CC BY
50
www.volsu.ru
КРИТИКА И БИБЛИОГРАФИЯ
ФОНЕТИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ И ПРОЦЕССЫ В СИНХРОНИИ И ДИАХРОНИИ
(Рец. на кн.: Проблемы фонетики. VI [Текст] / отв. ред. М. Л. Каленчук, Д. М. Савинов ; Ин-т рус. яз. им. В. В. Виноградова РАН. -М. : АСТ-Пресс Книга, 2014. - 416 с.)
Наталья Анатольевна Стародубцева
Кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка и документалистики, Волгоградский государственный университет natst1981@list.ru, iryas@volsu.ru
просп. Университетский, 100, 400062 г. Волгоград, Российская Федерация
Звучащая речь, тенденции ее развития, правила, по которым происходят ее изменения, давно привлекают внимание лингвистов (см., например, об этом: [1; 2]). Однако сама специфика «живого» материала обусловливает непрестанное обновление на том или ином этапе развития науки круга актуальных вопросов, которые требуют верифицированных ответов, привлечения новейших методов анализа и обработки данных, комплексного, междисциплинарного подхода к исследованию языковых явлений, что позволяет получить новые сведения об устройстве звукового яруса и его реализации в речи. Некоторые решения поставленных современной фонетикой задач о предложены в серии сборников «Проблемы
, фонетики», основанной в 1993 году. щ Рецензируемый шестой выпуск серии по-(о священ 85-летию известного российского уче-^ ного, фонетиста, диалектолога, историка языка, Ц1 главного научного сотрудника Института рус-¡^ ского языка РАН Л.Л. Касаткина. В сборник ^ вошли статьи друзей, коллег, учеников юбиля-
ра - российских языковедов главным образом Московской и Санкт-Петербургской фонологических школ, а также фонетистов из Великобритании, Германии, Норвегии, Польши, США, Франции. В четырех разделах издания представлены основные направления исследований звучащей речи - фонологическая теория, сегментная и просодическая фонетика, диалектная фонетика, социофонетика, освещены отдельные вопросы межуровневого взаимодействия языковых элементов и категорий. В центре внимания авторов находятся актуальные проблемы описательной и исторической фонетики, фонологии, функционирования линейных и нелинейных единиц и средств. Тематика статей отражает все аспекты изучения свойств звуков: артикуляционный, акустический, перцептивный и лингвистический. Исследования базируются не только на «лабораторном» материале, но в значительной степени опираются на данные Звукового корпуса, спонтанной речи носителей русской литературной нормы, диалектоносителей и речи представителей различных субкультур.
В ряде работ первого раздела сборника -«Сегментная фонетика и фонология» - рассматриваются динамические процессы, происходящие в звучащей речи. Как отмечает Л. Л. Касаткин, «фонетические процессы в языке протекают достаточно долго и действуют до тех пор, пока, во-первых, существует причина, вызвавшая языковое изменение, во-вторых, пока замена одного звука другим не охватит все слова, где для такого изменения есть условия: звук в этих словах находится в той позиции, в которой происходит его изменение, и, в-третьих, пока это изменение не произойдёт у всех носителей данного языка или диалекта» [3, с. 272]. Именно на поиск причин и факторов сложного фонетического процесса - перестройки системы фонем и просодем германских языков - ориентировано исследование А.С. Либермана, результаты которого представлены в статье «Фонетическое изменение, как камень, катящийся под гору, и река, текущая к морю (на германском материале)». На примере двух фонетических явлений - апокопы и ослабления согласных -ученый опровергает господствующую в германистике теорию постоянно усиливающегося ударения как главной причины происшедших в данной языковой группе изменений и представляет альтернативную модель, позволяющую «обойтись без фонетического флогистона» (с. 62). А.С. Либерман заключает, что «эпохальное звуковое изменение - это камень, медленно катящийся под гору, огибающий выступы, а порой и остановленный ими» (с. 67), что обусловливает длительность и непредсказуемость процесса: «импульс, данный системе, может заглохнуть или реализоваться частично» (с. 67).
В статье О.В. Антоновой «Позиционная мягкость согласных в старомосковском говоре» рассматривается судьба звукосочетаний «согласный + мягкий согласный» в контексте старомосковской произносительной нормы. Проведенный автором анализ орфоэпических рекомендаций и фонетических транскрипций В.А. Бого-родицкого, Р.Ф. Брандта, Ф.Е. Корша, В.И. Чернышева, Р.И. Аванесова, М.В. Панова дает основание говорить о процессе расшатывания ассимилятивного смягчения согласных, начавшегося значительно раньше, чем отмечалось предшественниками, - уже на рубеже XIX-XX вв. (с. 23). Истории формирования корреляции согласных по твердости-мягкости в польском язы-
ке посвящена статья С. Гжибовского «К вопросу о мягкости согласных в польском языке». Ученый, выделяя три класса согласных, появившихся в результате преобразований: твердые, палатальные и мягкие (палатализованные), фиксирует в течение ХХ в. всеобщее асинхронное произношение мягких палатализованных согласных перед гласными (за исключением Л/) (с. 44) и отмечает, что корреляция по твердости-мягкости «снимается с согласных», а «фонетическая мягкость непалатальных рассматривается как позиционная» (с. 44).
