Физическая культура как обоснованная необходимость Текст научной статьи по специальности «Науки об образовании»

116

УДК 377.5.02

ГРНТИ 14.33.05

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

КАК ОБОСНОВАННАЯ НЕОБХОДИМОСТЬ

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ

Аңдатпа

Студенттердің дене тәрбиесі оқу орындарындағы оқу процесінің ажырамас бөлігі болып

табылады. Автор студенттердің спортқа деген

құштарлығын зерттеу нәтижелерімен бөліседі.

Дене тәрбиесі мақалада позиция арқылы көрсетілген: психикалық өнімділік, стресске

төзімділік, мықты денсаулық – табысты оқудың және жалпы өмірдің кепілі, сондықтан

дене шынықтыру сабақтары студенттердің оқу

кезеңінде ажырамас компоненттер болып табылады.

Аннотация

Физическое воспитание студентов является неотъемлемой частью учебного процесса в

учебных заведениях. Автор рассматривает результаты проведённого исследования увлечения студентами спортом. Физическое воспитание показано в статье с позиции: умственная

продуктивность, стрессоустойчивость, крепкое

здоровье – залог успешной учебы и жизни в целом, поэтому занятия физической подготовкой

являются неотъемлемым компонентов в период

обучения студентов.

Annotation

Physical education o students is an integral

part o the educational process in educational

institutions. The author considers the results

o a study o students’ enthusiasm or sports.

Physical education is shown in the article rom

the position: mental productivity, stress resistance,

and good health are the key to successul study

and lie, thereore, physical training is an integral

component during the period o students’ learning.

Грицай А. М.,

преподаватель

физической культуры,

Житикаринский

политехнический колледж,

г. Житикара,

Костанайская область

Негізгі сөздер: дене шынықтыру, спортпен шұғылдану, студенттерді оқыту,

зерттеу, нәтижелер.

Ключевые слова: физическое воспитание, занятие спортом, обучение студентов, исследование, результаты.

Keywords: physical education, sports, students’ education,

research, results.

Физическое воспитание студентов

является неотъемлемой частью учебного процесса в учебных заведениях всех уровней аккредитации. Такое

большое внимание уделяется этой дисциплине колледжем, потому что первоочередной задачей является не только

овладения знаниями и навыками своей

будущей специальности, но и укрепления здоровья и повышения работоспособности.

Каждый студент хотя бы один раз

за период учебы задавался вопросом

о необходимости посещать занятия

физической культуры. Действительно,

«Я же на программиста учусь! Зачем

мне бег? Неужели Министерство просвещения не понимает, что студентам

не нужен спорт?». Но правильно ли так

думать? Конечно же, нет. Министерство

просвещения не случайно включает во

все образовательные программы, начиная с детского сада и заканчивая высшим учебным заведением, такую дисциплину, как физическая культура.

Прежде всего, следует заметить, что

постоянные умственные занятия могут

негативно сказаться на еще окончательно не сформировавшемся организме.

Кроме этого, сидячий образ жизни накладывает неисправимый отпечаток

на осанку, а, значит, и на позвоночник.

Именно поэтому необходимым условием правильного развития является «разбавление» умственных нагрузок физическими. Важно заметить, что, как уже

неоднократно отмечалось во многих

источниках, занятия физической культурой способствуют повышению трудоспособности и укреплению организма в

целом, обеспечению его нормального

функционирования и здоровья.

Физическое воспитание студенческой молодежи предусматривает

переход от ориентации на развитие

физических качеств, формирование

двигательных умений, совершенствование спортивного мастерства к решению

задач физкультурного образования,

формирования внутренней потребности в активных занятиях физическими

упражнениями, стремления к физическому совершенствованию.

Многие исследователи считают, что

главный источник развития и укрепления ресурсов здоровья человека – систематическая физическая активность

в течение всей жизни. Поэтому наша

задача, задача преподавателей физической культуры и спорта в колледже,

дать правильную оценку здоровья и

критерии для его поддержания для повышения умственной и физической работоспособности.

Профессиональная подготовка студентов в колледже к трудовой деятельности предполагает развитие и совершенствование работоспособности, что

неотъемлемо формирует положительное отношение к физической культуре.

