее эффективным для развития системы позитивных родительских чувств будет подход, охватывающий все выделенные компоненты и составляющие в их взаимосвязи друг с другом.
Первоначально эмпирическое исследование особенностей позитивных родительских чувств осуществлялось с использованием традиционных методов в рамках линейных представлений [7]. Исследование проводилось на выборке родителей, имеющих детей дошкольного возраста. Выборка являлась репрезентативной по своему составу. Она состояла из 73 полных семей, состоящих в браке и имеющих общего ребенка дошкольного возраста (от 5 до 7 лет). В выборку входили семьи, имеющие различный социальный статус, материальное положение, уровень образования. Средний возраст женщин составил 29 лет (от 23 до 46 лет), мужчин - 31,8 лет (от 23 до 45 лет). Высшее образование имели 39% женщин, у остальных женщин среднееспециальное образование. У мужчин высшее образование имели 41%, у остальных среднее специальное образование. В исследовании применялся следующий диагностический инструментарий: 1) опросник для исследования эмоциональной стороны детско-родительского взаимодействия Е.И. Захаровой, 2) методика «Позитивные родительские чувства» Е.А. Падуриной, 3) опросник «Взаимодействие
родитель-ребенок» И.М. Марковской, 4) методика «Профиль чувств в отношениях» Л.В. Куликова, 5) методика Б.И. Додонова «Эмоциональная направленность личности», 6) модифицированный вариант методики «Лесенка» (Г.В. Щур).
Затем для изучения феномена позитивных родительских чувств был использован авторский метод изучения связей [1], который реализуется через множественное сравнение квантильных разбиений (триады, кварты, квинты) данных (объектов) по каждому измеряемому параметру. В итоге определяется сила связи и форма зависимости, а линейные зависимости определяются как частный случай [1; 2; 3; 4]. Полученные далее в исследовании результаты позволили говорить о влиянии ряда параметров на особенности проявления позитивных родительских чувств и самооценку ребенка-дошкольника не столько на основе линейных связей, но в значительно большей степени на основе нелинейных зависимостей [8; 9; 10; 11].
Соотношение понятий «материнство» и «отцовство» изучалось нами через множественное сравнение десяти сформированных по внешним факторам групп (гендерному, образованию родителей, возрасту детей, дошкольным заведениям), что дает более содержательную картину специфики гендерного отношения к роди-тельству, чем простое парное сравнение групп отцов и матерей. Каждый испытуемый описывался 52 психологическими показателями. Рассмотрены наиболее значимые отличия (по задаче множественного сравнения) в проявлении позитивных родительских чувств между группами отцов (POL-М) и матерей (POL-W).
Проанализируем поочередно компоненты системы позитивных родительских чувств у отцов и матерей: «позитивные чувства к себе как родите-
Компоненты
Рисунок 1 - Модель структуры системы позитивных родительских чувств
90
Вестник КГУ, 2015. № 2
лю», «позитивные чувства к родительству», «позитивные родительские чувства к ребенку», «позитивные чувства к супругу(е) как родителю».
Заслуживает внимания положение в общем распределении групп отцов (POL-М) и матерей (POL-W) для показателя «позитивные чувства к себе как к родителю». Сравнительная весомость группы POL-W равна 86, в то время как сравнительная весомость группы POL-М имеет значение -372. Схожая картина наблюдается для показателя «отношение к себе как к родителю»: сравнительная весомость группы POL-W равна 37, а сравнительная весомость группы POL-М равна -300. Таким образом, в данной выборке отцы практически не испытывают позитивных чувств к себе как к родителю. Отцам не доступны либо в меньшей степени доступны такие родительские чувства, как чувство уверенности в себе как родителе, гордости за себя как родителя, чувство собственного достоинства, уважения себя как родителя.
Схожий результат имеет положение в общем распределении групп отцов (POL-М) и матерей (POL-W) для показателя «позитивные чувства к родительству». Сравнительная весомость группы POL-W равна 99, в то время как сравнительная весомость группы POL-М имеет значение -425. То есть позитивные чувства отцов к родительству, проявляющиеся в удовольствии от родительства, в удовлетворении своей родительской ролью, в чувствовании себя счастливым родителем, недостаточно развиты по сравнению с аналогичными чувствами матерей.