На решение практических задач при изучении теории звучащей речи / фонетики и совершенствование лингвометодических основ обучения русскому произношению направлено исследование Е.Л. Бархударовой «Типы чередований звуковых единиц». Анализируя морфо-нологические и фонетические позиционные чередования в аспекте РКИ, автор прогнозирует возможные вследствие фонетической интерференции ошибки. Опираясь на работы классиков Московской фонологической школы (МФШ), Е.Л. Бархударова уточняет положения о типах чередований (Р.И. Аванесов) и делении языков на преимущественно парадигматические и преимущественно синтагматические (М.В. Панов), заключая, что «параллельный тип позиционных чередований присущ всем фонетическим системам, пересекающийся тип - играет важную роль в фонетических системах преимущественно парадигматического характера и малозначим для фонетических систем преимущественно синтагматического характера» (с. 29). Это позволяет исследователю сделать выводы о взаимосвязи звукового строя языка и его орфоэпической вариативности, показать, что в русском, как языке преимущественно парадигматического характера, большое количество чередований пересекающегося типа приводит к омофонии, поэтому «при возможных смысловых нейтрализа-циях, заложенных в самой системе, строгость нормы естественна» (с. 31).
В статье Е.М. Болычевой «Классификация фонетических анекдотов» объектом исследования избран весьма необычный материал - фонетические анекдоты - и предпринята попытка их типизации по обыгрываемым в них языковым явлениям: лингвистическим терминам либо звуковой игре, порождающей комический эффект на основе различного рода созвучий, членения ре-
чевого потока, вариантов интерпретации интонационных конструкций и фраз, графических нарушений, имитации дефектов речи и др. (с. 33-41).
Проведенное О.Ф. Кривновой инструментальное исследование особенностей дыхания в локализационном и акустико-физиоло-гическом аспектах («Речевое дыхание: локализация и фонетические характеристики дыхательных пауз в репродуцированной речи») позволило уточнить сведения о речевых технологиях, связанных с организацией пауз, которые «создают возможность детектирования ранжированных границ между смысловыми отрезками текста» (с. 60).
Н.Д. Светозарова в статье «"Краткие" ударные гласные в русском языке» обобщает факторы, от которых зависит длительность произнесения ударного гласного (с. 79-80), и выделяет среди них внутренние, позиционные, акцентные, фразово-интонационные и внешние, соотнося их со слуховым восприятием носителя языка. Комплексный характер русского ударения и отсутствие фонологического противопоставления по долготе / краткости приводит к появлению сильноударных гласных, отличающихся малой длительностью, то есть способствует их «компрессии». Ситуации, в которых возможна реализация «кратких» ударных, противопоставленных растянутым звукам, можно, по мнению исследователя, классифицировать по типу эмоций, специфике отношений между говорящими, типу речевого акта (с. 82-83). Такое уменьшение длительности ударного гласного либо его увеличение небезосновательно признается богатым по своим возможностям изобразительно-выразительным приемом.
К специфике фонетического облика русского префикса как особой морфемы, обладающей характерными позиционными и просодическими чертами, обращаются в своих статьях Е.С. Скачедубова («Особенности реализации гласной фонемы в приставке вы- в современном русском литературном языке») и В.В. Тимофеев («Просодические и сегментные особенности звукового оформления русских приставок»). Проведенные учеными эксперименты с разными возрастными группами информантов свидетельствуют об усилении ней-трализационных процессов гласных фонем, подтверждая общую тенденцию к упрощению русского вокализма (с. 91, 118-119).