Поэтому физическая подготовленность

может выступать одним из необходимых критериев здоровья студентов.

Для того чтобы оценить понимание

студентов о важности посещения занятий физической культуры, было проведено исследование среди обучающихся

групп 1-4 курса. Методом анкетирования было опрошено 528 студентов возраста 15–19 лет.

В анкете были заданы такие вопросы:

1. Посещаете ли Вы занятия по физической культуре?

2. Посещаете ли Вы спортивные секции или занимаетесь ли вообще спортом?

3. Как Вы себя чувствуете после занятий спортом по 100-бальной шкале?

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ

117

118

Результаты анкетирования оказались следующими (рис. 1):

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ

Рис. 1. Результаты опроса

Из диаграммы видно, что процент

регулярного посещения занятий физической культуры довольно высокий

82%, не посещают вообще – 0%, посещают, но редко – 18%. Данные результаты указывают на низкую осведомленность отдельных студентов о

значимости посещения занятий физической культуры и на необходимость

проведения дополнительной информационно-разъяснительной работы.

Стремление посещать занятия по

физической культуре студентами 1-3

курсов имело и другую мотивацию.

К ним можно отнести: воспитание

силы воли, поддержание физической

формы (телосложения), улучшение

настроения, радость общения с преподавателями. Встречались и несколько

нестандартные причины: выплеснуть

ненужные эмоции, отвлечься от про-

блем, поиграть в спортивную игру.

Наличие у колледжа одного из самых больших спортивных залов в городе позволяет круглогодично проводить тренировочные занятия для

студентов, желающих заниматься в

секциях.

Проведение анкетных опросов, бесед, наблюдений, анализ состояния

спортивно-массовой работы позволяет получить объективные данные, отражающие уровень охвата студентов

различными формами занятий и физическими упражнениями.

Таким образом, на фоне увеличивающегося количества студентов, освобожденных от занятий физической

культурой, растет количество желающих заниматься в спортивных секциях, посещать факультативные и дополнительные занятия.

119

сидячего образа жизни, ослабленного

иммунитета и др.

ЛИТЕРАТУРА:

1.Атаев А.К. Родителям о физическом воспитании детей в семье. М.:

МГУ, 2013.- 320 с.

2.Бондаревский Е.Я. Родителям о

физическом воспитании детей. М.:

Знание, 2014.- 48 с.

3.Жуков М.Н. Спортивные игры.

М.: ЮНИТИ, 2010. 328 с.

4.Коробейников Н.К. и др. Физическое воспитание. М.: Высш. шк., 2013.

- 384 с.

5.Настольная книга учителя физической культуры. / Под ред. Г.И. Погадаева. М.: ФИС, 2010. - 496 с.

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ

На вопрос о посещении спортивных секций были получены разные

ответы, были и те, которые в течение

недели совмещают посещение тренажерного зала и занятия танцами. Это

говорит о том, что спорт является составляющей их жизни, что они осознают необходимость давать отдых

умственному труду, переключаясь на

занятия спортом.

Что касается оценки состояния после занятий спортом, многие отмечают

эмоциональный подъем – «Могу горы

свернуть», прилив сил и желание чтото делать. Но это состояние организма

не поддерживается систематическими

занятиями по ряду причин, и желание

у студентов угасает.

В настоящее время здоровью человека в стране уделяется все больше внимания. Гармонично развитая личность

– одна из главных концепций развития

современного общества. Колледжи и

вузы являются одной из ступеней этой

концепции. Студенческая молодежь –

тот пласт населения страны, который

будет строить государство в будущем.

И она должна быть готова к этому не

только за счет специальных знаний, но

и физически.

Умственная продуктивность, стрессоустойчивость, а также крепкое здоровье – залог успешной учебы и жизни

в целом, поэтому занятия физической

подготовкой являются неотъемлемым компонентов в период обучения

студентов. Это так называемый фундамент, без которого жизнь человека

превратится в борьбу за выживание:

работаешь мозгами, а заработанное

тратишь на лекарства, чтобы поправить здоровье, испорченное во время