Представляет интерес положение в общем распределении групп отцов (POL-М) и матерей (POL-W) для показателей блока «позитивные чувства к ребенку»
1 Для показателя «позитивные чувства к ребенку, основанные на безусловном принятии» сравнительная весомость группы POL-W равна 98, в то время как сравнительная весомость группы POL-М имеет значение -267. Аналогично для показателя «родительская любовь» сравнительная весомость группы POL-W равна 114, в то время как сравнительная весомость группы POL-М имеет значение -332. Похожие результаты имеет положение в общем распределении групп отцов и матерей для показателей «чувства, возникающие во взаимодействии с ребенком»: сравнительная весомость группы POL-W равна 46, а сравнительная весомость группы POL-М имеет значение -439 и «преобладающий эмоциональный фон взаимодействия»: сравнительная весомость группы POL-W равна 7, а сравнительная весомость группы POL-М имеет значение -185. Исходя из полученных данных следует, что отцы имеют слабую позитивную эмоциональную связь с ребенком, в основе которой лежит признание детской индивидуальности, самоценности и низкую степень эмоционально-положительного отношения к ребенку, характеризующуюся помещением ег о в ц е н т р ж и зненны х п о_т р е б н о с_т е й и и н т е р е сов
родителя, наделением его исключительностью, а также убежденностью в его искренности, честности и добросовестности.
2 Для показателя «позитивные чувства к ребенку, обусловленные достоинствами и достижениями ребенка» сравнительная весомость группы POL-W равна 159, в то время как сравнительная весомость группы POL-М имеет значение -112. Данный результат интересен тем, что не укладывается в известное положение Э. Фромма о безусловном характере материнской любви и условном характере отцовской любви. В нашем случае получилось, что позитивные чувства к ребенку, обусловленные его достоинствами и достижениями, матери испытывают в большей степени, чем отцы. То есть позитивное эмоциональное отношение родителя к ребенку, проявляющееся в чувстве родительской гордости, чувстве благодарности (признательности) родителя ребенку за его достижения, не характерно для группы отцов.
Положение в общем распределении групп отцов (POL-М) и матерей (POL-W) для показателя «позитивные чувства к супругу(е) как к родителю» не столь значимо отличается, чем для других показателей. Сравнительная весомость группы POL-W равна 48, в то время как сравнительная весомость группы POL-М имеет значение -38. То есть явных отличий между группами отцов и матерей, по сравнению с предыдущими примерами, мы здесь не наблюдаем. Можно говорить лишь о некоторой тенденции в группе матерей к более позитивным чувствам к супругу как родителю, а в группе отцов к менее позитивным чувствам к супруге как родителю. На наш взгляд, позитивное эмоциональное отношение родителя к другому родителю, проявляющееся в чувстве товарищества при воспитании ребенка, в чувстве семейной безопасности, в обеих группах (POL-W и POL-М) нуждается в развитии.
В заключение стоит отметить, что система позитивных родительских чувств обладает определенной гендерной спецификой. Так, система позитивных родительских чувств в группе отцов характеризуется слабым развитием всех компонентов системы. Отсутствие у родителя развитой системы позитивных родительских чувств приводит к нарушению семейного воспитания и негармоничному развитию личности ребенка, а также к эмоциональным проблемам самого родителя, переходящим в проблемы со здоровьем и семейным благополучием в целом. Поэтому становится актуальной работа с современными отцами по профилактике негативных родительских чувств и развитию позитивных. В группе матерей система позитивных родительских чувств характеризуется оптимальным развитием почти всех компонентов системы за исключением компонента «позитивные чувства к супругу как к родителю», который также нуждается в развитии.
Таким образом, с помощью метода множе-с_т в е н н о го ср а в н е н и я бы л о р е а л и з о вано ги бкое
91
серия «физиология, психология, медицина», выпуск 7
(не просто парное) сравнение групп отцов и матерей в рамках различных психологических параметров и были выявлены интересные зависимости изучаемых психологических показателей (интервальные переменные) от номинального параметра «Гендерная принадлежность родителей».
Работа сделана при выполнении гранта Правительства Курганской области на проведение научного исследования по теме «Разработка программы развития позитивных родительских чувств и профилактики негативных родительских чувств».