Многие из вошедших в сборник работ отражают научные разыскания, базирующиеся на применении современных методов компьютерного исследования речи. Так, в статьях С.Б. Степановой («Ослышки и переспросы как база для исследования восприятия речи») и Е.В. Ягуновой («Фонетика и смысл при восприятии бессмысленного текста») на основе экспериментальных данных, в том числе и цифровых, освещаются результаты перцептивного анализа фонетических единиц. Опираясь на интегративный подход к изучению восприятия речи (см. работы В.Б. Касевича, А.В. Венцо-ва), учитывающий как собственно языковые, так и психофизиологические особенности, авторы отмечают необходимость принимать во внимание тот факт, что люди извлекают информацию не только из акустических свойств высказывания, но и из контекста и ситуации общения, прогнозируя общий смысл воспринимаемого сообщения. Результаты проведенных лабораторных экспериментов позволили С.Б. Степановой выявить перцептивно значимые маркеры в ситуации «недослышания», допускающего неоднозначную интерпретацию на семантическом уровне, и определить стратегии распознавания речи - от сегментации к идентификации либо от идентификации к сегментации; «снизу вверх» (от идентификации мелких элементов к распознаванию более крупных) либо «сверху вниз» (от полного понимания перцептивной синтагмы к интерпретации словоформ на фонемном уровне) (с. 111-112). В результате изучения процедур извлечения смысла из асемантических текстов Е.В. Ягунова приходит к выводам «об особом виде переплетения фонетики и смысла (семантики) на уровне всех структур текста» (с. 140) - синтаксической, коммуникативной, смысловой и композиционной, о возможности понимания бессмысленного текста, реализующего художественный замысел. В русле перцептивных исследований находится статья Р.К. Потаповой и В.В. Потапова «Фундаментальное исследование феномена речевой сегментологии (с учетом когнитивной рефлексии и коммуникативно-деятельнос-тного подхода)». Авторы используют экспериментальный подход к изучению процессов смыслового декодирования речевого высказывания применительно к монологу и диалогу и обозначают две стратегии декодирования, свя-
занные с ориентацией на грамматическую либо семантическую информацию (с. 76).
Актуальными для отечественной науки остаются дискуссии о содержательном наполнении термина «позиция» и в рамках концепции МФШ, и в фонологии в целом. В своей статье «О позиции в фонологии и за ее пределами» А.А. Соколянский уточняет суть данного феномена и пишет о целесообразности распространения его за пределы собственно фонетики, на другие единицы языка. При этом исследователь говорит о необходимости разграничивать речевые позиции как индивидуальные и сиюминутные («собственно речевые и позиции говорящего») и языковые позиции, которые влияют на реализацию единицы «определенным образом» и могут быть установлены с «той или иной степенью точности» (с. 95).
В статьях, формирующих раздел «Просодия», анализируются различные ритмико-интонационные элементы речи, описываются динамические процессы в орфоэпических нормах: устанавливаются тенденции развития отдельных явлений в русской акцентологии: Р.Ф. Касаткина «Лавровый лист и лавровый венец (о некоторых случаях варьирования русского ударения)», Л.А. Вербицкая, Ю.А. Клей-нер «Акцентные дублеты (система и норма)», И.М. Логинова «Ритмическая организация слова в акцентных языках»; определяются факторы, детерминирующие наличие пауз при членении речевого потока: И. Фужерон «Пауза: где и почему?»; характеризуются отдельные тональные явления: Сесилия Оде «Низкий уровень в реализациях нисходящих тональных акцентов в русской спонтанной речи»; приводится просодическое описание речи непрофессиональных дикторов: С.В. Кодзасов, Е.В. Щигель «Просодические особенности региональных разновидностей литературной русской речи (на материале записей передач областных и районных радиостанций)».
В раздел «Социальные и региональные разновидности русской речи» включены работы по диалектной фонетике: А.М. Красовицкий «Артикуляционный сдвиг гласных и нейтрализация (на материале архангельского говора)», Д.М. Савинов «Динамика ударного вокализма в архаическом калужском говоре», М. Пост «Напряженные и ненапряженные согласные в русском говоре Терского берега (Кольский полуос-
тров)»; диалектной лексикологии: И.Б. Качинс-кая «Малому не наиграться, старому не належаться, серёдка годов не наробиться: половозрастная стратификация и термины родства в архангельских говорах», Е.А. Нефедова «Время и жизнь человека (на материале архангельских говоров)». В статьях В.Е. Гольдина, О.Ю. Крючковой («О динамике диалектологических исследований») и Кристиана Саппока («Русская региональная речь (RuReg) - акустическая база данных и принципы аудитивной доступности») обобщен опыт полевых экспедиций ученых и представлены современные формы хранения, обработки и использования диалектного материала, отраженные в проектах RuReg и текстовом корпусе СарДК. Частным вопросам социолингвистики посвящены исследования Ч.Л. Дрейджа («Морфологические черты современного русского молодежного сленга, основанного на английском языке») и О. Йокоямы («Референция 1-го л. мн. ч. как показатель идентичности в письмах крестьян XIX века»).
В раздел «Языковые подсистемы» включены статьи, посвященные изучению системно организованных совокупностей языковых единиц разных уровней. Так, Л.П. Крысин в работе «Аббревиатуры как база для образования разговорных номинаций» рассматривает продуктивные способы создания производных от производящих сложносокращенных слов (с побуквенным произношением, произносимые как фонетическое слово, содержащие более одной гласной буквы) и характеризует их стилистические особенности: «в подавляющем своем большинстве такие производные не являются официальными номинациями, а, напротив, носят ярко выраженную разговорную стилистическую окраску и употребляются исключительно или преимущественно в обиходно-бытовых ситуациях общения» (с. 355). А.Я. Шай-кевич в статье «Лексическая динамика русской прозы XIX в. (Поколения прозаиков?)» обращается к выявлению частотности тех или иных слов в творчестве русских классиков и пытается обнаружить лексические предпочтения писателей. Автор приводит богатый иллюстративный материал из корпуса русской прозы 1815-1904 гг. и по результатам анализа делает вывод о том, что «начиная с 1840-х гг. проза все более сближается с разговорной речью, звучащей со сцены» (с. 368). В работе
И. Фужерон «Сам... и другие» рассматривается тема-рематическая структура высказываний, содержащих местоимение сам, и характеризуются особенности их интонационного оформления. Полученные данные позволяют исследователю «усомниться в правомерности отнесения местоимения "сам / сама / сами" в разряд определительных», поскольку «основной функцией этого местоимения является выражение отношений с "другим"» (с. 382).
В заключительной части издания представлен список научных трудов Л.Л. Касаткина. Особый интерес вызывает написанный юбиляром автобиографический очерк «Мои родители» и включенные в сборник фотографии, дающие возможность читателям познакомиться с Леонидом Леонидовичем не только как с ученым, но и как с человеком, пережившим со своей семьей тяжелые годы репрессий.
В рецензируемом издании описываются многие ранее неизвестные фонетические явления и процессы, которые позволяют не только по-новому охарактеризовать важные составляющие фонологических систем литературного языка и русских говоров, но и установить тенденции их развития. Разнообразие тематики, широта исследовательских подходов и методов фонетического анализа составляют основные принципы серии «Вопросы фонетики». Сборник будет полезен не только для фонетистов, но и для широкого круга лингвистов, специалистов в области современного русского литературного языка, диалектологии и истории русского языка, преподавателей вузов, аспирантов и студентов филологических факультетов.
СПИСОК ЛИТЕРА ТУРЫ
1. Богданова, Н. В. Живые фонетические процессы русской речи / Н. В. Богданова. - СПб. : Фи-лол. фак. СПбГУ 2001. - 186 с.
2. Каленчук, М. Л. Предисловие / М. Л. Ка-ленчук // Русская фонетика в развитии. Фонетические «отцы» и «дети» начала XXI века / Ин-т рус. яз. им. В. В. Виноградова РАН. - М. : Языки славянской культуры, 2013. - С. 7-8.
3. Касаткин, Л. Л. Активные процессы в фонетике. Процесс отвердения согласных перед мягкими согласными в современном русском языке / Л. Л. Касаткин // Современный русский язык: Активные процессы на рубеже XX-XXI веков. - М. : Языки славянских культур, 2008. - С. 271-374.
REFERENCES
1. Bogdanova N.V. Zhivye foneticheskie protsessy russkoy rechi [Live Phonetic Processes of the Russian Speech]. Saint Petersburg, Filologicheskiy fakultet SPbGU, 2001. 186 p.
2. Kalenchuk M.L. Predislovie [Foreword]. Russkaya fonetika v razvitii. Foneticheskie "otsy " i "deti" nachala XXI veka [The Russian Phonetics in Development. Phonetic "Fathers" and "Children" of the Beginning of the 21st Century]. Moscow, Yazyki slavyanskoy kultury, 2013, pp. 7-8.
3. Kasatkin L.L. Aktivnye protsessy v fonetike. Protsess otverdeniya soglasnykh pered myagkimi soglasnymi v sovremennom russkom yazyke [Active Processes in Phonetics. The Process of Hardening of Consonants Before Soft Consonants in Modern Russian]. Sovremennyy russkiy yazyk: Aktivnye protsessy na rubezheXX-XXI vekov [Modern Russian: Active Processes at the Turn of the 20th -21st Centuries]. Moscow, Yazyki slavyanskikh kultur, 2008, pp. 271-374.
PHONETIC PHENOMENA AND PROCESSES IN SYNCHRONY AND DIACHRONY
(Book Review: Problems of Phonetics. VI [Text] / M. L. Kalenchuk, D. M. Savinov, eds. ; In-t russkogo yazyka im. V. V. Vinogradova RAN. -Moscow : AST-Press Kniga, 2014. - 416 p.)
Natalya Anatolyevna Starodubtseva
Candidate of Philological Sciences, Associate Professor, Department of Russian Language and Documentation Studies, Volgograd State University natst1981@list.ru, iryas@volsu.ru
Prosp. Universitetsky, 100, 400062 Volgograd, Russian Federation