Работа выполнена при поддержке РФФИ, проект № 13-06-00525а.
Список литературы
1 Басимов М. М. Изучение статистических связей в психологических исследованиях: монография. - М.; Воронеж, 2008. - 432 с.
2 Басимов М. М. Множественное сравнение в социологических исследованиях: монография. - Курган : Курганский государственный университет, 2012. - 224 с.
3 Басимов М. М. Нелинейная социология: монография. -Курган : Курганский государственный университет, 2012. -120 с.
4 Басимов М. М. Математические методы в психологических исследованиях: монография. - Курган : Курганский гос. ун-т, 2011. - 183 с.
5 Князева Е. Н, Курдюмов С. П. Основания синергетики. Синергетическое мировидение. - М. : КомКнига, 2005.
6 Овчарова Р. В. Психология родительства. - М. : Академия, 2004. - 339 с.
7 Падурина Е. А. Развитие позитивных родительских чувств как фактор коррекции самооценки дошкольников : дис.... канд. психол. наук. - Екатеринбург, 2008. - 231 с.
8 Падурина Е. А. Позитивные родительские чувства: линейная и нелинейная психология : монография. - Курган : Изд-во Курганского гос.ун-та, 2014. - 188 с.
9 Basimov M., Padurina E. Non-linear influence of understanding of the reasons conditions on parental feelings // The 28th International Congress of Applied Psychology, 08-13 July 2014, France, Paris, IAAP
10 Basimov M., Padurina E. Non-linear influence of positive feelings to the spouse as to the parent on parental feelings // The 28th International Congress of Applied Psychology, 08-13 July 2014, France, Paris, IAAP
11 Basimov M., Padurina E. Non-linear influence of the gnostic emotional orientations on parental feelings // International Journal of Psychology (Special Issue: XXX International Congress of Psychology). - Volume 47, Supplement 1, 2012. - P. 403.
УДК 159.9:796.01
О.Л. Речкалова, А.Н. Киселева, А.Д. Киселев Курганский государственный университет
проблема психологической
совместимости смешанных пар в акробатике
Аннотация. В статье представлены результаты исследования психологической совместимости см е ш а н н ых а кро бат и ч е ских п а р . Ра ссм от р е н ы 92 -
показатели психомоторной совместимости, а также точность восприятия пространственных и временных интервалов у спортсменов. Выявлена степень совместимости ведущих акробатических пар г. Кургана.
Ключевые слова: психологическая совместимость, психомоторные качества, восприятие пространства, восприятие времени.
O.L. Rechkalova, A.N. Kiselyova, A.D. Kiselyov Kurgan State University
the problem of psychological compatibility in mixed couples in acrobatics
Abstract. The article presents the results of the research of psychological compatibility in mixed acrobatics couples. The research considers the indicators of psychomotor compatibility, as well as the accuracy of perception of spatial and time intervals in athletes. The analysis has shown the degree of compatibility in the leading acrobatics couples of Kurgan.
Keywords: psychological compatibility, psychomotor qualities, perception of space, perception of time.
ВВЕДЕНИЕ
Разная специфика свойств личности партнеров в парной акробатике соответственно требованиям амплуа и возрасту диктует необходимость учета их индивидуальных особенностей. Практика показывает, что большинство парных составов формируются без учета индивидуально-психологических особенностей спортсменов, что достаточно часто приводит к негативным взаимоотношениям, повышению эмоциональной напряженности, конфликтным ситуациям, частой сменяемости партнеров или полной раскомплектации состава. Поэтому одной из важных задач психологического обеспечения тренировочного процесса парных акробатов является учет индивидуально-психологических особенностей будущих партнеров при комплектовании составов [1; 2].
В связи с этим целью настоящего исследования явилось изучение психологической совместимости смешанных пар в спортивной акробатике.
1 Организация исследования
Исследование проводилось СДЮШОР №1 в течение тренировочного процесса. В нем принимали участие спортсмены с разными спортивными разрядами, занимающиеся спортивной акробатикой, вид «смешанные пары» (n=12).
Эффективность совместной деятельности и формирование оптимальных межличностных взаимоотношений обусловлены тремя видами совместимости : социал ьной , психологической
Вестник КГУ, 2015. № 2
